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足球賽六年級作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的足球賽六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

足球賽六年級作文

足球賽六年級作文1

放學子,一個鄉村的幾個好約好在一塊空地上踢足球。把書包架在地上,就搭成了球門,不一會兒,就開始比賽。

瞧,那個穿黑衣服的守門員,別看他的腿受了傷,可是卻還是那麼認真,他上身往前傾,把那雙戴了黑手套的手放在膝蓋上,並半蹲着,目不轉睛地盯着球,生怕球會不見似的。

幾個放學的孩子看見這兒正在踢足球,情不自禁地坐在旁邊的枯樹上。一個小男孩還自告奮勇地當起了裁判,他站在審判員後面,雙手放在背後,看着球員,要是有人犯規了,一定逃不出他的火眼金睛。

比賽繼續着,只看對方的右前鋒搶到球,一轉身,又迅速傳球給左前鋒,左前鋒接到球,腳往後擡,射門了。球像子彈一樣飛了出去,守門員一個魚躍撲球,又把球攔住了。

觀衆們都鬆了一口氣,又爲場上的運動員加油。不知是哪兒來了一隻小狗,它立在枯樹前,“汪,汪!”地叫起來,好像在說:“足球那麼好玩,也讓我玩一會兒!”

一個準備來這兒看書的大人,見這裏舉行足球賽,竟也放下書本,坐在孩子們身邊,給他們加油,一邊還不停地喊:“快進球,哎呀,又沒進!”彷彿自己又回到了童年,彷彿想起了小時候和幾個小夥伴踢足球的場景。

足球賽越來越激烈,越來越有趣,它也讓人想起了自己的童年……

足球賽六年級作文2

放學了,我和幾個朋友又跑到那塊空地。脫下了書包,拿出幾本書,把書和書包搭在那當成足球門。空地附近的小弟弟,小妹妹也都跑過來,拉起了比賽的氣氛。

看,我們的守門員也不比對面的差勁。開局就守住了對面發出來的“大角球”。然後,守門員把球傳給了我,我的跟前突然就出現了對方球員,我先用一個假動作,讓他們以爲我把球踢給了左邊的隊友,當他們信以爲真時,我踢着足球,一個轉身躲開了他們的阻擋,當他們發現時,已經晚了,我用出全身的力量把球射出去。“球進了!”一位穿着西裝的少年大聲喊的。

第二局,對方先發球,我站在發球人前面,準備把球從他的身邊搶過來。誰知,另一個對手站在我的後面等待隊友的傳球。他也向我做了做個假動作,我的心裏更擔心會不會擋住。結果還是沒擋住。你他把球傳給了我身後的隊員,我立刻去追踢球的那個人。雖然追上了,但是足球也發射出去了。現在的希望只能留給守門員了。“守住了!守住了!”我激動地說出。隊友也歡呼起來,但對方也沒有放棄,繼續和我們“決一死戰!”………

球打完了,人也散了。我回到家裏,和媽媽講了今天發生的事,她也笑了起來。

足球賽六年級作文3

今天天氣很好,陽光燦爛,天上飄着淡淡的白雲。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。

比賽準備開始,雙方球員入場。今天是我們班和五三班比賽,我方守門員穿戴整齊,兩腿分開,雙腿微微彎曲,成“弓”字狀,兩手端在身體的兩側,躍躍欲試,五三班的球員也不甘示弱,衣着整齊,也準備大顯身手一翻。

比賽開始了,首先是對方球員發球,只見,對方球員起腳射門,啊!好險,幸好我方守門員一下子把球頂了出來,落在了我方球員的腳下,我方球員做了一個假動作,趁對方球員不注意,起腳射門,哇!球進了,大家都鼓掌歡呼。就這樣,上半場,我方以1比0獲勝。中場休息後,很快下半場緊接着就開始了,下半場的比賽依然非常激烈,對方攻勢起來越猛,就在這時,對方球員趁我方球員不注意,起腳射門,一下子踢到了門柱上,把門柱都打歪了,可想,這威力多大啊!

