精選回憶初三的作文集錦9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的回憶初三的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶初三的作文 篇1

(⊙o⊙)哦，成績出來了耶，我又向前進了two名，好高興啊。

這回成績幅度很大噢。老班改怎麼排座位那。好期待呀。可以遠離那個討厭的毛毛蟲了。倆字------高興。 今天下午老闆開始換座位，【我們班的座位都是按前八排得】這回前八有人出來了。 老班先對於一個同學說，你到那邊去，先和那個誰換座位-------------------------哦天怎麼還沒還到我呀，這時即聽對出前八的傢伙說，你坐到若水如夢的旁邊。我一看，(⊙o⊙)啊！張大了嘴巴。

我和數學課代表一桌，天吶，太不可思議了。

下課的時候我出去了，回來的時候，就見他已經坐到那裏了。我有禮貌的對他打招呼：哈嘍。那個傢伙不屑一顧的看了我一眼。氣死我了，幸好這時上課鈴響了，要麼我非得和他吵起來。散了，節哀順變吧。

他的數學好，我唯一一科可以與他相媲美的只有英語。

第二天，數學考試，考的是四邊形。我就這兒學得差，還沒複習好那就考試討厭！我不用說結果了吧，我考得非常差。

因爲他是數學課代表嘛，所以他的卷子先判出來。他考了80多【我偷偷看到的】

因爲一點小事，和他抄起來，我說他反應遲鈍，他就把卷子拿出來就給我說：“你看雖然我考得不好但我肯定比你考得多”我趴桌子了，淚水從眼睛裏流出來，那書本當着。下課的時候我寫了張紙條給他。紙條的內容是。下回告訴你們。

回憶初三的作文 篇2

你所謂的“永遠的回憶”，是什麼?我不懂。

你在意的那“永遠的回憶”，到底是爲什麼?我不懂。

如今，我懂了。你所謂的“永遠的回憶”是在這三年中的美好回憶，美好的時光。

這三年中，我們在小學中擁有了許多歡笑、淚水、吵鬧。這些事情中，我知道了我們的友誼是如此的屹立不搖，這個永遠的回憶，我也擁有。這是一件我們共同擁有的回憶，中學三年，看似永久，時間一過...才發現原來他已經先離開了。

我們就要畢業，現在要回味過去，也許你會嫌太早，但是我們畢業生卻不同，恨不得現在可以將時間到轉，重新來過。

初一時當我剛踏進學校，有一種神祕、恐怖、陌生的感覺。再次的踏進學校，有一種好奇、冒險、活潑的感覺。慢慢地我已經成爲學校的小霸王了，恨不得不要考試，自以爲已經完全熟悉整個校園。我才發現...原來我已經愛上了這所學校。

我不想離開我的母校“東興中學”，但是我們必須離開，想一想...在中學三年裏面的瑣碎小事，都成爲了我們最珍貴的回憶錄。

想想每一位同學的面孔，每一位老師的教誨，每一件發生在我們身上的事情。

我會永遠記得這永遠的回憶，永不忘記。忘記了，我會很在意，我會恨不得的馬上挖出我們的回憶，我跟你，彼此都會在意這段既美好又難忘的永遠回憶。

回憶初三的作文 篇3

時光如流水般飛逝，一去不復返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的腳步，無論你如何努力，也止不住它前進的步伐！轉眼間，我已踏入初中三年級，開始了新的生活！

到了初三我們已經成爲夢想中的大哥大姐，快樂卻被重複的動作一點點腐蝕。劣等生大多以各奔東西，只剩下優等生拼命似的學習和中等生手足無措地效仿。值得慶幸的是面對老師們用作業和試卷進行的狂轟爛炸，大部分同學存活下來了。

日曆在機械的學習中一頁頁翻過，與老師親密接觸的時間被再三延長。在父母、老師的雙方女裏下，整個初三爆發了轟轟烈烈的中考病症大進攻。口腔潰瘍、牙痛、腿抽筋充當前鋒，幾乎每節課都有幾個學生因突然鼻血氾濫而以5m/s的速度衝出教室。

