精彩的我-四年級-記敘文

相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是佔有重要地位的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。怎麼樣才能寫出優秀的記敘文呢？下面是小編整理的精彩的我-四年級-記敘文，希望對大家有所幫助。

許多人都有自己的優點，而我，也有屬於自己的優點。

優點一：

擅長捉魚。我出生在炎亭，是一個有魚有蟹的地方。正因爲出生在這裏，我從小看到魚就拼命地抓，爸爸媽媽說：“我天怕地怕，就不怕魚”。

我第一次抓魚是在我八歲時，當時我正在家裏玩，看見阿姨正拎着一個袋子，裏面的東西還活蹦亂跳的，我打開一看，原來是魚。我就將魚偷偷地倒出來。看見地上活蹦亂跳的魚，我不由“玩興大發”，伸手就抓。可是魚也太滑了，一次次從我的手中溜走了。我沒有泄氣，一次又一次地重來，我終於抓住了一條大魚。漸漸地，我掌握了抓魚的方法。一次，我和小朋友一起來到了小溪邊來比賽抓魚，這時，我的抓魚的本領終於派上用場了，我捲起袖口，開始抓魚，沒過多久，我就輕鬆地抓住了許多魚，最後，我抓的魚比他們幾個的`總和還要多。

優點二：

長跑能力強。我非常熱愛運動，常在體育課上表現自己。有一次，體育老師要舉行一個長跑比賽，只要誰能跑的好，就可以參加學校的比賽。爲了能參加比賽，我拚盡全力，終於在選拔賽中脫穎而出，成爲校長跑隊的一員。在後來的比賽中，我發揮出色，爲學校贏得了榮譽。

優點三：

寫字好。我並不是一開始就能寫出一手好字，而是老師教導有方。剛開始時，字非常難看。後來只要老師一有空時，就教我練字，慢慢的，我的字也變得端正了，一次學校舉行了寫字比賽，在老師的鼓勵下，我參加了比賽。當老師把獎狀發給我時，我高興極了，因爲我又爲班級增添了光彩。

我們每個人心中都有一個舞臺，上演着精彩的自己。不用羨慕我！只要對自己有信心，誰都可以秀出更精彩的自己。