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學習雷鋒好榜樣六年級作文示例

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的學習雷鋒好榜樣六年級作文,希望能夠幫助到大家。

學習雷鋒好榜樣六年級作文

學習雷鋒好榜樣六年級作文1

三月的學雷鋒日過去了,可是我們對您—雷鋒深深的敬意和懷念卻過不了。但是,我時不時會有這樣的想法就是,雷鋒叔叔您做那麼多好事就不求回報的嗎?

從小我就有聽過雷鋒叔叔所做過的事情,我也從小勵志要向他學習。

我記得就在上週就我剛上課回來。看見一位叔叔,他走着走着錢包就掉來了。我心想:“叔叔的錢包掉了,待會找不着了,肯定會很着急的。”所以我立馬跑過去撿起來,並把錢包交給了叔叔。叔叔剛開始還覺得奇怪,他笑着說:“小妹妹怎麼會拿着個給我呢”。然後他摸摸口袋,哎呀,錢包掉了。急忙對我說謝謝啊,真是謝謝你啊。然後,我不知道該說什麼就一個勁的點頭還有一個勁的說不用謝不用謝。

星期天了。我幾乎一整天都呆在少年宮。所以我就帶了五百元去交費。可是我交錢的時候突然發現,那五百元錢怎麼那麼無緣無故,不翼而飛的消失了呢?接着我用火箭似的速度衝出去找錢,由於一直找不見的關係,我就急得跟熱鍋上的螞蟻差不多。但是,這該死的的天氣卻還在一個勁的出太陽,還越來越大。所以,我這汗不僅是因爲着急出的還有因爲這太陽曬得,所以啊,我這汗簡直可以用雨來形容了,這不就正應了那個詞嗎?—汗流不止。終於,我這熱鍋上的螞蟻被解救了,那位正向我走來的大姐姐解救了我。那位大姐姐對我說;“小妹妹,這是你掉的錢嗎?”我十分興奮的的回答:“是的,這是我的,真是太感謝你了!”說着我拿出20元,想說謝謝一下這位大姐姐的,但是大姐姐卻不要,把錢放在我的手裏就走了。但是時間關係我不能追上去,必須得走了,所以我又用火箭般的速度衝回了教室把錢交給了老師。

誒,這可真是一波三折啊。但是我也終於知道了爲什麼雷鋒叔叔做好事從來都不求回報了。因爲這其實就像一個生物鏈,你幫助別人別人也幫助你,但是,我不知道雷鋒是不也像我這樣得到過別人的幫助。可是,我只知道無論無何我都得像雷鋒叔叔學習。

學習雷鋒好榜樣六年級作文2

如果雷鋒現在還活着,那麼他現在已經72歲了。想必大家一定非常想念雷鋒吧!

今天正好我們觀看了一部電影,名字叫做《離開雷鋒的日子》。這部電影用平凡的方式表明了雷鋒並沒有真正的離開我們身邊。這部電影雖然沒有歷史,也沒有傳奇,但是它鮮活地演繹了好人地真實一生。故事中的主人公喬安山以平凡訴說了對雷鋒戰友始終的雷鋒精神,把他心目中崇拜的榜樣銘記在心,做爲目標,做好人好事發揚光大。

在這部電影中,因爲雷鋒在一次意外中身亡,喬安山忍受着失去這位大好人-雷鋒班長的痛苦,與在天上的雷鋒一起做好人做好事,做好雷鋒未完成的使命。故事中,喬安山曾被誤會是撞倒老人的肇事者,可是雷鋒在他身後黙黙的支持他。因爲22歲是雷鋒永恆的年齡,而喬安山是雷鋒的鐵哥們,好戰友,他爲雷鋒完成最後的使命,繼續去做好事幫助別人。

你們記得雷鋒的一名名言嗎?—人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。最後我想說“學習雷鋒好榜樣真的過時了嗎?不是的,因爲如果你是一滴水,你是否滋潤了土地?如果你是一絲陽光,你是否照亮了黑暗?如果你是一顆糧食,是否填飽了每個人的胃?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守了你的崗位?”

其實,學習雷鋒,我們不僅僅是去做好人好事,更重要的學習雷鋒的精神,把雷鋒精神發揚光大!

學習雷鋒好榜樣六年級作文3

我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到爲別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的……

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

雷鋒精神就是要助人爲樂,要默默無聞,要勤儉節約,要無私奉獻,要愛崗敬業,要熱愛勞動,要忠於革命?忠於黨,要幹一行愛一行,要知恩圖報,要熱情似火,還要有愛國精神,釘子精神和“海綿”精神。

雷鋒精神體現在一個個具體行爲當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行爲認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解爲學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,並不是人爲刻意製造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因爲我們的.人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行爲達到雷鋒精神的要求。

雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍着不滅的光輝。

同學們!銘記學習雷鋒,好榜樣!

