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渴望信任記敘文(精選21篇)

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大家都經常看到作文的身影吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的渴望信任記敘文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

渴望信任記敘文(精選21篇)

渴望信任記敘文 1

每個人都有自己的慾望,每個人都有追求,每個人都有嚮往,每個人都有渴望得到的。一本書,一太電腦?還是權力,魅力,魄力?而我,只渴望得到信任。

事情還得從四年級說起。那時,我在班裏不是班長,不是組長,只是一個“平民”。學習還能說的出口,人緣不咋地,所以總受人家擠兌,污衊。可是有一次,使我真的忍無可忍。

那天,天氣非常悶熱,太陽似乎比以往更大,更毒,整個大地曬得熾熱,同學們都帶上了水,而且有位同學竟然破天荒的帶了4瓶汽水。我的水放在書包,因爲手上拎着高檔汽水,大搖大擺的走着,在我看來多多少少有些顯擺的成分。所以,就這樣,我的汽水一直放在書包裏,到了學校,也沒拆開喝。第一節是體育課,我一放下書包,就來到操場,參與到了遊戲中……上課了,體育老師安排的任務很重,一節課下來,同學們各個都汗流浹背。我一回到教室,便準備暢飲我的汽水,誰知,我剛喝了幾口,數學老師便進來,叫我過去,說是判作業,我剛準備放進書包,就又有位同學進來,因爲條件反射,我趕緊把飲料放進書包……

時間飛一樣過去。放學了,那位那的、四瓶汽水的同學過來對我沒好氣的說:“嘿,快點還我汽水!”“我沒拿你的汽水,我自己帶了!”我被這莫名其妙的質問嚇了一跳,然後便極力反駁。“快點還我,要不我告訴老師了!”說罷,那個同學顯的很滿足。而我,更是摸不着頭腦了。“都有人看到了!”說着,他就拉來了證人。所謂的證人就是在我後面進教室的'同學。他走過來,打開我的書包,那出所謂“被偷的汽水”說:“我看見你就是拿了這樣一瓶水放在書包裏了!”當即,我狂暈一陣:“我的天,那是我買的!”“誰說的!我買的就是‘百事可樂’!”“切!我還會買呢!”“就你?”“怎麼了!”“下課後,是你第一個進的教室,你有偷汽水的時間!”“啊?”

最終,老師還是把汽水給了那個同學。我非常鬱悶,爲什麼因爲我不想顯擺,才收起來的飲料,就給了他!

每次,我被污衊,總是因爲種種這樣或那樣的原因和巧合,而爲什麼就沒有人相信我?

我真的渴望能得到信任!哪怕只是一個人的信任!

渴望信任記敘文 2

花兒渴望露水,鳥兒渴望藍天,每個人都有心中的渴望,我也不例外,我渴望的東西很簡單,就是人與人之間最初的、最基本的那份感情——信任!

“你憑什麼說我拿了你的錢?”“哼!你是我同桌,我把錢夾字典裏只有你看見了,再說了,昨天可有人親眼看見你翻我抽屜了,還打開了字典,除了你還會有誰?”我氣急敗壞的辯駁:“你少血口噴人了,自己做事馬虎,把錢丟了,還賴我,我昨天是爲了查字纔會去翻字典的,我根本就不知道你把錢放裏面了!”

看同桌還是那副咄咄逼人的樣子,我知道了,無論怎麼解釋都只會越描越黑了,所以,索性釋然了,因爲:身正不怕影子歪!

我扔下一句:“愛信不信”就坐下來沒理她,誰知她竟說我心虛默認了,然後跟那幫看熱鬧的女生“哭訴哀腸”,看着她那極力歪曲事實的話,我真恨不得大聲爲自己辯駁,可轉念想:忍一時風平浪靜,好吧!我忍了,我相信,她們肯定不會相信她的話吧。

等到中午時,竟然沒有人願意和我一起去食堂,再也不像以前一樣三五八一排有說有笑的,我正納悶是怎麼回時,湊夠身後傳來的'一陣議論告訴了我答案“聽說是她偷了同桌的錢呢!”“真的啊?她怎麼這樣啊?”“就是啊,太沒道德了。”“你說,我們班‘不翼而飛的東西是不是都是她乾的啊?”

天啊!被人冤枉的感覺真是太難受了!可憐我那一敗塗地的名譽啊!老天爺啊!你爲什麼不在這個六月下場雪來證明我的清白/?我簡直比竇娥還冤啊!

不行,再不爲我的名譽而戰,這頂黑鍋可就徹底讓我背上了。我氣沖沖的呵斥道:“你憑什麼到處散佈謠言,信不信我告你誹謗,說了這件事是這樣的……”“快別解釋了,解釋就是掩飾,掩飾就是確有其事。”

好吧!我承認這件事殺傷力很大,我不再與他爭了。手裏沒證據只會越描越黑,只要我問心無愧便好。

聽着周圍的冷嘲熱諷,我不免覺得好笑,又有點淒涼!這個世界怎麼了?人與人之間那點信任呢?誰又反思這時什麼導致“彭宇案”的一再發生?這一切究竟又是誰的錯?其實,困住心靈的枷鎖是自己套上的,打開他吧!讓信任走進去!