天色漸漸暗了,比賽也接近了尾聲,隨着哨聲的響起,比賽結束了,最終我們班以1比0的成績戰勝了五三班,全班都非常高興。這次我們雖然勝利了,但我們也要更上一層樓,爭取下一次以10比0的成績繼續戰勝對方,不能驕傲哦!

足球賽六年級作文4

在一個空地上,一場緊張、激烈的足球賽開始了!足球賽剛開始就引起了許多路人的注意,路人們都陸陸續續飛快地跑來,生怕錯過了這場激烈的足球賽。

“快!足球賽開始了,趕快坐好。”隨着一聲令下,裁判把球仍進了場中央。所有的觀衆都全神貫注都凝視着場中央,啦啦隊們高呼着,爲自己的隊伍加油,紅隊的前峯迅速地跑過來搶球,以迅雷不及掩耳之勢把球踢進了黑隊的球門,黑隊被紅隊的氣勢嚇的得虛汗直流,第二球開始了,雖然是黑隊發球,但仍然擋不住紅隊的氣勢,黑隊又輸了,第三球、第四球、第五球,黑隊被打得士氣大挫,“黑隊不要放棄。”一個觀衆大聲喊道,在第六球時,黑隊抓住了紅隊的弱點,連續扳回了五分,紅隊已經和黑隊打平了。

“只有一分鐘了!”裁判喊道。兩隊都非常緊張,“紅隊發球”裁判說着就把球扔給了紅隊前鋒,黑隊的守門員開始緊張起來了,眼睛直直地瞪着球,所有觀衆的目光都不約而同地投向了紅隊前鋒,“射門!”紅隊前鋒大聲喊道。球像火箭一樣飛過去,黑隊的守門員雖然拼命阻擋,但球還是進了。“紅隊贏了!”一個觀衆喊道,全場沸騰起來。

小狗也在觀衆席汪汪地叫起來,好像在說:“紅隊好樣的,真是一場精彩的足球賽。”

賽後,觀衆都說還香看一遍這場足球賽。雖然是紅隊贏了,但紅隊還是高呼着:“友誼第一,比賽第二!”

足球賽六年級作文5

今天的天氣很不錯,上次來踢球的孩子們又來到了這片空地上,他們迅速的變成了兩組人,把衣服和書包當球門,還給自己的隊伍起了一個響亮的隊名,左邊的叫“霹靂隊”右邊的叫“猛虎隊”,就這樣比賽拉開了序幕。

霹靂隊的守門員特別的認真,金色的頭髮是他們的象徵之一,他們帶着手套,因爲受傷膝蓋上綁着紗布,可他卻不怕痛,就像一個專業的守門員。而他身後的那個小男孩好像是個候補員,他自信滿滿靦着肚子,就像他一上場就能贏似的。

這麼精彩的球賽,咋麼能沒有觀衆呢,大家都目不轉睛的盯着球,戴紅帽子的女孩生怕看不見,竟探着身子看,那個帶蝴蝶結的女孩好像很生氣,埋怨猛虎隊進不了球,蝴蝶結女孩的'弟弟也就是那個金頭髮的男孩子,他激動的都快站起來了。不知是誰。帶來一隻可愛的小狗,但好像對比賽沒有興趣,正躲在一旁呼呼的睡大覺呢!

紅領巾他抱着弟弟,激動的心情都表現在臉上,那個抱着洋娃娃的女孩面無表情,好像誰贏了都和她無關似的。可她旁邊的那個戴風雪帽的小男孩就不一樣了,四個字可以形容:“全神貫注”他認真的好像比球員都認真.

