神聖的跪拜——愛之鏈-六年級-記敘文

相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文是以記敘、描寫爲主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的神聖的跪拜——愛之鏈-六年級-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放寒假的那天，住在鄉下的爺爺打來電話讓我去吃羊肉，他要親自爲我烤羊肉串兒。這一喜訊讓我興奮了半夜，因爲羊肉串是我的最愛。平日裏吃的淨是些豬肉的替代品，但是它的辣、麻、辛和香讓我“愛不釋口”，如今我要吃上正宗的羊肉串，當然高興得不得了。申明：已發表作文或片段版權歸本文學社所有）

第二天上午，我一到爺爺家就嚷着要吃羊肉串。爺爺哪敢怠慢，他笑咪咪地進進出出忙得不亦樂乎。爺爺每年都要養羊，但只養一兩頭。一是把羊當着寵物養，取樂而已；二是爲了讓孫子我能吃上正宗的羊肉串。爺爺磨好了菜刀，從羊圈裏牽出一頭老山羊，羊興顛顛地跟着爺爺，可它哪裏知道今日要成爲我的佳餚。爺爺用繩子將羊的四條腿套住捆倒在地，羊掙扎着，拼命地叫着：“咩——咩——！”爺爺拽長了羊的.脖子，舉起菜刀正要砍下去，這時“撲通”一聲一隻雪白的小羊跪拜在爺爺的面前。它前肢規規矩矩地跪在地上，像孩子一樣仰起頭凝視着爺爺。原來

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小山羊看了看爺爺手中的菜刀，看了看它那躺在斷頭臺上的媽媽，歇斯底里地叫着，不住地向爺爺點頭，好像在說“好心的爺爺，別殺我媽媽，媽媽生育了我，用乳汁哺育了我，我還沒有報恩啊，您要殺就殺我吧。求求你了，爺爺！”它不停地淌着淚，我也不停地淌着淚。我抱住爺爺的胳膊情不自禁地對他說：“爺爺，別殺羊！放了羊媽媽，我不吃羊肉串了！”爺爺猶豫了一下，終於放下了屠刀。老山羊刀口重生“咩咩”叫着，用舌頭舔着小山羊，小山羊站起身偎依在媽媽身邊也“咩咩”地叫着，它們的叫聲是那樣的煽情和甜蜜。愛，在小山羊、老山羊、我和爺爺之間傳遞。

目睹這一感人場面，我深深懂得了：動物也知道感恩，我們人更應該知恩圖報。