關於記敘文作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的記敘文作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
當羣星還在夜幕下跳舞時，黎明已偷偷而至；當烏雲還在廣闊無垠的天空中飄飄然時，陽光已撒下了黃金；當我們還無憂無慮嬉鬧玩耍時，年齡已經悄悄的增加。就像我們一羣還不知愁滋味的懵懂少年，已登上了青春的列車，踏上了我們那多彩的青春路。
青春的路上有熱情的紅色。當同學們在操場上奔跑出熱情的火花時這紅色就綻放了；當同學們在班會上爭先恐後地發表自己的意見時，這紅色就涌出來了；當同學們在考場上奮筆疾書的寫出自己學過的知識時，這紅色就噴發出來。當同學們在校運動會上大汗淋漓的爲班級取得榮譽時，這紅色就溢滿了青春的畫板，讓我們身體充滿能量，不斷激發自己的青春活
力。當然，這青春畫板上不能只有紅色……
青春有希望的綠色。同學們都有自己的夢想，比如小A想成爲一個跳遍整個亞洲的舞王，就像RAIN一樣；小B想遨遊整個太空們盡情的在宇宙中玩耍；小C則想成爲一位可以帶給人們歡樂的漫畫家；而我想成爲一名出色的服裝設計師。我知道我們這些夢想可能不真實，或是說對於現在的我們來說遙不可及，但我們只要用青春的熱情，努力奮鬥，堅持拼搏，這些夢想在我們的努力下中有一天一切都會變成現實。這充滿了我們隊未來希望的綠之光在畫板上點綴着，象徵着我們青澀的青春。
青春的路上也免不了有灰色。有的性格內向的同學在人際交往上有很大的困難，難免被人誤會、嘲笑。有的同學太活潑也有可能給別人帶來一定的麻煩。就拿我們班的小D說吧，塔經常惹事，給老師同學也帶來了不少麻煩，再比如我的朋友小孫，他總是和要好的異性偷學學習和玩耍，總是被同學說三道四，但是青春就是這樣，希望與煩惱共存，在美妙的青春生活中也逃不掉灰色。
因爲我們正走在青春的路上，所以滿腔熱情，因爲熱情似火所以擁有夢想；因爲擁有夢想所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿腔的熱情，綠色的希望，打敗煩惱，擁有更豐富多彩的青春。
記敘文作文 篇2
在那個大雨傾盆的夜晚，那個深夜苦苦尋找我的母親，那撕心裂肺的痛哭，使我懂得了愛母親，理解母親，體諒母親，感受親情。那個夜晚我忽如一夜間長大，懂得了親情……
那時的我是那樣無知，那樣的幼稚。
和同學約好今晚出去和同學玩，在與母親談判的時候總是討價還價，終於以三寸不爛之舌說服母親—我在九點半準時到家。勝利的我欣喜地大步邁出家門，淅淅瀝瀝的小雨打在臉上涼沁沁的，卻絲毫不覺涼涼的秋意。只覺陣陣悽悽的莫名傷感隨蝶一般的枯樹葉旋轉落下。
雖然窗外寒風已陣陣颳起，咄咄逼人，秋雨也不覺中下成了傾盆，但是大家仍然聚在一起熱火朝天的說笑，打鬧，擡頭看錶，不覺中已過了幾個小時—九點半了。但同學們的勃勃興致絲毫沒有退去，我陷入了一個進退兩難的境地：一邊是在家等候的母親，另一邊是難分難捨的同學，我艱難的抉擇，我要留下來，想：反正這頓揍是挨定了，多等一會又何妨？可就是這一念之差，不知給母親帶來了多少焦急和擔心。母親穿着單薄的衣服，打着一把被狂風捲的東倒西歪的雨傘是如何在大雨中行走，會是多麼的艱難？我從來也沒想過，也從來不敢想。
