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人生十字箴言初三作文(通用52篇)

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的人生十字箴言初三作文,希望對大家有所幫助。

人生十字箴言初三作文(通用52篇)

人生十字箴言初三作文 篇1

人羣居而生,彼此需要又彼此折磨,難免衍生出難以捨棄的各種關係。然物有百態,人有千性,面對複雜的人際關係,總會又產生做人難的感嘆,除非如盧濱猻漂流於孤島之上,但凡爲人做事,均在所難逃,故此學問需終身修煉方可。

說話、辦事、做人,這是決定一個人一生成敗的三大支撐點,得其一者可立身,得其二者可成事,得其三者則無往而不勝。德,智,誠,諾,禮,容,和,悟,道,恆。這是我獨善其身的十字箴言,可與人相交,我最看重的還是一個人的品德,人可以無才,但不可以無德,這是爲人之本;其次,是智慧,雖然天生有差異,但也可後天補拙,這點會決定人生的質量和狀況,至於其它各點,都要靠自身持之以恆的有意追求和磨練,方可得道頓悟,遊刃於世,開心快樂的活着。

人本無貴賤之分,即使弱小如螻蟻,也同樣擁有自己的夢想和追求,自愛與尊嚴——因爲它小,它的微不足道,它纔可以在“鞋底下找到寬裕的生存縫隙,在卑微中找到自足的快樂”。幹自己喜歡的事情,不要希望去改變,去幹涉譴責別人的本性,這就是“生活,也讓別人生活”這條格言的含義。此正所謂:清靜天下正!

小狗也要大聲叫,活出自我風采來就好。

人生十字箴言初三作文 篇2

呱呱墜地,生命之始。人生的第一聲號啕,宣告了生命的開啓。一個生命的誕生總是伴隨着各種呈祥的福音與不可違背的宿命。

出生之時無所遮掩,沒有獨囂一時的富麗堂皇,也沒有不可一世的錦繡千束,也沒有妄自尊大的逼人氣勢。一切來得都是那麼的自然而然。每一個人,作爲單一的個體,無一不是平等地獨自來世,平等地接受上帝生命的饋贈,沒有多餘的奢華,有的,都是一樣的氣息與勃勃生機。正如,一個故事的構思,一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。

在夢想中成長,試圖想像着長大的歲月,長大的人,還有,長大的自己。後來也終究長大。人長大了,也就意味着,要接受比現實本身更爲現實的事,以及人。人都是一樣的,不一樣的是人心。所以,在越來越年長的日子裏,爲人處事與待人接物,就顯得捉襟見肘舉步維艱。當然,這個時候也是彰顯才情,塑造智慧的最佳時機。

人生如寄,多憂何爲。曹丕說。

的確,人生如寄。人生,寄於襁褓中的吱吖碎語,寄於懵懂的時光,寄於成長的年華,寄於浮動的青春,寄於易老的歲月。也同時寄於繁華的年代,喧囂的塵世,茫茫的人羣。寄於每一個或明或暗的角落。

人生如寄,一如浮萍的漂泊。有着定向的追求,卻沒有永遠的既定的目標,一生都是在路上。或找尋人生的下一個抵達。或對人生賦予另一種詮釋。或書寫出色的別樣人生。或者僅僅只是漂泊,卻從不停泊,從不靠岸,因而從不抵達。像愛上路上不斷的奔波一樣,總是一直在路上。沒有去往之地,沒有真正的彼岸。

人生如寄,如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒有投遞的地址,沒有寄往的所在。於是,一開始便註定,這信件只有寄出沒有投遞。整個過程無疑複雜而艱鉅,但終歸還是尋不着目的方向。一切歸於徒勞。

人生天地間,如白駒過隙,忽然而已。

人生十字箴言初三作文 篇3

人生?是付出,是拋血灑淚,更是一世追求。人生一世,愛過、痛過、哭過、累過、笑過,有些人成爲了一代王者,他,掌控自己'生死',同時,笑看他人;有些人選擇了旁觀一世,所以,他,隨人調遣,被人冷眼相觀,同樣來過,結局或喜或悲,奮鬥過、努力過、拼搏過,得到的是一世繁華,墮落者、慵懶着、放棄着,擁有的,只是平庸一生。

人生?是一種抉擇,前行還是放棄。前行的路途,一路坎坷荊棘,努力的人選擇無視,哪怕滿身傷痕,總用着自己的信念支持着前行的方向,最後他成功了,站在臺上王者般佇立,享受着常人不能及的一切;放棄的人,阻礙前彷徨了、懦弱了、放棄了,淪爲看客,站在臺下渴望得到勝者的一切,所以,他也只能一生一世在臺下渴望着,苟活着,成爲勝者的附庸,被調遣着,奔勞着。

人生?是生活。不久的將來,我們會有自己的家庭,勝者不必爲此擔憂,而負者,將爲此奔波,操勞。有時選擇就在一剎那。人生如岔路口般,一條繁榮富華,一條風塵碌碌,而我們正被自己所堅持的走向了兩條不同的路,以後的以後是好是壞將不在掌握。

人生。沒有人能*你,能*你的只有自己。努力過、奮鬥過、堅持過,着,就夠了。完全沒有必要去彷徨,去退縮。人生,如煙花般,一瞬耀眼,一瞬暗淡,只看你去怎麼選,是光輝亦平凡,完全由你支配;人生,似戰場,是勇往直前還是望而止步,決定了將來是凱旋而歸亦棄甲曳兵的只有當初的信念;人生,像擂臺,不是你帝王般俯視天下,就是敗者般落草爲寇。

人生、未來,我們尚不能掌握。生活,我們日積月累去拼、去闖、去奮鬥。如果在未來,我們連自己的“生死“都掌控不了,那我們的努力,我們的堅守,意義何在?!唯有盡一生,去打拼,去創造。盡力了,不後悔,就夠了。現在的痛與淚,將來必予以回報。

人生十字箴言初三作文 篇4

近日連綿陰雨,蜇居終日。偶得閒書,便也翻了幾頁,讀到一篇文章叫《儲蓄人生》,便藉此題目,賦此拙章。

外面是傾盆大雨,我的內心也如這天氣般浮躁。無比地空虛寂寞,淚無聲地從臉頰劃過,滲入大地,擊碎了冰涼的夢。當我們從懵懂的年齡裏逃逸出來,呼吸着同樣的空氣那刻起,便理解了那份美好的感情已離我們遠去。驀然回首,竟對往日的生活多了幾分留戀。時候呀,友情是一起站在大樹下眺望。柔和的陽光從參差不齊的樹葉間漏下來,在我們稚嫩的臉上灑下斑駁的樹影。百無聊賴的日子裏,友情友情似乎多了一分難得的安逸,把心中的想望編織進虛幻的夢裏。後來呀,友情是一起站在田埂上仰望。火紅的太陽將我們的影子照得老長,向着我們想望的地方。和煦而溫柔的風敲開我們心靈的窗戶,把想望鋪在平曠卻不單調的田埂上。細碎的日子裏,友情似乎多了一分難得的恬靜,把心中的思念拋向廣袤的大地。而現在,友情是在一個人站在窗臺上遐想。

周圍的一切都靜止了,風鈴在我的空間裏獨自搖響。泡兩杯奶茶,望着那誘人的馨香,在杯中升騰,濃濃的奶茶香卻只有我一人聞到。壓抑的日子裏,友情似乎多了一分難得的安慰,把所有的不快全都投給這濃濃的奶茶,一去不返。無數段美好的時光構成了那雖是過去時卻令人懷念的友情,那是我們在一起的歡樂剪影。

我願意將這份記憶塵封在心靈的最深處,期許着再次相逢,等到再見時,讓微笑盪滌在你我心間。因爲我們彼此都瞭解,有幾顆心一直牽在一起。友情,這段獨特的友情,宛如刻在心靈深處的風景畫,需要我們隔着霧靄,帶着真心去品味,雖則苦澀,但卻幸福。風箏喜歡在空中停歇,不敢拉扯就像我手心的線。我怕一拉,它就會斷掉。席慕容說過:”生命就像一條平靜的河流,帶着瑣碎的愛戀與牽絆,緩緩地流去,只是這樣。“如果真是這樣,我也願意。這便是我在雨天的所感所悟,我的人生所該儲蓄的。如果真到了期許的那一天,我相信這是一筆頗豐的財富。謹以此代表我逝去的青春。

人生十字箴言初三作文 篇5

生不可能一帆風順,坎坷的人生之路需要磨鍊。

“人情冷暖,世態炎涼”,李太白身爲大唐的一代詩仙,也有過“力士脫靴”的榮華,可從那以後,他的命運就不再平靜。在黑暗的官場,像他這樣一身正氣的人,顯然是格格不入、倍受排擠的,於是,他選擇了仗劍天涯,雲遊四方。官場的排擠,社會的黑暗,自然的災難,使他經歷了一次又一次的磨鍊,最終吟出了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”這氣勢磅礴的千古名句。

命運多舛的蘇軾,在飽嘗磨鍊之後,給後人留下了光輝的背影。境遇不安順的他,在磨鍊中開創了豪放派。看,“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼”是他的抖擻;“爲報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”是他的磅礴;“酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲門試問野人家”是他的愜意;“誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞”是他的樂觀。“料得年年腸斷處,塵滿面,鬢如霜”,他妻亡;“問汝平生事業,黃州惠州儋州”,他被貶。他在這些災難中磨鍊自己,煉就了不一般的文韜武略。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,忍辱負重的司馬遷,經歷了宮刑的屈辱,釀出了《史記》這一歷史鉅作。泱泱華夏五千年,只出了一個名垂千古的太史公。是什麼使他流芳千古?答案在《史記》問世的那一刻便已經昭然——是宮刑的磨鍊。

蘇武牧羊,張騫通西域,兩位先驅者給我們留下了數不盡的財富。蘇武被扣留十九年,張騫被扣留十三年,當他們回到家鄉的時候,都已成爲白頭老翁。正是這歲月的磨鍊,書寫了泱泱大漢的興衰史。

楊門女將,不也是如此嗎?她們也經歷了摺子喪夫的痛定思痛,也經歷了南征北戰的金戈鐵馬。他們風雨中磨鍊自己,撐起了楊門的興旺。

俄國著名的物理學家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環境造不出時代的偉人。”

人生,就應該是“磨鍊”出來的!

人生十字箴言初三作文 篇6

真正快樂的人就是能夠把握自己所擁有的人。——題記

我是一個快樂的人。我有一個嚴厲的媽媽和一個和藹的爸爸,還有一個很憨厚的哥哥,儘管他們曾帶給年少不懂事的我很多傷心,但我依然快樂的愛着他們,想着他們,念着他們。當我上初中的時候,我的家裏還很貧困。我看到別的同學穿著名牌衣服,帶着漂亮的頭飾,心裏很不平衡。我不能釋懷:爲什麼我不可以和其它同學一樣擁有那麼多?

