精選記敘文的作文300字彙編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的記敘文的作文300字6篇，歡迎大家分享。
記敘文的作文300字 篇1
常聽大人說：“女兒乖，女兒巧，女兒是父母的小棉襖。”但我和爸爸卻是“水火不容”，經常較勁。
就說那一次吧，有幾篇日記我寫得很短，爸爸拿着日記本走到我面前，一開始還溫和地說：“你這寫的是什麼？”“是日記呀！”“日記就這樣寫？這麼短也配叫日記？”爸爸的怒火上來了。“比以前好多了……”我反駁，“寫長了就不叫日記了，叫作文！”“哼！那也不應該寫這麼短呀！”我說：“文短但內容精闢。”“還‘精’什麼‘闢’，寫得也太短了！”爸爸生氣了。“爸爸，日記寫得好不好與長短沒關係，重要的是一天過得有沒有意義呀。”“你……你……不行，反正以後給我好好寫！”哈哈！爸爸說話明顯有點底氣不足。
還有一回，是在三年級，有一段時間我的成績下降了。爸爸說：“期末考試你準考不了90分！”我聽了很不服氣，心想：哼，別把我看扁了，我一定考個90多分給你看。從那以後，我努力學習，暗暗和爸爸較着勁，利用點滴時間積累着知識，彙集成智慧，很多難題都在我這裏迎刃而解。期末考試，我以語文99分，數學100分的成績名列榜首。我把這成績拿給爸爸看，爸爸激動地說：“你……真是好樣的！”
和爸爸較勁，其樂無窮。
記敘文的作文300字 篇2
今天，李校長在國旗下講話，題目叫——作業爲誰而做。主要就是講了一個故事。
在四十年以前，韓國那裏有一位老師在教學生，佈置的作業是：每天要抄十遍英語，這是一個非常多的作業，開始，同學們都是按時完成作業的，後來，同學們發現，寫的作業，英語老師都不檢查，同學們就開始敷衍了事，有的只寫五、六遍；有的`很放肆，當天不寫，就在明天早上補。一個學期過去了，英語老師就來檢查作業，就有非常多的同學沒有寫完。就在這時，老師把所有的同學檢查之後，就發現只有一位同學把作業全部寫完了，他就是現在的聯合國祕書長—潘基文。
今天下午的品德與社會課，張老師告訴我們了寫作業的意義。第一：鞏固所學的知識；第二：積累知識過程；第三：爲學習打下基礎。還告訴了我們作業要求做到：要專心；要速度；要質量。
讀了前面的故事，想必大家都明白了一個道理：做作業，不是爲老師做；也不是爲父母做；更不是爲別人而做。而是爲自己而做。就讓我們現在做起這種按時完成作業的精神吧！
記敘文的作文300字 篇3
在秋高氣爽九月裏的一天，我與媽媽去公園玩。正走在路上，突然我遠遠地看到有非常多人聚在一起，他們在做什麼？好奇的我求媽媽領我去看看。
原來，一家店鋪開業了，正在舉行隆重的開業慶典，門口成了一片人的海洋，張燈結綵，連車子都騎不過去了。我與媽媽好不容易纔擠進去。原來是幾隻可愛的小獅子抖動着金光閃閃的羽毛大搖大擺日走上前來。它們一會東瞧瞧，一會西望望。好象在數有幾個人在觀看自己跳舞似地。這時鼓樂齊鳴，鑼鼓喧天，這些小獅子隨着刺耳的音樂聲一躍而起。“咦？獅子裏怎麼有人？”我驚訝萬分地問道。媽媽與圍觀的人都笑了，說“你仔細看好了。”獅子又一躍而起的時候我發現了其中的奧妙：這是頭假獅子，裏面有兩個人，我又發現，後面的人把前面的人抱了起來形成了獅子頭，後面的人一蹲下就形成了柿子尾。人們的臉上洋溢着興奮的表情。鼓聲漸漸的小了，人們漸漸地散了，我與媽媽戀戀不捨地離開了。