最喜歡球賽的,就應該的那個高個子的叔叔了,他看的津津有味,因爲是猛虎隊守門員的爸爸,看到兒子出色的表現,他也會心的笑了。

足球賽六年級作文6

在一個烈日暴曬的星期五下午,學校裏每個學生都高興而又急切着放學回家。放學鈴聲一響,頓時全校沸騰起來。這時,五三中隊的男同學“全副武裝”來到足球場準備一場“陣地戰”。女孩子就在旁邊觀看這場大戰。我和龍英傑,樑沛森等六個同學爲一隊。敵隊由周俊豪,倫浩權,何梓文等六個同學組成。裁判則由區文偉擔任。

分好隊後,我們就拉開了這次“陣地戰”的序幕。

比賽開―始,“嘟―”哨聲剛落,敵方先開球,只見機靈的周俊豪帶着球,以純熟的技巧晃過了我們隊員的防守。他左衝右突,一會兒上,一會兒下,真叫人眼花繚亂,眼看就要進禁區了,只見我方的樑沛森和龍英傑來一個前後夾攻,把周俊豪擋在罰球區外了。正在這個時候,周俊豪做出一連串的假動作,還是騙不了我方的防守隊員。周俊豪神色有點慌張了,腳步有點亂,開場連球都沒有碰過的我,看見這是個好機會,衝上前去一個飛鏟,但已經太遲了,周俊豪早已把球踢走了,而他卻被我剷倒了。只聽見“嘟”的一聲,裁判喊道:“點球。”我耷拉着腦袋,心裏暗暗地想:糟透了,你這小子,怎麼會這麼魯莽的。看到我精神低落,同伴都走過來安慰我。

點球終於開始了。射球的當然是被我剷倒的周俊豪。而守籠門的則是我,因爲只有這樣做我才能將功補過。我扎着馬步,點球開出來了,我竟然撲錯了方向,但是對方的球打在門處上,真是險啊!

就是這樣一場激烈的足球賽結束了。

足球賽六年級作文7

家屬院的後面有塊平整的空地,是踢足球的好地方。放學以後,孩子們來到這裏,分成兩撥,把書包放在地上做成簡易球門,一場足球賽馬上開始了。

場地邊觀看足球賽的人不多,有一位戴眼鏡的叔叔,一個戴紅帽子的小女孩,還有一個哥哥帶着妹妹坐在靠邊的位置上。

足球賽開始了!那個染着黃色頭髮的守門員正全神貫注地盯着場上的足球。突然,足球飛快地向球門的右上角飛來,角度非常刁鑽。守門員使出吃奶的力氣猛地向上跳去,一把將球撲在懷裏。不幸的是,落在地上時把自己的膝蓋磕破了,可他堅持不讓替補隊員上場。那個替補隊員臉漲得通紅,但是沒有辦法,只能站在球門後面眼巴巴的看着。他巴不得自己立刻上場救幾個險球呢!自己支持的球隊進球了,觀衆們一片喝彩,爲球員們加油。

球門後面曬太陽的大黑狗,好像覺得誰進球都與它無關,只是懶洋洋的打着盹。戴紅帽子的小女孩剛開始很關注,看了一會便不看了。倒是那個戴眼鏡的叔叔一直津津有味地看着比賽,似乎回憶起了自己童年與小夥伴一起踢球的快樂時光。

場上的隊員們無憂無慮地奔跑着,揮灑着汗水和激情,大聲叫着、笑着,跳着,真是一場快樂的足球賽!

足球賽六年級作文8

今天,是我們班與四班的對決賽了。

下午,我們一起去操場看球賽。只見,我們班的隊員穿着白色運動裝,套着護膝,還穿着鮮豔的球鞋。在幾天的訓練中,他們已經脫胎換骨了。

比賽開始了,我們班的白隊先擺成三角陣。然後,繃緊神經,好像在裁判員發聲的那一刻就要決一死戰。

“預備,開始!”“五七班,加油!五七班,必勝!”這聲音震耳欲聾,響徹雲霄。足球隊員們有時像一羣輕盈的飛鳥,有時像一羣脫繮的野馬,有時像一隻山間的猛虎一樣,在場上來回穿梭。四班隊友也不甘示弱。“快,快,走你,進球,耶!”場上一片歡騰,我們也個個熱血沸騰,心情難以平靜。只見裁判員在黑板上加了我們班的分,我們1:0的成績打勝了第一場比賽。

