作文中心六年級作文

高興事-六年級作文示例

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高興事-六年級作文1

今天,高興事接二連三地來到,我永遠忘不了。

高興事-六年級作文

數學課,老師拿着一疊厚厚的試卷,對我們說:“100分的有5個。”我緊緊地縮着身體,眼睜睜地盯着老師手中的試卷。剛報了三個,第四個是誰呢?“葛丹瑤”老師話音剛落,我心中一下子欣喜若狂,高興得手舞足蹈。當試卷發下來時,我看了看,上面全是“√”,像一隻只海鷗爲我的100分而翩翩起舞,心裏比喝了蜜還要甜。再看看“100”前面的“1”,像一根獎來的火炬,高高舉起;後面的兩個“0”好像告訴我:繼續再接再勵,重新從“0”開始。

品生課,老師笑眯眯地說:“上次十佳小詩人是誰聽好了,是…”我目不轉睛地盯着老師。不久,老師就親切地報到了我的名字,我真是興高采烈,立刻叫起來:“我是小詩人啦!”我接過老師手裏的詩,東看看,西瞧瞧,自言自語地說:“真的有那麼好嗎?”

我棒吧!

高興事-六年級作文2

星期天,我去街上玩。走啊走,我走到了公園那邊玩。突然,我看見一個婦女拎着一隻大袋子。她在前面走,我在後面不遠處走。我的速度比她的快,越走越近。突然,我看到從她的袋子裏掉下一張花紙來。我快步走過去。呀,原來是一張一百元的鈔票!我想這一下自己可發了。我可以拿這一張鈔票去買許多好東西了。

這時,一位小夥伴正好走過看見我拾到了一百元錢,急忙跑過來對我說:“見者有份,我們就去買東西吃吧!你請客。”我想了一想,說:“不行,這失主丟失了一百元錢一定會非常着急的。還是把這一百元錢還給她吧!”那位小夥伴說:“對呀,我們是不應該拿這一百元錢去買什麼好東西來吃的。我們應該拾金不昧。”

我就和那位小夥伴告別去找那位丟失錢的婦女。我向前面看去,沒有看到那位婦女。我想才過了一會兒,她肯定還沒有走遠。於是,我好象警察一樣四處尋找失主,沒有看見。於是,我就向前跑了一會兒,啊,皇天不負有心人,終於給我找到了。她就在前面。這時,我已經跑得氣喘吁吁,跑不動了。我只得停止跑步,不停地向前走着。我想喊住她,對她說我拾到了她丟失的錢。可是,我喊不出聲音來。我只好跟着前面的婦女繼續追。我看見她轉彎走進了一條小巷。我想看來她快到家了,如果我不走得快一點,就可能會丟失蹤跡。那麼找起來就比較難了。我加快了腳步不停地走着。很快,我也轉彎走進了那條小巷。我看見她走進了一間普通的平房。從窗戶外面向向裏面看,裏面的生活用品是那麼簡單。我想她家這麼樸素,丟了一百元錢不是會更急了。想到這裏,我立刻上前去敲門。她開門後問:“小朋友,有什麼事情?”我說:“你掉了一百元錢……”她說:“你怎麼知道我掉了錢?”我說:“是我看到的。那錢是從你的包裏掉下來的。”她馬上去包裏看了。看到是少了一百元錢,就對我說:“小朋友,你真好!謝謝你!否則,我真不知道怎麼辦纔好。這一百元錢是我們家半個月的小菜錢呀!”我說:“不用謝,以後你小心一點!”說着我便馬上跑開了。

路上,我非常高興,雖然少玩了一點時間,不能夠買一些好東西吃,但是值得!因爲我幫了一個困難戶。

高興事-六年級作文3

光陰似箭,日月如梭。發生在我身邊的事數不勝數。我爲鋼琴考過十級而高興,爲演講比賽拿第一名而歡呼,爲作文得獎而喜悅。昨天,又有一件令我高興的事。

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我邁着輕快的步子剛回到教室,數學老師郭老師拿着數學課本和一張紙滿面春風地走進教室,她高興地說:“同學們,由於你們的努力,這學期,我們班一共有 名同學進入全校奧數班,排在全年級第一!”

