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生態環保,警鐘長鳴-六年級-記敘文

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大家最不陌生的就是作文了吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢?以下是小編幫大家整理的生態環保,警鐘長鳴-六年級-記敘文,歡迎大家分享。

生態環保,警鐘長鳴-六年級-記敘文

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。但是現在,你是否感到她已蒼老?你是否爲她而心酸過?當她便受污染,滿目創傷之時,你是否爲她哭泣過?

由於人們亂伐森林、濫墾草原,以及環境污染,造成了野生動植物棲息地或生長地的喪失和生活環境的惡化,再加上人們濫捕濫獵野生動物,使世界上許多種野生動植物走向了絕路。

在一個陽光明媚的上午,我和幾個朋友在院子裏玩耍,突然看到有幾個比我大一點的男孩子蹲在草坪上不知道在幹什麼。走進一看,發現他們正在捉弄一隻可憐的小貓,八成是院子裏的野貓吧。只見他們把小貓的腿綁了起來,然後掉在院子牆上的鐵絲網上,把小貓當鞦韆晃來晃去。再看看小貓,它痛苦地呻吟着,一隻眼睛已經瞎了,想必也是他們乾的,我還聽到他們說什麼要給小貓“扎耳洞,戴耳環” ……我終於按捺不住了:“喂!”那幾個男孩站了起來,不耐煩地看了我一眼:“有事嗎?”“你們怎麼可以這樣對待小貓啊!”我急的已經快哭出來了,我真擔心小貓會被勒死。“管你什麼事,這是你家貓啊?”“不是又怎樣?不是我家的就可以不管嗎?世界現存4500種哺乳動物中,面臨絕種的已佔24%,而現存約9500種鳥類中,有12%即將滅絕。在已知的大約1萬種木本植物中,瀕臨絕種的約佔6%,其中1000種左右危在旦夕。每24小時就有種生物物種永遠告別地球,據資料表明,目前地球上物種滅絕的速度比形成的速度快100萬倍!如果每個人都像你們這樣對待動物,那麼總有一天,所有的動物都會消失的!”我幾乎把我所有知道的全都說出來了。“地球上的貓還多着呢!你怎麼這麼多管閒事……”可是此時的我真的不知道該說什麼回擊他們了,就在這時,我的好朋友們向我伸出了援助之手:“現在地球上有45億隻貓,有進100億個人,人是貓的兩倍。如果每個人都去虐待貓,在一天之內貓就可能滅絕!”“就是就是,現在都呼籲保護環境,而你們呢?卻……”那幾個男孩被我們說的啞口無言,丟下小貓便走了。

望着剛剛獲得自由的小貓,我心裏更多的不是快樂而是擔心:如果他們以後還這個樣子怎麼辦?如果有更多人這樣子怎麼辦?我不禁開始想象未來的.地球:藍天變成了很久沒有擦過的鏡子,黯然失色,污穢不堪;綠樹像患了大病的夥伴,無精打采地痛苦呻吟;土地像潰爛了的根,傷痕累累,千瘡百孔。也許,到那時,我們再也尋不到這個的五彩繽紛的世界了,只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠。勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之,生態環保,從我做起。我們只有一個地球,爲你、爲我、爲了所有的人類、所有的動物,保護地球,留住最美好的環境……

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