渴望信任記敘文 3

那天,我在屋子裏寫作業,雨淅淅瀝瀝的下着,我飛快的寫作業,希望自己可以早點睡覺。

“啊——終於寫完了!”我說道,我伸了伸懶腰,看着時間,八點半,我衝出屋子準備向媽媽要平板,準備給老師打卡視頻,可是媽媽卻不給我,媽媽問我:“作業寫完了?”我毫不猶豫的從書包掏出作業,遞給了媽媽,媽媽看了很長時間,才說過關,於是媽媽說:“你那我手機錄視頻,別拿平板。”

我只好拿着手機,開始錄了起來,第一遍有些磕絆,不行!第二遍,忘詞了!我又開始錄了一遍,啊!怎麼說不好呢?第三遍、第四遍……我的'狀態有些不好,這個時候,媽媽衝進屋子說:“你是不是玩遊戲了?”我一臉疑惑地說:“沒有啊?”媽媽皺了皺眉,生氣的說:“那你爲什麼這麼慢!”我很平靜的對媽媽說:“錄了很多幾遍,都沒有錄好!”媽媽不相信我說的話,說:“竟說胡話!你看看現在幾點了?”我看了看時間,啊!都九點四十三了!怎麼快嗎?我還想把視頻錄好最後一遍,對媽媽說:“媽媽,再給我七分鐘,我把視頻再錄一遍。”媽媽還是不相信,更加生氣地,伸手說:“還想錄!你就把之前錄的一發就可以了!別錄了,睡覺去!”我洗漱完畢,躺在牀上想着……

媽媽,爲什麼您就不相信我,就不可以信任一下我嗎?

渴望信任記敘文 4

有人渴望得到贊同,有人渴望得到關愛,有人渴望得到幸福,而我卻渴望得到信任。

去年暑假,太陽公公彷彿要讓全天下的人知道他的的厲害。以最高的溫度炙烤着大地,天熱得發了狂,地烤得發燙、直冒煙,像着了火似的。一天,爸爸外出打工,我和媽媽在家,媽媽打掃衛生我看書。

看着看着,我熱的難耐,便對媽媽說:“我好熱啊!”媽媽把錢包給我,說:“你拿10元錢買雪糕吧!”我就從媽媽的錢包裏拿了一張10元錢,我就下樓上超市買雪糕,買完雪糕後,我高高興興的吃着雪糕回家了。到家後,媽媽很生氣的跟我說:“你拿了幾元?”我說:“我拿了10元。”媽媽又問我一遍,我說:“10元。”我委屈的低下了頭,那一刻,我明白了信任的'強大。媽媽氣急敗壞地說了我一頓,緊皺着眉頭把錢包裏面的錢重新又數了一遍,居然正好。剛長兩張10元粘在一起了。媽媽連忙過去慰我。媽媽總是在懷疑我,從來沒有信任我。

無奈,氣憤,委屈,衝去了我脆弱的心。淚,禁不住流了下來。爲什麼總是得不到您的信任呢!媽媽呀媽媽,女兒很誠實,給女兒一份信任。

渴望信任記敘文 5

在我們的生活當中,時常有許多“渴望”的東西:心愛的物件,父母的理解,家人的陪伴,或是與同學之間的友情。

星期三,我還是一如既往,早早的就起牀了,我打開電腦準備上網課。到了下午,我上完了課,而爸爸這事也正巧有事出門了,就剩下我一個人在家裏,於是我想着趕緊做完家庭作業好去小區裏騎自行車,我就一直“埋頭苦幹”,三下五除二的做完了作業,剛放下筆我就推着自行車衝出了家門。

大概過了一個多小時,我筋疲力盡的回到家,一看,爸爸都還沒回來,我這時又恰好突然想起媽媽給我佈置的.作業我還沒有做完,就又進了書房。大概又是半個小時後,爸爸回到家,見我還在書房裏,就以爲我上完課後就一直在電腦前,一邊做作業一邊玩電腦,一開口就批評我說:“你看你,整個下午都在書房裏,作業估計也沒寫完,鍛鍊也還沒去,是不是又在玩遊戲。”我頓時氣不打一處來,就朝爸爸吼道:“你能不能不要亂說,我明明所有事都完成了的,你卻回家就給我一陣罵,你甚至都沒有證據。”“你還敢頂嘴,就憑你以前的種種表現,我就有充足的理由懷疑你。”爸爸也生氣地朝我吼,我不甘示弱,又說:“那也是以前呀,就因爲我有先例,就懷疑我,這件事不管你講給誰聽,都不會有人贊同你的。”話音剛落,我就頭也不回的進了書房,“砰”的一聲關上了門,並反鎖了。

這件事發生過後,我後來還是向爸爸道了歉,畢竟他是我的父親,長輩,我確實不應該朝他吼,但是您就不能再信我一次嗎?難道人與人之間的信任就是這麼脆弱,這麼弱不禁風嗎?如果人與人之間多那麼一點信任,世界是不是會因此變得更好,更團結呢?