最具初三特色的要算營養液大戰，人到初三就會使父母養成看見有中考兩字的東西就要買回來的好習慣。他們看見營養液就像和尚看見觀世音，簡直要三拜九叩。連帶還影響了教室裏的垃圾桶，3分鐘前還空空如也，3分鐘後就堆滿了各種營養液的空瓶。甚至有人把腦白金都拿來了，還紅着臉辯解：“我真的是不小心拿錯了”

嗚呼，這就是我們初三生活，在中考面前每個人都成了拼命三郎，只等中考結束後光着腳跑到海邊，仰天長嘯：“中考，捲紙，我恨你。”

初三的生活真是讓我感到壓抑，卻也讓我學會了吃苦，只有學會吃苦才能成長。

回憶初三的作文 篇4

每個人都有自己的一點小癖好，我也一樣。小時候，家鄉開了第一家超市，大家都很是新奇，紛紛去看，我也不例外。我總是很喜歡去逛，就算買不起也還是很喜歡逛。看到琳瑯滿目的東西，可以自己選，不像在小賣鋪買東西時總有人來問你要買什麼，然後不買的話又不太好意思，超市讓人覺得自在些。

還記得小時候去外婆家時，總是喜歡去附近的大超市隨便逛，總是逛不膩。記得有一次，我和媽媽妹妹弟弟做車去外婆家，在經過超市的時候我和妹妹提前下車了，就是爲了去逛超市，媽媽和弟弟就先去外婆家。因爲距離不遠，而且經常去，媽媽也不會不放心，我和妹妹在超市逛了有一會還沒回去，表哥就帶弟弟和表妹過來找我們，說該回家了，那時還沒逛夠，就不肯回去。後來又逛了一兩圈，最後買了一隻鉛筆和一本本子，然後才肯回家。

如今，長大了，還是很喜歡逛超市，那麼多年過去了，現在的超市隨處可見，可是，我對逛超市的興趣還是很濃厚的。

回憶初三的作文 篇5

天空沒有留下我們的痕跡，但我們確實飛過。——題記

轉眼，緊張的初三生活即將畫上圓滿的句號了，我們也將面臨緊張的中考了，我們即將與相處了三年的老師·同學們說再見了。

還沒上課，數學老師便捧着一大節試卷對我們說今天正常考試，惹的同學們叫苦連天，自從初三下學期開學便不停得考試，就因爲那最後的中考。我們雖然抱怨，可我們從不氣餒，因爲我們知道現在的一切努力都是爲了能在未來的中考場上盡情的發揮自己的能力，能讓自己考到一個滿意的成績，一個滿意的高中，這樣纔不會對不起自己在初中的三年時光，對不起老師們的付出於自己留下的汗水。一下課，數學老師還沒下課，英語老師又站在門口了，手裏也捧着一大節的試卷，惹的同學們再次的叫苦連天的。

操場上，我們盡情奔跑，我們留下了汗水與淚水，迴盪着我們的口號，存下了我們矯健的身姿。早讀課上，校園裏迴盪着我們朗朗的讀書聲，爲我們美麗的學校增添了意思的生機。

“開始的開始，我們纔是孩子，最後的最後，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏着童話的影子。”轉眼，緊張的初三生活已經將近尾聲了。初三結束了，我們也即將與老師們分別，可我們絕不會忘記我們在初三的緊張生活，因爲它在我們生命的長河中留下了絢麗的一章，我們將永遠銘記着絢麗的勳章的！

初三，我將會永遠記住你的！

回憶初三的作文 篇6

在媽媽的辦公室後面，有一個值班室，值班室的後面，有一個很大的車棚，雖說這些房子並不華麗，但那時，卻是我的樂園。

不必說值班室門前的院子，車棚裏各種各樣的車子，車棚旁的一圈圍欄，單是車棚後面的那一度高大的石牆，就有無限趣味。

春天一到，牆上的各種植物都開始萌芽了，到處都是生機勃勃的景象，青苔在不知不覺中長成了形，我便滿心歡喜地跑到青苔邊，用手在青苔上用力地一按，便在青苔上發現了自我的手指印，明白了青苔能夠印東西的時候，我就更加高興了，跑回值班室裏，把蔡大媽媽的印章全都拿到石牆邊，一個一個地按在青苔上，看着這一牆的被我按過的青苔，心中充滿了成就感和無限的快樂。

