實用的走進六年級作文彙總六篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的走進六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進六年級作文 篇1
這一次我走進了市場。來到市場，只見一片熱鬧的場面。
一眼望去，市場內人山人海，有魚、蝦、烏龜、青菜……賣東西的店主在大聲地喊到：“走過路過千萬不要錯過，便宜大甩賣啊！”“包好吃啊！”……還有一些人在和賣主討價還價。真是熱鬧啊！
我和父母來到了水產區，有烏龜、小魚、小蝦、有大螃蟹……真是應有盡有啊！我和父母來到了一個攤子，我看見了一隻烏龜在縮頭，看着來往的人羣，我想它在害怕地說：“我會被誰殺掉呢？我會被那個人吃掉呢？我要被誰帶走呢？”和烏龜相比，魚兒和蝦更爲淡定，在那自由自在對着吹泡泡，而螃蟹和烏龜一個樣，在那兒擔驚受怕地想：我會被誰殺掉呢？正在這時，媽媽開和賣主說：“這一條魚多少元一斤？”賣主說：“9元一斤！”媽媽說：“這麼貴！便宜一點吧！7元一斤怎麼樣？”賣主說：“我以經虧本了，7元半吧！”這個討價還價持續了半天才結束，我的腳都累地不成樣了，最後以7元一毛一斤成交。
最後，來到了蔬菜區買了一點兒東西就去水果區。
水果區有蘋果、梨、西瓜、香蕉、哈密瓜……真是應有盡有啊！我學媽媽討價還價，以2.5元一斤買了一個大西瓜，媽媽對我說：“你真棒！”
我們從熱鬧的市場走出來，這次我的收穫真大呀！
走進六年級作文 篇2
蝴蝶，在人們的生活中不曾多見，而人們都以它爲美麗的象徵，卻全然不知這美麗的背後，有多麼艱難的過程。有些人不信蝴蝶的幼蟲是噁心的毛毛蟲，不信蝴蝶像人類一樣的有靈性，不信蝴蝶是靠艱難的破蛹而化成彩蝶。但我們相信——走進了七彩蝶園的小學生們相信。
今天是我們出遊去七彩蝶園的日子，大家的心情都很激動，我也不例外。各個班級都分配了一個導遊，我們跟着我們的導遊去一次的玩每一個項目，最讓我印象深刻的還是介紹蝴蝶的七大品質。
“蝴蝶擁有七大優秀品質，這第一個品質就是感恩。蝴蝶在吸取花蜜的同時，也會把花粉傳播與四方，讓整個花園都飄滿香氣，它把美麗帶給了人間。”導遊一個個的向我們介紹着蝴蝶的品質，最神奇的是在北美的一個傳說：只要善良的人們把自己的夢想輕輕地告訴蝴蝶，放飛蝴蝶，夢想就會成真。我認爲，這是一個很美好的傳說，我們大家都願意去相信它，去呵護它，只有相信夢想的人才會美夢成真。這是蝴蝶帶給我的啓發。
我以前只是覺得蝴蝶的花紋好看，它美麗，並不知道它破蛹成蝶是多麼的辛苦。這次去了七彩蝶園才知道，蝴蝶在破蛹的時候，如果依靠了別人的幫助，就會成爲殘破的蝴蝶，翅膀就會不完整。所以它每天都在努力，每天都進步一點點，蝴蝶相信自己可以最終變成美麗的彩蝶，這是相信與堅持的力量。
蝴蝶的優秀品質，是人沒有的，人會爲了一些小東西而不擇手段的得到，而蝴蝶不會，它們真誠、善良、樸實、純潔。我們應該以蝴蝶爲榜樣。
或許有一位大將，他可以跨過許多人的身軀，但他卻不能跨過一隻小蝴蝶的身子。也只有蝴蝶的這種乾淨透徹的心靈纔有資格被北美的人看做願望的化身，從今往後，我會加倍努力成爲一個擁有蝴蝶這七大品質的人，到那時，我相信人們不會再用其它動物去寄託自己的願望，而是靠勞動與雙手去一點點實現。
走進六年級作文 篇3
這個星期我們的綜合實踐活動是走進水城城參觀。我們組織了很多同學一起走進幹水品批發市場。