渴望信任記敘文 6

前幾天發生在我和媽媽之間的一件事,讓我感到非常委屈,渴望得到信任。

我放學剛來到家時,媽媽就突然問我:“你有沒有偷我的20塊錢?”我奇怪地回答道:“冤枉啊,我沒有偷錢。”媽媽說:“不可能,不是你偷的是誰偷的?再說了,你上個星期不還是問我要錢買書嗎?”雖然我向媽媽要錢買書,可是她沒給,之後我就再也沒有提過這回事。再說,借給我十個膽,我也不可能去偷錢啊!那個時候我真覺得自己比竇娥還要冤。

我聽了媽媽的話後,十分生氣,就立刻回到了我自己的.房間,把書包往地上一放,就狠狠地把門關上了。我氣沖沖地坐了下來,這時,媽媽居然還說:“你就是煮熟的鴨子——嘴硬。反正我會讓你說出事實來的。”說着,她便走了。

晚上睡在牀上時,我還在想着:爲什麼媽媽不信任我?爲什麼媽媽不相信我說的話?想了好久,我都沒有睡着。可是我又不想再去向媽媽解釋了。也不知到什麼時候,我才迷迷糊糊地睡着。

第二天一大早,媽媽又問我:“你承認不承認?”我沒有說話,因爲我知道,我的解釋都會被媽媽認爲是在掩飾和狡辯。

就在那一瞬間,我突然覺得我和媽媽之間缺少了信任。

中午放學,媽媽對我說:“兒子,對不起,昨天我錯怪你了,那錢是我自己買東西了,我纔想起來。我向你道歉,你原諒我吧!”我難過地說:“我可以原諒你,但媽媽,你以後一定要相信我。”媽媽留下了悔恨的眼淚。

我終於得到了媽媽的信任,雖然這個過程當中我也受了一些委屈。我希望人與人之間都要相互信任,別隨便誤會別人。

渴望信任記敘文 7

對人的信任,形象點說,是愛撫。是溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。--題記

世上誰沒有追求?世上誰沒有渴望得到的東西?我渴望得到的,是信任。是信任。

有一天中午,我正在睡午覺。我正在睡午覺。父親在客廳看電視,睡着睡着我就想上廁所,於是就下了牀,不小心碰掉了玻璃瓶。“哐啷”,一地玻璃就在電腦主機前的地上了。

我還沒反應過來,門就開了,父親緊皺着眉頭,看着那玻璃,好像明白了什麼。語氣粗魯的說:“好啊你,睡午覺時也要偷玩電腦,還打破了一個玻璃瓶!”我一聽,一臉驚訝。急忙說:“不是啊,我沒有玩呀!你怎麼會這樣想?”

父親聽了不以爲然,轉身點了一支菸,又走了,臉上微微有一些怒氣。增大了點兒聲音對我說:“兒子,爸爸知道你的,玩了就是玩了,不承認有意義嗎?”我皺起眉頭,心想:難道人與人之間的信任就這麼難嗎?忙反駁說:“正是因爲要誠實,所以我沒玩就是沒玩!”然後大步走到主機前,指着主機說:“那我再問你,如果我真的玩了,會關的這麼快嗎?你爲什麼就是不信任我?”

他被質問了一句,但立馬猛的`把菸頭按在煙上,盯着我,目光裏透着十足的怒氣,不假思索的說:“直接把插頭在插回去不就行了?你再敢頂嘴一句試試。頂嘴一句試試!”我雖然不敢直視他,但也大聲的說:“我就是沒玩,你爲什……”話還沒說完,他猛地拍了桌子一下,大吼:“好了,不要再說了,這周不許碰電腦!”

我只好把怨氣嚥了下去,躲在被子裏小聲的哭着,說:“我分明沒有玩電腦,你爲什麼就是不肯信任我?”

我渴望得到信任。

渴望信任記敘文 8

對人的熱情,對人的信任,形象點說,是愛撫、溫存的翅膀賴以生存的空氣。——蘇霍姆林斯基

不敢設想世界沒有了信任會怎樣,因爲我經歷過被人不信任的滋味,也就是這種滋味讓我肯定了信任的重要性,使我更加渴望得到信任。

簇新的球鞋還沒有開封,可我早已料到它不是我喜歡的款式,果不其然,這是一雙紅得有點媚俗,款式又不流行的球鞋,“媽媽,你買給我的鞋怎麼這麼老土,上週我同學剛把一雙差不多像這款的換掉,你能幫我拿去換嗎?”“你們這些孩子可真難伺候,叫我買的時候就甜言蜜語,不好看了就都怨我!算了,我今晚去給你換一雙!”怕媽媽忘記,我把球鞋放到了門旁邊,這球鞋可是我明天體育課上必須穿的。

整夜我都難眠,心裏惦記着那雙球鞋。早上起來後邊迫不及待地跑到門邊看,還是那雙鞋,媽媽居然忘了幫我拿去換,時間趕不及了,我只好穿上那雙球鞋,扔下一句有點“大逆不道”的話給媽媽,急匆匆地上學了。

體育課的'時候,老師讓我們在操場上練跳繩,雨後的操場溼漉漉的,穿上新鞋的我格外小心,好不容易纔讓我的鞋子免受遇難,“集合!”體育老師一句聲令,我風一般速度走到集合處,就在踩過草坪的時候,由於草坪裏泥土還是溼滑的,鞋從紅泥上滑過,我摔得特別狼狽,校服髒兮兮,鞋子卻是“頭啃泥”,側面有小片面積的磨損。

回到家裏洗了個熱水澡,這才舒服了些。好不容易靜下心學習,媽媽提了那雙“受傷”的球鞋進來,生氣地對我大罵:“你怎麼這麼任性,舊的不去新的不來對吧!不喜歡就不喜歡,幹嘛要弄髒弄壞它,別以爲這樣我就會幫你買雙新的。”“媽媽,這只是意外,你要相信我,我怎麼可能好好的一雙鞋就弄壞呢?”“你心裏想些什麼,我還能不知道,你最好把它處理乾淨,要不要穿隨你便!”媽媽丟下這句話就走了。

媽媽的話是對我充滿不信任令我傷心,那樣的眼光更是使我不寒而慄。

問夜闌靜處誰共鳴?