狗尾草在石牆上也瘋狂地生長着，到了它成熟的季節，我把它摘下來，折斷了它的莖，裏面像牛奶一樣的乳白色的汁液便會流出來，這時，我就要拿起一片樹葉，折成長方體狀用來收集它的汁，等到收集了足夠多的時候，就會摘幾片小葉子，用來玩“過家家”。

蛇沫沫是在夏天才會成熟的，記得我第一次發現它時，心中充滿了驚喜，在一旁仔細地觀察着它，它的樣貌有點像桑葚，是鮮紅鮮紅的，撕開它的肉，裏面是空心的`，佈滿了長長的、白色的毛，我甚至大膽地嚐了一口，但沒有吞下去因爲它又酸又澀，所以只咬了一口，就吐掉了。

在石牆上，還有很多我叫不出名字的植物，記得那時發現了一種很像竹葉，又細又長的碧綠色的葉子，而且，把它放在嘴邊，還能吹出聲兒來，我便把它命名爲竹哨兒，成天的放在嘴邊吹着，快活得不得了。

車棚裏的那一堵高大的石牆，伴着我走過了一個又一個的春夏秋冬，成了我童年永遠的回憶。

回憶初三的作文 篇7

轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第三個階段——初三生活。

還記得剛到了初中，好朋友遠不如小學的時候多，孤單寂寞的我如獲至寶般的對待每一位，朋友。而有時候，我往往大失所望，心一次一次的收到創傷。儘管如此，卻依舊有一位身影站在我的身旁，那個大家都熟悉的——諾諾。無論何時，我總能見到她輕鬆的歡笑，無論心情多鬱悶，她總能爲我排憂解難，以她獨特的笑容感染着身邊的每一位同學。她就像個快樂精靈，把歡樂撒給了我，把憂愁奪了去。言出必行是她做人的準則，跟她接觸後，我慢慢的發生了改變……她對學習一直有像火般的熱情，熊熊燃燒着。也是她對學習的積極深深的感動了我，鬥志也開始勃發。我一直都認爲她是上天派給我的艾琪爾。她認爲眼淚在身上是件奢侈品，所以她從不捨得流下一滴淚水，怕“浪費自己寶貴資源”。也許，天大地大，在她心中，也唯獨快樂最大吧！

總覺得她還是個稚氣未脫的孩童，一臉的單純，一身的可愛。那次課間，我們結伴去方便，正巧碰見老師，老師斥着：“上廁所還要兩個人一起上啊，不認識路嗎？”因爲老師由於一次誤會不是特別贊同我倆在一起玩。我們分了開來，盯着老師走後，又靠攏了起來，捂着嘴偷笑。老師怎麼都不會想到，網上一直流傳的“友情經得起平淡經不起風雨”一直是錯的，當真正的友情來臨時，友情可以斬亂一切荊棘。從那之後，只要有空，我們都會聚在一起。課間哪怕不要方便，我們一個眼神：走，去“呼吸清新空氣”，便手牽手一同邁走；考試後哪怕不要對答案，我們也會一個眼神：來，“對對答案”，也就聊聊考試了；放完學，哪怕家不住在同一個區域，我們也會一起走出校門。這樣的友情，這是我在小學的時候，從未體驗到的。

初中生活比起小學是挺繁重的，但有了老師們的悉心指導，一切也就輕鬆的多了。我知道，有的副科老師無法跟我們到初二、初三，但是，我們永遠會記得你們。忘不了英語老師的耐心教導，忘不了語文老師的循循善誘，忘不了數學老師的誨人不倦，忘不了生物老師的詼諧幽默，忘不了歷史老師的動聽故事……

回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成爲我大腦中抹不去的記憶。

回憶初三的作文 篇8

炫彩的音符不停地跳動，變奏着爲我們的歲月之歌不息地譜寫篇章。每一頁都記錄下我們的青春律動，時而悅耳，時而悠揚，時而深沉，時而悲傷……每種節奏，每種拍子，都是我們經歷之事。過往記憶，有很多很多我們都不願去聆聽它的旋律，去回頭張望它的背影，因爲不想丟失那份剛堅定的信念，怕一回眸勇氣瞬間崩決。