到了那裏，首先映入我們眼簾的是一排排整齊的58個攤位，接着是帶有海鮮味的香噴噴的乾貨撲鼻而來，真讓人直流口水。
我拿起一隻大蝦，先看了看，後添添，還有一股甜味呀！我連忙把蝦放到嘴裏慢慢得開始品嚐起來。一邊嘗一邊仔細觀察：這裏的乾產品有白色的小蝦米、有紅紅通通的大蝦、有黑黑的紫菜。還有好多叫不出名的食品。
後面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類做成的工藝品。有海螺做成的號子、有小貝殼串成的一條條項鍊、有小螺做成的風鈴。拿在手裏真讓人愛不釋手。我們小朋友打成一團。有的手捧蝦乾、有的舉起黃魚鯗、有的摸摸紫菜、有的還拿起長長的'鰻跟自己比高底等……高興極了。
這樣的活動使我們更加理解了自己家鄉的各種各樣，形態不一的水產品。還讓我們知道了舟山爲什麼有怎麼多來外遊客來到舟山旅遊，原來舟山沈家門是世界上三大漁港之一，也是大型幹水城批發市場所在地。我們爲自己的家鄉驕傲和自豪！
我期待着下個星期我們二(3)班每個小朋友都能帶上自己喜歡的乾產品來學校比一比，期待着……
走進六年級作文 篇4
匆匆，我走進天堂。
斷橋邊，人海茫茫，
來來回回，找不到那把花雨傘，
是時間不對，還是你把前世的約定遺忘。
我在橋上張望，
總不見你的目光，
在人羣中，孤獨的期盼。
匆匆，我走進天堂。
春天來了，花兒開了，
你是否在路上。
見不到你的身影，一路彷徨。
我摘了最美麗的花兒，
想戴在你的鬢髮上，
你與那花兒一樣，
溫柔、美麗又芬芳。
匆匆，我走進天堂。
也許在成熟的秋天，
你就會來到身旁。
月兒掛在天上，等待在橋旁，
記得那天的小船上，
你的纖手，在月夜的水裏，
輕輕地點碎了月光。
夢，在水面搖晃。
匆匆，我走進天堂。
白雪覆蓋着山巒，
也飄落在斷橋上，
朦朧中，打開的一把花雨傘，
和一個熟悉的倩影，
在雪中傲放。
遠遠地，屏息凝望，
今世，應該不再有悲傷。
走進六年級作文 篇5
走進大自然，我們可以聽到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥，還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫着，而知了呢，它就“知了。知了”的叫着。那是一首多麼美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己當作其中的一員了，正當我陶醉在其中的時候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽極了！讓我不得不拍手叫好。（小學生作文）
“唦啦啦”，突然下起了雨來，頓時。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過了一會兒，雨終於停了下來。“咚咚，咚咚”我聽到了滴水的聲音，我不斷地尋找聲音的來源，轉頭一看，原來是因爲剛下完了雨，那些露珠從草和花上掉了下來，這時，令我聽到了音樂的美好。
大自然好像要我做裁判似的，讓我從這麼多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多爲難啊！因爲每一首歌都讓我迷戀和着迷。我已經跟大自然融爲一體了，這讓我久久不捨的離開。
走進六年級作文 篇6