因爲父母要外出賺錢做生計,家裏的事都由我來料理,我每天必做的就是給我和哥哥做飯並整理亂糟糟的家,有時還會和哥哥吵一架。我很傷心的爲自己的不快樂而在內心吶喊,卻沒有人能夠聽得到。直到後來有一天,我在一個同學家裏幫她媽媽做飯的時候,我熟練的切菜引來了那位月薪2000元的白領媽媽的讚賞;我的心情一下子愉快起來。反思了自己已往的念頭,覺得很可笑。才發現,我雖然沒有像其它同學一樣悠閒舒適的生活環境,卻擁有了更多的,那是那些長在溫室中的花朵所體會不到的——與父母共同承擔生活帶來的磨難。我想到爸爸媽媽每一筆錢的去向都會告知我,家裏想要買一輛車也會徵詢我的意見,我的脖子上掛着一把引以自豪的鑰匙——它掌握着家裏的財政,甚至家裏出了什麼禍事,媽媽也總會叫我在身邊。於是在那些緊張的日子裏,我與父母共同抵禦着生活的災難。

我的媽媽從不會親暱的讓我去撒嬌,但我卻有了更高意義上的疼愛——那就是父母親對我的信任與尊重。也正是這信任,使我隨時準備着爲生活再次的磨難而分擔父母的苦勞。於是現在,父母對我的不溺愛使我擁有了自立的能力,父母對我的信任使我更加的堅強,那些美麗的服飾再也不會吸引我妒忌的目光,我只爲我所擁有的感到快樂而自豪。如果你是魚,不要迷戀天空。如果你是鳥,不要癡情海洋。生命帶給每個人的都有不一樣的意義,只有把握自己所擁有的,纔是快樂人生。

人生十字箴言初三作文 篇7

人生道路漫漫,何必焦急呢,留點餘光欣賞道路的繁華燦漫不好嗎?古人曰:欲速則不達。路旁的野花也會爲你帶來成功,索繞在腳邊的清香也能爲你那疲乏的軀體脫胎換骨。

人生之交正如《論語》中“君子之交淡如水,小人之交甘若醴”。爲人處事,君子與你相交,時時刻刻堅守貞操,光明磊落,如那清澈透亮的水一般,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。而與小人之交,雖如那美酒甘甜,但酒後三巡,免不了做一些不省人事的“偉事”。在不知不覺中自己已變得渾濁,卻仍不知悔過,與他情同手足般談論着不爲人知的事。可能這就是人們鄙視那些同流合污的亂臣賊子的原因吧,從而告誡人們“近朱者赤,近墨者黑”。生活中交友切要慎,一時慎燦爛一生,一時迷臭名昭著。

人生之紅塵正如溫庭筠的“玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知”。子夜,望向窗外,只有一輪明月,卻總是浮現她的身影。想去見那顆紅豆!趁陽光正好,趁微風不燥,趁繁花還未開至荼靡,趁現在還年輕,還可以走很長很長的路,還能訴說很深很深的思念,趁世界還不那麼擁擠,趁飛機還沒有起飛,趁現在自己的雙手還能擁抱彼此,趁我們還有呼吸,按捺不了一腔熱血,去見她吧!

人生之信正如孔子的“言必行,行必果”,每人都應該言而有信,無信不立。那誠信就好比一張潔白的紙張,你若無信一次,紙張上有了一個污點,你若執迷不悟,再三再四,那張紙上不會有污點,因爲沒人會信,繼而那張紙破裂,不會再回到原來的樣子。老師也通常告誡我們:“人與人之間,一旦失去了信任,你後續再做多少補救,我都認爲你仍然在玩套路!”人心中的成見是座大山,任你怎麼努力都難以搬動,所以說一生中能改變命運的機會不多,我們要以完美的姿態面對世人。

回首人生時,我堅信時間會給出人生的答案。(公衆號:心在江湖)

人生十字箴言初三作文 篇8

樓梯一步一步來,我們的腳步就此止步。然而,有些時候,穩定的步驟是空的。人生就像一架梯子,像梯子一樣一步一步往上爬,但如果不穩定,就會從最高點跌到最低點。

當小鷹的翅膀被折斷時;當勾踐的王國已經淪陷;當韓信的屈辱成爲歷史的時候,我們只能一步一步的爬上階梯,謹防從巔峯跌落到低谷所要承受的痛苦。唯一的辦法就是沒有虛榮心穩步前進。

樓梯是由一個又一個石板組成的,但生活需要一次又一次的努力和勤奮,然後它會給我帶來巨大的成就。

潮起潮落,人生有大風大浪,當然也有一些小風險。那些小浪就像被太多人踩過的石板,經不起磨練,我們再也上不去了。

小鷹的翅膀斷了。是因爲媽媽生了一對更有力的翅膀,讓它更強壯,可以帶着它飛,這樣它就不用擔心自己的肚子了,因爲那些翅膀讓它成爲天空中的領袖。不需要害怕外敵入侵,因爲它有一雙強大的翅膀和一雙可以瞬間殺死你的利爪。是的!要不是對鷹媽媽殘忍,它也不會忍受這麼多訓練,讓它無所畏懼!訓練,沒有它,小鷹該怎麼活。

勾踐亡國之大辱,你忘了嗎?從天堂到地獄,只有那一刻就夠了;從統治者到聽從人民命令的奴隸,只是一瞬間。然而,他奴隸生活的訓練給了他一個恢復國家的計劃,最終使他成爲一代國王。經過磨礪,王者和斷翅的小鷹付出了巨大的努力,可以說超過了人們數百倍甚至數千倍的努力。因爲訓練讓他們變得成熟,理智,通過上一段樓梯。

生活就像一個梯子,真的很好,因爲我們一步一步穩步前進就不能摔跤,而且,當你還沒有踏穩的時候,你的另一隻腳已經達到了更高的水平,那你就死定了。不允許有貪心的想法!然而,這條路也充滿了危險。只有當你成功克服了這些危險,你纔會成功。因爲只有經過磨練的人,才能成爲最終的贏家。

人生十字箴言初三作文 篇9

車在路上了。怎麼走了無數遍的路都有點模糊,

我在路上了。從未走過的路,就是看那盡頭,

我感覺不到外面的風,但我的心在疼痛。

十年足夠了,真的足夠了,十年是一個點,一個新的點。一兩年太淺,五年太短,二十年太長。十年正好。拾起我零碎的記憶就像一場鬧劇,就像一個巨大的拼圖,我選擇性地忘記了幾塊。自嘲,說忘了,就是捨不得想。那些關於誰還有誰的。時間蹂躪記憶,人往往會不由自主地忘記。記憶像潮水一樣消退,難以控制。最後只能記住一些細微而深入的細節,比如白堊紀時期生活在地球上的植物。它有自己的定義和存在價值。

但是,一些我們曾經以爲難以忘懷的細節,在難以忘懷的過程中,被我們遺忘了。然後,再一想,就只剩下無限的淒涼。我發現悲傷的回憶無論如何都無法忘記,堆積在我的旅途面前。讓我似乎無法逃避,然後,撞見了,又想起了誰和誰。之後就只有傷病了。繼續變得努力,這樣就沒有人真的忘記誰了。之後,你是不是也和我一樣?因爲記得那些光的時候的一點點快樂,就覺得難過?

一個人的路永遠是孤獨的。

有時候我在想,如果真的愛一個人,能接受這樣的事嗎?如果有一天,他離開了。離別是人生的一部分,我們都知道,真的能放下嗎?我們真的愛一個人,我們不怕他離開我嗎?還有,我們必須接受,無論在哪裏,我們愛的人都不在身邊,所以是孤獨。爲什麼我們的世界是這樣的?我不知道我們剩下的日子是什麼樣的。聽着。有人在說,失去生命的只是別人。

和你睡在一起的時候,才發現孤獨深埋在骨子裏。挨着你,你馬上就要走了,我正想着貪婪地依偎在你懷裏。因爲在你心裏,有一個對你很重要的人。我不去想我和他,哪個更重要。我現在擁有的是你。

最後受傷的人可能永遠是我。

我在路上,你在哪裏。這條路,我很想跟你走。

我在路上,你在哪裏。你我無法選擇人成長的目的地,但至少在每一個路口,我要選擇走哪一條路。

人生十字箴言初三作文 篇10

一片傳秋的竹葉,又瘦又小,從葉根到葉尖,色彩濃淡不一。但造物主卻賦予了它神奇的本領:記取整個人生。

從葉根開始,柔柔的、淡淡的綠,那是我們的童年。童年是純色的,是鮮嫩的,沒有涉世的斑駁,沒有滄桑的洗煉,透透的,融融的。這時,葉柄離母體最近,就像童年的我們依偎於母親的懷抱,能最真切地感知母親的體溫,傾聽母親的心跳。

向外,由嫩綠到淺綠,到深綠,顏色逐漸加重,人生便度過童年,走過少年,到了生命力最旺盛的青年。濃重的綠,象徵生命的勃勃生機,象徵拼搏,象徵希望。這濃重的色彩使人類有清晰的頭腦,跳躍的思維,遠大的理想,不息的慾望;但也掩蓋了瘋狂的可怕,孤傲的可悲,虛僞的可憐,自私的可恥。在這濃重的色彩裏,激情成綠,浪漫成綠,勝利成綠,失敗亦成綠。人們以最飽滿的熱情去創造,以最蓬勃的朝氣去擁抱,以最無畏的腳步去追趕。於是,離母體遠了,離家遠了。

再向外,顏色開始斑駁,凝重的綠夾雜幾絲泛白的脈絡,於是,我們的青絲染上霜雪,人生步人中年。那幾絲泛白,是我們的經驗,是我們的人生感悟,其間有成長的艱辛,有奮鬥的不易,有生存的嚴酷與無奈。那凝重的綠,則是我們的動力,我們的精力,我們的時間。但無論怎樣變化,葉柄始終連着母體,戀着家,絲絲脈脈中傳遞着母親的消息。

葉柄上的顏色漸漸褪去,葉尖處,已是枯黃。淡淡的、靜靜的,寫滿了疲憊、沉重、困惑與悽清,這是遍歷人生苦難的豐富心靈的沉澱。忽的,這黃色的記憶一夜凋成秋風,無聲無息。

觀一葉而知一生,它向人們展示着成長的意義,生存的意義。生命的過程,就是時間消費的過程。在時間面前,最偉大的人也無逆轉之力,我們只有選擇、利用。因此,珍惜生命,就是珍惜時間,就是最佳地運用時間。生命是自己的不可轉讓的專利,每個人都有一片屬於自己的葉子,把它捧在手中,細細品味你的濃淡人生。

人生十字箴言初三作文 篇11

人生是短暫的,貢獻是無限的。時光老人給我們這份珍貴的禮物,看我們能不能合理的安排好人生之路。人生之路是坎坷的,要經歷無數次風風雨雨,才能嘗試成功的樂趣。跌倒了,馬上振作起來,踢開絆腳石,走向成功。如果,經歷過一次跌倒,就放棄走人生之路,這樣真是虛度光陰,難成大器。幸福是不會從天而降的,要靠自己的頭腦和雙手,創造出美好明天。爲祖國獻上一張滿意的答卷,爲祖國奉獻出自己的力量。列如當代作家魯迅說了一句名家魯迅說了一句名言:“浪費時間就是漫性自殺。”魯迅很愛吃魚,但是因爲他珍惜時間,他從此以後就不在吃魚。所以他寫的文章足有上千冊,最後纔會成爲一名著名作家。還有司馬光,整天珍惜時間,決不浪費,從早讀到晚,從沒有一次忘記過,所以纔會成爲政治家、軍事家等。

現在來說說我們吧!

祖國現在正在迅速發展,正是需要人才的時候。我們應當奮發圖強,努力學習,爲祖國而奮鬥,讓祖國成爲世界第一。話不是吹出來的,要靠實際行動。別人趕上你了,你應該與他競爭到底,從不認輸。例如我吧!現在正是我努力學習的期間,我以前總是這樣子認爲,只要學習馬馬乎乎就夠了。但是現在我的想法變了,我應當去競爭,做個學習好,電腦好,體育好,什麼都好的人。還有另外一種同學,別人超過了他,但是他自己也不覺得難過,還是整天不把精力集中在學習上。

現在,科學家們正在爲祖國奮鬥着。祖國要在今年底發射載人飛船,這是一個多麼振奮人心的消息啊!以前中國人民貧窮落後,常被其他國家欺負。如今人民當家作主,天安門那璀璨的燈光,表示了這個騰飛了,中國不在是東亞病夫了,中國這雄獅甦醒了,它將向世界暴喉一聲。

“大家珍惜每一分,每一秒,當每天晚上撕下一張日曆,我們一定要響另亮的向祖國彙報。”

人生十字箴言初三作文 篇12

就像世界上沒有無緣無故的愛與恨一樣,在壓力和挫折面前也沒有無緣無故的低頭與彎腰,外在的“柔”只因骨子裏的“韌”,只因心中那堅定不移的信念!