記憶停留在那年秋末停留在了一個灰濛濛的雨天：楓葉火紅似二月紅花，卻又更勝一籌，靈動的雨滴盤旋在上空，飄飄灑灑讓人似乎覺得進入了仙境。雨滴慢慢落下，滴，一滴雨珠沿着葉脈流下滴在鼻尖讓人感到一陣微涼。桂花已經落下，餘香卻仍舊縈繞在鼻尖。

撐着雨傘，走在小徑上，時不時看着表上轉動的秒針，心裏雖十分焦急，但臉上卻一片淡然，十分鐘，還剩下十分鐘，如果她還沒有來的話……不，堅定地搖了搖頭，目光堅定的看着遠方，既然她說她會來，那麼，嘴角揚起一抹微笑……

“嗨，呵呵，還……還好趕上了”微微一笑，沒有解釋，兩人之間的默契已不需要那些無用解釋。“月，我要離開了。”“是回你原來的家嗎？”“恩”。我回答。“那麼，好吧，祝你旅途愉快”轉身，不再回頭，只怕一回頭眼淚便會不由自主的流下來。“曉彤，你不會忘記我的，對吧？”沒再說話，只是擺了擺手，表示迴應‘哼，如果你把我忘了，那我就追到你家去，把你痛打一頓！”末了，似乎覺得不解氣，又說了一句，只是語調有些微微顫動。強忍住回頭的衝動，加快步伐走了起來，有些倉亡逃跑的感覺，是的，倉亡，雖然沒有回頭，但我卻能清楚地感受到月一定還站在原地，多年的友誼而養成的默契，感覺不會錯。

“對不起，月。”深深地望了一眼月站的地方，眼淚迷糊了雙眼，終於下定決心快步向前走去。

人生之路，往往有許多不想回頭的事，就讓我們將它好好珍藏在心頭，因爲它往往寄託了我們的愁思，的喜怒哀樂……

回憶初三的作文 篇9

我有一個漂亮的蝴蝶結髮飾，它是雙層的蝴蝶結，上面點綴着幾朵白色的小花，每朵小花上都鑲嵌着一顆鑽，閃閃發光。它的下面有幾層紗和兩串珍珠鏈。每當我看見它，我的眼前就會浮出那次睡衣晚會。

那天我和媽媽弟弟一起去彭彭家做客。他們熱情地招待我們，還把所有零食貢獻出來了。媽媽要我們回家的時候，彭彭哀求媽媽讓我在她家住一夜，媽媽勉強答應了，我和彭彭高興地跳起來。

彭彭的媽媽在做飯時候我們兩個想到一個好主意，開睡衣晚會，我們馬上就寫了一條單子，把想玩的遊戲都記下來了。吃完晚飯後我們迅速洗澡好到牀上開始第一個項目：講鬼故事。我們輪流編鬼故事，一人講一段，我們天馬行空充分地發揮自己的想象力。講到鏡鬼時，我們看到鏡子都覺得很害怕，擔心鏡鬼從鏡子裏走出來。我們趕緊把房間裏的鏡子用布擋住，擔心故事變成現實。我們越講越害怕，嚇得渾身打顫，兩個人緊緊地抱在一起。我想到一個辦法來辟邪，把玩具木劍放在牀底下，拿兩個代表平安的蘋果放在桌面上。

第二個項目是腳不沾地，遊戲規則是圍繞房間走一圈，腳不能碰到地板要利用凳子或桌子踩着過去。最好玩的就是第三項是擠眉弄眼，從零食堆當中挑出一包餅乾撕開，拿一塊餅乾放在臉上，我擔心餅乾掉下來就躺牀上，開始比賽，看誰先吃到餅乾。我們使勁地眨眼睛皺鼻子用盡所有表情將餅乾移動到嘴邊。當我的舌頭能碰到餅乾時，餅乾卻掉了下去。又要重來一次，這次我用了九牛二虎之力纔將餅乾吃到了。最後一項是枕頭大戰，我們將枕頭扔來扔去，很快累得筋疲力盡倒在牀上呼呼大睡。

美好的時光過得真快啊!天亮了，又到了要告別的時刻。彭彭將她自己最喜歡的蝴蝶結髮飾送給了我做紀念。這個蝴蝶結會一直伴隨着我，讓我永遠忘不了這第一次去同學家過夜的日子。