一次特殊的考試-五年級-記敘文

相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的一次特殊的考試-五年級-記敘文，希望對大家有所幫助。

我相信同學們都經歷過很多次考試。可是今天上作文課的時候，我卻遇到一場“特殊考試”，下面，我就給大家慢慢說

今天上作文課前，班裏同學們非常活躍，有的同學在畫畫，有的同學在聊天，還有的同學在亂跑。這時，郭老師走了進來，說：“同學們，我們這節課進行一場考試！”教室裏頓時悄然無聲，就連一根針掉到地上的'聲音都能聽到。這時候有的同學在翻作文課文，想從書中找一些答案，有的同學在討論一會考試可能要考的內容，還有的同學在若無其事的玩

這時，郭老師拿出一些試卷，發給了同學們，老師說：“這次考試只有五分鐘時間，請大家快做！”考試開始了，老師催促着大家，同學們更是奮筆疾書，“還有三分鐘”，我想：做不完了，老師真是的，光出這些寫的題，五分鐘做完這些題簡直是天方夜談！看看那些簡單就做那些吧！正想着，我的目光落到第二十題上，“如果你已經讀完了所有題目，請只做第二題。”“啊？怎麼會是這樣，我太粗心了，現在我不用做了！”再看看別的同學，一個個累的滿頭大汗，我正要把這個祕密公開出去，郭老師卻用目光和手勢制止了我，我明白了郭老師的用意。“還有一分鐘，還有三十秒，交卷！”郭老師一聲令下，同學們都不做了。

“做完了嗎？”老師問，同學們異口同聲的回答：“沒有！”這時，老師說：“請大家齊讀第二十題。”一會兒，同學們的口全成了“0形，老師把粉筆當話筒，採訪大家，“請第一個發現祕密的同學袁野發言，”我站起來，說：“通過這次考試，我明白了正確的做題方法，就是在考試時先要把試卷瀏覽一遍，做到心中有數。”

這真是一場特殊而又難忘的考試！