同學們一聽,馬上歡呼雀躍。“請安靜!現在宣佈進入奧數班的名單。”郭老師接着說。

我心裏一下激動起來,滿懷信地心地等待着。我想,我應該能進,因爲上學期我的數學成績進入了全年級前十名,而且奧數比賽還獲得過二等獎!我正想着,郭老師開始念名單了,每讀到一個同學的名字,教室裏就響起一陣掌聲。我十分高興地左顧右盼入圍的同學,併爲他們祝賀。

“王芊懿。”王芊懿也進了,太好了!我暗自爲她慶祝。現在,只剩下兩個名額了,下一個會不會是我?王芊懿都進了,我的成績比她好,我也一定能進的。我轉念一想。

“冼渙妍!”我的好朋友冼渙妍也進了。我開始緊張了,因爲還剩下一個名額了,會不會是我呢?我有些忐忑不安,剛開始那鼓自信勁已消失了一半。但我仍抱着一絲希望。我期望地望着郭老師。教室裏也鴉雀無聲,大家都希望那個名字會是自己。

郭老師跺着方步,轉過身,她掃視了教室一週,最後,把目光定格在我的身上。我突然感覺到這個名字會是我。我搓了搓了有點出汗的手,把手放在腿上,靜靜地等待着老師發出聲音。只見郭老師對我微微一笑,大聲地說出三個字“ 姝帆”。

此時,教室裏的掌聲更熱烈了,同學們都爲我們入圍的同學鼓掌,同時也流露出一種羨慕的表情。

我長舒了一口氣,臉上也露出了喜悅,心裏也有一種說不出的高興,同時也有一種前所未有的壓力。因爲明年我們就要升初中了。學好奧數就會決定明年在哪所學校讀初中。現在,我每走的一小步就是走向成功的一大步。我一定要好好學習,考上重點中學。我想:“以後的路還很長,我還會努力的!”

我能入圍學校奧數班,這件事真使我高興,也讓我更加喜愛數學。

高興事-六年級作文4

那一天,媽媽從菜市場買了一個西瓜,放在冰箱的冰凍房,過了一個小時,又拿了出來放在桌子上,我看見了,馬上跑了過去對媽媽說:“媽媽我要吃西瓜。”“不行,爸爸出去了,我們必須等爸爸回來一起吃才行。”媽媽毅然回答,說完,身走了, 媽媽一走出我的視線,就連忙從某個地方拿個地方拿了一個木頭做的凳子,防到桌子低下。用腳踩在上面,可是眼睛還沒看到“目標”(西瓜),更何況去碰,我極次在凳子上跳來跳去,還 差點倒了 ,我跳了下來,想:還是放棄了吧。“還是等一下爸爸,和他們一塊吃。”過了一會兒,我又開始想:“我一定要先吃到西瓜。”

想完,就爬上凳子,跳來跳去想爬上桌子,不小心,我的頭碰到桌子上,倒了下來,桌子開始晃了一下,我的屁股痛了一下,想:“對了,我可以利用水從上往下的原理。必須要想好每一個細節,不然就要被媽媽看穿的。 想好後,我先把凳子移到牀低下,自己爬到凳子上,兩手碰到桌子底下,兩腳的腳跟往上,腳尖往下的方向滾,只見“砰”的一聲,頓時西瓜就像炸開了花,裂成了八九塊,一個一個的樣子,五花八門。我馬上把凳子放到原位,大聲喊:“媽媽快來呀!西瓜掉下來了。”

媽媽一聽西瓜掉下來了,連忙跑過來,邊拾起西瓜邊說:“孫科,你來吃幾塊我大口大口吃起來,心中得意洋洋!”

高興事-六年級作文5

寬容是什麼?這個問題很久以前就裝在我腦裏,直到今天我才找到答案。 今天是我的倒黴日,因爲我們四年級的期中考試卷發下來了,在學校的時候我還熱切期盼着我的分數,到底考了多少?100?99?98?還是96?我固執的認爲一定都在95分以上。

正當我滿懷希望地想這些的時候,考試卷發下來了,我一看,數學:99分!我高興地差點從座位上跳了起來,不出我的意料,這一科考得不錯,回家可以和媽媽要買玩具的錢了!隨後一個響亮的聲音響起“李紫晟!語文,81。5分,科學79分,英語80分。”這聲音傳到每個同學的耳中,他們有的在怪笑,有的舉起手擺成OK形狀,有的在我背後小聲說:“太汗了!你連這麼低的分數都能考出來,真厲害!”我沒心情去聽,心想:“完了,回家肯定被K一頓!”買玩具的心思早已扔到九霄雲外去了,現在只希望媽媽能不打我就好了,媽媽每天拼死拼活的爲我賺錢供我上學,我現在才考這麼點分數,真實太對不起她了,被K也應該。

下午放學了。回到家,見媽媽坐在牀上,我知道她在等着我的好消息,看到媽媽那面帶微笑的面容,我情不自禁跑到媽媽的懷裏,哭着說:“媽媽,對不起,我沒考好,語文、英語、科學都沒上90分,太對不起你了!”我後退了幾部,站穩了說:“媽媽,你打我吧!”我閉上眼,身子抖動了幾下,等待着那個我該出現的結果,沒想到的是,媽媽用溫柔的語氣說:“沒關係,這次沒考好,咱們還有下次,失敗是成功之母啊!好孩子,繼續努力,媽媽相信你!” 這時我才明白,是媽媽用溫柔寬容了我,這時候我也明白了什麼叫寬容:那就是,你幹了一件錯事,想讓別人原諒你,而那個人正大度的原諒了你,這就叫寬容。

高興事-六年級作文6

這是一件很久以前的事了,我永遠都不會忘記??