最喜歡觀察荷葉。雨水打在荷葉上,越積越多,當你擔心那纖弱的莖會折斷時,那葉卻輕輕一側,水便流進入了塘中,而荷葉則繼續昂着頭承接雨水。

生命之中沒有不能承受的重量,這是荷葉給我的啓示。人生在世總會遇上各種外在的壓力,面對壓力,有的人選擇逃避,放棄了心中的追求;而有的人則迎難而上,但心中的信念支柱依然被壓折了,不是因爲不夠勇敢不夠堅強,只是因爲不肯彎腰低頭,硬是讓積聚的壓力將自己壓垮!

不是所有的勇敢都值得推崇,不是所有的堅持都值得讚賞,同樣也並非所有的“屈服”都應遭唾棄!試想,如果司馬遷面對腐刑的奇恥大辱而成就士大夫之節,又怎能著下《史記》流傳千古!這值得我們去思考,思考人生的全部意義。

柔韌的人生,是一種以屈服爲武器,爲自己不屈的理想與追求開闢疆場的精神;柔韌的人生,是拋棄清高的外衣卻又絕不流入庸俗的生存智慧!

柔而不韌是懦夫,韌而不柔是莽撞,柔韌相成方能在“凡”與“仙”之間給自己尋找到一個平衡的支點,就像那峽谷東坡的雪松,爲自己開闢一方屬於自己的領地;就像材料中的小胖,不再一次次老瞭望遠遠的目的地了,而是低下頭走自己的路,才能在不經意間實現自己的目標。

有一種隱忍也儲蓄了無限力量,有一種靜默其實是驚天告白,在隱忍和靜默中努力再努力,就能夠實現靈魂的不斷昇華!那柔韌的荷葉承受住了雨水的力量,成就了“接天蓮葉無窮碧”的美景;那柔韌的雪松承受了大雪的重量,纔有了“無限風骨在東坡”的奇觀;那柔韌的小胖懂得適時低頭,纔有機會欣賞形狀各異的沙石和花草!

閉上眼睛,司馬遷向我走來,輕輕地告訴我,隱忍與柔韌是爲了追求理想,一時的屈服是爲了完成我心之使命……

是的,只有柔韌的人生,方能夠顯示出真英雄的本色!

人生十字箴言初三作文 篇13

年老的江浙女子大都喜愛家鄉這一帶的蘇繡。奶奶是很巧手的女人,善於做些繡花的活,用一顆暖人的心,將我的兒時繡得平安燦爛和無限的美麗。

小時候與奶奶住在一起,她總是喜歡安靜的坐在院子裏,坐在深綠色的香樟樹下,在我幼兒園發的棉被上,在我的枕套上,繡上幾朵不知名的金色的花。

奶奶喜歡繡花,顏色定是金色的,金色的如同陽光直射的光線和溫暖。

午後,我愛在院裏玩耍,奶奶便拿着細小的銀白縫針,彷彿作畫一般的韻美。就是在這樣的歲月裏,我一點一點的長大,穿着繡着花的衣裳,在繡着花的歲月裏行走……

有時,我會搬一個小凳挨在奶奶旁邊,看着一根絲線來回的穿梭,交織成一朵朵美麗的花兒……

幼稚園裏有午睡,棉被上那幾朵金色小花就在我兒時恬靜的、無夢的沉睡中緊緊貼着我的臉,我的呼吸,我的脈搏。醒來時,我可以摸到輕微突起的絲線平穩的相連,花兒如絲般的花瓣彷彿風一吹,就會在我金色的歲月裏招搖。

就這樣,那朵朵小花烙進了回憶冗長的小道,熠熠地傲然開放,不凋不零。

長大之後總是因着各種繁忙爲理由,許久纔會去看奶奶,不久之前去拜望她,奶奶見了我很高興,去時還定要我帶走她替我縫的棉被。她說她絮了不少棉花,定是很暖和的。我把被子塞在懷裏,滿滿堂堂的,心裏也裝的滿滿堂堂。

我看見她笑的滿臉褶皺的臉,很可愛,也很心酸。我的嘴角抽動了一下,頭腦如同黑色的巨大屏幕,時間放映了一場無聲的懷舊電影,拉扯着回憶——我望見坐在深綠色的香樟樹下的奶奶,指尖來回的拉動穿行,繡出的彩色絲線與她頭上的白色髮絲在那朵朵花兒綻放的瞬間,被歲月老人定格在我童年某個溫暖的午後。

我想,有些東西是會被時間風化的,但是愛與祝福卻在歲月的大河裏被打磨的越加精細,她給的溫暖都被細密的心,一針一線,一點一滴地縫進了荏苒歲月,縫進了她的錦“繡”人生……

人生十字箴言初三作文 篇14

一千多年前,李白的一聲“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”引發了人們的深思,我們究竟爲誰而活?爲何而活?其實,人生活出自己的風采足矣!

喬布斯曾說:“不要爲別人而活。”一句話點醒多少麻木的世人,然多少人重新爲自己的風采而活而努力着。人生,就是要活出自己的風采。

不被生活所壓迫,努力活出自己的風采。

一本傳世鉅著《紅樓夢》,訴說着一位偉大作者悽苦的一生。本身爲貴族大家的曹雪芹,因爲天子的一聲怒喝,轉瞬間被奪去了一切。繁華的紅樓倒塌了,飢餓、貧窮、喪子的打擊逐一而來。然而他沒有被打倒,掙扎着他站了起來。憤怒着他握緊了手中的筆。他要用手中的筆墨,述說自己一生的悽苦,書寫自己一生燦爛的風采。他生在封建時代,他卻爲活出自己的風采與時代對立,用手中的筆傾瀉着批判,噴涌着真理。

勇於摒棄那些繁屑倚俗,爲自己的風采而活。

“吾豈能爲五斗米折腰,拳拳事鄉里小人耶!”聲罷他緩緩摘下自己的烏紗帽,兀自走向心愛的田園生活。

陶潛,舟遙遙以輕颺,風飄飄而吹衣,歸家的你是多麼欣喜。再無身爲形役的勞累,你過上了“採菊東籬下,悠然見南山”的自在生活;或許摒棄了塵世的你,在清風中獨醉,一把木琴彈出自己別樣的風采。

活着,活着,風采即現。

三千濮水在崖下激盪,崖邊坐一老者,心如止水。

一位王一樣的男人,靜靜地立在老者身後。

老者將魚竿一扔,輕道逍遙。

王滿目頹然,匆匆離去。

金錢權利在莊周看來,不過如過眼雲煙,不知多少帝王將相來此求教,但都無功而返。莊子立於飄渺的境界,不如說他活着本身就是抹風采。

生在國家危難時期的杜甫,一片忠心盡向國,但卻因此失掉了自己的風采,困厄一生。李白卻不做透明的棱鏡折射時代的光彩,獨醉在古道長風中。

不被生活所綁架,努力活出自己的風采吧!

人生十字箴言初三作文 篇15

靜靜的思索人生悲喜歡憂。在碎步踏印的水泥板的路面上,兀自尋覓青透的晨露的螞蟻;又會不自覺,仰天遙望雁南去留下的身影,又不禁的憶起泰戈爾的詩句:天空沒有飛鳥留下的痕跡,但我早已飛過。

在綠蔭的無名樹下,看投入身心朗誦新概念英語的人,那圓滑清脆的嗓音,給沉寂的校園添上早晨快樂的音符;看空空的斑跡的雙人椅也學會了沉默,爲了昔日快樂相聚如今又分別遠方彼此的牽掛。

在這不太喧鬧的清晨財院裏,對我都很熟悉,但我畢竟是匆匆的過客。死死的抓住那難以言訴的無盡情結,宣告我很愛很愛你——我的校園。

清晨六七點時刻,我透過玻璃窗觀望,那固執的枝條遙指純藍的天宇,爲飄落的楓葉祝福祈禱。一季的培養,該獨自流浪體驗大自然的魅力了。雖有幾絲留戀,但更多的是喜悅的淚珠。

楓葉一片片的飄落,像在油菜花叢飛翔的彩蝶。他們沒有沉穩的心情去等待,迫不及待飄向自認爲的小小天地,去滿足小小的對大自然的慾望。

有的在潮溼的牆角孕育着自己的夢:有一天,它會化成一朵會開放七彩的花瓣的小花,獨自沉醉。有的大大方方的飄向了人跡涌動的路面,細細觀賞匆匆學子爲事業來回奔波的表情,什麼時候,楓葉想,我也能成爲他們其中的一員那樣的生活很累,但不累的生活還叫生活麼。有的經過小小的波折便重反母親的懷抱,享受溫心的生活,遙知道躲避就是慢性的死亡。有的飄落到梧桐樹下深情的仰望,爲它高大硬朗的身姿而羨慕不已,並暗自埋下夢的種子:輕搖枝葉便是風的理想。有的飄在池渠裏與水伴走天涯,救助落水的螞蟻,看落陽的美麗,看怡人的山樹,輕輕的度過每一天,雖是平淡但很快樂自在。有的飄落行人的手心觸動童年的記憶,深情的把它放進心愛的書裏,那久遠的思想寄託。

一葉楓葉而知人生,我深想。

那七彩的楓葉你參透了麼?楓葉不是憂傷的專利,那是人生的精華濃縮。

人生十字箴言初三作文 篇16

“姐姐,杯子裏是什麼呀?好苦啊,太難喝了!”妹妹偷喝了我的咖啡後,苦得她直咂嘴。“哼,這可是你偷喝別人東西的懲罰。”我在一旁偷笑着。看妹妹的傻樣,“老土吧,這是咖啡,很好喝的。”

“這叫好喝?苦死了,真不知道你是怎麼把這東西給喝下去的。”

“真沒見過你這樣喝咖啡的,一股腦兒[注: 通通。]全灌下去,當然只品嚐到‘苦’的滋味了,咖啡要一口一口地慢慢品,才能享受到苦後的餘味。”我擺出一副教育者的姿態說道。其實,我也是生搬硬套[注: 生:生硬。指不顧實際情況,機械地運用別人的經驗,照抄別人的辦法。]別人的理論的。

妹妹蹦跳着向正在看報的叔叔跑去,撒着嬌說:“爸爸,咖啡好難喝,你幫我喝了吧!”我趕忙過去爭辯道:“叔叔,不是這樣的,咖啡很好喝的,現在很流行。”

叔叔見我們各執一詞[注: 執:堅持。各人堅持各人的說法。形容意見不一致。],只好接過杯子去細細品嚐起來:“嗯,香,真香,淡淡的苦澀之後便是一股濃濃的香。”叔叔意猶未盡地說道。

叔叔的回答令妹妹始料未及,妹妹不由得大聲嚷嚷:“爸爸偏心,咖啡明明很難喝嘛,您就是向着姐姐。”叔叔拍拍妹妹的腦袋說道:“小丫頭,那是因爲你的生活太甜了!”