我所渴望的正是那對信任的眼光!

渴望信任記敘文 9

一天,北風呼嘯,飛沙走石。樹幹嗚嗚響,電線嗚嗚叫,老柳樹的枝條被刮的來回抽動,五歲的弟弟正在家玩得不亦樂乎。

他走到客廳裏,客廳正中有一個茶几,茶几上放着一束百合花如同一個亭亭玉立的女子。他把花瓶捧在手上,左右旋轉覺得很好玩,

突然,“啪”的一聲震天響,花瓶被他打碎了。我和他都驚住了,彼此看着對方。他忽然哭了起來,淚水像打開的水龍頭,嘩啦嘩啦地流下來。

媽媽聞聲趕來,他哭着飛奔過去抱住媽媽的`腿,什麼都不說。媽媽嚴厲的目光像兩把鋒利的匕首,直插到我的心裏。

我知道媽媽一定以爲是我的錯,正打算開口解釋,誰知媽媽大發雷霆:“你幹嘛呀?你把花瓶打碎就算了,你怎麼還把弟弟弄哭了!你這個姐姐怎麼當的?”說完,就帶着弟弟走了出去。

天啦,這是我的親媽嗎?我平時那麼疼愛弟弟媽媽都忘了嗎?我那麼乖巧懂事,怎麼可能做這樣的事情呢?親愛的媽媽,您完全不信任我啊!

我裝了一肚子的委屈,胸口像堵了一塊碩大的巨石,淚水猶如長江之水滾滾東流,真恨不得找個地縫鑽進去。

那天下午,我一個人歡在房間,任淚水盡情流淌……

媽媽,我渴望的不是漂亮的衣服,不是精美的食品,不是您在人前人後的誇讚,我迫切渴望的是媽媽的信任。

渴望信任記敘文 10

自從買了電腦後,我發現媽媽越來越不信任我了。

先是一直在我的房間裏轉來轉去,久久不肯離去。光是走來走去也就算了,一邊走一邊還說:“女兒啊,你可千萬不要向報紙上和別人說的一樣,買了電腦以後就顧不上學習了呀!你一定要以學習爲重,不能沉迷於電腦遊戲中呀!”我一開始還想也許過幾天媽媽就不會嘮叨了,再說,她也是爲我好,再忍一下吧!可令我沒想到的是,媽媽她竟然變本加厲,越來越過分了:媽媽總是以送茶或放衣服爲理由,總是時不時地走進來一下,要不就是瞟一眼我的電腦,要不就是說上幾句。特別是前幾天,學校剛剛開完家長會之後,她就查得更嚴了。媽媽說,當班主任知道我家買了電腦後,是大驚失色,告訴媽媽,千萬不要讓我玩遊戲,否則,會影響學習的。媽媽還真是“拿了雞毛當令箭”每當管我的時候,總會把班主任搬出來,說得我是真的以爲自己幹了什麼虧心事一樣。

我知道媽媽和老師都是爲我好,但也不能這樣個管法吧?我自認爲是一個自覺的.人,至少在電腦遊戲上不會沉迷其中,這點是可以肯定的。可媽媽她卻這樣的不信任我。

我渴望得到信任!

渴望信任記敘文 11

信任,多麼平凡的字眼,可它其中,不知蘊含了多少層意思。

——題記

某市某校某辦公室中傳來:“你說!這次考試你抄的誰的試卷!”“我沒抄,我自己寫的。”“你自己寫的,哈哈,笑死我了,上次考試不及格,這次居然考滿分!你當我白癡嗎?啊?回去寫一千字檢查,晚上回去讓家長簽字!明天上午交到辦公室!”“老師……”“行了!不要再說了。再說多寫一千字!”某生滿含淚水的離開了辦公室。

回到家中,“爸,今天老師讓簽字。”“又簽字!你又幹什麼壞事了!每天在學校,回家什麼也不做,就知道搞破壞,你知不知道爸媽供你念書不容易……”“我沒搗亂,老師冤枉我了!我的試卷是自己寫的!”某生滿臉淚水的吼到!啪!一個清脆而又響亮的耳光落到了該生的臉上。緊接着又是一頓臭罵:“你還好意思說是你寫的,上次不及格這次就能考滿分,你覺得會有人相信你嗎?你怎麼這麼不知羞恥!犯錯無所謂,知錯能改就是好樣的……”該生徹底心碎了,縱

