寫景高一優秀記敘文

大家一定都接觸過作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的寫景高一優秀記敘文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

春天來了，萬物復甦，小草綠了，桃花開了，柳樹抽出了新的枝條，到處一派生機勃勃，當老師告訴我們要去春遊這個好消息時，班上頓時成了歡樂的海洋，同學們高興極了。早晨，我早早的就醒了，把揹包整理好，高高興興地去學校，到了學校，我們排好隊，迎着習習春風，伴着和煦的陽光，拉着手向蝶園廣場出發。

啊！蝶園廣場的景色美不勝收。迷人的桃花和梨花散發出迷人的清香，柳樹發芽了，柔嫩的枝條隨風搖擺，像是少女在盪鞦韆，小草偷偷地從土裏鑽出來了，嫩嫩的、綠綠的。桃花梨花一串串花朵掛滿了枝頭，有的含苞，有的綻放，紅的、粉的、白的……引來一羣羣蝴蝶、蜜蜂在飛舞。廣場的小河平靜的像一面鏡子，微風吹過，河面蕩起層層波紋，小魚在河裏自由自在的遊着，擡起頭看見湛藍的天空上，有幾隻風箏隨風飄蕩，有燕子風箏、有蝴蝶風箏，還有長長的巨龍風箏……五顏六色，美麗極了。幾隻小鳥在我們面前飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們！”我們準備玩木馬，終於輪到我了，我剛坐上一匹棕色的木馬，就響起了動聽的音樂，木馬動起來了，我的心也飛起來了，彷彿騎上了駿馬地草原上奔馳。我們來坐飛機，我和同學上了一輛白色的飛機，飛機隨音樂一會兒上升，一會兒下降，我們高興得哈哈大笑，我們玩的正高興時，飛機停了，“唉”，坐飛機的感覺真好，真想再坐一次。

接着我們又玩彩虹飛車，我和四個同學一起玩，開始遊戲了，我用左腳踩了地上的按鈕，呀，飛車升到了最高點，我腳一鬆，飛車又隨了下來，不時，圍觀的同學發出陣陣尖叫聲，我的心怦怦地跳着，終於結束了，我心中的石頭總算掉下來，真是又精彩又刺激。我愛美麗的春天，更喜歡快樂的春遊。