妹妹無法理解叔叔話的意思,皺着眉頭拼命地想着。而這句話卻解開了我心中的疑惑。

是呀!咖啡的味道需要細心地品味,先是苦苦的,然後纔是久而彌堅的香。如同一種人生的滋味,只有那些有着豐富人生經歷的人才會體會出咖啡的妙處。對叔叔來說,人生的路走過大半,什麼樣的苦難、挫折沒有經歷過呢?在這些苦難過後,他更能體會和珍惜生活中的香甜。

妹妹年紀小,又是家裏的寶貝,又幸運地生活在幸福的年代,蜜罐子裏泡大的人,怎能忍受這般的苦,並體會到苦澀後的甘甜?

小小一杯咖啡,竟會因喝者人生經歷的不同而有如此大的差異,這不禁讓我感嘆!

於是,我悄悄走開,去泡上一杯咖啡仔細品味我的人生……

人生十字箴言初三作文 篇17

這是一堂作文課,我們大多數同學不感興趣,個個沒精打采的。劉老師滿面春風地走進了教室,看着我們沒精打采的樣子,笑嘻嘻地對我們說:“今天我請你們吃東西。”“哇!”全班的“饞蟲”齊聲歡呼。我聽後感到真的很驚訝,以前老師都不讓我們吃東西,怎麼這次……

別的同學也有同感,劉老師看着我們疑惑的臉,從抽屜裏拿出了一包話梅糖,笑眯眯地望着我們。老師終於給我們每人發了一顆糖。我拿起糖仔細看,它的外包裝是棕黑色的塑料紙,邊上有一些鋸齒,它可以方便我們把糖紙拉開。包裝紙上有三個藝術字“話梅糖”,十分可愛。在糖紙的背面有幾排密密麻麻的小字,仔細一看,原來上面有配料、保質期、產品標準號、地址、電話等。我把這塊讓人流口水的話梅糖捏了捏,發現它硬硬的,再往糖的四周摸一摸,咦!這塊糖有點像正方形的,糖的四角不是很尖,圓圓的,中間有點向下凹。

我在光下透過糖紙看去,糖的一角像是被切去一樣。可能是包裝紙的原因,這塊糖看上去有點發紅,真是讓人垂涎三尺呢!我真希望能早點吃到這話梅糖呀!終於,劉老師讓我們打開話梅糖,糖的確是正方形的,但不是紅色而是棕色的。劉老師好“殘忍”啊!還是不讓我們吃。只讓我們舔。我對準糖狠狠地舔了一下,哇!好甜啊!這時,老師讓我們把糖放在舌尖抿一抿,“好酸呀!”同學們都這麼說。可是,幾十秒過後,我感到酸中帶甜,甜中帶鹹,還有一點奶味。等同學們吃了一會兒以後,劉老師說:“把它咬開看看!”我把上下兩排牙對準糖一咬,隨着“嘎嘣”一聲脆響,話梅糖被分成了好幾塊,還帶着一些碎片呢!頓時,口中又有了許多酸味,彷彿吃了一整個的大檸檬,回到了第一口的感覺。吃糖就像是品味人生。人生有酸、有甜、有苦、有鹹。酸的地方是挫折,忍一忍,自然就甜了。堅信世界上沒有翻不過去的山,只有不夠堅定的信念。

人生十字箴言初三作文 篇18

偶爾玩弄起望遠鏡,突然之間對鏡有了瘋狂的迷戀。在鏡中,我看見了遠方高山上的一棵槐樹,觀察到了洋蔥細胞的美麗結構,也興奮於自己被壓扁成一線的時刻……漸漸地,我發現,我看到的不再是美景,不再是洋蔥,而是一個心中的自我,那裏有我的人生,有光明開闊的道路。

在望遠鏡中,我看透了人生。我不再迷戀於拿着它看遠方的樹木、花草,我喜歡把它對着天空,因爲那裏纔是我最嚮往的地方。在那裏,我的人生變得無比清澈,沒有喧鬧、沒有爭執,有的只是一個人靜靜地飛在高空中,追逐自己的夢想。累了,落在樹梢,吃飽喝足了,便繼續飛翔。是啊,我自己便是一隻鳥,雖沒鵬之翅,卻懷鵬之志。因爲我總是向遠方眺望,我的眼睛看得遠,心便在遠方。人生路上縱使有再多的風雨,再多的磨難,又有何妨?我常告訴自己:遠方的天空更蔚藍。在顯微鏡中,我看透了人生。顯微鏡總是幫我們將微小的物質看地更爲清楚,讓我們看清了它們的本質,所以我愛上了它。慢慢地,我學會把心放在鏡下,去探索自己內心深處的美麗。我看到了一顆熾熱跳動的心。是的,我的心是善良的,煥發活力的,在這裏我找到了沉睡已久的激情,它會瞬間燃遍我的全身。

是的,我的人生是積極的,但曾經因爲磨難,因爲風雨淋打後的衰落,我漸漸地將激情囚禁,將心禁錮,不去拼搏,卻學會了放棄。人生應當經歷風雨,更需要充滿激情,我需要將活力煥發。如果風雨再次襲來,我會告訴自己:讓風雨來得更猛烈些吧!在哈哈鏡中,我看透了人生。我喜歡哈哈鏡中形態各異的自己,這讓我時時刻刻都爲自己感到新奇。人生當然也如此。我們需要不斷變換自己,不斷更新自己,去適應每天特定的生活。

生活也需要我們擁有這樣的情趣。人生如同這面鏡子,它本身不能旋轉,但是我們每當變換角度去觀察它,都會有意想不到的結果。所以,每天清晨我都會對自己說:今天做個別樣的自己。鏡中有像,像中有人生。在鏡中,我看透了人生。

人生十字箴言初三作文 篇19

和煦的陽光編織着彩色夢幻般的季節,人們的笑臉也如早春的鮮花般燦爛,迎接着這如詩如夢般的季節。

走在陽光裏,迎着有些醉人的春風,當你遇見一位熟人,微笑着向他致意,他也同樣用陽光般燦爛的笑臉來表達他的問候,這時,一朵全世界最美的花便綻開了。是的,相互間真誠的問候,兩顆青春的心之間的快樂,這不是全世界最美的花朵嗎?

小鳥站在新綠的樹枝上歌唱,悠揚如二十四橋玉人的簫聲,這是春的氣質蘊於她們的歌喉而產生的,對大自然的暢想曲。但如果不是站在樹下靜靜地用心聆聽,你能感悟這能激起我們心中對春的思緒的大自然的“魔笛”聲嗎?而粗暴的叫喊,甚至以對她生命的進攻來換取更能令你愉快的歌聲的話,那就錯了。你會把大自然美麗的精靈趕走,她將離開,用冷漠和逃避來回應你的粗魯,你的生活也會變得更加缺乏色彩。

而你不,你用對大自然生靈的敬畏和尊重來對待她,用燦爛的笑容,靜謐的舉止和心中的感悟來迎取她的歌聲。你將獲得生命與自然的和諧,你將獲得永恆的愛。因爲,你用一種和平友愛的態度對她了,她也必將用一種能讓所有生靈都感到快樂的方式來對待。她將用歌聲表達她內心的快樂,並將這些快樂用歌聲潑入你的心田,你也將快樂。你的心會因感受到了自然的和諧、永恆和友愛而激烈顫動,生活由此而歡樂。

生命使人生變得更加精彩,它猶如一個五彩斑斕、變化莫測的萬花筒。一個不經意的微笑把兩顆溫暖的心緊緊地貼在一起,不由得增加了交融的言語;一聲細小的“對不起”化解了兩人的矛盾,增進了彼此的友誼,或許因此你會多了一個心事的聆聽者;一聲不經意的“謝謝”拉進了兩人的距離,彼此的心朝着共同的方向走去。

真誠、友愛的對待他人吧,青春的心靈容不得半點仇恨、冷漠與偏見。生活需要溫和的春風、和煦的陽光與天簌般和諧的歌聲與愛。

讓生活的冷漠隨着歲月的消逝而消亡;讓歡樂的微笑伴着奉獻的.傳遞永存。

人生十字箴言初三作文 篇20

獨坐窗前,看着窗外的天空,竟然是那樣的陰沉,感覺上像是給每個人的心中都壓上了一座沉重的大山,讓人有一種很悶的感覺,是那樣的不舒服。

時間一點點的在流逝,窗外漸漸下起雨來,嘩嘩的聲音不絕於耳,聽起來讓我有一種異常煩躁的感覺,這真的是非常奇怪,因爲,在我小時是最喜歡雨的,喜歡在窗旁看着外面的雨點發呆,對我而言,那雨滴拍打地面的聲音,就像一首美妙的音樂,會給我兒時那純真的心靈一種舒適美妙的感覺,一切是那麼舒暢。

而現在,我竟然有些厭煩了?這是爲什麼呢?爲什麼與兒時不同了呢。仔細回想這一切,竟發現不至是對雨,甚至面對以前我最要好的朋友們好像也不是那樣的無話不談,那樣的無拘無束,好像總是有一層隔閡,無法讓自己對別人完全的敞開心扉,感覺整個世界好像只有自己,是那樣的孤獨。這一切是因爲什麼?難道時間的流逝,就連人世間最珍貴的友情也會被它沖淡嗎?

耳邊突然傳來了兒時同伴的呼喚,是那樣的真切,隨之而來的,腦海中也不斷的閃現着兒時一同玩耍的樣子,一起在雨中漫步,一起在水中嬉戲,一起躺在房頂上看着雲彩在蔚藍的天空中飄蕩,那一切是那樣的美好。

是啊,兒時是美好的,也許現在找不回當時的童真和稚氣,感覺上會像是丟了些什麼,但回憶總是美好的啊,窗外的雨不知在何時停了下來,在天空中的積雲慢慢散去,神聖的陽光照耀着大地,彷彿我心中的積雲也在陽光的照耀下消失的無影無蹤了。一切竟顯得那樣的美好。

突然在樓下傳來的一陣喊聲,那是在叫我,低頭望去,竟是兒時的朋友們,在招呼着我一起去玩,我的雙眼漸漸地模糊了,驚動間不覺兩行清淚無聲留下。是啊,也許隨着時間的流逝真的沖淡了什麼,但那絕對不會是友誼,也許隨着時間的流逝真的會失去什麼,但那也絕不會是朋友。

人生十字箴言初三作文 篇21

品書香一縷,讀人生百味。

我第一次聽到“書香”這個詞是從媽媽嘴裏說出來的。

那天,我和媽媽坐在文華書城的咖啡閣裏,媽媽雙手捧着一本書,還滿足地點點頭,自言自語:“這兒環境不錯,書香味兒真濃。”我一聽,鼻子用力吸了一口氣,還東瞧瞧,西望望:“哪兒有什麼書香味,只有奶油咖啡香!”媽媽沒好氣地說:“用點腦子讀書,就能聞到書香了。”

當時我對媽媽的話不以爲然,後來我讀了許多書,並一日無書,心就慌得虛的時候,我才體會到媽媽所說的書香味。於是,我全身心品味書香,並樂在其中。回望祖國近代的足跡,圓明園的殘垣斷壁讓我看到了一段屈辱的歷史,盧溝橋的槍聲喚醒了不願當奴隸的中國人,盧溝橋的獅子見證了中華民族以不屈不撓的鬥志贏得了八年抗戰的勝利雄偉的天安門更記載了“中國人民從此站起來了”莊嚴時刻;側耳傾聽《海底二萬里》的波濤,凡爾納的科幻小說帶我暢遊了遼闊無邊,奇幻無窮的海底世界,那如同親臨其境的驚險經歷,給我心靈一次全新的震撼,走進第四維的情感小說,書中一個個栩栩如生的人物,他們的一言一行,一笑一涕,都牽動着我的心:劉姥姥進大觀園的窘態令我不禁捧腹大笑:《三國演義》裏,諸葛亮的聰明與才智,曹操的文才與謀略,周瑜的狹窄氣量,劉備的禮賢下士,都讓我對人性有了細細的體味。

讀書令我瞭解了祖國的歷史,更增添了祖國的榮譽感與責任心;讀書還讓我認識到世界上還有許多未知的區域,需要我們以不屈不撓的精神與兢兢業業的態度去探索,去研究;讀書更讓我明白現實生活中人性的善與惡……

在書香的薰陶中,我一天天長大,漸漸明白了媽媽所說的書香味,應該是指在閱讀中所散發出來的吸引力,或曲折或平淡的情節,或大氣或細膩的語言,或深沉或熱烈的情感都令人讀罷齒頰留香,回味無窮。

品味書香,讓我享受到了從黃沙中掏出金子的喜悅,感受到了從貝殼裏摘出珍珠的興奮,在陣陣書香中,我陶醉了……

人生十字箴言初三作文 篇22

生是一場漫漫旅途。

有時我們只是靜靜地坐着,看鄉間夕陽,有時我們慢慢地走着,享受自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恆的渴望在召呼我們時,那便是我們奔跑的時候了。奔跑人生,共同體驗人生百味。

奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態,而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟,人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈裏那隱隱約約地放棄之念。太多的艱辛,讓無數人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂,則繼續在生命旅途奔跑着。

奔跑人生,我們體驗一種暢快。

當遠處的地平線最終屈服於你我不懈的步伐時,當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時,我們體驗到的,是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這唯一屬於自己的奔跑人生。即使我們最終到不了自己的理想之境,彆着急,終究會有一個人,順着走過的路,奔向遠方。

當我們經歷了這漫長的奔跑人生,無論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。

繫緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗這多彩的人生!

經歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經適應了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近,而人也有了一種屬於奔跑的快感,這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾,我們只專注於自己的每一點進步,每一刻成長,輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內心的美妙體驗,在人生旅途中畫出了一條美麗的軌跡。

奔跑人生,我們體驗一種滿足。

人生十字箴言初三作文 篇23

人生如一個個小瓶子,各有其容量,而你、我、他所要做的就是要不斷地填充它們,直至死亡。

人生如四季。在春季誕生,享受童年之快樂;在夏季成長,感受青春之激情;在秋季成熟,體會豐收之喜悅;在冬季衰老,獨守寒冬之夕陽。而我們的瓶子也在這四季的忙碌中,潮起潮落。

有一個小故事可比喻我們的生活: 要除掉曠野裏的雜草,方法只有一個,那就是在上面種上莊稼。不是嗎? 即便你用火燒、刀割等一切手段讓曠野成爲一片不毛之地, 但只要鳥還在天上飛,小動物還在奔跑,那麼就會把草籽帶到這裏,過不了多久,雜草又會叢生。只有用莊稼填充了那片空白,雜草纔會有所收斂。

綜觀我們的社會,有多少我們因步履匆匆而忽視了瓶中的容量。也許是現代人競爭意識太強或時間觀念太濃。每天,常有人披星戴月,只爲排名榜上的姓名,更有人廢寢忘食,唯恐別人會超越自己。匆匆而來,匆匆而去,卻無暇欣賞周圍的美景。也許那個每天見面的“熟人”,你並不知道他的名字;也許你在別人心中也僅僅是一張白紙。那麼,用互助填充獨處吧,這樣,你會發現生活竟然這麼美麗……

有人說好花不常開,青春不常在,因而,青春意味着追求快樂。又有人說對酒當歌,人生幾何,因而,青春意味着追求享樂。我說:“青春是五色瓶,充入知識,它會紅得似火;充入自信,它會綠如碧玉;充入純潔,它會潔白似雪;充入無知,它會灰如死土;充入懶散,它將黑如煤末;充入罪惡,如履末途。”

同樣,我更想說:用美德替代惡習,使靈魂更潔淨;用忍讓替代怒氣,使品德更高尚;用真誠替代虛僞,使友誼更長久;用理解替代猜疑,便愛情更牢固。

一定的容量,此消彼長。希望朋友們都能用明智的方式,用積極的內容填充屬於自己的“小瓶子”,用健壯的手臂擁抱明天的太陽。

人生十字箴言初三作文 篇24

星期六傍晚,我們去院子裏打乒乓球,近1米高的球檯,一副球拍,一個黃色的小球,一切都是那麼和諧,彷彿是一種“天造地設”的運動。朋友們一個個揮動着球拍,乒乓球忽高忽低,朋友有的一旋,乒乓球快速向前,有的比較祥和,打過網,有的則如小兔一樣輕跳過去。大部分時間我靜觀朋友們“比賽”,偶爾也打幾個,對乒乓球不感興趣的我,只有全神貫注地觀看。用“觀看”一詞似乎欠缺幾分標準,更多的應是欣賞與一絲探究。

望着那時而激烈跳躍,時而平淡沉穩,時而飛速向前,時而高高墜下的小球,弄得我眼花繚亂。球檯彷彿成了一個舞臺,乒乓球在上面盡情舞動;時而好似五線譜,一個個小球是跳躍的音符……也不知爲什麼,我怎麼會把乒乓球與人生聯繫在一塊兒,也許是那多姿多彩的球檯,球拍,小球與大腦的完美結合。

人生就如同這小球,有高有低,有快有慢,有急有穩,起伏不定。變化的人生不得不使人感嘆“世事無常”。

高高彈起的小球是人生中的輝煌與驕傲,但每個人都不會永遠成功,總有高高落下的一刻,落下後還會再起。失敗與成功從某種意義上來說是可以劃等號的。有些人的一生是平淡無奇,就像是兩個乒乓球老將在練球;而有些人的一生卻是驚濤駭浪,幾經挫折。這一定是比賽場上針鋒相對的對手。球檯上的乒乓球吸引了多少人的矚目,牽動着多少人的心絃,有人關心的是勝負,有人想到了國家的榮譽,有人評論的是打球的技巧,而我卻覺得它是一首命運之歌啊!一個小球竟然帶給我這麼多的人生的遐想,我有些驚訝了,用它比喻人生不是很貼切嗎?

球檯是人生的平臺,球是變幻的人生,可是球的變化是球拍控制的,人生命運是我們自己把握的。也許一落千丈後的騰飛是更爲壯麗的,也許幾經波折的躍起更讓人激動,也許超越自我後的勝利更有價值!讓我們把握住人生,把握住命運,讓它更加精彩,更加絢麗多姿!

人生十字箴言初三作文 篇25

不知從何時起,我們很難從生活中找出一段完整的時間,我們不再認真品讀一本長篇著作,不再靜下心來寫幾個小時的文章,我們似乎忙於應付手頭上的工作,還時不時地被手機消息提示音打斷,更有將時間分爲一塊一塊二十五分鐘的碎片的所謂“番茄工作法”的流行。完整的時間似乎離我們越來越遠。

這樣的狀況歸根結底源於我們的社會發展。古代人們要處理的事務單一,對於大多數人來說不外乎讀書或是勞作,日出而作、日落而息。除了天體的運動規律,似乎並沒有辦法確定時間,更別說是具體的時刻。然而,隨着現代社會的發展,人們的時間意識伴隨着流水線的出現而日益增強——倘若人們按照日出上班,流水線生產的工序永遠無法按序進行。工業革命至今,時刻的劃分已經在我們生活中扮演了極爲重要的角色。我們六點二十集合,八點上課,上午五節課每節四十分鐘……沒有人會指責這樣的生活過於瑣碎繁雜,它本來就是與現代社會相伴相生的產物。

此外,碎片化更不等同於浮躁、短淺。絕句最短者不過二十字,其中雋永和韻味卻讓千年來的人們吟誦不止讚歎不絕。碎片生活便也是同樣的道理。“吾嘗終日而思,不如須臾之學也”,高效的碎片時間所能帶來的效益和提高往往勝於低效的持續工作。人們提倡勞逸結合便也正是這個道理。人們抱怨着自己沒有時間閱讀,卻很少見到在以“中外詩歌進地鐵”爲主提的地鐵車廂內,有人放下手機,擡頭認真品讀一首詩。因此我認爲,碎片化的不是時間而是人們的內心。所謂的“浮躁”“短淺”,更不是用於碎片化的,而是用於形容人心的。可悲的是,人們往往不能認識或是不願承認這一點,而將他們生活質量的下降歸咎於碎片化、網絡化、信息化……殊不知,導致現代社會這些特徵的,統統都是人心。

“問君何能爾?心遠地自偏。”想要將碎片人生活出精彩,請照一照自己的內心,沉澱下浮躁,方能得到絕句般的雋永。

人生十字箴言初三作文 篇26

沒有一座高山是平緩的,沒有一條人生的道路是筆直的,人生因此而精彩。——題記

我在校園裏走着,忽然覺得腳下一空,一個巨大的漩渦在腳下,猶如一個巨大的盤子。接着覺得引力加大,身體就如石頭般開始下降,過了一會兒,我掉到了一個斜坡上,接着身子向平地滾,此時我已經昏迷了。

風吹動着樹葉發出“沙沙”聲,此時夜幕已經降臨,我醒來了,只見自己眼前是一座高山,自己靠着山腳下的一棵大樹,長得茂盛的樹枝中,有一枝最壯而又最長的,但卻沒長着樹葉的樹枝,明確地指着山頂的一根發出閃亮光芒的柱子。“是要去那裏嗎?”我疑惑的問道。

此時夜已深,只有皎潔的明月伴隨着我,沒人能回答我的問題,於是我開始踏出第一步。

山上除樹木就是花草,還有一些不知名的昆蟲在鳴叫,山頂的光柱照亮了我前行的路,樹在光的照射下有了一道形象的輪廓。

走着走着,平緩的山路開始有了一定的坡度,我開始吃力地踏實地走着。我看到了,看到了小時候的我,剛剛接觸小學的知識,對,走得很吃力。每當做得不好的時候我總會倔強地反抗生命,於是以不斷嘗試,終於在班裏取得高分。

我繼續走下去,忽然,我覺得面前時一堵高牆,撞了過去,是懸崖。等我意識過來時,我已經做好了準備,開始向高處奮鬥,我一邊探索着前面的小石頭,一邊藉助着這些小石頭爬上去。

有時候爬上去時,腳下一踩空,便會滑下來,或者摔到樹上,在幾次摔倒後,我爬上了懸崖,山頂近在咫尺。先到剛剛攀懸崖時,我又看到了自己,每次跟爸爸下象棋,都會輸,但在經過幾分努力,終於贏了爸爸一次。每次輸的時候,我都會哭起來。

再走上去,到了上頂上,柱子旁刻着四個字——時空之門,我走進去,一下子就到了校園。

人生就如爬山,有興奮,有悲傷。這樣纔是精彩人生。

人生十字箴言初三作文 篇27

無論做什麼事都要有理想、有目標,才能努力以赴。好比開車時,要有方向,纔不致走冤枉路;工作時,要有計畫,運作方能順遂。生活在大時代裏的我們,除了爲個人的未來努力,也要能爲社會、國家的未來盡一分心力。吾人努力的方向是什麼呢?有四點意見:

第一、族羣整體的認同:人常因爲彼此的不同而產生情結,其中又以族羣問題最甚。其實,生長在同一塊土地上,說着共同語言,有着共同文化,何必畫地自限?美國地大物博,是世界民族的大熔爐,各人種族羣都可以共處;唐朝所以興盛,也是因爲包容不同民族的存在;近代國父孫中山先生也強調:“五族共和”。因此,吾人對族羣要有整體的認同,同心同德,羣心羣力,才能發揮更大的力量。分化的思想,只會導致紛爭、戰鬥,對人心社會並非善事。