使自己拼命努力學習,在他們看不到地方認真做題,只爲博他們一笑,可到頭來,換來的卻是這些。沒什麼好說的了,只能說呵呵。

其實,人與人之間應當架起互相信任的`橋樑,只有這樣,這個社會才能更加美好和諧。人不是也常說麼:“人心換人心,你真我不假。”也的卻是這樣,只要你肯相信,並與他們交流,那麼萬年冰也能融化,但如果你像上述事例中一樣,連自己最親的兒子也不信任的話,就是對自己的兒子沒有信心,不配做父親,因爲連最基本信任都沒有。

信任,不僅僅在言語中表現出來你對他的相信,並且你得在行動上顯示出來你對他的肯定以及支持。

信任,其實很簡單。

渴望信任記敘文 12

一天上午我們班的同學彭笑漪。剛一上學,放下書包。又從書包裏拿出文具盒,又從文具盒裏拿出了一個五顏六色的尚未拆裝的下蛋筆芯。

當彭笑漪拿出來時,我們爭着搶着的要看。因爲這個東西我們從來沒見過。“鈴,鈴,鈴”做早操的時間到了,同學們飛奔一樣的跑出教室。但不知道是哪個搗蛋鬼,把彭笑漪的筆芯放在我的櫃子裏,還沒人看見我真倒黴。當同學們做完早操,從操場回到教室時,只聽大叫一聲“啊”每個人的目光全部放倒了那個發出大叫人的身上—彭笑漪,他對我們說:“大家有沒有看見我的筆芯?”大家搖了搖頭。正準備從外面進到教室裏來,猶如河東獅吼般的問我們:“誰偷了彭笑漪的筆芯?請站起來我們會坦白從寬,抗拒從嚴。”可老師說完了,教室仍然死一般的安靜,五人站起來。這下子老師可急了他說:“既然大家都不承認,那就開始搜查了!彭笑漪你查吧!”老師說了,彭笑漪便站起來開始搜查了,當搜查到我的小櫃子時,她大叫的說:“天哪!姚金言這是我的筆芯這會在你的櫃子裏,你這個小偷,偷完了也不承認,我不理你了。”當時,我真的有一千張嘴,一萬張嘴我也說不清楚了。我又渴望得到老師一雙信任的目光,可投來得卻是一雙如利劍一樣的.目光。我的心如刀絞般的痛,我也感覺到了被冤枉的滋味了。真難受,還好過幾天同學都忘了。

又過了幾天魏佳的筆丟了天天跟在我屁股後面要她的筆,可是我沒偷啊!現在有好多同學不理我了就連我最好的朋友也不理我了。我的難受又加了一倍。

天啊!人間上有一個被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀!請你幫幫他得到一雙信任的目光吧!

渴望信任記敘文 13

信任是一個普通的詞,但它包含許多含義。

碑文

從一個城市的辦公室,一所學校,有“你說!這次你抄了誰的試卷?”“我沒有抄。我自己寫的。”“你自己寫的,呵呵,笑死我了,上次我考試不及格,這次居然得了滿分!你認爲我是白癡嗎?啊?回去寫一千字考試,晚上讓家長簽字!明天早上送到辦公室!”“老師……”“好吧!沒必要再說了,再寫一千字!”一名學生含着眼淚離開了辦公室。

回到家,“爸爸,今天老師要求籤名。”“再籤一次!你又在做什麼?每天在學校,我回家後什麼都不做。我知道破壞不容易。你知道我父母給你上學不容易嗎……”我沒有惹任何麻煩,老師冤枉了我!我的試卷是我自己寫的!”一個學生流着淚哭了!爸。一記響亮的耳光打在了學生的臉上。接着又是一句責罵:“你不怕說是你寫的。如果你上次失敗了,你可以得到滿分。你認爲有人會相信你嗎?你爲什麼這麼無恥!如果你犯了錯誤並不重要,如果你知道自己犯了什麼並能改變它,這是一件好事……”學生的`心完全碎了,縱向的

他讓自己努力學習,並在他們看不見的地方做了一些認真的練習,只是爲了給他們留下一個微笑的印象,但最終,這就是他所得到的一切。沒什麼好說的,就說呵呵。

事實上,人們應該搭建一座相互信任的橋樑。只有這樣,社會才能更加美麗和諧。人們常說,“人們改變人們的心。你就是你。”這也是事實。只要你相信它們並與之交流,冰會在一萬年後融化。然而,如果你甚至不信任你最親愛的兒子,就像上面的例子,你對你的兒子沒有信心,也不配做一個父親,因爲你甚至沒有最基本的信任。

信任不僅是用語言表達你對他的信任,也是用行動表達你對他的肯定和支持。

信任其實很簡單。

渴望信任記敘文 14

今天上超市去買日用品,發現一個售貨員亦步亦趨地跟在後面,覺得渾身不自在,就委婉地告訴她:我這裏不需要服務,你可以先去忙別的。 她笑了笑,也不答腔,還是不遠不近地跟着我,好象她一走開,我就會往口袋裏塞東西似的。我全然沒有了慢慢欣賞的興致,匆匆拿了幾件必買的東西就出來了。

