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關於春天的校園六年級作文400字四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的春天的校園六年級作文400字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於春天的校園六年級作文400字四篇

春天的校園六年級作文400字 篇1

早晨,我跨進校門,迎面吹來的春風把樹枝的秀髮吹綠了,把花朵的衣裳吹豔了。它像一雙充滿藝術靈感的雙手,畫出一幅又一幅美麗的畫卷。

我來到中操場,欣賞着那幅美麗的畫卷。小水池的正中有幾朵才綻開花蕾的荷花,旁邊,是兩隻可愛的石鴨子。它們倆好像永遠有說不完的笑話似的,每時每刻都展開它們那最燦爛的笑容。旁邊,有 一棵才展開帶黃色嫩葉的柳絲,長長的柳條從枝頭上垂下來,隨風漂浮(飄拂),就像美女頭上那長長的秀髮。它與小水池裏的魚兒爲伴,快樂地遊戲着。有時一陣風吹來,柳條猛地打擊水面,嚇得小 魚兒們藏入水底,半天也不敢露面。等到小魚兒們再露出水面時,柳條連忙點頭道歉,樂得小魚兒們的小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面,有一個小噴泉,它噴出來的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧 !後面還有一隻懶洋洋的烏龜呢,它一定是在享受着溫暖的春風。這一幅美麗的畫卷在陽光的照耀下,顯得更富有生機。

在水池的左邊有一片淺綠色的草坪,走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠遠地觀望才能發現地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無”的詩句。滿地的小草像一個個嬌羞的小女 孩,欲露還藏地探出小腦袋來把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹,它們活像一位位凱旋而歸的勇士,都伸出自己的胳膊和春風擁抱,享受着春天帶給它們的樂趣。

我來到花壇邊,各種各樣的花都爭着搶着展開自己的笑臉,把自己的美麗芳香無私地奉獻給春天。花間,蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡,它們都爭着搶着向花兒親吻問候,彷彿一對對久別重逢的老朋友。

春天給我們帶來了許多樂趣,我愛春天!更愛那美麗的畫卷!

春天的校園六年級作文400字 篇2

春天的校園,充滿了歡聲笑語,太陽紅彤彤的,像着急上太急紅了臉。花兒紅豔豔的,綻放着它們甜美的微笑,小鳥在天空中飛過,唧唧喳喳的叫着,好像在討論着什麼。

哦,我們在操場上奔跑,一起做遊戲,操場上時不時的傳來我們的歡叫,我們一起找着春天,哦,我找到了,小草是春天的眉毛,樹枝是春天的手臂,公路上的剎車聲是春姑娘傳來的尖叫。

哦,下雨了,春姑娘哭泣了,雨水淅淅瀝瀝的落下來了,漸的玻璃上滿是雨珠。我們在教室裏面,聽着雨珠漸在玻璃上清脆的聲音,滴滴答答,滴滴答答……聲音好清脆的。我們在教室裏把手伸出窗外 ,讓雨水滴到我們手上。多麼涼爽啊。下過幾場春雨後,我們的學校煥然一新,被雨水沖走灰塵的瓦片,被雨水溼潤了的泥土和塑膠跑道,顯出了它們的嬌嫩。

哦,講臺上的老師顯得多麼有精神,粉筆寫字的聲音多麼有聲有力啊,臺下的“小觀衆”更加的有精神,你看,筆直的身子,端正的坐姿,標準的握筆姿勢,洪亮的嗓音,更重要的是給課堂增添了魅力 。

鮮豔的花兒,可愛的鳥兒,晶瑩的雨珠,……都是春天給我們送來的禮物,我們喜歡春姑娘送來的禮物,春姑娘給我們的禮物多麼美麗,多麼可愛。啊,我愛我的校園,他就像我的家,啊,我愛我的同 學,他就像我的兄弟姐妹,啊,我更愛我的老師,用語言是表達不出來的。我們一大家子,永遠的在一起。

春天的校園六年級作文400字 篇3

吹面不寒的楊柳風,喚醒了校園的春天。春天的校園真美呀,美得讓你沉醉;春天的校園真豔啊,五彩繽紛、豔麗動人;春天的校園真靜啊,靜得可以聽見風吹草動、柳樹發芽。

在教學樓前的花圃裏,滿是五顏六色的小花,粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這麼美、這麼多、這麼芳香!在花兒爭奇鬥豔、欣然怒放的.身影裏,五彩斑斕的蝴蝶,翩翩起舞;天之驕子鳥兒,在枝頭歡快地歌唱,演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。

大樹也不甘示弱,它們一個個傲然挺立、神氣十足。一陣春風拂過,大樹就進入了自己的演藝世界,他們盡情地搖擺,歡樂地舞蹈。

樹下的小草也悄悄地拱出大地,交頭接耳,相互打聽春天裏花開的消息,樹綠的祕密。大樹那麼高,自己卻那麼矮,它們很不服氣,努力地往上躥。可是,春風一吹,它們又笑彎了腰。

春天的校園裏,還有小蜜蜂在忙碌地勞動,同學們在努力地學習,老師們在辛勤地工作……

“叮鈴鈴……”下課了,校園裏立刻充滿了歡聲笑語。同學們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝,在操場上蹦蹦跳跳。大家有的翻單槓,打乒乓球;有的懶洋洋地曬着太陽;還有的同學在跑道上一邊散步,一邊觀賞着操場周圍的花草樹木……

看,那邊還有幾個小同學,正在比賽放風箏呢!一隻淺藍色的“老鷹”,一隻金黃色的“蜜蜂”,一隻長長的花“蜈蚣”,要比一比誰飛得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看,他們笑得多開心。

美麗精緻,蓬勃向上我愛春天,更愛春天的校園。

春天的校園六年級作文400字 篇4

春是溫暖的,春是美麗的,春也是無處不在的。哪裏的春最美麗?那當然是校園了!現在,就讓我們一起來看看我們校園的春天吧!

先進校門,看到的是一片綠意盎然的景色,對!這裏就是我們的綠化帶,綠化帶裏有淥油油的小草在地上歡快地跳舞,五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來到小路上,看!一排排的大樹爲人們站崗,像衛邊戰士一樣保衛着學校,不怕困難和風雨。

我最喜歡的還是學校的花“串紅”,串紅,串紅,串串紅,每一串都是通紅的,而且他們每一串都是向上長,向着陽光長,天天向上,不怕困難,衝向美好!讓我們一看到他們就想到要好好學習,天天向上,不懼怕困難向着美好出發!

再看教學樓後面的三葉草海洋,這裏大部分是三葉草,爲什麼說是大部分呢?這是因爲還有一小部分是花,從教學樓上看,所有花的總體形狀是我們中國地圖的形狀,仔細看,還真像一隻大公雞!昂首挺胸,像是在打鳴一樣。這都是我們學校的老師辛辛苦苦種的,爲的是不讓我們忘記,我們是中國人,不能讓外國文化所影響,時時刻刻記住我們要學好中外文化,保衛祖國,維護和平,保護環境,相敬相愛,不讓外國人瞧不起我們中國人。

在花叢,草叢中立的牌子更是有趣,比如說有一塊牌子是這樣寫的:“你也輕輕,我也青青!”這就很有意思,這樣一來,我們就會很快的記住這句話,而且就像和花草做了好朋友似的,就不會去傷害花草樹木了,而是去保護他們。

校園的春天是五顏六色的,外面的春天也是五彩繽紛,我愛校園,我愛春天,我愛祖國,我愛世界,讓我們共同爲祖國披上一件新衣裳,不讓祖國媽媽傷心,痛苦,哭泣,讓我們共同創造一個美好的明天!

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