我是個苦惱的男孩，從小就是爸爸媽媽的寶貝，可我一點也不覺得溫暖，我就像一隻關在籠裏的小鳥，沒有自由。我時常向往爸媽當年放牛、餵豬、挖野菜的生活，可他們就是不理解我，說我“揀了便宜賣乖”。
星期六下午，我做完作業，無精打采地望着窗外那嘰嘰喳喳的小麻雀，它們雖沒什麼地位，但它們那種無憂無慮的生活實在令我向往。
突然，我覺得一陣清風托起了我，把我送向藍天……等我清醒過來，只見一片鬱鬱蔥蔥，鳥語花香，小溪發出潺潺的流水聲，知了在樹上悠閒地唱着歌，與草地上的“蛐蛐兒”一起譜成了一首優美的交響曲。
我這才發現自己來到了大森林，頓時覺得心曠神怡。這裏沒有老師，沒有家長，更沒有那沒完沒了的作業。雖然一個人也沒有，但我一點也不覺得寂寞，我向往的就是這種無憂無慮的生活。在這裏，我感覺到整個世界都屬於我一個人，我終於找到了“桃源”。
好奇心驅使我向森林深處走去，想找個小動物做朋友，可小兔、小羊、小鹿、小猴等見到我都像躲避瘟疫一樣逃走了。我十分傷心，我又沒惡意，它們爲什麼這麼怕我?我正想着，突然從遠處跑來一隻猛虎，頭上的“王”字特別顯眼，露出尖尖的牙齒，徑直向我衝過來，一直把我逼到河邊。我嚇壞了，用顫抖的聲音問：“你，你爲什麼嚇唬我?”我剛說完，就明白自己是在對“虎”彈琴。“你自己明白!”我差點兒掉到河裏——老虎竟然能說話。我以爲自己碰上了妖怪，渾身直哆嗦。
只見老虎一聲長嘯，森林裏所有動物都跑來，用憤怒的目光注視着我。老虎、獅子、狼竟和山羊、花鹿和兔子站在一起。它們連捕食和逃跑的意識都沒有，就因爲來了我這個人。“你們怎麼啦?我只是到森林裏玩一下，又不想害你們，你們和親人生活在這麼好的地方，有什麼不高興的!”我大聲喊着。“親人?笑話，我們早就沒有親人了!”小鹿嚷着，“我媽媽早就被你們抓到動物園去了!”“還有我的哥哥，被你們殺了!”小野豬不甘示弱。“我舅舅最倒黴，被你們在街上耍着玩，簡直是侮辱我們的‘猴格’!”小猴氣得咬牙切齒。“我們都生活在地球上，憑什麼你們人類佔上風，我們比你們早進化數萬年，你們應該對我們恭敬纔是。可每次有人來森林，都要打死或抓走我們的同胞，你要不是個孩子，我們又要遭殃了。”老虎最後發表講話。
我沒想到人類在動物界的名聲這麼不好，不過這也確實不公平，動物到城裏就被人欺負，人到森林裏又欺負動物。我想到自己小時候去逮麻雀，心裏別提多難受了。我現在明白了自然界每一個生命都是寶貴的。
“我建議我們聯合起來對付人類，比如再有人來森林就抓住他，咱們辦一個‘人園’，專門展覽人。”小猴想出了餿主意。
小猴的建議得到了響應，動物們決定拿我當試驗品。我嚇壞了，人類是有自己的過失，可動物也不能……我看見大象拿柳條來捆我，嚇得一頭栽進河裏。可能因人類的毀林，使大片森林變成沙漠而讓河流乾涸的緣故，河水也拼命吞噬着我。
“救命啊!”我喊出了聲。爸爸拍拍我的肩膀說：“胡思亂想什麼?作業做完了就做點數學習題唄!”我這才從遐想中醒來，連忙問爸爸：“你喜歡動物嗎?”“喜歡。”爸爸回答。“人和動物平等嗎?”我又問。“這……我想是，動物是人類的朋友。”“既然你知道人與動物平等，幹嘛不說‘人類是動物的朋友’或‘動物和人類是朋友?’”爸爸沒想到我會提這樣的問題，開始不知所措。“這沒辦法，自然界的規律就是以強凌弱嘛。”爸爸總算揭了底。我相信這個規律，可不願接受這個規律。人類連原子彈都造得出來，爲什麼想不出改變自然界不平等規律的辦法?唉。
雖然那次去大森林運氣不佳，可我還是嚮往那裏，我多麼希望自己能在那裏辦一個“人與動物聯合會”，讓地球上所有生物能互相平等，共享安樂。