將近十點，我踏進家門，屋裏是一片黑暗的死寂，沒有人？媽媽會去哪裏？樓道里響起陣陣熟悉的腳步聲，我起身開門，她走了進來，溼透的衣服滴滴答答地滴水，蓬亂的頭髮被雨水打成了縷，她一言不發，但她回頭的那一霎那，我看到了一滴晶瑩的淚珠掉了下來，打到我的心裏，冰冷入骨。我慌了，隨即，是撕心裂肺的痛哭，媽媽爲我付出那麼多，我爲什麼從來都不懂。可在那顆淚珠打到我心裏的時候，我明白了，也懂得了如何去感受。
那一夜，我徹夜未眠，輾轉反覆，我懂得了太多太多……
親情，是這世界最難懂的東西，可在那一刻我學會了如何去感受……
記敘文作文 篇3
成長是每個人一生的必修課，有的人成長得乏味，有得人成長得快樂。
小時候，我們想着長大；可長大了，又想着不長大。是什麼使兩者並存呢？使兩個分別叫煩惱與快樂的精靈！
小時那個調皮、好奇、膽小、好強的我，是多麼天真爛漫，整天嘻嘻哈哈地瘋玩，不是把鄰家的花瓶打碎，就是把花草給折了玩。鄰居們都拿我沒辦法，只要我幹了點調皮的事，他們就說，小傢伙嘛不懂事，瞧她摸樣挺可愛。我當然也十分膽小，每當大人說一些慘不忍睹的交通事故，我害怕得就要大叫起來。晚上睡覺時，不敢閉上眼睛，生怕做起噩夢來。小時候別提有多開心了！小時侯那段美好的記憶永遠是金色的，美麗的。
“光陰似箭，日月如梭，”成長的腳步不停地跟了上來，一眨眼，我也即將成爲六年級學生。
聽爸媽說六年級的題目比以前更深奧了，非常難，不過我知道“萬事開頭難”，只要不懈努力。對我來說，成長就像一顆神祕果子，有的人不停地抗拒，有的人迫不及待地想要品嚐。但是隻有長大才能使我們接觸道更新鮮，更奇妙的世界。長大不但痠痛，而且幸福。
不管一天又一天是怎樣度過，太陽總是每天升起又落下，花兒也總是隨着時間花開花落。我們要和時間賽跑！
記敘文作文 篇4
在贏必中學裏有一個活動是“山羊過獨木橋”，這是是爲民學校傳統的團體比賽項目。規則是，雙方隊員兩兩對決，同時相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，最後以全隊通過的人數多少決定勝負。因此習慣上，雙方相遇時，會像山羊抵角一樣，盡力使對方落下橋，自己通過。不過，今年預賽中出現了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時，互相抱住，轉身換位，全都順利地過了橋。這種做法當場引發了觀衆、運動員和裁判員的激烈爭論。事後，相關的爭論還在繼續。
“我覺得既然規則是，雙方隊員兩兩對決，同時相向而行的，走上僅容一人通行的低矮獨木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，他們這樣是違規的！應該都扣分！”裁判員說。
“雖然規矩是這樣的但是讓學生養成團結一致不是更好嗎？再說了，剛纔你也看到了他們抱着腰，都通過了，是多麼的團結啊！這種學生應該重點培養，還應該加分！”另一個裁判員說。
抱着腰過獨木橋其中的一個學生小紅走了過來！“兩位裁判員，請不要吵了，請允許我說一句！我們雖然不太符合規矩，但是規矩中也沒有寫不可以抱着腰過獨木橋是違規的啊！再說了我們這樣就等於互掐，你覺得我們在這整天比賽爭鬥的`很好麼？我們不就應該手拉手的一起向前走麼！請兩位仔細考慮，我們也同意扣分，畢竟不太符合規則！”她說完就走了。
兩個裁判員目瞪口呆，都久久沒有說話。
她說的話，通過各個媒體，發到了各個網站、報紙等地方。引來裏好大一陣轟動！
