有關令我自豪的一件事作文8篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的令我自豪的一件事作文9篇，希望對大家有所幫助。

令我自豪的一件事作文 篇1

我曾經歷過感動的瞬間，興奮的時刻，但我印象最深刻的是那次讓我倍感自豪的事。

在每個星期一的晨會課上，我總是看見別的班級同學在進行國旗下的講話，我是多麼羨慕啊。我希望有那麼一天，我也能站在五星紅旗下莊嚴的講話。終於，夢想實現了。有一天，老師讓我和吳丹陽進行下週國旗下的講話，我高興極了。從此，我們兩個利用放學之後的時間在國旗下一遍遍的練習。

我夢寐以求的週一終於到了。那天，我早早地起牀，特意挑選了一件黑白格子的上衣和一條卡其色的褲子，配上鮮豔的紅領巾，顯得十分精神。一路上，我的心情好極了，我感覺小花小草都在向我點頭微笑，小鳥都在給我唱歌呢。

下了早讀課，我和吳丹陽象兩隻小鹿迫不及待地奔向操場。國歌奏起，我的心裏好像揣了一隻小兔子一般砰砰直跳，既是緊張，又是興奮，更是自豪。緊張的是自己萬一講不好，在全校師生面前出了醜可怎麼好；興奮的`是我馬上就能實現自己的願望了；自豪的是我們兩個代表的三年級六班，我們倆的形象也將代表着三六班的整體形象，我們今天的表現至關重要。只聽到主持人說道：“下面有請三六班的同學們上臺爲我們帶來國旗下的講話。”我們滿杯激動的走上講臺，我深深吸了一口氣，拿起話筒大聲說道：“尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好！”“你們知道昨天是什麼日子嗎？……”吳丹陽開始娓娓道來，我擡起頭看了看臺下，同學們和老師們都在認真地傾聽，我想我一定好好表現。想到時這，我再也不緊張了。輪到我說時，我昂首挺胸，充滿自信和自豪。“讓我們一起對媽媽說節日快樂！我愛您！”伴隨着同學們熱烈的掌聲，我們向大家深深地鞠了一躬，走下講臺。

我想：我的願望終於圓滿的完成了，我是多麼自豪啊！

令我自豪的一件事作文 篇2

冷風襲襲，打我在身上，我一想着那件事，一種自豪感就浮現我心頭。

“老媽，你怎麼放手啦，快扶住我，我快摔了！”我在自行車上大喊大叫道。“沒事的，這樣多來幾次，你就學會了。”老媽說道。“老媽，你這是看事不嫌事大啊，早知道我就不跟你學自行車了，摔的疼死我了。”我說道。原來，吃過晚飯後，我跟媽媽一起去散步，這時，一位騎着自行車的人路過了。老媽對我說：“兒子，你那麼大了，還不會騎單車，真是羞死人了。”“誰說我不會騎的.，我現在就騎給你看！”我不服氣的說道。老媽從家裏拿出了放置了幾年的自行車給我騎。我看到了，心想到“騎自行車有什麼難的，不就是在車上一直踩這踏板嗎”我一副什麼都不怕的樣子，騎上了自行車。可剛騎上去，我就摔了個四腳朝天。有了上一次，我接受了教訓，首先把車子扶穩，首先把車子扶穩，遛了一段距離，然後我小心翼翼地騎了上去，車子開始搖搖晃晃的向前行走。我內心狂喜，“我就說嘛，騎自行車有什麼難的。”我在心裏想道。我會騎自行車了。可沒過幾秒鐘，就感覺車子變的不停使喚，左右搖擺起來，沒法控制，直接撞到牆上。我氣餒了，“切，什麼破自行車啊，還弄傷了我，我不學了！”我踢了自行車一腳，走回了家。

這時，老媽對說我：“兒子，人，不能做事半途而廢，再多試幾次吧，我跟你一起來。”我聽了後，說道：“好吧，在試一次吧。”我小心翼翼地騎上了自行車，老媽在後面扶着自行車。我頓時覺得自行車平穩了很多，便立馬飛快地騎了起來。這時，老媽突然放開了手，我大驚失色，立馬慌了。這時，我頓時覺得，自行車不在左搖右擺，反而平穩了。我立馬自豪地對媽媽叫道：“我終於學會了騎自行車了！”

我很自豪，因爲我學會了自行車。

令我自豪的一件事作文 篇3

生活中有許許多多高興的事、有趣的事、煩惱的事……而我卻有一件令我自己驕傲的`事——當值周生。

三年級，每當看到值周生們提前進佼，拿着值周板檢查同學們的紅領巾、小黃帽，我都羨慕不已，心想：我什麼時候才能當上這光榮的職位啊！然而，就在四年級下學期，我終於圓了這個夢。