這讓我想起了前幾日在報上看到的一則短文,說的是一位在德國打工的華人在異國兩度遭遇 “ 信任 ” 的事。 一次是一個平時幾乎與她沒有任何交往的鄰居要到法國旅遊大約一個月,懇請她幫忙照看熱帶魚。鄰居太太很熱情地把他領到家裏,讓他大致瞭解一下家裏的情況,並隨手將鑰匙交給他。鄰居家的陳設非常講究,他只要隨便拿走一樣,都可以抵上一兩年的房租。但是那位太太好象一點也不擔心他這個 “ 外來人口 ” 會席捲她家的東西溜之大吉。 第二次是在一家沒有任何防盜設施的小超市買東西,不知不覺就到了超市關門的時間,這時候老闆走過去提醒他到打烊的時間了,他正準備走人,老闆卻說: “ 先生,我不是這個意思,您完全可以繼續挑選商品。不過我要回家了,自動收款機就在超市的出口處。另外,勞駕您走的時候幫我隨手把大門關上。祝您晚安。 ” 這樣的禮遇在中國恐怕很難遇到。

中國的大多數超市都是防 “ 上帝 ” 象防賊似的。 中國人對外來務工人員的戒備也已到了杯弓蛇影的'地步,小區裏要是少了什麼東西,第一個被懷疑的一定是外來戶,平日裏見了他們也是避之唯恐不及,更別說將自家鑰匙交給他們保管。如果有人這麼做,免不了還讓人當面背後地罵 sb 。 中國,被稱爲文明禮儀之邦,已經失去了它本身的內涵。社會進步的同時文明卻在不斷地倒退。雖然外來人員爲城市的基礎建設做出了極大的貢獻,但他們的地位始終沒有被認可,那些喊得很響的口號最終只停留在嘴上。 幾千年的文明古國,如今國民的素養已經變成這樣,而外國借鑑中國的文化,卻像我們的祖先一樣懂得把握自己和尊重對方。什麼時候,我們才能擁有古人豁達的襟懷、坦蕩的心胸,不再讓外國人笑話我們鼠目寸光? 信任有時候是一種壓力,它拷問着你的良心,也許法律與制度無法約束的東西,它卻可以輕易地降服你。

我渴望,渴望有一天,可以夜不閉戶;渴望有一天,可以將車子借給任何一個人開而不必擔心他不還;渴望有一天可以將幾十萬元借給他人不寫借條而不用擔心他賴帳。 我渴望 ……

渴望信任記敘文 15

我渴望的東西有很多,比如金錢、公平、關懷……其中我最渴望的就是得到信任。下面我就來講一下爲什麼我想要得到信任吧。

今年暑假我自己到補習班上課,這是我第一次走這麼遠的路,以前總是媽媽接我上下學。我每次看到別人可以自己回家自己上課,就不想讓媽媽接送我了。我反抗媽媽,結果媽媽說我剛上補習班,走這麼遠的路她不放心。“我爲什麼不能自己走?”我問媽媽。可是無論我怎麼說,媽媽就是不願意。直到後來,聽說我有一個朋友也在這個補習班,媽媽就允許我和他一起上學放學了。

還有一次我在學校的.時候,發現同桌有一本我非常喜歡的書,於是我就向同桌借,而同桌卻說:“不借!萬一你不還呢?”我回答她:“我一定還!要不我寫一份保證書給你。”第二天,我來到學校,一到學校,同桌就問我:“把我的書還給我!”我一想,昨天看完書之後,就把書放在另一個書包裏了,我說:“對不起,我忘帶了。”同桌說:“藉口!”我說:“那本書我還沒有看完,只看了一半,明天我一定會還給你的,如果我沒還,你就去告訴老師吧。”同桌說:“那好吧,我再給你一次機會。明天再不還給我,我真的就告訴老師了。”第三天,來到學校,這次我記得清清楚楚,一到學校就把書還給了她,她還說:“你終於把我的書還給我了。”

這就是我爲什麼渴望得到信任的原因了。

渴望信任記敘文 16

信任,是一個人的品質被別人認可的體現,人們之間只有相互信任,這個世界纔會變得更美好、更和諧。

那天,我和媽媽一起到街上去買一些東西。我們看到在一個地方圍了一羣人,我和媽媽走過去湊熱鬧。原來那裏正在搞促銷,一個黃色的眼睛五十元,據說可以保護視力,預防紫外線等等,總之統統都是好處。媽媽也買了一個,而且買的人還不少呢。那個促銷的人說,如果佩戴一個時期,沒有收到他說的.效果。它可以無條件的退款,買的人更多了。

媽媽回家後打開包裝,試戴了一下,說和普通的的眼鏡沒有什麼區別。我們隔壁的大叔、對門的嬸嬸也都買了。他們覺得戴上後眼鏡,在日光下眼睛有一種灼燒感,非常不舒服。大家商量一塊去退貨,可結果到了那兒,發現那個人早不見影兒了。我感覺我們有一種上當受騙的感覺,那個人沒有一點信譽,簡直就是一個騙子!說不定現在又在某地騙人財物。

其實,在我們學生在校期間,一個同學何嘗不是更需要被別人信任呢!