但是她不管什麼轟動不轟動的，只是贊成自己的觀點“團結就會雙贏！”這一句話發出去以後，迎來了一陣好評！當然也有一些人覺得老規矩就是不可違反的！不過還是有很多人說：裁判太死板了，培養學生團結本來就是重中之重的事，這種裁判應該撤職！
最後裁判等人因深思熟慮過以後下發了一個通知：只要是因團結違反規定的一律不減分！
從此這個學校的學生玩這個遊戲的時候都是抱着腰過獨木橋的，即使有些同學失手兩個人一起掉下去了，也是手拉着手，掉下去以後也沒有對連一個人的一句怨言！
這個學校只要玩這個遊戲換來的一定是更團結的集體，以後每年再評團結校園的時候，總是贏必中學得第一，這可都是經過小紅的啓發啊！學校吧學校每個學生的座右銘都改成了“團結纔有雙贏”！
這個響亮的座右銘應該記在我們每個人的心中！
記敘文作文 篇5
我看媽媽包餃子是件很簡單的事，我想那麼容易的事我也會，我包完以後才知道包餃子其實很難，很不容易的。不信你往下看看我怎麼樣包餃子吧!
媽媽買好了餃子皮和肉、韭菜等作料，我和媽媽準備包餃子吃，因爲我很喜歡媽媽做的餃子，所以這一次我一定要看看媽媽是怎麼樣包的，我目不轉睛的看着媽媽把餡做好，然後開始包餃子，我看媽媽包起來輕而一舉，我也拿起一張餃子皮，放上一些餡，再用雙手捏緊，過了一分鐘左右，卻還沒有合上，我不服輸，就使勁的又捏幾下,想肯定合不上了，不料皮都被我捏破了，我只好拿另外包子皮再包一次，我包好的餃子肚子特別大，鼓鼓的就像一隻大青蛙，我垂頭喪氣的放下手中的餃子，準備離開。這時媽媽趕緊說：“做事要有信心，我來幫你，先看我，不要急，先看我是怎麼包的。”我見媽媽敏捷的雙手包了一個又一個，媽媽包的餃子又好又大，我認真的看着媽媽餃子。我突然明白，原來看似容易的事，做起來並沒有那麼簡單，凡事都要虛心好學啊!
在媽媽的指教下，我總算包出幾個像樣的餃子，那些包子擺的整整齊齊的，好像很多威風凜凜的士兵在訓練。
過了一會，我吃到了我親手包的餃子，感覺特別好吃。
記敘文作文 篇6
一個人的一生中最大的敵人就是他自己。我們從一開始都站在同一起跑線上，沒有人與人的差距，也沒有所謂的先天缺憾。在賽跑的途中，我們需要不斷的點醒自己，不斷地激勵自己。
動人心絃的音樂並非來源於天賦，後天的努力對於人生也有莫大的幫助。貝多芬晚年失聰，但是他在無聲的世界中卻錯做出了撼世的傑作。如果只是因爲別人眼中的輕蔑而對心理上產生陰影，那麼只會讓人以爲得在膽怯中迷失自我。
“老夫聊發少年狂。左牽黃，右擎蒼”如此豪放的詩句，體現了何等的氣魄。“歸去，也無風雨也無晴”，又是何等地從容淡泊。
他經受過官場的勾心鬥角，久經宦海沉浮，嘗受過旅途的坎坷曲折，功名敗裂後，也曾彷徨失落。歲月給了他退卻的理由，但歷史又給了他堅定的腳步。
不曾經歷過人生的跌蕩起伏，人生就不會完整，在於自己賽跑的同時，他也成爲了人類精神上的標誌，更成爲了歷史上一塊永恆的里程碑。
自從經歷過兩百年前羅馬廣場上的焚燒之後，布魯諾就成爲了真理的代名詞。真理的道路是曲折的，但他堅信，是雄鷹，總會有劃破長空的那一刻；是金子，總會綻放耀眼的光彩。他向世人所證明：真理是要用生命來支撐的，進步的科學驗證的英雄的價值。
在人生中，我們只有接受風雨，在挫折中尋找人生的意義。只有回去陰霾，纔會迎來光明！
記敘文作文 篇7