一天上午,天氣很好。媽媽去做頭髮,我去找朋友玩。有一個人提議說:“我們玩捉迷藏吧。”我們集體回答:“好!”

每個人都在找地方藏起來,我也不例外。走啊走,我覺得速度太慢了,要是沒藏起來就被抓到了,那該多丟臉啊!我便跑了起來。我知道他們都會往巷子裏面跑,所以我就往巷子外跑,跑啊跑啊,“啊”!隨着我的一聲慘叫,我的身體和大地母親來了一次親密接觸。“哎呦”!我在地上叫着。突然,我感覺我的胳膊被什麼東西給抓了,原來是一個陌生的叔叔,他把我扶起來後就問:“沒事吧”?我趕忙把身上的塵土拍掉,就來不及回答陌生叔叔的話,也來不及看陌生叔叔的摸樣。陌生叔叔看到我沒事就走了,

我還沒說謝謝陌生叔叔就走了。

沒多久,朋友找到了我,我對朋友說了這件事,朋友說:“你太幸運了”!

要是能讓我再見到那個陌生叔叔,我一定會對他說一聲“謝謝”!

高興事-六年級作文7

在上一學期,上英語課的時候,老師一個挨一個的問:你長大後想當什麼,我想啊想,想出了一個職業,是:男演員,這時捱到我了,我站起來,因爲激動而把男演員說成了女演員,這時同學們都笑了,我還沒有反應過來,甚至老師也笑了,這時我仔細一想,我說成了女演員,老師說:你只能當男演員,而不能當女演員,這時我的心也跟着同學們喜不自勝的笑了起來。

突然:釘鈴鈴。下課鈴響了,這時同學們都圍到我的面前,說:他長大後要當一個女演員,這時,我把頭低下去了,這時我的眼淚就要留下來了,但是我忍住了,這時我的心情不好,我真想動手,但是我怕打不過他們,反而被他們打,這次我又忍住了。

突然:叮鈴鈴上課鈴響了,同學們紛紛坐到自己的座位上,等待老師的到了,這時來是踏着輕輕的腳步來到教室裏,還帶着微笑來給我們上課,我看着老師帶着微笑給我們上語文課,而我也帶上了微笑,我們六(一)班的學生帶着幸福的微笑上着語文課,我覺得這次英語課發生的事情是一件高興的事。

高興還不是一般的高興。

高興事-六年級作文8

生活中,最令我高興的一件事是:回老家了。因爲回老家可以跟親朋好友玩兒一玩兒,談談心。我最不喜歡悶在家裏不能出去玩兒。而且,在小區裏沒有我們班的同學,只有同校同學,但是不知道她們家在哪兒,所以我不喜歡在家裏。我只想寫完作業,出去瘋一下,那樣,會很高興。

記得有一次,我的爺去世了,我爸還有我媽回老家去給他辦喪事,然後說:“讓我和我姐在鄭州看着店。”第二天,我二姨來了。她帶着我和我姐、我哥、我妹、我大姨,幾個人去萬達廣場去逛街。我沒先去吃了吃午飯,再去了。我和我二姨先帶着我弟去門口了。我突然很想吃冰糖葫蘆。我就給我一說。可是我二姨看了看周圍,沒有賣冰糖葫蘆。說:“哪兒有賣的?”我說:“不知道,突然想吃”。我二姨又說:“那你得着吧!”然後他們過來了。我們一起去萬達裏面了。一個個都很高興。我們從一樓到三樓連續做電梯。很高興,大人們一會兒看歇一會兒看衣服。還挺高興的。到時間該走了,我們小孩都是垂頭喪氣的,兵分兩路,我大姨他們先回老家,然後我二姨該我們送到店裏,然後玩了一會,準備走,我依依不捨的想留住他們,我二姨說讓我跟他們一塊兒回去,把我送到我爸那兒。我說不去,我不去我爸那兒,我害怕逝世的人。我去你家。我一說好。我姐也同意了,我們一起回了家。在回家的路上我給我媽打電話說我回去了,我媽說:“哦。”到家了,我和我姐玩兒瘋了,一會跑到東一會跑到西,很高興。晚上去我姥姥家吃了吃飯,我們就回家睡覺了。我姐姐我們倆又聊去過去的往事了。講講着我去睡着了。