在我們班裏,也經常會遇到這種情況。有一羣“健忘者”同學,經常忘了拿作業本或者不知道做作業。我覺得有些同學可能來學校時真的忘記帶作業本,其實他們已經完成了老師佈置的作業,他們的話是可信的,因爲他們有良好的信譽度;而一些同學根本沒有做作業。他們說沒有帶作業本,只不過是製造“藉口”。因爲他們以前經常製造這樣或那樣的謊言,在老師和同學們面前沒有信譽度。可見,師生間的信譽度是必不可少的。

信任是我們生活中必不可少的的一部分,我們人人之間相互信任就能成爲好朋友。只有你讓別人感到可以被信任、被信賴,別人纔會把你看做是他的朋友。

讓我們做一個有誠信、講信譽的人吧。

渴望信任記敘文 17

生活中理想伴隨着我們的成長和我們的進步,我們的一切都來自於生活中那無數次刻骨銘心的渴望,也許那時我們的渴望並不那麼的純潔,但畢竟有過,心中只要有渴望,生活就不會拋棄你。

也許,有時生活並非那麼讓人如願,人的.一生,必定不能一帆風順,同時必定就有一些挫折和困難,在生活中我們必定因爲這些挫折和困難而開始成長,開始思考生命的意義之所在。

任何時候,我們做任何事情都需要被別人理解,因爲理解我們爲此而心情歡樂,因爲理解而產生信任。那爲什麼在家庭生活中,就不能互相理解呢?

進入中學後,隨着生理的發育和心理的發展,我們開始有了一些自己的主見和想法,同時也會帶有一些逆反心理。

在家裏沒事,有時就會寫寫日記,會把自己的一些想法寫在日記裏,當然這些自然是不希望被父母看到,而父母這個時候就會認爲我們胡思亂想,不務正業,此刻他們就會翻看自己的日記,每當這個時候,既想大吵一架,又欲哭無淚,有時更可笑的是,如果有女同學到家裏來玩,父母就會疑神疑鬼,我知道他們是怕我……

最讓我反感的是,有時學校會向我們收取一些費用,父母就會用那種眼光來看着我,感覺真的讓人很不舒服,更不可理喻的是有時竟然會把我的同學攔在路上問,真的是讓人忍無可忍。

此時的我,感覺到的是前所未有的失敗,連自己最親最愛的人都不相信自己,還有何顏面去面對別人,面對社會,面對世界。

我渴望信任,你們能理解我嗎?

渴望信任記敘文 18

你知不知道,一個人不被人信任,是多麼痛苦,簡直和殺了他沒有區別!

而我,就是那樣一個從小就不被信任的人。記得三年前的一個夜晚,媽媽讓我喝奶,已經上牀了的我胡亂的應了一句,接過媽媽遞來的奶,隨後,便躺了下去。我心想:“這奶我喝不下了,可不可以想一些其他方法將奶處理掉。”想來想去,我決定將奶從樓上扔下去。可沒多久,媽媽突然閃了進來,問我:“奶喝完了嗎?”我小心翼翼地回答:“喝完了……”媽媽又緊接着問我:“那奶盒子扔哪了?”我着實讓這個問題問倒了,半晌,我支支吾吾地說:“扔到垃圾桶裏去了……”媽媽的眼睛緊緊的盯着我,好像已經看出來我在撒謊。媽媽用一種懷疑的語氣問道:“真的嗎?你去給我找出來。”我聽後,心想:“完了,完了……怎麼辦呢?”我磨磨蹭蹭的下了牀,裝模作樣的東找西找,等待着奇蹟的出現。等我找遍所有垃圾桶後,裝着說:“哎?我的奶盒扔到哪兒去了?”突然,媽媽不知何時來到我的面前,冷不丁的來了一句:“在哪呢?”我只好硬着頭皮說:“我忘了。”在我說完這句話後,自己都覺得不可思議,心想:“我怎麼能說出這麼離譜的謊話呢?”在我說完這句話後,媽媽的腳狠狠的`踹向我的屁股。我實在忍受不了這種疼痛,便失聲痛哭起來。媽媽說:“我就知道你撒謊了……”媽媽在一邊說了半天,而我一句話也沒聽進去,只顧自己哭了。突然,媽媽說:“行了,你快回去睡覺吧!”我聽到這句話後,只知道自己“解放了”,上牀後便伴着淚水倒頭就睡。沒幾天,我撒謊的這件事便傳遍了整個家。

前幾天,我出於一片孝心,將我珍藏的茶葉全部都拿了出來,想要把它們全部送給姥姥。當我說出我要把這些茶葉送給姥姥時,姥姥卻狐疑地看着我,問道:“這茶是不是過期了?”聽到這話後,淚水涌上心頭,我心想:“難道就是因爲三年前的那件事?原來姥姥這麼不相信我呀……”不過,作爲一個聽話的好孩子,我還是遵循姥姥的指令,看了看生產日期,又看了看保質期,對姥姥說道:“姥姥,沒過期!”姥姥又問:“真的?”我說:“不信你看!”姥姥頓了頓,說道:“沒過期你會給我喝呀?你還是自己留着吧!”我聽了沒吱聲,只是硬着頭皮將茶葉放下……沒想到這件事的結局竟會是這樣。信任,信任......你什麼時候才能回到我的身邊呀?