學習雷鋒好榜樣六年級作文4

提起雷鋒叔叔,無人不知無人不曉。每年的3月5日就是學雷鋒日,可我對他並不瞭解。

今年的學雷鋒日,我特意找了一本書讀,去了解雷鋒叔叔。雷鋒叔叔心地善良,樂於助人,而且,從不貪圖享受,從來都是省吃儉用,把好的留給別人,把困難留給自己。這證明了一句話,“生命的意義在於奉獻而不在於享受。”書裏介紹雷鋒叔叔只讀了初中也就再沒有上學了,因爲家裏貧困,所以沒有再上學了。後來,雷鋒叔叔參加了工作,因爲文化不高,爲了更好的爲人民服務,雷鋒叔叔刻苦學習知識,利用一切空餘時間自學。有一次,他到電影院看電影的時候,因爲機器出現了狀況,沒有按時播放,他就掏出書本來看。他就是這樣爭分奪秒的學習。他說時間就像海綿裏的水一樣,只有用力擠纔會出來。

看完了雷鋒叔叔的光輝事蹟,我不由想到自己,頓感慚愧。我也很想學多點知識,將來做社會有用的人。可是我就是不肯用功,我太貪玩了!娃娃,電視對我的吸引力太大了,每天回到家就想看電視,能完成作業也就不錯了,哪還有時間複習功課?爸爸媽媽時常催促我學習,可我總是把他們的話當耳旁風。

讀了雷鋒的故事,我受益匪淺。我明白了雷鋒精神是什麼,更從雷鋒的身上知道了學習要自覺,要勤奮,要刻苦。

學習雷鋒好榜樣六年級作文5

說起雷鋒,大家都會不約而同地想到爲人民服務。我們所做的一些好事對於雷鋒來說,就像波瀾壯闊的大海中的一片小小的浪花。因此我們要向雷鋒學習,多做好事。

今天我們很榮幸地被學校選中,到五角廣場撿拾垃圾,綠化城市。一路上我們走得很累,但想到是出來做好事,就大踏步前進。一到目的地——五角廣場,同學們立即變得生龍活虎,四處尋找

垃圾。我特意從地上撿了根枯樹枝,把草叢中的方便袋全都勾出來,然後在草坪上撿起垃圾,垃圾各式各樣,如:水果皮、方便袋、廢紙、包裝袋垃圾越多,我們的勁頭也就越足。

高亞兵撿到三元錢,毫不猶豫地交給老師。老師誇他拾金不昧。可劉鵬鑫竟在背後罵高亞兵是個二百五,高亞兵對劉鵬鑫的話不屑一顧,繼續埋頭撿拾垃圾。你們認爲誰對誰錯呢?

看着這垃圾銳減的五角廣場,同學們心裏非常高興。老師提議讓我們在此玩上一把,同學們立即像潮水一樣四散開去。

這樣的活動真有趣,既撿了垃圾,保護了環境;又鍛鍊了身體,放鬆了一下。真所謂一舉兩得啊!

學習雷鋒好榜樣六年級作文6

雷鋒,是一個家喻戶曉的人物。他是甘於奉獻的正義化身。當然,他也是我們每個人學習的楷模。這不,趁着3月5日的“學雷鋒日”,學校號召我們學習雷鋒精神,積極做好事。

今天晚上,我吃完晚飯後,便在小區的街道上散步。漫步在綠色道板上,看着周圍的一切:寧靜的夜空,涼爽的微風,還有那如水的月色,一切都是那麼和諧、美好。突然,一個緩慢的身影映入我的眼簾。是誰?走近一看,原來是個身材矮小的老太太,她正拎着一個紅袋子,蹣跚地往前走着。看樣子,她的年紀應該有六、七十歲了吧。突然,刮來一陣寒風,凍得我打了個哆嗦。而那個老太太顯然也有些吃不消了,下意識地摸了摸雙肩。看着眼前這一情景,我陷入了沉思……

突然,那個老太太手中拎着的紅色袋子往下一沉,裏面的東西都掉了出來。她忙伸手去撿,可是,那些東西是圓的,很快便滾出去六、七米遠,那位老太太的腿腳不靈活,根本追不上。我一下子衝了上去,幫她去追那些東西,而那位老太太也跟着追,腳步顯得那麼沉重。我把那些圓的東西——番茄和蘋果還給了老太太。她忙對我說:“謝謝你啊,謝謝你啊,真是個好孩子。”說的我心裏像抹了蜜一樣甜。接着,那位老太太還硬要塞給我一個蘋果,我忙推辭。最後在老太太的堅持下,我還是收下了。接着,我幫助老太太把東西拎回家去。回家後,我拿着那個蘋果看了又看,都捨不得吃,心裏歡喜極了……

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學雷鋒,樹新風。幫助他人,真是一件快樂的事情,哪怕只是舉手之勞也是快樂的!

