【精華】初三寫景作文集錦十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的初三寫景作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三寫景作文 篇1

春天，大地萬物欣欣然張開了眼；春天，百花爭豔，競相開放;春天，和煦的春風輕輕地撫摸着你。在這充滿生機的時節，鵝毛般的細雨當然不會錯過，趕趟兒似的下了起來。細雨迷濛，滋潤着大地萬物：小草開始勃發，樹木開始吐綠，就連夏日的荷花也想趕來湊熱鬧。好一派喧囂繁華的景象。每每見到春雨飄飄，我便知曉春姑娘的腳步已悄然邁近了。

春雨似一位慈祥的母親，她漫步到樹林。她，給樹葉娃娃們擦亮了身軀，使他們由枯黃變嫩綠，給樹幹們洗了個澡，讓整個樹林都煥然一新，清翠欲滴！ 春雨像媽媽的手，它來到草地上，輕撫着剛發芽的草兒，似乎在對草兒說：“孩子啊，你快快長大吧，只有長大後，才能飽覽這絢麗多姿的春色啊！” 一場淋漓酣暢的春雨將剛剛吐蕊泛青的萬千花樹塗抺得朦朦朧朧。煙雨中，那碧綠的小草，挺拔的樹木，鮮豔的花朵，頑皮的猴子，構成了一幅多姿多彩的春雨圖，活生生地展現在人們眼前。

她，使大地萬物生機蓬勃，使祖國的山山水水變得分外秀麗，使莊稼、果園有了豐收的希望;她令我們感受到了春的氣息，讓我們有了一個嶄新的開始。漸漸地，雨停了。一道彩虹出現在碧藍的天空中。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種顏色交織在一起，相映生輝，猶如一座金橋，燦然橫臥於天宇之上。

春雨，你是一位傑出的魔術師，手中的魔術棒輕輕一揮，爲人們變出了一個又一個精彩的春之美景，爲春天又多增添了一絲生機！好一個春之使者！

初三寫景作文 篇2

春天的風是和藹的。春風用她溫和的手撫摸着大地萬物。捲走了嚴冬帶來的積雪，小草也從地裏伸出了它的小腦袋，面對着這世間新奇的事物發出感嘆。本來在秋冬就已枯萎的柳樹姑娘也來湊熱鬧了，她伸出那修長的纖纖玉手自然而美麗地垂下，春風一吹，她就舞動着自己婀娜的身姿，向世人炫耀。“你看，我多漂亮！”“你看，我多可愛！”她們歡樂地鬧着。總的來說，只要有春風吹過的地方，就會有耀眼的綠。

春天的花草像剛出生的嬰兒，嫩嫩的，象徵着生命的開始。來到山坡，放眼望去，一片綠色的水墨畫映入我的眼簾。那一片的綠使我忘記了焦慮，忘記了憂愁。彷彿置身於另一個世界，這個世界的美好，是我們的現代科技所無法逾越的。春天的花是令人眼花繚亂的，紅的玫瑰，藍的妖姬，白的百合……都競相開放。那花草叢中星星點點的紫顯得格外耀眼，那是一種不知名的花，零星地散在草叢中，像眼睛，像星。如果只是有花，那也就太單調了，花兒之所以這樣豔，是因爲草的襯托。草是最常見的，因爲它們的生命力是最頑強、最旺盛的。“野火燒不盡，春風吹又生。”正如詩中所說，就算把草的莖葉毀掉，但它的根依然深深地紮在地下，根深蒂固，等到來年春天，它又會吐出那一點點的新綠，“呼……呼……”那是春風在催促着花草快些生長。

光有植物也不夠，必須得有“消費者”。現在該輪到森林的藝術家上場了。它們在樹上嘰嘰喳喳地開着個人演唱會，時不時還來個大合唱。百靈鳥，喜鵲，就連唱歌走音的烏鴉也來到了這裏，慶祝着又一個新的開始。其他的動物也在準備着。