一天下午，一位同學對我說：”老師讓你去一下辦公室。“”完了，老師找我會有什麼事呢？是不是知道中午我在教室裏說話了？又是哪個卑鄙的告密者？“我懷着忐忑不安的心情走進辦公室，只見老 師微笑着對我說：”下週咱們班值周，現在選出了九個人，還有一個名額，由於你每天到校都很早，這次我想把這個機會給你。“我一捉這個消息，心裏像裝了一隻兔子，走出辦公室，我一蹦三尺，跑 回了教室，這可是我夢寐以求的啊！

週日晚上，我遲遲睡不着，算計着，哼！明天我就是值周生了，誰也不敢欺負我了，誰招惹我，我就記誰，哈哈！

第二天，我迎着寒風，第一個來到學校，立正站在校園裏，手拿值周板，眼睛不斷巡視，儼然一副老師的模樣。那天天氣有些寒冷，可是我想着自己的願望實現了，心裏就暖融融的。週一那天我一共記 了沒戴紅領巾、黃帽等違規同學共十二名。

一週的值周生活很快就過去了，在過足了值周生癮的同時，我明白了一個道理：做任何事情都要付出艱辛，還要堅持到底，才能獲得成功！

令我自豪的一件事作文 篇4

昨天晚上放學回家的時候，語文老師給我們留了很多書面的作業，流完這些作業以後，老師又給我們佈置了一項口頭作業，那就是背今天老師教我們的古詩。

晚上回到家以後我就開始寫作業了，等到我寫完作業就已經到了九點鐘了，我困的不行，眼皮總是擡不起來，但是我想到老師還佈置有一項口頭作業，於是我就掙扎着勉強讓自己打起精神完成老師佈置的這項任務。

到了今天上課的時候，老師剛站在講臺上，就對我們說，接下來要提問大家昨天晚上背的古詩。我周圍的同學聽到老師說的這句話以後，神色都慌亂了，看着大家的樣子應該是沒有完成這項作業。

果真，當老師提問了幾個同學以後，他們都支支吾吾答不上來，說自己忘記了，於是老師的臉色變得十分的難看。老師停頓了一會兒，讓自己消了消氣，然後問我們大家有誰能夠背的出來，就給這個同學加分。我聽了老師的話以後，信心滿懷的舉起了自己的手，老師聽完我流利背這首古詩，臉上終於露出了欣慰的笑容，我的心裏也十分的'高興。

看來老師佈置的任何作業都應該認真完成，不能夠偷奸耍滑，只完成書面作業。我以後要好好的保持這個良好的習慣。

令我自豪的一件事作文 篇5

放假了，二舅帶着我和陽陽、姥姥姥爺、二姨媽去盤山玩。

到了盤山，我們不顧做車的疲勞，就迫不及待地要去爬山。我們走呀走，終於上山了，一路上大樹爲我們遮擋火辣辣的陽光，鳥兒爲我們歡唱，我們信心十足地一步步向上走，可是爬到一半姥姥和姥爺 就走不動了，他們就坐在樹蔭下等我們爬上山頂的好消息。

臺階就象在說：“你們怎能爬上山頂呢？”我對大家說：“咱們一定要爬上山頂，爲姥姥和姥爺爭一口氣。我們走呀走，可是怎麼也看不到盡頭，當時我們是又渴又熱，心想還是算了吧，回頭看了看 走過的臺階，它們好像在笑話我，”怎麼樣我說你爬不到山頂吧，我又看了看上面遙遠的山頂，心裏下定了決心，一定要到山頂，這時覺得渾身也有勁了，繼續向山頂攀登，最後，功夫不負有心人，我 們終於爬上了山頂，我們站在山頂展開雙臂大聲的喊，我們勝利了，我們到了山頂，這時我在俯身看看腳下的臺階，它們就像泄了氣的`皮球一樣，你們真了不起，你們勝利了。

爬盤山讓我知道了一個道理，無論做什麼事情，只要你堅持到底勝利就是屬於你的。

令我自豪的一件事作文 篇6

我有一件自豪的事，就是把魔方還原一面。

有一次，我們班上有一個同學表演了玩魔方，他的技術很好，我很羨慕。所以我也買了魔方玩。剛買魔方那會兒，我是十個手指頭都開動，忙的七上八下的很糟糕。我忙了很長時間，可是還是沒有 還原一面，我就想：是不是先要給自己定一個目標，然後慢慢地實現。於是我就開始練習了，我吃午飯的時候練；吃晚飯的時候練：空餘時間練；走路的時候繼續練，我已經沉浸在模仿中了。

