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爲活着而活着-初中話題作文900字

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的爲活着而活着-初中話題作文900字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爲活着而活着-初中話題作文900字

人是爲活着本身而活着的,而不是爲活着之外的任何事物所活着的。——題記

夕陽西下,一位老人伴隨着一頭老黃牛在陽光下回憶:年少無知的他嗜賭成性,賭光了家業;在帶母親前去求醫的半路上自他被國民黨抓了壯丁,回到家鄉後更多的苦難接踵而至,母親、妻子家珍、兒子、女兒鳳霞、女婿偏頭二喜、外孫苦根這些在他生命中至關重要的親人就像走馬燈一樣,在他的面前出現,接着死亡,而最後只剩他獨自一人看着這一悲慘的結局。他痛苦地回憶着以往的歲月,淚水浸溼了一切的記憶……

對他而言,生活就像一張紙,他把一切美好與溫暖都寫在上面,怎奈世事無常,死亡一次又一次在上面撕去一些,到最後留給他的只有一堆漫天飛舞的碎紙。中國過去六十年的'歷史,一系列的死亡的打擊,都濃縮在福貴和他的家庭上。作者用一支樸實的筆將每一個人的生命都刻畫得細緻入微,每個人物都在生活之中苦苦掙扎,每一個悲劇都像尖利的刺紮在他心靈深處。而小說的真諦正在此處,這也是作者給小說取名爲“活着”的原因。活着不是怨天尤人,而是忍受,是生命的責任和意義,是人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態度。

福貴,這兩個字簡單而又複雜。從字面上說,即爲大富大貴,而細究之下,我們無疑會發現,這兩個字寄託着家庭對他的全部期許,也許是鄉下人家生活的最高理想,然而作者在此處巧妙安排,將一切苦難加之於他的身上,福貴與苦難,這種近乎荒誕的對比,無疑會觸發讀者心靈的某一處角落。在放下手中之書感嘆主人公生活的種種悲慘時,讀者畢竟會引發另一些思考:主人公在如此苦難面前尚且活着,而我們在小小挫折面前就抱怨,苦悶,同樣爲活着,我們就那麼不幸嗎?我們就該抱怨嗎?

讀完《活着》後,令我想起了王安憶的《長恨歌》,一個女人的四十年,一個弄堂的四十年,上海這座大都市的四十年,無數的理想、現實,無數的悲歡離合在那個微光角落裏升起又落下,這無疑是另一個《活着》,另一個福貴。每一個人都有一部血淚史,無論年齡大小,無論是相擁在小小簡陋的房子,還是出入於高檔別墅,無論此刻成功還是失敗,得意還是失意,我們身上都有一部《活着》,正如《北京青年》片頭曲《活着》所唱的那樣:生活啊生活,離不開折磨,我們離不開生活也難免犯錯,愛過了錯過了傷過了痛過了,也會有失落……嘿,這就是生活,就這麼活着……到最後,你還是會愛上這生活……

無論頭頂的天如何,無論手中有什麼,生命中沒有幸福或者不幸,生命只是活着,靜靜地活着,其他並沒有什麼。

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