春天的人也與往昔不同。小學生精神抖擻地從被窩裏爬起來，準備上學；農民則忙着播種。所有的人都爲着新一年的工作、學習做着準備。因爲他們知道“一年之計在於春”。

春天，象徵着生命的成長，她熬過了寒冬，迎來了一片生機。

我愛家鄉的春天。

初三寫景作文 篇3

沒有夏的繁華似錦；沒有秋的幽雅飄零；更沒有冬的莊嚴威凜，春以她獨特的清香沁人心脾。

一年之計在於春

俗話說：“一天之計在於辰，一年之計在於春。”春天，生機盎然的時節，每年的這個時候，我都會把一顆顆的小種子種在後院裏，因爲媽媽說，春天種下希望，纔會有秋天的收穫。於是，我就這樣一直堅持着。我想，每天一點點希望，幾十年後，亦或是更遙遠的未來，一定會有大把大把的收穫吧。我是一個簡單的人，所以便不自覺地喜歡春天。喜歡春天的第一縷芳香，春天的第一束朝陽，春天的第一粒希望。

青春如歌

我們都是幸福的，因爲我們擁有五彩的青春。正如春天爭奇鬥豔的花朵，我們綻放着專屬自己的顏色，吸收陽光，汲取甘露，自由地成長。那春雨過後泥土散發的質樸清香和跑道上我們盡情揮霍的青草味的汗水融爲一體，這就是青春的味道。我們記住該記住的，忘記該忘記的，用心記下生命的每一頁，就在這繽紛的季節裏，譜寫青春之歌。

生命如春

春天，生命的味道，百花齊放，百鳥爭鳴。我總是透過窗戶觀望外面的一切，感受生的氣息，傍晚，火一般的夕陽染紅了半邊天，輕輕地撫摸我的臉，那滾動的溫度和四面若有若無的晚風，讓人不禁有一股莫名的感動。原來，這就是生命！春天，一切都從頭來過，淡忘所有的憂愁，這不是輪迴的開始，萬物復甦，以不同的姿態享受春天，我們感嘆：“春來了！”是啊，春天來了，大地開始播放春的進行曲，我們的春天也從此開始了吧……

泰戈爾說過：“讓生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。”我想我不必活得那麼絕對，我是個喜歡春天的人，不管是生，是死，只要與春同行，即使不能與其共生共滅，我也會在她的懷抱裏盡情盛開，自由綻放，在大地的角落留下鮮活的足跡！

初三寫景作文 篇4

每當春雨落下，留到我身邊聽到她那沙……沙……沙沙的聲音時，會讓我不由產生一種陶醉忘我的感覺。

春雨到來，萬物復甦，生機勃勃的景象又重新回到了這個世界，給人一種煥然一新的感覺。小草被春雨的呼喚，鑽出了土地，露出了綠油油的小腦袋；柳樹聽到了春雨的呼喚，誰風搖擺着發出了嫩芽的枝條；還有那百花爭先恐後的向大自然報道……這一切的一切不正是那春雨姑娘所帶來，所澆灌的嗎？其實我們所聽到的雨聲就是春雨用生命來敲擊世界的聲音，她滴落在屋檐瓦楞之間；花草樹木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最有情味的詩、一曲動聽的音樂！

雨是快樂而沉靜的，雨從天空中飄落，伴着歡快的足音盪漾出陶醉的笑意，喝着自然清新的空氣；將溫柔的胸脯輕輕的貼近土地，在泥土中消融。

當我們靜下心來，閉上眼睛春日的午後；在茂密幽靜的竹林；在悠長寂寥的小巷，聽那來自雨纖細的聲音，聽雨深深的呼吸……春雨真美！

初三寫景作文 篇5

5月2日，風和日麗，我們遊覽了位於洛陽市以北40公里的黃河干流上的小浪底工程。

頂着烈日，站在大壩上，看着壩下水流生生、波浪滔滔，我感慨萬千：黃河雖是我們的母親河，但黃河洪水氾濫使黃河鄰近地區的人們不斷遭受苦難。這項龐大的工程，僅次於南水北調工程的投資額，它以防洪、防凌、減淤爲主，兼顧供水、灌溉、發電，歷經11年的建設而成，基本解除了黃河下游凌汛的威脅，還利用了其淤沙庫攔截泥沙，進行了調水調沙運用，減慢了下游河牀淤積的擡高，同時還可滿足下游灌溉與城市用水，也是河南電網理想的調峯電站。當聽到介紹小浪底每年6--7月期間放水的壯觀景象時，我的眼前彷彿出現了大浪滾滾、黃河之水天上來的磅礴氣勢。

我期待着這一天……

初三寫景作文 篇6

春天使暖和的、春天是涼爽的、春天更是一副美麗又清晰的畫，在這畫裏、我們可以看到各式各樣的花草樹木。看！小草探出頭來了，它在呼吸着外界的新鮮空氣呢！快看啊！風也隨之舞動起來了、它在不斷的向我涌來、不停的訴說着它的快樂、同時、我的心情也隨之漂浮着、和着春風一起跳動了起來。

