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【實用】六年級植物作文3篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的六年級植物作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級植物作文3篇

六年級植物作文 篇1

那地方挺大。是個植物的天地,左邊右邊都是鬱鬱蔥蔥的一大片。在中間這條寬闊平坦的路面上,時不時地會有輛小車飛奔而來,又飛奔而去,也成了植物園的一道風景線。

有句話說,“水離不開魚,魚也離不開水”,在植物園這地方,這句話不得不改成“草離不開樹,樹離不開草”了。只見左右邊的一棵棵大樹下正是綠茸茸的草地,踩上去軟綿綿的,就像是望不到盡頭的綠地毯鋪在了這一片地上,和樹娃娃們做着伴兒。小男孩正在草地上連打着滾。有這片綠地毯賞臉,樹娃娃們應該知足了吧?

陽光從高空照了下來,正因爲這些樹密密的葉子在“上方”撐腰,整塊綠地毯上只是冒出了幾粒黃金。一上前去,那寶貴的“黃金”也不見了蹤影。我仔細打量了番這一列列粗壯的樹杆,一拳頭打上去,我動了,它仍是紋絲不動。樹根伸得足有1米多長,緊緊地抓撈了這片土地。一瞬間,它們給我了一種威武無畏的感覺。就像是一羣身着綠裝的警察,正在一絲不苟地守衛着這片土地,爲這片土地效力。

說起樹,幾乎都有四層樓那麼高,而形態卻是各有各的風采。有的樹是個直腸子,一通直到頂。有的樹是個彎腸子,歪歪扭扭伸到四樓。有的樹是個模特,健健康康,苗苗條條。而有的樹顯得有些肥胖,樹葉都遮住了樹杆,能不“肥胖”嗎?

前一會兒眼前都是樹,走着,哪想到眼前冒出個池塘,好傢伙,我來了個措手不及。

池塘並不大,水面上佈滿了一片片臉盆般大的綠荷葉,只是荷花已經過了火候。看着這接天的蓮葉,我聯想起了在夏天時,那一朵朵的粉中透紅的荷花襯托在綠油油的荷葉上,荷花的花瓣有手掌般的大小,一層層有序地的圍着花蕊,呈現出的是一副生機勃勃的景象。

有花有草有樹有水,還有什麼呢?神不知鬼不覺中,平坦大路轉成了蜿蜒的.小路,兩旁是一片青竹子的大好場地。那些竹子一個挨着一個,個個都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼雜,還顯得趣味昂然。竹林邊淙淙的泉水聲更響了,跟着,精緻的竹葉突然舞動了起來,那是一陣風吹了過來,似乎它也被感染了,因爲我感覺到了這股風也是有顏色的,是那種青色,竹子的青色。

走累了,我回到了池塘邊的草地上,躺下來仰望起天空。天空如洗過般瓦藍,一朵朵白雲像一隻只白熊在北冰洋裏游泳,又好像白帆船一樣在這大海中悠閒的盪漾着……

六年級植物作文 篇2

我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

小仙人掌剛買回來時,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見了,對我說:“你可別小看這小仙人掌,它可厲害呢!”這時,我才認真端詳起小仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上佈滿了針一般的小刺,長着翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長着一片,重重疊疊地挺立着,讓我不禁聯想到挺拔的松樹。

據說小仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱爲“不毛之地”的沙漠,它也能頑強地生存下來。爲了驗證這句話的真實性,我決定做一次實驗:給小仙人掌澆足一次水後放在院子裏連續一個月都不去管它。一個月後,我原本以爲小仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立着。仔細一看,花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個小花苞。可爲什麼小仙人掌沒有枯萎呢?我心裏覺得很奇怪,便去問爸爸,可爸爸也說不太清楚。最後,我終於從網絡上找到答案。原來,小仙人掌有着龐大的儲水系統,它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……

看來,植物王國的奧祕之處可真不少,我以後一定要多研究研究!

六年級植物作文 篇3

在生物歷3012年72月56日,植物組合動物組舉行了一次比賽,比賽快要開始了,讓我們去看看吧。

“第一場比賽——賽跑,總長1000豹步(豹子奔跑一步的距離),動物族派出了速度之王——獵豹,植物族派出了一棵小草,那小草對獵豹,看來動物族要贏了。”鋼筆解說員正在給大家解說一些比賽的情況。比賽開始了,只見獵豹飛奔出去,轉眼間就跑出了100豹步,真不愧是速度之王啊!突然,鉛筆也出現在瞭解說臺上,說道:“咦?怎麼回事?小草竟然隨風飄起來了,而且飛的明顯比獵豹跑得快。10步、5步,快看!小草超過獵豹啦!”這時看臺上梅花、櫻桃帶頭鼓掌給小草加油助威。最終小草領先獵豹2豹步,小草贏了,植物族率先奪得了頭籌。

“第二場比賽——舉重,動物族竟然派出了螞蟻,真是奇怪呀,植物族派出了一粒小種子。”比賽開始了,很多橡皮工作人員把種子放在一的大金屬箱子裏,又給它澆了水,接着他們又擡上一個一模一樣的金屬箱子,讓螞蟻擡起來,只見螞蟻一用力,箱子就被舉起來了,真是厲害呀!那邊的種子還在頂金屬箱子,可是最終還是沒有頂起來。螞蟻贏了,動物族搬回了一局!

“第三場比賽——飛行,動物組怎麼沒有派出飛行靈敏的蜻蜓,而是派出了蜘蛛,植物族派出了蒲公英。”一陣風吹過,蒲公英騰空而起,飛向終點,也就在蒲公英起飛之際,蜘蛛噴出一堆細絲,這一堆細絲就像是一張網,把蒲公英給粘住了,蒲公英飛不動了,接着蜘蛛又噴出一堆細絲,這一堆細絲就像是一個氣球,把蜘蛛帶到了終點,這一場又是動物族贏了,原來動物族派出蜘蛛是有目的的。

“第四場比賽——鑽地,動物族派出了鑽地大王——地鼠,植物族派出了仙人掌,這一次的重點很好玩,他被設在海平面以下300豹步處。”比賽開始仙人掌開始拼命的向下紮根,而地鼠則是一跳,頭朝地面,一碰地,就開始向下鑽,過了一會,從地下發出一陣歡呼聲,和一陣嘆氣聲,因爲,仙人掌先到達終點,鉛筆問仙人掌:“你是怎麼贏的?”仙人掌說:“我在紮根的時候,先用一部分根把地鼠纏住,讓他動彈不得,我在輕鬆自如的向下紮根,之後我就贏了。”所以,植物族搬回了一局!

“第五場比賽——爬樹,動物族和植物族的決勝局,動物族派出了爬樹高手——猴子,而植物族派出的是爬山虎。”比賽開始了,猴子拼命向上爬,一轉眼功夫,它就已經爬到一半了,不愧是爬樹高手,爬山虎也不甘示弱,也拼了老命向上爬,不一會也爬到了一半,可是猴子畢竟是靈活,一次性繞過所有障礙,而爬山虎是一次次爬過障礙,當然速度會慢一些,這一次,還是動物族勝利了!

最後,動物族已三局比二局戰勝了植物族,獲得第一。動物族派出了獸王——獅子,植物族派出了花王——牡丹,作爲領獎代表,登上了領獎臺。由羣山之首——泰山和萬河之源——長江爲他們頒了金獎和銀獎。這場比賽圓滿結束。

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