《伯牙絕弦》六年級改寫作文示例

俞伯牙是楚國有名的琴師。他技藝高超，楚王經常會安排他在宴會上演奏。春風滿面的賓客們對此總會漫無邊際地稱讚一番。如果問樂曲到底好在哪裏，他們也只能說些皮毛，誰都說不到點子上。跟伯牙交往的朋友很多，但真正瞭解他的卻沒有一個，爲此伯牙很是苦悶。

有一天，伯牙外出遊玩，面對巍巍青山興致上來了，便撫琴一弄。有個叫鍾子期的路過此地，被琴聲吸引，駐足傾聽。一曲終了，子期讚歎道：“這琴聲真好啊，就像巍峨的高山屹立在我面前！”伯牙心中納罕：在這鄉間野里居然有懂音律的人！他又彈奏了一段表現流水的旋律。“太妙了，這琴聲宛如江河從我心中流過！”子期快活地說。

伯牙高興極了，琴興大發。他心中想到皎皎的明月，付諸琴聲，子期就能感受到明月的皎皎；他想到徐徐的清風，付諸琴聲，子期就能感受到清風的'徐徐；他想到嫋嫋的炊煙，付諸琴聲，子期就能感受到炊煙的嫋嫋……無論他想用琴聲表達什麼，子期都能敏銳地感受到，準確地指出來。

伯牙十分激動，上前握住子期的手，感嘆道：“知我者，鍾子期也！我終於找到知音了！”子期也很興奮。兩個人相見恨晚，有說不完的話。他們談音樂，談理想，談人生，談得十分盡興。是啊，能得一知音，不是天底下最爲暢快的事嗎？

可誰知天有不測風雲。一個月後，俞伯牙又去拜訪鍾子期，卻不幸得知子期已經去世的消息。伯牙悲慟欲絕：子期故去，世上再也沒有知音了！他把琴放在子期墓前的祭臺上，清淚兩行，撫琴一操，表達哀悼之情。這正是：高山流水識琴心，天涯何處覓知音！從今後陰陽兩隔，又要回到無人理解的日子了，這是伯牙難以忍受的！“三尺瑤琴爲君死，此曲終兮不復彈！”他割斷琴絃，決絕地往祭臺上一摔……

聽說後來，伯牙再也沒彈過琴……