第二、道德信心的恢復:物質生活豐富以後,許多人爲物所役,道德觀念低落,反而沒有信心,不知道自己要做什麼,現今實在更需要道德與信心的恢復與重建。一個人有道德,人歡喜與之共事;一個團體有道德,人歡喜參與其中。無論企業間的往來,或是人與人交流等,信心、道德都是不可缺乏的品德,因此格外地需要加強建立。

第三、文化生活的充實:現今的社會型態轉變,比錢財更重要的是精神上的富有,講究慈悲、講究品德,尤以充實文化內涵、精神更爲重要。目前社會正大力提倡讀書會,這是很好的方法,藉此可以建立書香家庭、書香社會、書香人生,提升生活品質。

第四、全民活力的再生:朱熹說:“問渠那得清如許,謂有源頭活水來。”有活水,就能源源不斷。同樣的,有活力,就有目標,有活力,就會進步;人生有活力,纔有光采;團體有活力,才能延續。

現在應努力再生全民的活力,例如鼓勵文教、獎勵投資等,讓我們的社會充滿色彩、充滿希望。 現在的社會,凡事講求未來性,因此吾人眼光要能放遠、心胸要能放大,才能創造美好的未來。

人生十字箴言初三作文 篇28

人生,包含了一個人從無到有的全過程,它是一個靈魂的概述,是由生命的最源頭走向盡頭而成,每個人的人生都是不同的經歷。品讀人生,就如一杯茶般,茶的濃淡,是由自己決定的,沉沉浮浮。去感知自己的人生,與人生對話,每個人都會學到很多。

人生,一個神祕的詞語,在人生這遙遠而漫長的旅途中,會有許多意想不到的事情撞擊生命。人生賦予了我生命,讓我體驗這個世界。讓我學會了怎樣面對挫折和成功,在我即將灰心喪氣時,及時地拉我一把,使我感受到了各種心境。

感謝你人生。讓我品嚐了世間百態,百般滋味,爲我的世界增添了許多樂趣,賜予了我父母、生活、朋友從我誕生在這個世界的第一天起,你就認真的爲我佈置了一個世界,讓我從各個角度領略你的美麗。我還小,不能完全的掌控他,你就耐心地教我怎樣在這裏行走。但你並不溺愛,在我學會了之後,便放心的讓我自己創造。

我的人生纔剛剛起步,儘管會不時遇到絆腳的石子,但我還是感謝你,是你讓我學會了堅強,永遠的走下去。有時我會抱怨你,埋怨你爲什麼要這樣對我,但你卻寬宏的原諒了我。後來我才明白,不停地起起落落才表明你對我的認真,如果一如既往的平淡,也就沒了什麼意思。對我而言,不惑之年距離我還有很遠很遠,或許只有那時我才能真正的讀懂你,但我知道,在我很迷茫的時候,面前就會出現一條路,這必須得披荊斬棘纔可以走過,但路的那一端,便是成功與幸福。

人生,無論路途有多麼遙遠,但我始終相信,只要會遇到磨難,或是心障,就一定會有人幫我度過,這不一定只是一個人,但不管是誰,他都會鼓勵我克服重重困難走過去。我想,這一定也源於你的恩澤。你依然帶着神祕的色彩,或許這曾經幫助過我的人便是你的化身,你是多麼的慈祥,多麼的智慧,又是多麼的認真,一絲不苟。

人生,你如一位睿智的老人,訴說着愛的力量。謝謝你,人生!

品讀人生,如花香,如細水,帶着神祕與美麗,沁入心扉……

人生十字箴言初三作文 篇29

人生像是浩瀚無垠的宇宙,容納着各式各樣的星球;人生像是一片汪洋大海,承載着無數條小溪;人生像是一個神奇的書架,蘊藏着不計其數的奧祕。

我們的人生平凡而又微妙。在這個大千世界裏,人只佔有渺小的立足之地,人生中有痛苦也有惋惜,更有悔恨。俗話說:人類當自強。我們的人生雖然沒有文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的大徹大悟;沒有朱自清的“寧死不吃美國救濟糧”的民族精神;更沒有佛家的“菩提本無樹,明鏡亦非臺。本來無一物,何處惹塵埃”的寬廣胸襟,但卻是獨一無二的。因爲在這個世界上,我們的人生都是現場直播,不能彩排,我們每個人都是都是演員而不是觀衆,我們每時每刻都在用自己最真實的表情、最樸實的動作,詮釋着人生的哲理。

回首過去,只有那些非凡的,獨具匠心的人生,才能使我們生許多的感慨。比如:李清照後半生那“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的哀怨,使我們不禁潸然淚下;岳飛那“鞠躬盡瘁,死而後已”的精忠報國的氣概,使我們欽佩不已;陶淵明那“採菊東籬下,悠然見南山”的樸實悠閒,讓我們又生出許多的嚮往……

人生就像是一杯酒,酸甜苦辣全都有。人生像是一杯清香的茶,散發芳香,誰解其中味?人生像是一曲動人的歌,忘乎所以,誰撫動琴絃?

人生,本來就似流星劃過天空,容不得誰不珍惜,但在珍惜的同時,千萬不要忘了拼搏。雖說拼搏的過程中會有失敗,但我們要不怕輸,關鍵是面臨中考的我們:此時不搏何時搏?只有在人生的旅途上灑下滴滴汗珠,留下我們拼搏時汗涔涔的身影,印證我們堅韌不拔的腳印,纔不枉此生在世間走一回。

讓我們駕駛着奮鬥的小船,揚起不懈的風帆,在廣闊無垠的知識大海上,乘風破浪,再創屬於我們的輝煌吧!

人生十字箴言初三作文 篇30

人生就像一桌菜,或是一杯開水,或是一場馬拉松。

——題記

什麼是人生?人生是什麼?像我這樣的歲數,本沒有資格探討這樣的話題,可這幾天頭腦中偏偏不停縈繞着這樣的疑問。今天,我豁然開朗,得出一個初步的結論,希望得到你的支持:人生就像一桌菜,或是一杯開水,或是一場馬拉松。

人生就像一桌菜。菜有酸甜苦辣鹹,人生也是這樣,不可能一直都是一種味道。如果你說,人生就是沒有加鹽的大白菜,沒有滋味,那這種念頭只能讓你心態悲涼,生活沒有樂趣。其實,大白菜也有甜的時候,要不怎麼小白兔都那麼喜歡?關鍵看你有沒有用心去品嚐,用心了,就是美滋滋的。

所以,人生不能被漠視。否則,就像一桌菜,即使豐盛,也滋味全無。因爲,有道被稱爲心情的佐料放錯了。

人生又像一杯開水。開水是有溫度的,你不努力保持這個溫度或者不給它加熱,它就會涼下去。開水似乎是沒有味道的,其實不然。不知道你有沒有聽說過這樣的故事:從前,有一位國王外出遊玩,途中路過一條小河,深綠色的柳樹倒映在水裏,清澈誘人。國王派人用金盃去取水喝,水是淡的。過了一會,一位滿頭大汗的老農走過這裏,他走到河邊,跪下身去,雙手掬水,喝了起來。他笑了,水是甜的。

所以,當你並不僅僅是爲了佔有,而是需要並給予尊重時,那人生就是甜的。

人生還像一場馬拉松。常聽電視裏有人告誡孩子:“不能輸在起跑線上。”可是,人生的旅程不能急功近利,要保持體力,要擁有毅力,要永不言棄,做好最後衝刺,才能勝利抵達終點。如果一曝十寒,三天打魚兩天曬網,只能以失敗告終。

所以,面對漫長的人生道路,需要智勇雙全,纔是最後的奪冠者。

因此,在我看來,人生就像一桌菜,也像一杯開水,還像一場馬拉松。你認爲呢?

人生十字箴言初三作文 篇31

酸甜苦辣鹹,人生總是要多體驗一些的。我們就在一次次體驗中收穫和成長。雖然有些過程艱辛不易,但是收穫卻又像雨後彩虹。

以前總是想當老師,覺得當老師是一件很瀟灑的事情。講講課,改改作業。不像學生沒完沒了的上課。但是,週五上了一節班會課後,老師的形象又在我心目中高大了許多。

我拿着常規記載簿走進教室,鈴聲已經響了很久了,卻只有一羣學生稀稀拉拉的走進來,我不禁爲我下面課的進程有些擔憂。我學着老師的樣子很嚴肅的叫了一聲:“上課!”結果下面又是桌椅響,又是喧鬧聲。站姿十分惡劣,我強忍着讓他們坐下。

我剛準備進行第一個流程,結果一毛就插嘴道:“老師今天上課講什麼呀?”我沒時間搭理他,我還有好多的內容要講。底下的人倒是注意力又不集中起來。看!那個二毛估計想到什麼好笑的了,明目張膽的掉頭交流。引得後面的人又是一陣歡笑。哎呀呀!"安靜!安靜!"我拍了拍講臺說。我理了理喉嚨:“今天的班會課,我和大家一起總結一下本週的常規。”一毛在下面插嘴道:“講常規啊!”我瞪大了眼睛怒視了一下一毛,他這才安靜下來。我準備回到剛剛要講的內容上,可卻一下腦袋一片空白。不知道又該從哪裏講起。又是引得下面的同學一陣鬨笑。哎,當老師真是個技術活。

中間也不知道經歷了九九八十一難,可算結束了講課。我剛準備伸腿向位置走,卻感覺腿被人用力踢了一下,差點摔了一跤,這才知道站了半個小時腿已經麻木了。嗓子也因爲半個小時的講個疲勞了。這不禁讓我想起老師常常一站45分鐘爲我們講課,我們卻常在下面講話,做小動作,一點不理解老師。老師曾又多少次默默犧牲自己的休息時間,爲我們備課,批改作業,仔細給我們找出錯誤。有時我們卻不仔細訂正,不尊重老師的辛苦。

雖說只是一次班會課代班老師的體驗,卻讓我理解了很多也認識了很多。收穫像彩虹,卻又歷經雨後的磨練。人生就在一次次蛻變中成長,蛻變。

人生十字箴言初三作文 篇32

曾經讀過季羨林教授的一本《我的人生感悟》,讓我對生活有了深刻的感觸。生活在這個繽紛的世界裏,我就是一個追夢人。夢與生活並存於我的人生當中。

生活永遠是美好的,青春猶如綻放的花朵般美麗,憂愁算得了什麼。在遇到生活的煩惱時,往往是理想戰勝現實,微笑是最終的勝利。生活之餘,喜歡幻想,幻想人生的美好未來和打算。更喜歡做夢,做夢也讓生活有幾分的嚮往和追求。

喜歡讀散文。讀那些名家寫的人生感悟,讀作者的思想和生平。讀過餘秋雨的《霜冷長河》後,再讀《文化苦旅》。要感受這位天才作家的生平,就再去讀《借我一生》。用他那觸及到哪裏哪裏就會發出光芒的神筆寫下的作品,讓人真的感觸深刻,也略懂了生活會造就一個人。

喜歡養花。記得老舍先生很愛養花,寫過一篇養花的,樂在其中。的確,養花的樂趣遠遠勝過欣賞花。雖然年輕,但很耐得住煩惱,這是養花教給我的。經過自己的艱辛努力,原本毫無生氣的小院全被我綠化了。夏天的靜夜,坐在小院欣賞我的傑作,真有種收穫的喜悅。

喜歡追夢。讀過郭敬明的《夢裏花落知多少》後,也有增有減。我的人生有夢讓我生活得快樂和自在,我就像大海中的鯉魚一樣時時想越過龍門。但是,回到現實,卻又覺距離太遠,因爲我的夢有點長久,要花費我更多的努力去實現。不喜歡半途而廢,因爲我不想成爲生活的弱者。