舞獅子是我國的傳統文化，外國人是搶不去了喲！我真爲我們祖國有這樣的悠久歷史文化而感到自豪。
記敘文的作文300字 篇4
暑假的時候，媽媽帶我和姐姐到了淄博市原山森林公園遊玩。
我早就盼望來這裏了，聽說這裏增添了一種新的娛樂項目：滑草。
我們來到原山，在遊樂園裏玩得滿頭大汗，纔想起還要去滑草場呢！我們就上路超滑草場走去。
在路上，我看見了許多景觀：有高高的望海樓，雄偉的齊長城、石海……
終於到了滑草場，在路上我還想滑草場和滑雪場一樣嗎？看來，我知道答案了。原來，滑草場是一個高高的草坡，大約有我們的教學樓那麼高，每隔幾米就會有一條一直通往坡底的滑道。滑草就是讓你坐到一個澡盆大的東西裏面，從那幾條綠色的滑道滑下去。怎麼樣，刺激吧！
我坐到澡盆的東西里面，心裏膽戰心驚，真有點害怕。但這已經由不得你了。遊樂場的叔叔一下把我推了下去。我閉上眼睛，飛快地滑了下去，腦子裏一片空白。當我睜開眼的時候，已經滑到坡底了。感覺也太快了呀快呀！真想再來一次。
這時，我聽到了許多尖叫聲，我覺得自己還算安靜和勇敢！
這次，我玩得非常開心！
記敘文的作文300字 篇5
今天是個激動人心的日子，持續了近一個月的“雛燕杯”足球賽閉幕了。
首先，我們用熱烈的掌聲歡迎x老師宣佈本次足球賽的獲勝團體。x老師特別表揚了x班的王浩文同學，說他在足球場上奮力拼搏，上半場踢進4個球，下半場又刷新了成績，踢進10個球。x老師激動地說：“讓我們記住這個名字——王浩文，不要忘記他！”
接下來是頒獎環節。有幾個主力獎盃，如果拿到就可以當自己珍貴的收藏品了。這些獎盃分別被x班、xx班、五（2）班的優秀球員拿走。還有團體獎杯，比主力獎盃大，只要團結一心並在足球賽中贏得冠軍的中隊才能獲得這個獎盃。xx班在這次足球比賽中表現優異，果然不出我所料，他們拿走了團體獎杯。雖然我們班這次沒有獲勝，但我還是爲獲得獎盃的班級和個人感到無比的高興。
最後，x老師鄭重地說：“我宣佈雛燕杯足球賽正式閉幕，讓我們喊出口號！”臺下的同學齊聲吶喊“足球，足球，我們向快樂出發！”我們歡呼雀躍，笑聲迴盪在校園上空。
記敘文的作文300字 篇6
楊朝是我的同桌，不是很高，也不是很胖，但他是最喜歡幫助我的人，我們是很要好的朋友。
大師今天他有點怪，以前他和前後左右的人說說笑笑，今天中午也是，可是一到下午，他就變得有點怪了，我跟他講話，但他好像並不想要回答我，只是一直趴在桌子上，後來我問了他：“你怎麼啦啊，不高興嗎，還是有什麼事情？”他沒直接跟我說，他從課桌裏拿出了一張白紙，在上面寫道：沒事，天氣預報說明天要下雨。我很不解：“明天要下雨跟你有什麼關係啊？”他又沒有回答我，仍舊趴在桌子上。毛姍姍轉過來了，他問我：“你同桌怎麼啦，一直趴在桌子上幹甚。”我回答他：“我也不知道，他跟我說的意思我根本就不懂，他跟我說明天會下雨，所以他就不高興了。”“下雨跟他有什麼關係啊！”毛姍姍很驚訝，我也感到奇怪。
我們又問楊朝，可他還是不理我們，他今天真的是好奇怪。