春天來了、彷彿人們都來到了人間天堂，它像是在告訴人們春天帶給人們的'喜悅、它不甘示弱的展示着自己婀娜的舞姿，隨之、小草小花也隨之唱着跳着、河裏的小魚也在嬉戲打鬧着、魚兒也不停的探出頭來、時不時的吐兩個泡泡；它們是多麼的快活啊！隨之周圍的一切都活了、它們都漂浮在人間的環境下、

時間真快啊！轉眼間就到了中午，中午的時候、風也停了，看似勃勃生機的小草小樹也隨之停了下來，但是人們卻還忙綠着

我熱愛春天。它帶給我自然界的美好，也帶給我和暖的陽光。

我熱愛春天。它帶給我勃勃生機的綠色生命。

我們應彙報大自然無限的關愛！

感受春天、感受自然、風光無限好！

初三寫景作文 篇7

圓得無暇，白得無暇。一年不曾見過了的月圓，有些懷念，再見時自是欣喜。一種清淡在我心中散開。又是一個雲淡風輕的夜，星星卻不亮了，那月是圓的。

靜靜坐在陽臺上，仰着頭，看着夜空。我自小便如此，夜空似乎很是能吸引我——多美、多美。雲淡淡飄過，薄薄的，若似輕雲敝月，那月也是殘缺，卻也亮着;偶爾繁星中，幾隻目之所及的星靜悄悄地睡着，那豈不是給人以一種愉悅?

觀星望月，從來不心浮氣躁，多安靜，多和諧。就這樣一直下去吧，我想。可時間不允許，許多繁瑣的事還要做。月，多久沒似今日這般深情凝望了?

你給我的遙遠，倒也沒什麼。只是你爲何殘缺着你的身、你的心?小時奉你爲夢，長大了，你的模樣可以看見了，卻是千瘡百孔的。爲何要如此滄桑?地球在轉、在變，你怎麼不學着?唉，你這般地無生機，也罷，你的這般模樣，也是我小時遠望的廓。我變了，你仍守着滄海桑田。

月，曾幾何時，我擡起了頭，忘了初心，見了你，如望見了小時的我——好像還是那麼無憂!可不是，只想想罷了。

中秋月，假期放的好啊，今天你可以陪陪我，我也可以陪陪你。這深夜，你還在擁抱着這方土地麼?

這夜深得，四周寂無人聲，蟬也早不鳴了。只那風聲，還徐徐地來，溜溜地去。我在牆角，見你那終是圓了的心，心中也圓了什麼。

幽幽的大雪蘭開了，多麼的白，多麼高雅。淡淡的，幽幽的。開在心裏。

我站起來，佇立在陽臺上，伸出了手，對着夜空——我知道很傻，卻是我自小喜於做的。

月光如水，流到窗戶，淌在我的房間。月啊，謝謝你的擁抱，謝謝你的溫柔。你殘缺的心圓了多少次，可又缺了多少次。我懂，我亦如此，誰無此心?

幽幽，圓月，那便是我之明月幽蘭心。

我獨立回躺牀上，呵，月，明月再圓你的心。

初三寫景作文 篇8

在我的老家民勤，是個乾旱的地區，一年四季雨水缺乏，就在前幾天，還颳了沙塵暴，但是今天卻下了罕見的大雪。

早晨起來，天空那個灰濛濛的，拉開燈，只見外面天空上飄着銀色的珍珠顆粒，瑩瑩光無盡，美麗的珍珠鏈，一顆綴連着一顆。打開窗戶，忽而感到絲絲寒意。一股冷風迎面撲來，啊！好清爽。

走出家門，我被雪姑娘輕輕的撫摸着，那纖纖玉手觸動了廣寒，雪兒自由自在的輕歌曼舞，我一邊欣賞，一邊接受按摩。漸漸的，雪姑娘的姐妹越來越多，，當我衝破廣寒，來到教室時，忽然感到無比的思念。在不知不覺中，雪姑娘在窗外叫着我，我也給他打招呼，給煩躁的課堂增添了一絲樂趣。