學習雷鋒好榜樣六年級作文7

有一首歌這樣唱到:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這首歌的雷鋒非常愛學習。雷鋒隨身都帶着書,只要有一點點時間,他馬上拿出來讀。雷鋒說過一句話:“時間就像海綿裏的水,只要原擠總還是有的。”

到20xx年,在我們的身邊,就有一個典型例子,那就是何玥。勤奮學習的何玥曾在廣東汕頭一所希望小學讀書。每年都得獎學金,學費幾乎都不用父母擔心。20xx年4月,做完第一次手術的何玥回到了學校進行考試,總分得了250分,只有一科沒有上90分,爲此,她還埋怨自己了很久。

病重的日子,何玥無力地躺在病牀上,連擡眼皮的力氣都沒有,但是她只要聽見照顧她的叔叔嬸嬸們一說到讀書和學習,她總是用力睜開眼睛,甚至用手把自己的眼皮撐開。何玥是英語課代表,在病房裏還拉着父母用英語對話。

說到勤奮,我也有這樣的經歷。

這個週末,老師佈置了挺多的作業,爲了週末的輕鬆,我犧牲了很多課間來寫家庭作業。不懂的,我就翻書,問同學,懂的,我就反覆驗算。後來因爲在學校努力把作業做完了,在家就很輕鬆。

其實,我之後也反思了,就算在週末沒有了作業,也得自覺複習。因爲,如果你原地踏步走,那後面的同學就會追上來,自己就會落後。所以,以後我得努力。

學習雷鋒好榜樣六年級作文8

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強......”每每響起這首歌,我的心中充滿暖流。雷鋒精神家喻戶曉,我們應該做好新時代的小雷鋒。

下雨的清晨,公交車總是客灌滿盈,就像沙丁魚罐頭,擠也擠不下,我也只能充當這一小部分了。幸好我家離車站近,我上車的時候那真是想坐哪就坐哪呀!隨着車向前開,越來越多的乘客上車,容腳的地方也越來越小。等到了金馬娛樂城的時候站着的人連氣也不能喘了。我坐在那寶貴的“龍椅"上好多人羨慕的看着我。就在這時,一位老大爺上車售票員親切的叫道:“那位讓座給這位大爺啊?”我突然覺得幾十雙眼睛齊刷刷的盯着我,可這是我好不容易“搶”來的位置啊,怎麼能說讓就讓呢?這時,車廂裏響起了一首歌——《學習雷鋒好榜樣》縱然雷鋒做了那麼多好事,從來沒抱怨過,我做的只是一件微不足道的小事,還有什麼可猶豫的呢?於是,我毅然把位置讓了出去。紅紅的紅領巾,暖暖的暖流流過心間,但中間仍夾着一絲愧疚,在讓座的時候心中還做着激烈的鬥爭。

我覺得幫助別人是理所當然的,我們應該尊老愛幼,發揚好雷鋒精神!

學習雷鋒好榜樣六年級作文9

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨?”在我很小的時候,爺爺就教我學唱這首歌了,可年幼的我總是認爲學雷鋒是很早以前的事了。直到上學期,我認真地讀了老師給我們發的《學雷鋒精神,做有道德的人》這本書,我才知道,原來雷鋒精神一直伴隨着我左右,我們身邊就有許許多多的雷鋒。

今天,大家就跟隨我來到我們薛店小學,認識一下我身邊的雷鋒吧。

大家看見校門旁那個彎着腰的人了嗎?他就是我們學校的保安叔叔,此時他正在給一位同學修理壞了腿的板凳。提起我們的保安叔叔,我們學校沒有一個人不喜歡他。校門前總是看見他慈祥的笑臉,校園裏總看見他清掃衛生的身影。哪位老師的燈不亮了,哪個班級的桌椅壞了,哪個同學的自行車要修理了,保安叔叔都會熱情來幫忙。他不就是我們身邊的雷鋒嗎?

現在讓我們來到學前班教室裏,那幾個正在打掃衛生的是我們五年級的同學,此時他們有的灑水,有的掃地。蓬亂的頭髮上落滿了白茫茫的灰塵,紅潤的臉龐上滲出一顆顆汗珠,但是沒有一位同學停下,一想到明天學前班的小弟弟小妹妹們坐在乾淨的教室裏學習的情景,他們幹得更起勁了。這種樂於助人的精神不就是雷鋒精神嗎?

繼續尋找雷鋒的身影,我們來到李老師的宿舍門前,李老師正在給他們班的張麗麗洗頭呢,張麗麗的爸爸媽媽都去外地打工了,李老師平時除了在學習上幫助張麗麗,還經常幫麗麗洗頭洗衣服,就像媽媽一樣照顧着她。李老師也是我們身邊的雷鋒呀

其實在我們的身邊有無數這樣的人,他們就像雷鋒叔叔一樣熱愛自己的工作,奉獻着自己的愛心。讓我們享受到了社會大家庭的溫暖,讓我們沐浴着愛的陽光成長。

同學們,讓我們也行動起來吧,從自己做起,從小事做起:輕輕地拾起地上的一張紙,悄悄地扶正路旁的小樹苗,默默地把教室裏的桌椅擺正讓我們學習雷鋒叔叔的精神,培養高尚的道德,用高尚的道德行爲傳播我爲人人,人人爲我的道德觀念,做一個有道德的人吧!(薛店小學:張春燕)

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