冰心說:愛在左,情趣在右,一路走來一路陽光相伴。這就是生活,陽光下的微笑永遠是燦爛和美麗的,對待生活,我有足夠的勇氣和把握。讀散文培養了我的生活情趣,養花磨練了我的耐心和意志,追夢讓我對生活有了更貼近的感悟。還有什麼不滿呢?唯有的就是再去感悟生活。

人生因有夢而精彩,生活因有夢而充實。我的人生就是這樣,在人生邊上寫些我喜歡的和感悟到的,供我茶餘飯後去欣賞,也提供給文學愛好者,讓他們去評價一下好與壞。

人生十字箴言初三作文 篇33

踏上成長的道路,是需要每個人自己去體驗酸甜苦辣,自己去領會人生真諦。也許每個人成長的道路都有所不同,但是我認爲每個人都會擁有快樂、擁有幸福。

從小到大,我擁有過幸福,擁有過快樂,擁有過悲傷,擁有過遺憾,但我並沒有爲自己的悲傷與遺憾感到不幸。因爲我曾經在幾米寫的書上看到過這樣一句話:所有的悲傷,總會留下一絲歡樂的線索;所有的遺憾總會留下一處完美的角落。這或許就是我成長道路中的一個深刻體會。

小時候的我,是幸福快樂的,是無憂無慮的。那是因爲我擁有父母的關心與呵護,擁有親人的疼愛,擁有與朋友一起建立的友誼。正是因爲小時候得到的一切,我終於體會到人生中最重要的寶物其實是親情與友情。

而現在的我,還是幸福的,雖然人總會有不開心的,但是我的幸福把我所有的不開心都埋葬在了心裏的最深處,所以我依然是幸福的。有的人生活在幸福美好的生活環境裏,但他們還不滿足還不懂得珍惜;而有的人卻生活在貧困的農家裏,渴望着會有過上像我們這樣美好的生活的一天。每當一想到這,我就會感到自己無比無比的幸福。最起碼我可以快樂地與朋友們一起聽着老師上課,快樂地玩着;在家裏可以與爸爸媽媽一起吃飯、聊天。一個小孩該擁有的,父母都給予我了,我不曾埋怨,因爲我的幸福使我充滿信心;我不曾沮喪,因爲我的信心使我充滿活力;我也不曾遺憾,因爲我的活力使我每一次的體驗都充滿了精彩,也正是因爲有了體驗,使我生活中的精彩有了許多難忘的領會。

夏日伊始,陽關燦爛,即將到來的夏季給我們迎來了成長中第一次難忘的畢業禮。回首校園,難忘同窗的嬉笑,難忘恩師的教誨,難忘每一個充滿校園歡樂的瞬間,一點一滴,都在風中瀰漫着依依不捨的氣息。讓我們瀟灑地邁着腳步、揮揮手告別歡聲與無奈,在未來的道路上再回頭仰望天際時,天湛藍……

記住校園,記住老師,也記住我們永遠的六(2)班!

體驗生活,領會真理,成長的道路上,我不曾放棄的體會。

人生十字箴言初三作文 篇34

輕倚窗邊,微風拂面,靜享人生。

人生是百態多姿的,有的人品讀經典,吟出靈魂之詩;有的人活在市井喧囂,熱鬧叨擾;有的人只會與低俗相伴,草草終了;而還有這樣一些人,他們在遠處笑看世間,隱山林,居田園,過着愜意的靜態人生。

人生無一時不爲動,流暢的動作在不經意間演繹了人生。動之相反便是靜,動組人生,靈魂卻應該在靜處默默的品讀領悟着,氤氳瀰漫中,漸漸悟懂了人生,一個靜態人生。問君何能爾,心遠地自偏,處於喧鬧的都市,繁華的大街,人流車輛往成川,保持平靜的心態,淡然自若的態度對待,就好比在狂風中散步,步履卻是安之若泰的穩健。臨危不亂,靜序人生。

屈原靜居於被貶之地,卻心有不甘,安於芝蘭之室,空聆聽着汨羅江的濤水之聲,安息長眠在江水之中,一生被忠字所擾,靜始於亡。與他不同,同是左遷,韓太公安然處世,憤懣以過,只留下平靜的靈魂,名於青史。五柳心靜亦身靜,心不隨形役,形隨心往,嗜酒,吟詩,著文,快得其所。羈鳥戀舊林,池魚思故淵的心神向着田園的靜,止於靜態人生。

水流過手指間的縫隙,好像手指在滑動,水是靜的,靜與動是相互對比的,動中取靜,亦如現世少了份隱居的安愜靜態,多了些許喧囂紛擾,再也找不到百年之前的無人山林,無擾田園。已無往日桃花源,靜態人生卻扔在沿讀。高樓上俯視地面,車鳴人聲都被距離隔絕。著名作家七瑾年有着別樣的靜態人生,《被窩是青春的墳墓》中,她默默一人,離開了中國所有正常孩子都要走的人生,自己一人踏上了背離世俗的一條道路,在西海、青藏、新疆,她找到了她所追求的靜態人生。

也許一種放蕩不羈,一種自由散漫,一種懶惰怠慢,會拿來做藉口,但是靜態人生卻是不論你處在哪一條路上,慢慢享受感悟,不要只爲了目的而錯過了沿途的風景。靜態人生,靜享人生。

風兒捎來信兒來,告訴我們風景優美的人生之路。

人生十字箴言初三作文 篇35

時間似流水一般,從不停歇,只是一味的向前走。轉眼間,我的小學時光就要畫上句號了。回顧這六年,每一件事都像棒棒糖一樣甜蜜,但有一件與衆不同,它不僅僅包含了甜。

把記憶的匣子打開,找到三年級時的那一篇章,你們就會發現那個和現在截然不同的我:調皮,經常犯錯,成績起伏不平,不願參加集體活動。當連我都不想去改變時,有位對我一生都至關重要的老師出現了,她及時把我從峽谷的邊緣拉了上來:課上頻頻叫我回答問題;課下常常與我談心;有事情都儘量讓我去做,提高我的能力;有集體活動總是動員讓我去參加,調動起我的積極性。一開始我挺畏懼這些改變,我不知道,我改變後的人生會怎麼樣,可只不過兩句話就讓我下定了決心:“王小恬,這次考試爲什麼考得不好?你本來挺聰明的,努努力就行了!”老師語重心長的一番話讓我頓時品出了老師對我的期望,我知道了自己的責任,我應當保護好那份期望。以後的幾天,同學們都被我的所作所爲驚得目瞪口呆了:原本堅信“沉默是金”的我上課勇敢的舉起了手;以前喜歡獨自享受寂寞的我也開始交起了朋友;成績從來不爭第一的我學會了拼搏,登上了冠軍的寶座。最令人吃驚的是,我當上了大隊幹部!同學們都不解得問老師,老師只是微笑不語,她的微笑中的含義,只有我知道。

經過翻天覆地的變化,我的個性也變了,有點高傲,自以爲是了。我相信自己是個天賦異稟的超羣的人。還好,老師的“火眼金睛”看出了我的心思,不斷提醒我:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水成就的。”讓我回過神,打消了那些不切實際的想法。

三年過去了,我的很多東西都又發生了變化,唯獨那份責任感一直沒變,一直被我珍藏在心中。所以,每次見到那位改變我人生的老師時,我都可以自豪的說一聲:“老師,我沒辜負您的期望!”

瞧,那顆酸甜苦辣樣樣俱全的棒棒糖是不是很令人難忘,總令人想回味呢?

人生十字箴言初三作文 篇36

“姐姐,杯子裏是什麼呀?好苦啊,太難喝了!”妹妹偷喝了我的咖啡後,苦得她直咂嘴。“哼,這可是你偷喝別人東西的懲罰。”我在一旁偷笑着。看妹妹的傻樣,“老土吧,這是咖啡,很好喝的。”

“這叫好喝?苦死了,真不知道你是怎麼把這東西給喝下去的。”

“真沒見過你這樣喝咖啡的,一股腦兒全灌下去,當然只品嚐到‘苦’的滋味了,咖啡要一口一口地慢慢品,才能享受到苦後的餘味。”我擺出一副教育者的姿態說道。其實,我也是生搬硬套別人的理論的。

妹妹蹦跳着向正在看報的叔叔跑去,撒着嬌說:“爸爸,咖啡好難喝,你幫我喝了吧!”我趕忙過去爭辯道:“叔叔,不是這樣的,咖啡很好喝的,現在很流行。”

叔叔見我們各執一詞,只好接過杯子去細細品嚐起來:“嗯,香,真香,淡淡的苦澀之後便是一股濃濃的香。”叔叔意猶未盡地說道。

叔叔的回答令妹妹始料未及,妹妹不由得大聲嚷嚷:“爸爸偏心,咖啡明明很難喝嘛,您就是向着姐姐。”叔叔拍拍妹妹的腦袋說道:“小丫頭,那是因爲你的生活太甜了!”

妹妹無法理解叔叔話的意思,皺着眉頭拼命地想着。而這句話卻解開了我心中的疑惑。

是呀!咖啡的味道需要細心地品味,先是苦苦的,然後纔是久而彌堅的香。如同一種人生的滋味,只有那些有着豐富人生經歷的人才會體會出咖啡的妙處。對叔叔來說,人生的路走過大半,什麼樣的苦難、挫折沒有經歷過呢?在這些苦難過後,他更能體會和珍惜生活中的香甜。

妹妹年紀小,又是家裏的寶貝,又幸運地生活在幸福的年代,蜜罐子裏泡大的人,怎能忍受這般的苦,並體會到苦澀後的甘甜?

小小一杯咖啡,竟會因喝者人生經歷的不同而有如此大的差異,這不禁讓我感嘆!

於是,我悄悄走開,去泡上一杯咖啡仔細品味我的人生……

山東鄆城縣十八中初三:劉大碧

人生十字箴言初三作文 篇37

細碎的水晶撒在裙襬上,如星辰一般耀眼。嘴角微微上揚,滿意地輕笑。

一旁的同學羨慕地看着那精緻的長裙,讚歎道:“你啊,去學服裝設計吧,這麼漂亮的裙子,虧你想得出來!”眉角蓋不住得意之色,手撫上那條裙子,心裏卻微微泛了苦。爲什麼?因爲這樣的才能,我是費了多大的力纔得到認可的啊!

從小便喜歡芭比娃娃的衣服,那一身美麗的公主裙,更是令我向往。然而,平凡的姑娘又怎麼配穿上那高貴的公主裙!於是,只能自己攢下零花錢,去買耀眼的水鑽,閃光的亮片,那點點熒光,裝點着衣裳,裝點着夢想,也裝點着人生。那細碎的光芒,柔柔地發着光,一點一點地將我面前的黑暗逼退,灑下一地光亮。

一件普通的衣服,我可以如魔術師般讓它變成潮流;一條老舊的牛仔褲,我如仙女施展仙法,讓它變得別緻。沉浸在服裝的世界裏,我明白自己不是一無是處的。

然而,母親的冷眼、父親的呵斥卻將我的世界毀滅。不被認可的無助與悲憤讓我無所適從。怎麼可以!我要證明給所有人看,我有屬於自己的舞臺。平凡卑微又如何!我依舊可以用一塊塊破布將人生裝點得如鑽石般閃耀,比鑽石還奪目!

既然服裝世界被毀,但我仍能重創一個!那麼,從頭再開始!

比以前更加努力,我用一條蕾絲讓衣袂飛舞,我用一顆水鑽讓裙襬發光,我用一顆心來重創一個世界!

