予人玫瑰，手有餘香小學六年級作文示例

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的予人玫瑰，手有餘香小學六年級作文，希望能夠幫助到大家。

予人玫瑰，手有餘香小學六年級作文1

俗話說：“予人玫瑰，手有餘香。”當我給別人玫瑰的時候，因爲我手中有拿過玫瑰，所以我的手上就會留有玫瑰的香味。同樣如果我們能幫助別人之後，我們一定會有所收穫。所以當我們發現別人需要幫助的時候，我們應該伸出援助之手。

路漫漫其修遠兮，人將上下而求索，艱難的人生之路，我們需要彼此的相互幫助。

牽手前行時，一個攙扶，一個退讓都會換來別人的'微笑，同時也不知不覺中幫助了他人，同時也獲得了別人的微笑，你在不知不覺中幫助了也同時獲得了別人的微笑。

當有人迷茫的時候，你的一句問候，一句鼓勵，都會成爲他信心的動力，讓他撥開前面的雲霧，勇敢尋找自己的方向，每當這個時候我們就會得到一個感謝或是一個微笑。

當他人感到煩躁不安的時候，你的一個眼神，一句安慰，一個幽默的表情，就會使他所感輕鬆。每當這個時候也許你還是的到了一個微笑，也許你什麼也沒有得到，也許……但是我相信你一定會得到快樂，得到自己的肯定，因爲你可以影響別人。

喜歡幫助別人的人，一定會有很多朋友，有很多朋友的人一定會是富有的人。簡單的付出，可以使我們得到簡單的快樂，許許多多的快樂就是我們無盡的“財富”。

親愛的朋友，請你記住：你幫助了他人，不代表你的付出，而代表了你的收穫！

予人玫瑰，手有餘香小學六年級作文2

放學後，我獨自一人走在回家的路上，大街上的人寥寥數幾，天空漂着毛毛雨。風吹動着樹葉，像魔鬼在叫，我不敢睜開眼睛，因爲如果我睜眼，一個女魔鬼站在我面前怎麼辦？於是我閉着眼睛，加快步伐，心裏還默默想着“快回家！快回家！”

走了一會兒，一把木頭椅子上。坐着一位白鬍子老爺爺，“這位老爺爺爲何坐在這，這沒有一個人？”，我看了看，這位老爺爺手中拿着數十支玫瑰，沒有一個人買。“這位老爺爺年紀這麼大了，難道他沒有兒女嗎？爲何我看到他有那麼一種熟悉的感覺。”想到這，我想到了我常和她頂嘴的外婆，外婆和這位老爺爺年紀差不多，外婆總能在我難過的時候給我安慰。這時，這位老爺爺可能覺得冷，準備走了，還可能因爲這裏沒人買花吧。我停住了，飛快地向老爺爺跑去，買了一支玫瑰花。“老爺爺賺錢不容易，在說了，現在這麼冷，我買老爺爺的花，也可以讓他早點回家，希望老爺爺彆着涼”我想着，伴着寒風回家了。

回家後，一進門，正在做清潔的外婆，馬上放下手中的活，幫我接過沉重的書包。我看着手中的花，我不由自主地把花送給了外婆。“外婆這是用一顆愛心換來的，現在我把它獻給我最親的外婆。”外婆接過花，我看到外婆的臉上露出一絲欣慰。這是我第一次送外婆花，以前外婆外婆怎樣付出，我都不會感謝。我沒發現我在慢慢長大，而外婆也在慢慢變老，外婆以前身體直直的，現在外婆背開始彎了。

同學們，請多留心生活中愛你的人，同時你也要多關心那些你不認識但需要你幫助的人。有些時候，也許你覺得微不足道的東西，可能那是別人用辛苦，歲月換來的，你也應該用愛心去幫助他們，把你覺得微不足道的東西捐給他們，那時你會很開心，那樣的開心可遠遠比得到高貴的東西要開心的多。