“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”泰戈爾如是說，然而我要說：“我這樣走過，在記憶的淺灘留下一串或深或淺的腳印。”
雲朵般純潔的童年。
我常翻開那本兒時的相冊，泛黃的老舊照片上一臉稚嫩的孩童笑靨如花。幼時的我，最喜歡在窗臺前吹泡泡，透明的泡泡將陽光折射成一道五彩的虹，映照着兒時那五彩的夢，彷彿又要把那夢帶到遙遠的天際。幼時的我，最愛在老屋的屋檐下看雨，滴滴答答的雨聲輕輕地彈撥着心絃，讓孩童那顆浮躁、喧鬧的心靜默地沉澱出一朵朵燦爛的花兒。
招搖過市的時間大搖大擺地從我身旁經過，兒時的天真漸漸被成熟取代。再見了，那五光十色的泡泡；再見了，那雨聲中靜默的屋檐；再見了，我曾走過的童年。
在失落中長大。
滿懷憧憬走進中學的大門，帶着欣喜走進教室，看着老師和同學的笑容，心中說不盡的喜悅，有講臺上老師神采奕奕的講述，有背後默默付出的父母暖心的叮嚀，也有十年同窗的同學親切的鼓勵。然而隨着時光流逝，漸漸發現，夢想與現實的距離是那麼遠。那些天馬行空的想法也只能被定格在懵懂的年少，漸漸學會了放棄在“雲端跳舞”，選擇了腳踏實地的前進。然而這條路卻不那麼平坦，因爲成長揹負了太多的期望，因而，我總在期待成長與逃避成長中徘徊。
憧憬美好的未來。
人生像樹葉一樣，由綠變黃，慢慢苦萎、衰老、凋零、飄落。而我的人生正像樹葉處於嫩綠的時刻，正需要接受雨露陽光，沉浸在藍天白雲之下，吸取每一滴養分，茁壯成長，不再沉浸在自己的遊樂園中，認真對待每一天，讓綠葉的色彩日益濃郁。
尾聲
童年匆匆而去，成長的夢需要繼續，不管未來有多渺茫，爲了人生的夢，我都將窮追不捨，我都會勇敢的面對，爲了人生這片綠葉，我將一刻不停息地吸收雨露陽光。
記敘文作文 篇8
桌上擺放着一本精緻的檯曆，檯曆上有幾個日期上畫着紅圈，記載着我與你相處的點點滴滴。
9月1日，是我初次見你。剛剛開學，心裏揣着對離開老師的懷念和對新來老師的種種猜測；是男還是女的？兇不兇啊？一切疑問都在你進來的一剎那有了答案：你披着陽光的金黃走進教室，烏黑的秀髮在陽光的映射中更加奪目，鼻樑上架着一幅紅色的眼鏡，一臉的微笑，和我們交談了許多，給我留下一個親切和藹的印象，讓我有了更多的期待。
9月2日，是你給我上的頁地翻過，我對語文的興趣越來越濃，成績也在不斷提高，對你的敬佩之情與日俱增，有你同行的日子裏，語文在我眼裏變得美麗許多。
4月8號。
一路走來，誰與同行？
人類最豐富的情感，在情理交界中延伸；人類最可怕的念頭，是千方百計爲情感所牽絆的錯誤尋找合理的藉口；人類最殘忍的生存方式，是將感情封存，只迷信“理智”所能帶來的物質哲學。
也許，一個截然相反的判斷，不來自情境的不同，只依賴於對對方不同的情感。
也許，一個最理性的抉擇，卻基於對真與美無情地屠殺，他對此，毫無感情可言。這樣的認識中，只有對人情世故的親疏，只有對財物俗華的迷戀，沒有智慧與他們同行。
情感的死角即是認知的誤區，永遠看不到美好的人，只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上，永遠難以企及智慧的聖餐。
讓水與火同行，情與理同行。堅持愛與美的真理，讓衝動與成見在你的足下沉澱，帶上淬火之後的智慧。
有你同行
還記得那是晴朗的一天，你和我一起去
街上買東西。
我們並列走在街上，忽然前方迎來了一
個乞丐，他渾身穿得破破爛爛，頭髮都捲了起來，鞋還漏了個大洞，拄着一根破木頭柺杖，拿着一個破瓷碗，六十幾歲的樣子。
