來自蛋殼的奇思妙想六年級作文示例

上週三，20xx年的最後一天，我們迎來了一年一度的科技節活動，今年科技節的主題是蛋殼的奇思妙想。同學們都做好了充足的準備，有的同學帶上蛋殼和材料，準備現場製作；有的同學帶上了半成品和一些材料，準備現場加工作品；而有的同學把成品帶到了學校。

“同學們，現在讓我們一起開始活動吧！”主持人劉老師宣佈活動開始了，操場上的同學們分散開來。有些同學漫無目的地到處亂逛，欣賞別人的作品；有些同學拿着相機，記錄着活動時的熱鬧場景，也不忘記錄下自己喜歡的作品；還有些同學三五成羣地聚在一起，專心致志地製作着蛋殼作品。這熱鬧的場景

作品展示臺上，有小巧玲瓏的小型作品，也有身形巨大的“大型建築”；有袖珍可愛的雞蛋不倒翁，也有構思奇特的雞蛋建築；有溫馨的.蛋殼一家，也有可愛的喜怒哀樂；有的構思別具一格，有的外形脫穎而出，有的色彩和諧。各種奇形怪狀的蛋殼在今年的科技節上亮相了，有的甚至還看不出那是蛋殼做的呢。

我認爲最有趣的就是我們班洪亮做的大型不倒翁了，它在校級展示臺上顯得特別新穎。說起不倒翁，我們班至少有一半的同學是做不倒翁的，可洪亮同學做的不倒翁可不一樣，它比其他的不倒翁還要大上幾倍，而且這個不倒翁的人物更加惟妙惟肖，小女孩顯得更加頑皮了，大大的眼睛注視着前方，圓圓的鼻子不偏不斜，嘴角微微翹起，雙手向兩側打開，似乎在邀請你來一起玩，多麼可愛的小人啊！這個不倒翁有個好玩的名字——不“倒”蛋，有兩個含義，第一個是這個小人蛋不會倒，第二個就特別有趣了，有“不搗蛋”的意思，這麼令人一見就生愛慕之心的小女孩，怎麼會搗蛋呢？

尾聲漸漸接近了，有趣的科技節活動就要結束了，大家紛紛離開了活動現場。