有一次中午吃午飯的時候，我還在玩魔方，媽媽喊我吃飯，可我依然在專心致志的還原魔方，媽媽說再不吃飯就把我的魔方扔了，我連忙去吃飯了。我喝湯的時候又開始還原魔方了，我玩了兩三下 ，啊！我不敢相信，我的`魔方還原了，我又蹦又跳開心極了，我把魔方拿給媽媽、外公、外婆看，還打電話告訴爸爸，他們都誇我有了很大的進步，我心裏無比的自豪！

我要繼續努力，爭取把魔方六面都還原了，那是我心裏該有多麼多麼的自豪呀！

令我自豪的一件事作文 篇7

在生活中,人們的心情各不相同,有傷心,也有高興,等等等等。人們的心情是根據發生過經歷過的事情來判斷的,令我最難忘的,是讓我自豪的一件事。

自豪這種情感,是建立在不自卑的基礎上的,只有對自己充滿信心,並且自己有足夠的實力去達到某種成就時,那就是自豪。讓我自豪的事情不止一件,但最令我記憶猶新難以忘懷的,只有一件,那還得從我十歲時說起。

在我十歲時,我迷戀上了一項令我血脈噴張的運動——打籃球,它讓我收穫了無限的快樂。正因如此,我日日夜夜,都想將自己的技術練到無人能敵,球場上所向披靡,可是現在畢竟是現實,比我厲害的人大有人在。當時的`我什麼都不會,自然被那些球技好的人嘲笑、諷刺,打得落花流水。

直到一次偶然的機會,我遇上了一位對我有着無限期望的籃球教練——託尼教練,他爲了樹立我的自信心,不斷激勵我,提高我的技術。過了不久,我便有了自信心。因刻苦訓練,我的籃球技術進步很快,便是我自信心的源泉。是託尼教練的一句話,徹底改變了我,他說,:“自信是很重要的,沒有自信什麼都別談,如果你想練好籃球,先樹立自己的信心。”

這句話改變了我,改變了我對生活的態度,我刻苦地練習。功夫不負有心人,我入選了學校的籃球隊,並且成爲隊長。這令我無比自豪,自豪我自己的技術,自豪我自己的努力程度,自豪我對生活的態度,自豪我的一切!

這就是令我自豪的一件事,它至今讓我感到驕傲。同時我也明白了,自信纔是自豪的基礎。

令我自豪的一件事作文 篇8

把棗整個吞下去，人們會說你不變滋味；若有蛇吞大象之心，人們會說你太過貪心。可是我，我若把火吞進口中，你應該佩服我了吧！

記得，在夏令營活動中，當老師把一隻點燃的火棒放到口中，我驚訝地張大嘴巴，連呼喊都不會了。可老師卻泰然地取出熄滅的小棒。我皺了皺眉頭，想：”這很簡單，誰不行啊？“所以當輪到我 們組時，我毫不畏懼，大步流星地走上前去。

我站在第一個嘗試的`同學旁邊看看他吞火。我剛靠近那個同學一點，瞬間，就感覺到那火的熱、烤。”我就靠近一點就這麼熱，如果把它放進嘴裏，舌頭還不被烤熟了？“我緊張地想。我退回隊伍 。我很後悔剛纔說了大話。我想：”真是太恐怖了！萬一火燒到口腔怎麼辦啊？可是剛纔教官怎麼就泰然地把火放進嘴裏，難道這火只燒我們，不燒教官？對啊！可以查資料啊！“我忽然心生一計。我 查到”火在嘴裏會燒到舌頭嗎？“後來才知道嘴緊閉以後就沒有氧氣了，沒有氧氣，所以嘴裏的火不一會兒就滅了。

看完後，我的信心彷彿又回來了，原來看似危險的活動其實很簡單。我把手機放了回去。正好輪到我了，我拿起小棒塗上酒精，教官用打火機一點，火苗一下子”躥“了上來。彷彿在對我說：”哈 哈！膽小鬼！你敢吞我嗎？“我告訴自己吞火沒有危險，於是我鎮定地拿起小棒，快速地放入口中，緊閉嘴巴。我的嘴裏就像含着一口溫熱的水，過了幾秒鐘，我把小棒從嘴裏拿出來，火苗已經熄滅了 。我快樂地笑了，因爲我體會到了成功的滋味。

通過這次活動，我明白了自豪不在於敢吞真火，而是明白了，在生活中不要被看似玄妙的表象而嚇倒，瞭解事物本質，你就會覺得自己變得強大了。