“鈴鈴鈴鈴鈴鈴”下課了，我出去和雪兒見面，這時侯，雪兒更美了，身穿一層暖烘烘的棉襖，白中白，使皮膚嫩白的雪更爲可愛情切。

初下雪時，往往雪片並不大，也不太密，如柳絮隨風輕飄，隨着風越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網，丈把遠就什麼也看不見了。又像連綿不斷的幃幕，往地上直落，同時返出回光。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走，不一會兒，就會成爲一個活雪人。

初三寫景作文 篇9

窗外的風不停的颳着，但顯然沒有昨天那麼瘋狂。但是，當聽到一個十五歲的小女孩兒被那可惡的病魔糾纏不清時，我的心不知怎地像一個玻璃花瓶一下子被狠狠的摔在了地上，碎了。老師繪聲繪色的授忽然間也變得那麼無趣，樹葉兒在風中舞動着它那細軟的腰肢盡情地跳着那唯美的華爾茲。但，這一切在我看來卻變得那麼令人反感。我那原本炫爛的生活，黯然失意了。

俗人也罷，雅士也好，位尊者抑或卑微者，將如何面對這個花季少女？是任她被病魔吞噬，還是在死亡邊緣拉她一把？不要用“使生如夏之絢爛，死如秋葉之靜美。”這樣的話去安慰那個已不需要安慰的脆弱生命，更不要在臉上寫下“不在乎”。因爲，當時間不斷流逝，當青春不再重複，當那一個個美麗的瞬間轉眼即逝，我們會大聲說：“我們一切都在乎！”

我不忍，不忍一個如花的生命過早的凋零，更不忍一個與我們一同生活在這片蔚藍晴空下的朋友就此永遠離開我們。

窗外的風似乎停了，樹葉也停止了舞動。而我依舊望着窗外那片蔚藍的晴空呆呆的出神。不知，那個在白衣天使呵護下的小姑娘是否也在仰望着這片晴空。

或許，我們每天少吃一個雪糕，少喝一瓶飲瓶，少上一次網的費用，也將點燃這個“冰雪少女”對生的希望，此時，吃的、喝的、玩的已不值得我們去依戀，去沉迷。因爲我們不允任一個朋友離我們而去，因爲，我們都正值青春，我們還有太多太多的事要做！

校園的草，被風吹的金黃。一羣少男少女的臉龐像花兒一般綻放，他們的頭頂是一片蔚藍的晴空，他們在等待，等待那張也像花兒一般綻放笑容的人兒歸隊。

初三寫景作文 篇10

都說春雨貴如油，可我覺得冬雨一點也不比春雨遜色，雖正值寒冬臘月之時，卻猶如六月的時節――熱得讓人喘不過氣，街上的行人繆繆無幾。人們渴望太陽能筋疲力盡，渴望冬雨的到來，渴望得到雨的滋潤，渴望得到雨的盪滌……

今天清早，天氣驟然變了臉：片片的烏雲帶走了驕陽，冰冷刺骨的寒風帶走了燥熱。雨拌着風匆匆地來了。

看，你的身材真棒，細細的，就像一根根銀針，又像一根根頭髮。細看之餘，你又像一個貪玩的小孩剛從封閉的密室裏逃出來似的：一會兒坐上了屋檐做的滑梯，一會兒又爬上了乾枯的枝頭……

聽，你的旋律好急促，好急促，似乎是趕着參加宴會的姑娘，摻和着風一道而來。細聽之餘，淅瀝瀝中還有呼呼的聲音，是的，那是你的好夥伴――風。你倆總是一唱一和，有說有笑，那麼的天衣無縫。

擡頭一看，天空中另有幾分姿色：幾隻麻雀在雨中嬉戲着，展示着鳥類獨有的飛行本領。飛累了，停在屋檐上，轉頭嘴啄着身子。時時刻刻都在享受着雨的洗滌。

低頭一看，路旁的草兒笑了，個個都精神抖擻的等待着開放的那一天。他們要感謝雨給他們洗了個“天然浴”，讓他們恢復了綠意，恢復了生機。

再看看街上，雖說大夥都討厭泥濘的街路，但街上卻佈滿了大大小小的雨傘。細細一瞧，街旁還有幾個調皮的小鬼，在雨中展開雙臂，盡情地享受着

……

人們常說：春雨帶來了生機。而我覺得春雨是“第二手”，而那“第一手”正是冬雨。冬雨是無私的，它把大地喚醒，卻悄悄地離去，讓春雨去開發，去點綴。

這時，雨和風玩累了，他們卷着大地的乾燥離開了！