你剛想上去施捨，我就拖你走，說讓你
在前邊走，我來給他錢。
我此時其實早就有了一個不好的念頭，
反正乞丐一定是假的，聽說還有靠行乞發大財的呢！既然是這樣，爲什麼不乘機捉弄他一下呢？於是我假裝想了一下，然後開始翻我的兜兒，翻了一會兒後，掏出兜兒，什麼也沒有，其實錢被我緊緊地握在手心裏，我
嘲弄地向他一笑然後跑開了。可是那乞丐由喜悅轉爲無奈、失望的表情卻令我有些不高興，爲什麼呢？我追上去找你，而你正在死死地盯着我，那威嚴、責備的目光讓我喘不過氣來。於是我說“你別這麼看我”，“你都做了些什麼？”你說，我於是狡辯說我只是給了他一些錢而已。“你胡說！我都看見了！”你那威嚴的語氣讓我不禁有些愧疚。“怎麼了，你不知道乞丐都是騙子嗎？他是來騙咱們錢的。”“那又怎樣，那就可以隨便捉弄一位老人嗎？你覺得捉弄一位老人是什麼善舉嗎？你真應該覺得愧疚！”
是啊，我聽了這番話才明白過來，爲什麼剛纔看老人走的樣子有些空虛，爲什麼剛纔解釋時有些愧疚。我好像突然明白了什麼，又立即跑回去給了老人十元錢，而回來時迎接我的，是你的微笑。
之後還有很多，我犯錯誤時，（在每次犯錯誤時）都是你讓我恍然大悟，是你讓我學會了做一個好人，是你教會我爲人處事之道。有你同行，我不再孤獨；有你同行，我
再頹廢；有你同行，我不再困惑。謝謝你，我親愛的朋友——媽媽。
有你同行
修改意見：1、你是指一個朋友
2、朋友的幫助與我同行
3、朋友幫我補課這件事
4、這種幫助別人的精神伴我成長（有你的幫助伴我同行）
修改語言
有些人選擇逃避，而有些人選擇面對。人生似茶，使人回味無窮；人生似畫，使人無比欣賞；人生似詩，讓人無比惆悵。因爲有你的陪伴，所以人生纔會幸福。
如果人生是一種漂流，那麼我們每個人
就是一頁漂泊在河流中的小舟，迎着未知的風雨浪濤駛向幸福的彼岸，風雨中只有有了你的陪伴，才能真正的擁有幸福。
（在人生的道路中，
有許多坎坷，有些獨來獨往的英雄選擇了逃避，走向了失敗；有些相互扶持的朋友選擇面對，獲得了成功。而我有了你的陪伴，人生變得無比幸福。）
（人生之所以幸福，因爲有你的陪伴。在人生的道路中，有許多坎坷。
有些人只能孤獨軟弱的面對，靜靜的被黑暗吞噬；而有些人能在歡聲笑語中打破黑暗的界線，走向光明；）（在我痛苦的時候，使你伸出了雙手幫我走出痛苦；在我幸福的時候，你們也會和我一起快樂；在我遇到失敗的時候，是你們鼓勵我要繼續努力，堅持不懈；你們如此般對我，是因爲你們是——我的朋友。）刪掉
有一次，我因爲身體情況，不能上學，你們便每天都來我們家給我補習，每次補習，都會補的很晚，當你們走時，月亮已掛在空中，彎彎的月芽狀，照亮你們的身膀，
記敘文作文 篇9
我喜歡在清晨走過窄窄的小道。一陣陣腳步聲，像一支支優美的樂曲。
我喜歡在午後踏過幽幽的山路。遠處的太陽驕傲地在那兒一站。 嗬，可真威風呀!不過，用妹妹的話來說，那太陽不論怎麼樣，都只是一個特大號的雞蛋而已。
我喜歡在夜晚“飄”過院中的大路。那一朵朵紅色的玫瑰，悄悄地睡着了。唯有旁邊的夜來香仍然散發香味，讓寂靜的夜晚有着一種獨特的美。
我喜歡沐着春風，邊哼歌，邊在花園裏除草。聞着花香，任由春風在臉上拂過。
我喜歡獨自躲在書房裏看書。讀到有趣的時候我會大笑，讀到傷感時我會傷心;作者開心我也開心，作者傷心我也傷心。越讀書越覺得讀書真的很快樂!
