擡頭看看天 初中記敘文

擡頭看看天_初中記敘文

相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。那麼問題來了，記敘文應該怎麼寫？以下是小編爲大家收集的擡頭看看天_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我無聊地坐在窗前，望着窗外的樹葉被風毫不留情地鞭打着。現在，已是炎熱的夏天。白雲漫無目的地在天上游走着。大家都是懶洋洋的，被這炎熱的夏天烤得沒有一絲力氣了。剛剛收到獲獎證書的我，將目光轉向了放在桌上的證書。優秀營員獎，這算個什麼獎？我苦笑。從夏令營中捧回了這樣一個獎，真是無聊。

三天的夏令營結束了，呵呵，也意味着我6年的小學生涯結束了。和我朝夕相處了六年的同學，即將分開。市裏的中學不少，卻只有三間省重點中學，其餘各鎮的中學倒是挺多。想在同一個學校，同一個班級，不是一件容易的事。我考上的中學有六個同學被錄取，初中卻規定只能有四個班。呵呵，我是幸運的。可是，全班的60個同學，何去何從？

目光放在了書桌不遠處的'畢業照上，大家都笑得一塌糊塗。都在高興什麼？畢業了高興？又或是六年的小學旅程終於有了收穫高興？沒有人明白，只有自己明白。只是爲了讓分開的所有同學記住自己燦爛的笑容。

笑容，燦爛的笑容；面貌，熟悉而又陌生的面貌。大家即將分開，中間的友誼會將蕩然無存嗎？六年的友誼，究竟堅固到哪個程度？對手和對手之間有感情，朋友和朋友之間有感情，即使是普通的同學，相處了六年，仍會有深厚的感情。朋友之情，同學之情，都是用時間來鑄造出來的。大家都應該相信這份感情，這份友誼。不是嗎？六年的感情是不會因爲時間的沖刷而暗淡。時間，只會讓這份友誼更加深厚，更加堅固，就像一個堅固的城堡，怎麼可能會被攻破？大家的心在扞衛這座城堡，沒有人會中途退出。

照片中，我微微地笑着。是的，不必爲了分別而悲傷，心痛。因爲友誼不會隨着時間的流逝而減少；大家的感情也不會因爲距離而消失。能如此，爲什麼要悲傷呢？爲什麼要心痛呢？擡頭看看天，仍是一片蔚藍天空。