渴望信任記敘文 19

在生活中,有別人對你的信任和認同是很重要的,比如說,做一件事,自己認爲自己能做好,但是別人不信任或者不認同你,不讓你來做,你就失去了一個鍛鍊和展示自己的機會,所以在生活中有別人對你的信任和認同是很重要的。

有一次,我帶上我的朋友來家裏玩電腦遊戲,其中有一關很難,我們闖了幾次也沒闖過去,就在大家都很爲難的時候,我說:“乾脆讓我來吧,沒準兒就過去了呢!”但是馬上就有人對我說:“你行嗎?待會兒闖不過去又要重來。我看還是讓他來吧。”其實,大家想讓他來的那個人水平和我差不多,但是他就得到了別人的.信任和認同,最後,他還是沒有闖過去,但是別人還是比較信任他。如果讓我來,我相信我能成功,但是別人不信任我,我又怎麼才能向別人展示我自己,鍛鍊我自己呢?

這次之後,我就得出一個結論:你越怕失敗,越怕別人笑你,你就越不能向別人展示你自己,鍛鍊你自己,最後別人就看不起你,你就會徹底失敗。如果想得到別人的信任和認同,你就要不怕失敗,積極實踐,爭取機會,不怕別人笑你,向別人展示你身上的優點,不要遇到困難就退縮,只有這樣,你才能得到別人的信任和認同。

現在,我就是沒有得到別人的信任和認同,所以我要更積極勇敢一些,讓別人看到我身上的優點,讓別人信任我,認同我。

渴望信任記敘文 20

不知道爲什麼,老師總是把學生分爲——好生、中等生、差生。好生無論犯了什麼錯誤,老師總是會寬容地說:“去桌子上拿一張試卷吧!”而我們中等生呢?“去,抄試卷!”老師總是這麼說,我的願望就是渴望能被人信任,爲什麼呢?這件事情還要從頭說起——“老師,我的試卷不見了!”我鼓起最大的勇氣,說道,“哦,那你去抄一份吧!”老師的'聲音極爲冷漠。

我驚訝極了,上次我的一位好朋友的試卷不見了,老師就寬容地給了她一份試卷,現在輪到我的試卷不見了,老師竟然讓我抄,我懷疑因爲我是中等生,老師不信任我,覺得是我弄丟的,所以才讓我抄一遍,老師啊老師,真的不是弄丟的啊!“不是,我……”我剛要解釋,“好了別說了。”老師再次冷漠地打斷了我,“唉!”出了辦公室,我長長的嘆了一口氣,我多麼希望老師能夠信任我,知道我的試卷不是我弄丟的啊。可是,那只是幻想,唉!爲什麼老師就信任好生呢?爲什麼不信任中等生和差生呢?有時候,中等生並沒有犯錯,老師卻硬要說是犯了錯,如果,我是老師,我一定會問是怎麼回事的,唉,如果我是好生就好了,那樣老師說不定還會給我一張試卷呢!但是,我還是要面對現實,面對這個有些殘酷的現實,算了!我還是先去借同學的試卷去抄吧!

渴望信任記敘文 21

“說,是不是你拿了我的東西,怎麼不見了?它自己飛了嗎?”我否認了她的想法,“怎麼可能呢?難道是小偷進了我們家,然後拿走了這一文不值的東西?你太天真了吧,光天化日之下,怎麼可能有小偷,再說小偷沒事專拿不值錢的東西?快把它還給我,否則我就告訴媽媽去”,“怎麼可以這樣,天理何在啊,我又沒拿,幹嘛想到我,別沒事冤枉好人,不跟你說,總之,你愛信不信”,“不然還有誰,你就拿出來吧,不就是一本明星冊嘛,你要就給你好了,幹嘛幹這偷雞摸狗的事呢,給人感覺多不好,不許有這個習慣,聽見沒有”,“怎麼就成我拿了,還有沒有人理了,我再說一遍,我沒拿,你幹嘛不信呢?”我無語中,“就因爲你不可靠,所以,我不相信你”。聽到這句,我的心徹底受傷了。

過了一段日子,她在自己的抽屜底下翻到了這本明星冊,沒想到我迎來的是這麼一句“怎麼還給我了?不喜歡了?早說嘛,還放得那麼下邊”。我的'心再一次受傷,我怎麼就突然成千古罪人了,明明我沒拿,怎麼一口咬定就是我呢?爲什麼對我連最基本的信任都沒有。

這樣的事在我家不計其數,一旦少了東西,首先第一個懷疑我,沒有特例,沒有理由,更沒有辯解,肯定就是我。

“你是不是又拿了我的錢?怎麼過了幾天就少了一百多呢?”“我沒事拿你錢幹嘛,我自己難道沒錢啊,再說我哪有那麼貪,”“誰知道呀,我們來分析一下,你說,爸爸媽媽是不可能的,他們自己在賺錢,是有錢的,然後,我也不可能,我總不可能賊喊捉賊吧,總共四個人,排除了三個人,就只有你了”,“哇靠,你真夠損人的,能對我有一丁點的信任嗎?”不出意料外,我的要求被遭到了拒絕。

爲什麼?爲什麼就這麼的不信任我?我有那麼壞嗎?難道我是最小的一個?我也是有尊嚴的,你們就這樣不清不白的把罪名給我,有考慮到我嗎?我是你們的親人,難道對我就沒有一點兒信任嗎?我哪有幹過壞事?相信我都那麼難嗎?

現在,我也想得開了,對他們,該解釋的都解釋了,誤會我沒關係,我可以理解,但是一直這樣,我受不了,我不喜歡這種感覺,我想要的只是對我的信任,僅此而已。

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