我喜歡和妹妹一起遊戲。我們的歡笑聲，尖叫聲充滿整個院子。就連樹邊的小鳥都忍不住隨着我們尖叫。
我喜歡世間萬物，喜歡生活中遇到的一切!
記敘文作文 篇10
感動在生活中的每一個角落，無聲息的，卻可以沁透心扉。春天百花齊放，春意盎然讓人感動；夏天蟬鳴不絕，陽光猛烈讓人感動；秋天落葉飛舞，金色黃昏讓人感動；冬天寒風凜冽卻人情溫暖也讓人感動。
當自己在一個陌生的地方，茫茫人海中摸不清這個城市的方向，不知如何纔可以去到想要去的地方。向一個站在巴士上車點的人問路，他耐心地告訴我該怎麼走，手指指向的那邊就是我在這個城市要找的地方。這時候，心中爲這個耐心地指路人溢滿感動。
下雨天，我小心翼翼地走在街上，擔心路上裝滿了水的坑坑窪窪會讓雨中的自己變得更加狼狽。遠處駛來一輛車，速度蠻快，心中不禁覺得自己註定要狼狽地回到家。車子從身邊開過，居然連周圍的空氣都沒有驚動！看着腳下的坑坑窪窪沒有泛起一點漣漪，雨水繼續一滴滴地向水坑裏灌。司機先生居然小心地爲我保留了最後的一點形象。我忍不住要讚揚他，又爲自己之前的想法打了一個大叉。
世上還是好人比較多。所以只要我用心，總是可以收穫很多感動。自己其實同樣做過指路人，同樣小心翼翼地踩着自行車擔心別人會有我曾經擔心過的狼狽。不知道有沒有人像我爲別人感動過那樣爲我感動過呢？但是，我確實是爲自己感動了一回。
也許我只問路過幾次，但是我卻儘可能地想去幫更多的人。這種感動，我想，它值得被我們一直傳遞下去。收穫感動需要一顆善於發現的心，所以並不是所有的人都可以收穫這種感動，但是，自己會被這種感動一直充實着。又也許，我的小心翼翼沒有驚動他，甚至沒有爲他帶去一絲涼風，所以他也沒有發現我。不過，這種感動是不需要被感謝的，就像我一直在內心裏感激那位司機，雖然沒有機會親口說一聲謝謝，至少，他的愛心會一直溫暖着我。
我們會遇到很多困難，不知道什麼時候就會發生。總會有一些帶着愛心的過路人靠近，去問候你，去關心你。也許我們只有一面之緣，他可能只是遞給我一張急需的紙巾，但是這種善良會影響我一生。他的愛心填滿了我的心扉，告訴我，這輩子也要做一個好人。
愛心，讓我收穫感動。
