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暑假的一件事的作文[優秀]

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的暑假的一件事的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

暑假的一件事的作文[優秀]

暑假的一件事的作文 篇1

“啊喲,好疼啊!”我用手捂住膝蓋說。“怎麼了?”媽媽走了過來。我望了望媽媽的眼睛,裏面充滿了焦急。我不再喊疼了,雖然膝蓋上的血流了出來。“快點告訴我。”媽媽眼睛裏的焦急更加明顯了。“沒……沒什麼。”我支支吾吾的說。媽媽又看了看我,走回家了。

“哎,媽媽終於走開了。”我舒了一口氣。再低頭一看,膝蓋上鮮血淋淋。我又看了看凹凸不平的水泥地,上面也有一些我的鮮血。以後騎車一定要小心一點了。我心裏暗暗的警告着自己。“我的膝蓋傷成這樣,回去一定會被媽媽發現的。”但此時的我已經疼痛難忍,只能努力的站起來,一瘸一拐的走回了家。

暑假裏,家裏乾淨的地板上,出現了一滴滴鮮紅的血跡。我回頭望了望,嚇的目瞪口呆,心想:今天我慘了,肯定會被媽媽發現的。但我還是不顧一切地奔向了衛生間,沖洗我血肉模糊的,可憐膝蓋。水剛剛觸碰到我的傷口,就聽到了“噠噠”的`拖鞋聲。“吱呀”一聲,門被打開來。媽媽拿着酒精,紗布,棉花出現在門口……

媽媽親切的走了過來,用棉花蘸了水輕輕的擦洗我的傷口。然後又用酒精給傷口消毒……,細心得用紗布包紮我的傷口……

頓時,一陣溫暖的愛,涌上了我的心頭……

暑假的一件事的作文 篇2

就在前年暑假,颳了陣颱風。它的名字叫“海堂”。我家的陽臺差點被“海堂”弄得不成樣子。我恨它,希望颱風能夠小一點,但又喜歡它,因爲它帶來了雨跟我玩。

那是刮颱風的第二天中午,我正在自己的房間裏寫作業,忽然聽到媽媽急促的叫一聲。我還以爲媽媽又要批評我了,或媽媽和爸爸吵架了。我判斷事情肯定發生在這兩件中間。於是,我心不甘情不願地向着陽臺走去。我剛來到陽臺旁邊的門口,擡頭看,只見窗戶的兩邊開着,爸爸、媽媽個站在前面,個站在後面,正在拿着臉盆潑水。我再走進看,看到陽臺的水滿上來了,竟有四五釐米高,我頓時像個呆子似的,傻呆呆地站在那裏。突然聽到媽媽說:“陳揚,快到五樓看看,看看他們哪兒有沒有滿水。”原來,媽媽以爲只有自己家慢說了,別家沒有滿水,想叫別人來幫忙。於是我快速的跑道頂樓,看,樓上兩家也是會兒往衛生間,會兒拿着幾個臉盆往房間裏跑,忙得不得了!哪裏還有時間去幫忙?我又跑回樓下,跑進門就對媽媽說:“你別指望人家了,他們也是這樣。”說完,就去幫媽媽潑水。我跑近房間看,水漲得非常快,現在已經滿近房間裏了……

颱風過後,我真想快快長大,成爲個專門研究颱風的科學家,讓颱風聽從我們的`指揮,乖乖地爲人類造福。

暑假的一件事的作文 篇3

今年的夏天,太陽像蘸了辣椒水,空蕩蕩的街上沒有一塊陰涼地有着四季如春的雲南也不例外!雲南的普者黑是個划船潑水的好地方。

到了普者黑,我們買了一些“作戰裝備”就“浩浩蕩蕩”的出發了!

水上的風景真好,遠處朦朦朧朧的山;兩邊粉色的、白色的荷花,被翠綠色的荷葉輕柔的抱在懷裏;清澈見底的水,波光粼粼。我彷彿身處在一幅山水畫之中;又彷彿是在夢境之中……正當我陶醉在這迷人的景色中時,一盆水潑在了我身上,一場激戰開始了!

我趕緊拿起水槍對着“敵人”的臉噴,爸爸媽媽則拿着水盆潑,可對方的武器威力更大:他們的水槍是抽水型的,噴的遠而猛。他們潑水不用盆,而是直接用桶,很快我們被打的落花流水,一個個像落湯雞一樣。幸虧又來了一條船,我們才得以“解救”。這時的我就好像使用“小米加步槍”的共產黨,打敗了使用“洋槍大炮”的日本鬼子!

我已經忘記了天氣的炎熱,享受着勝利的喜悅。這時,船已經劃到了橋中央,我剛剛穿過了橋,忽然“嘩啦”一聲,一桶水從天而降。全部潑到我的身上。我看到是一個人,從橋上吊水,專門戲弄旅客!我氣呼呼地想找他算賬,就拿着水槍往上噴,竟發現我那不爭氣的水槍根本噴不到他,水落下時,還落在了我的.身上。唉!我真是“啞巴吃黃連——有苦難言!”

隨後,我們又和許多船展開了“戰鬥”,別看我們裝備不好,可中國人還把拿着“洋槍大炮”的日本人趕走了呢!我們就憑着“屢戰屢敗,屢敗屢戰”的精神,到達了對岸。

這件事給我的暑假生活添加了色彩,我喜歡雲南,喜歡雲南的普者黑!

暑假的一件事的作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。時間過得真快啊!眨眼間,短暫的暑假生活就要結束了。這是我小學最後一個暑假。這個暑假既開心又難過,開心的是新年過的很愉快,滑雪很開心。難過的是應用題考試沒有, 心裏有些壓抑。

暑假伊始,爲了提高我的奧數水平我參加了一個爲期10天的奧數輔導班,學習了很多類型的數學題如:添輔助線解題、有序思考、整體思考……

一向愛好航海的魯賓遜,在一次航海中不幸遇難了。狂風巨浪奪去了同船夥伴的生命,只有魯賓遜飄流到島上,生活了二十八年。他沒有儲備糧食,沒有生活用品,離開了社會,離開了集體,怎麼能生存下去呢?然而,他沒有被困難嚇倒。他先是靠幾把鳥槍,打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還是不斷馴養禽獸,種植農作物,還自己做衣服,做篩子,自己治病,甚至還做出了木桌,罈子,碗碟,爐子等大量生產,生活用品。就這樣,魯賓遜在孤島上生活了二十八年,他這種能力是從哪裏來的呢?不是從平時生活開始,然後才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見養成生活自理能力對我們是多麼重要啊!

這使我不由的想起了自己,就拿魯賓遜做衣服來說,這對我而言,逢塊布,釘個釦子都是很是很困難的,原因是我自理能力太差了,他在島上很惡劣的條件下,做了那麼多的用具,二我在勞動課上做的用具,不是沒有成功,就是做的皺巴巴的,這些都是自理能力差的表現。

冰凍三尺非一日之寒,要想成爲魯賓遜那樣了不起的人物,我就得從現在起開始鍛鍊我的自理能力。放假了,我準備利用假期來鍛鍊我的自理能力,列出作息表,還學習做菜,縫衣服,雖然和魯賓遜在孤島獨立生活比起來,我還差的.很遠;但我已經開始鍛鍊我的自理能力了。爲今後的生存能力打下良好的基礎,我決心逐步把自己鍛鍊成像魯賓遜那樣能克服一切困難的了不起的人。

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