這件事令我非常高興,我非常愛我的老家,愛我老家的朋友,我愛你們。

高興事-六年級作文9

在我五彩繽紛的童年道理上,發生過許許多多並不算大的事情,有令我高興和感動的、也有令我失望或感傷的……。這些小事就像海邊多彩的貝殼、路邊盛開的.鮮花一樣默默無聞地裝扮着我的童年,讓我無憂無慮地度過了美好的每一天。但是,其中,最令我高興的,當數媽媽帶我去深圳大梅沙海灘遊玩的那一次了。

記得那是暑假裏一個陽光明媚的早晨,媽媽收拾好東西,便帶上我坐上了直達大梅沙的巴士。一路上,我無心觀賞窗外美麗的風景,竟然連我最喜歡的金黃色的鬱金香花都沒注意到,滿腦子都是大海那海天一色、寬闊無邊的壯麗景象,想象着小說中所描繪的情景:海鷗翱翔、海面上白帆點點、一起一伏,是多麼浪漫有趣……,正當我沉浸在自己遐想中,只聽媽媽說“Sunny,到了!快下車!”我才恍然驚起。

我回過神來,飛快地跑下車,顧不得媽媽在後面的追趕和呼喊,直奔大海邊,吸一口帶海腥味的空氣,看銀白的沙灘和深綠色的海水,不斷拍打岸邊涌起泛白的泡沫,終於我看到大海了!我高興叫啊跳啊!這時,媽媽已經拿來了泳衣和游泳圈,我迅速換好泳裝、抹上防曬霜、套上游泳圈、踏過被烈日曬得滾燙的沙子迫不及待地投奔到了大海的懷抱。啊!冰涼冰涼的海水浸着我的全身,真舒服!我先來到海水能沒過我肚臍的地方,讓海水托起我和游泳圈,讓身子隨着浪花搖來晃去,那感覺真是太好了。隨後,我就不僅僅滿足在靠岸邊的淺水中嬉戲了。在一個叔叔的熱情指導下,我也學着大人們的樣子開始衝浪了。忽然,一陣涼風颳來,我意識到一個大浪要過來了,我急忙起身,準備在最佳時刻——即海浪還沒有變成浪花之前翻過去,我對着一個浪頭較小的地方,閉着眼睛猛衝過去,耶!我睜眼一看,驚喜地發現我已經在大浪的後面了!接着,又一個大浪打過來,我又如法炮製,成功地躲過了它;第三次、第四次,我玩得高興極了!這時,媽媽在岸邊朝我招手,大聲喊道:“快上來吧,我給你買了個大椰子,你可以玩會兒沙子,喝點椰汁。”我一聽,椰汁可是我的最愛啊,喝椰汁玩沙子,這麼美的事情,可不能錯過啊!於是,我奮力游回到岸邊,找到一塊正對樹蔭的沙面,把沙子堆了一身,頭枕着游泳圈,仰臥在沙牀上,一邊哼着自己喜歡的歌曲,一邊喝着新鮮的椰汁,很是愜意……

時光匆匆而逝!夜幕悄悄地降臨了,媽媽讓我去衝了衝身上的沙子、洗了洗頭髮,就叫我一起回家了。我呢,雖然不那麼情願,但也不得不“服從命令”,我只好在心裏默默地跟大海告別,一步三回頭戀戀不捨地離開了大梅沙海灘。我對媽媽說:“今天是我最開心的一天,遊大梅沙,和大海親密接觸,是最令我高興的一件事”。

高興事-六年級作文10

我們班每天都要發生許許多多、大大小小的事情。其中,最讓我高興的事是學校舉辦運動會那一天,我們班實現了零的突破。

比賽定於一個星期五的下午。賽前,同學們都充滿了期待,因爲前幾次開運動會的時候,我們班的成績都比較落後,總是第四名,所以,同學們對這一次能“翻身”都充滿了期待。

開運動會的那一天,我參加了接力籃球這一運動項目。還有一些同學參加的是跑跳繩接力。那天,班主任老師帶着沒有參加比賽的同學來到操場外圍,爲我們參賽運動員加油、助興。而參加了運動會比賽的我們則站在自己的位置上,臉上流露出緊張的表情。

比賽開始了,同學們拿出勁兒來,充滿信心地與其他班展開激烈的競賽。輪到我了,我跟前面一樣,抱緊籃球,朝前拍去.....接近終點時,我迅速把接力棒遞給對面的同學,比賽繼續進行。

快結束時,我們都很緊張,直到知道了班級的最後比分--第三名,同學們才鬆了口氣。

雖然,我們這一次運動會比賽的成績還是比較落後,但是,卻實現了零的突破!我想:假如,我們班再努力一點,也許明年的運動會比賽成績,會得到第一名或者第二名。

這就是發生在我們班上,讓我最高興的一件事。

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