第二場已經開始,瞧!他們以閃電般地速度在我眼前跑過,讓我目不暇接。“哎,高永吉接球。”任增慧大聲喊到,高永吉連忙回頭一腳踩住球。“哎,劉洋,劉洋,快接球!”“小菜一碟!”“耶!”我們又進了一球,場上又想起了雷鳴般的掌聲。我們又贏了一局。我心想:哈哈,這次四班必死無疑。

比賽還在繼續,任增慧卯足了勁,他先將右腳擡起來,然後使勁踢了個飛球。“耶,我們又勝利了。”

比賽已經結束了,我們以三分的成績贏了四班,這次比賽足球隊員們立下了汗馬功勞。

這真是一次難忘的球賽!

足球賽六年級作文9

今天我們四班,和二班要展開一場,“殊死搏鬥”,用足球,一決高低。

第二節課我們兩班人都到大操場上集合,雙方隊員就到了場中間進行握手,上場的有我,王宇軒,羅浩源兒,王光智,欒文傑,張文濤,李學瑞,劉明陽。

雙方和我們友好的握完了手,就開始比賽。比賽開始了裁判的一聲哨響,雙方球員都像一隻餓急的老虎一樣死死的盯住足球,我擔任隊長,在場上既要負責自己腳下的球,還要時時刻刻管着場上的隊友,上半場我們的實力大不如從前,對方把我們壓得只能在自家場地,我們打得非常被動。在上半場快結束了,裁判莫名其妙的給了我們一個犯規,我開始有點懷疑裁判了。

下半場裁判的偏心完全暴露出來了,他知道二班怎麼踢,並且隨便就給我們一個犯規,但是我們還在咬緊牙關,死守防線,終於在快結束的時候打破了,二班在任意球的情況下進球,但是我們沒有犯規,終於在裁判的一聲令下,比賽結束了,我們輸了。

老師說:“沒有關係,二班是在裁判的幫助下贏的也不光彩,但是我們盡力了就行,重在參與。”

今天真鬱悶。

足球賽六年級作文10

“終於放學啦!”一羣激動的男孩跑他們看起來很開心,狂跑着,似乎一刻都不能耽誤。

他們來到一片空地。男孩們把書包都撂在一起,一個簡易的球門就做好了。旁邊的長椅上坐滿了人們,似乎這又是一個簡易的觀衆席,觀衆們也迫不及待的要看一場精彩的球賽了!

隨着裁判的一聲哨響,激動的比賽開始了。

那位頭髮金黃色的守門員半蹲着身子手搭在膝蓋上,膝蓋上有一處傷,已經處理完傷口了,那傷是昨天撲球時磕破的。他聚精會神地盯着足球,像是隨時都要去攔球。

站在守門員身後的男孩,穿着紅色的運動服,把肚子往前一挺,把手往後一背,很不服氣的樣子。他好像在說:憑什麼讓他當守門員,不讓我當?我當守門員的經驗比他多多了,還讓我當替補隊員?他時刻都準備着要將那個男孩換下來。

路過的行人都被吸引來了。其中有位大個子叔叔好像很內行,目不轉睛的看着每一個細小的細節,好像在思考這下一步對方要怎樣踢球一樣。還有一個小男孩,他帶着他家的小白狗來看球賽。男孩對足球頗有興趣,雖然沒有位子坐了,但他仍看的很入迷。小白狗沒有什麼興趣,往地下一趴,算着自己的小算盤……

比賽進入白熱化,兩隊實力不分上下,比分平了,就看哪一隊能更勝一籌了,領先一步了!

突然球進了,隨着裁判的一聲令下,比賽結束了。

“耶!我們贏了!”幾個男孩激動的抱在一起,下午這美好的時光就在勝利的歡笑中度過了。

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