終於,冷眼中閃動着驚訝,聽聽父親聲音,那是低低的讚歎,世界變的更美,更亮了。灰姑娘穿的是仙女變的華裳,我穿的是自己設計的長裙;灰姑娘的裙子會消失,而我的,永遠不會。或許我沒有灰姑娘那樣的奇遇,但我卻是可以將自己從灰姑娘變成一個公主。因爲我有我的優點,我將優點變成一顆顆美麗的水鑽,裝點了夢想,飛揚了青春,彩飾了人生。

我不是看不見自己美麗尾巴的金魚,我會讓自己發光,將矇住自己的塵土拂去,只留下流光溢彩的珍珠,將人生裝點。

其實,每個人都有珍珠,但要和我一樣,學會用珍珠裝點,才能讓它閃光。

人生十字箴言初三作文 篇38

我,是一把鎖。

一把不允許任何鑰匙進入的滿是鐵鏽的鎖,我爲自己編上的密碼,難以解讀,我不願意把它毫無保留地池露,直至人爲觸動靈巧的鑰匙滿腔熱忱地闖入我空虛的心靈。

我沒有銀光閃閃的外殼,更沒有抗氧壓腐蝕的能力,在我的身上,鐵鏽斑點宣判了我的醜陋,我羨慕那些披着鮮豔金屬的鎖,它們爽快地或打開或合攏,跟隨主人的需要走上不同的國度,領略不同的特色。而我,醜醜的我,依然固執地想收縮細小的孔口,生怕被輕易地闖入,更生怕有人發現我的醜陋。總是癡癡地舔吸着自卑的傷口。

日子悄無聲息地一天天走過,可我還是呆在那個無人知曉的角落,偶爾聽見的鳥語,聞到的花香,都令我無比嚮往,我知道世界的神奇與美妙,更知道自身的本質價值於大千世界中能發出點點星光。但是,外表的不完美還是令我無法面對現實,黑暗裏孤獨的悲傷讓我欲哭無淚,自卑心的脆弱,使我迷茫地敞開胸膛,任憑風雨的侵蝕化爲鐵鏽把自己緊緊包裹,隔絕悲痛。

我的身上佈滿了厚厚的鐵鏽,讓我與心中的嚮往隔之又隔,我只好沉睡,在夢境中感受自己的存在,我不想甦醒,因爲夢裏有我的價值。

直到有一天,我被一位過路者發現,捧着滿是鐵鏽的我,他細細端詳,並用鑰匙比劃着,我的倔強最終敵不過他的力量,隨着悅耳的一聲,我被打開了。我第一次毫無顧忌地敞開心扉,任他將我開開合合地把弄着,以確定我的潤滑度。在他的安排下,我被安放在一個破舊的水匣子裏,或許裏面裝的是珍稀也好,抑或散雜也罷,已無關重要。而我似乎回到了曾經遙不可及的夢境裏,品味着我的價值。

世間萬物都有屬於自己的價值,只要善於敞開心扉,總會有人瞭解你的光芒,人生猶如三棱鏡能將單調的陽光折射成七彩光芒一樣,渺小的價值也會成就你的七彩人生。

人生十字箴言初三作文 篇39

活在這世間,人和人相處,和生活的交流,不是按照自己的個性去解讀,而是做出適當的協調,親近生活,溝通生活,活出生活的理性與寬度,活出生活的進退與領悟。

人生的所有經過都會歷歷在目,包括在順境和逆境中的心態,更會讓自己深入和深刻的認識人生,去覺悟生命存在的價值和意義,而不是讓自己的固執束縛身心成爲弱者,而是能夠磨練自己的生存,適應改變和創新觀念,順境逆境都是生命的主人翁。

生活的那些煩惱,逃也逃不掉,躲也躲不了,在樸素的生活中,要保持隨處做主的生活姿態,生活也不是悲情連續劇,不管在任何境地,都要一副客觀的心態善待生活,不必要思考逃避,既然是生命的當事者,就應該採用積極向前的思維方式,活出超越逆境的魄力和能力。

生活的禪法,在於化生活,而不是被生活所迫,找到生活積極樂觀的力量,使整個身心平衡合理而改善,是給生活減壓,而不是煞費苦心的去對立,更不可以因爲自我的執着,而讓煩惱和痛苦渲染和加劇。

臨濟禪師曾經忠告,無事是貴人,但莫造作,只是平常。生活的許多煩惱,來自於自己的對比和分別,徒增了生活許多負累和壓力,成爲折磨和困擾生活的負面情緒,生活的禪法也就在於用一種無心的思維狀態去對待,化解內心的困局,讓生活發生寬鬆的變化,心境平和,化解芥蒂。

誰的人生也不是被命運所左右,人生不能固執與盲從,雖然在生存過程中的條件有所不同,對生命的思考,在於讓生命健康進步和嶄新,活在這世間需要的是信念和勇敢,自己做自己命運的推動者,而不是把所有的失意都推給命運,心存樂觀與向上,就是生命真正的扭轉乾坤。

生命的方向與質量,就在於自己的心態,每個人都可能面臨困境與艱辛,從那些矛盾糾紛中活出人生的主動與活力,在那些糾葛中醒悟,突破那些造成生活僵局的負面因素,人生從來都不應該在煩惱中迷失,而應該超越生活道路上的障礙,活出改善生活的狀態。

人生十字箴言初三作文 篇40

人生沒有地圖,我們一路走,一路被辜負,一路點燃希望,一路尋找答案!

看着那密密麻麻的試卷,我有種想逃的衝動。

或許我可以,大好的青春年華怎可浪費在此。

但也許,我不能,或許在未來的某一天,在世界的某個角落裏,我正悔不當初,真正明白了“早知今日何必當初”,這樣的生活不是我想要的。

聽着老師父母的嘮叨,總有一種不耐煩憋在嗓子眼,想着要爆發。

或許我可以,青少年早已被貼上“叛逆者”的標籤,暫時不做點什麼,還真有點對不起這個稱號。

但也許,我不能。畢竟他們的出發點全都是爲了我們,他們是你的親生父母,再生父母,你有什麼資格不耐煩。看着那“望子成龍,望女成鳳”的期望,你覺得對得起他們麼?趁着現在還不晚,收心吧。

在跌倒之後,我也想過不再站起。

或許我可以,從此“長眠不醒”。

但也許我不能,人不是生來就被打敗的。你儘可以被消滅,但是不能被打敗。誓死捍衛作爲人的靈魂的尊嚴。

或許你想“逆來順受”的接受命運給你安排,可你甘心做一個“命運傀儡”嗎?你來的時候什麼也沒有帶來,難道也要什麼都不留下就這樣走嗎?那你到這世上來,還有什麼期望?還有什麼信仰?和沒來有什麼區別。你的“叛逆”呢?

人生像是一條路。看起來很長,可當你走到盡頭的時候會發現,它其實很短。人生像是一條小溪,走着走着就會壯大。人生像是在奕棋,一步錯,步步錯,可遺憾的是,人生還不如下棋,因爲它不會讓你悔棋,更不可能讓你重來一局。

人生是座山脈,不跌宕起伏,如何才能活的精彩?人生是條瀑布,不波濤滾滾,如何讓你銘記?人生是棵參天大樹,不奮力生長,如何才能屹立不倒?

人生是自己的,命運握在你的手裏。旅途上的一切,只要你做好了選擇,便是美麗的風景。如何選擇,你有答案了嗎?

人生十字箴言初三作文 篇41

鎮東頭,大街邊,那間雜貨店,不鹹不淡地養着我們一家子。

我那年老的父母,每天就穿過這條和他們一樣年老的巷子,到那間小店,去賺回養家的必需。天透亮時從家裏摸到店裏,很夜了又從小店裏摸到家裏。

冬日的一個早晨,我又被他們的起牀聲吵醒了。慪了一夜氣,根本就睡不安穩。昨夜,父親從店裏一回來,就沒收了我正看得入迷的瓊瑤小說,當時我正被它感動得滿心甜蜜。多麼美麗純潔的愛情啊!可爸媽是不會懂的,爲柴米油鹽整日奔波勞碌的人哪會有愛情呢?

他們一出門,我就竄了起來。想找到那本小說,可是沒有。我正欲發火,卻看見一串鑰匙,“是鋪子的,這個粗心的媽媽”。我抓起鑰匙便飛出屋子。遠遠的,我看見了他們的蹣跚的身影。我放慢腳步,吸了幾口冷冷的空氣。巷裏靜悄悄的,幾盞昏暗的街燈將他們的背影拉得好長好長。他們緊緊地依偎着,互相攙扶着,手電筒微小的光圈在微微顫動,微風不時掀起他們的衣角。我從來沒有看見過他們如此親密地走在一起,那樣坦然,像一對幸福的戀人在喃喃私語。

“小心,這有一窪水!”母親柔聲說。

“知道了,走了幾十年,哪兒有個小坑我不比你清楚啊!”父親說,帶點吹牛的口氣。

“我是怕你眼花。”

“眼花?我就老得那麼不中用!”父親好像在埋怨,又好像在賭氣。

“好啦,好啦,算你行,好嗎?……”話還未說完,母親又叫起來:“哎呀,看你,叫你小心點呀,踩溼了嗎?”

父親偷偷地笑了起來:“哈哈,故意嚇你的……”

我想叫,但我沒有。我實在不想破壞這對老人難得的諧趣。此刻,我忘記了昨夜愜的氣,忘記了那本瓊瑤小說。畢竟,瓊瑤筆下的男女,都用不着像父母那樣奔波,而我奔波着的父母,卻用他們自己的方式,在這幽幽老巷,在不爲人知的角落,演繹着另一種實在的生活。

人生十字箴言初三作文 篇42

向日葵只有在陽光下才能綻放光彩,人也只有在合適的地方纔能創造輝煌。我們應該學會定位人生,找到屬於自已的人生方向。

定位人生,就是認清自己的位置,找到適合自己的人生方向。再有價值的東西,放錯了地方,也會變得一文不值。人也是如此,再有才能的人,若是選擇了不適合他的人生道路,也會一事無成。我們應該學會定位人生,魯迅先生正是因爲知道定位自己的人生,棄醫從文,才走向了一條適合他自己的道路,中國纔多了一名用筆作戰的戰士,多了一名思想上的導師。正如蒼鷹選擇在天空中翱翔,魚兒選擇在大海中暢遊,人也要選擇適合自已的人生,因此我們要學會定位人生。

學會定位人生,需要保持清醒的頭腦,辨清方向,堅定不移地沿着人生的方向走下去。面對深宮中奢華安逸的生活,王昭君依舊保持清醒的頭腦,沒有被奢華迷失雙眼,在西域選擇和親人員時,她毅然、決然地站了出來,走上了她自己選擇的人生道路。於是,她找到了她的人生方向,成了功比衛霍的奇女子,贏得了昭君自有千秋在,胡漢和親識見高的讚美。試想,若是王昭君被宮中的奢華安逸的生活迷失了雙眼,沒有選擇不同的人生,那恐怕她最終也只是一名默默無聞的小女子,被歷史的長河所掩埋,又怎麼會名垂千古呢?居里夫人在艱難的科學探索中,一直堅定不移地探索,堅定自己探索科學的人生方向,最終發現了新元素鐳,獲得了諾貝爾獎,受到世人尊敬。因此,我們要學會定位人生。

只有學會定位人生,才能活得更快樂,才能創造輝煌。陶潛採菊,南山相向,隱士陶淵明選擇了自己的人生,纔在亂世中活出了自己的一代逸士風範;安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏,李白選擇了自己想要的人生,才獲得瀟灑肆意。他們都懂得定位人生,才使生活更加美好。因此,我們要學會定位人生。

我們應該學會定位人生,堅定不移地向着適合自己的人生方向前進,創造人生的輝煌。

人生十字箴言初三作文 篇43

我喜歡思考,一片悄悄劃落的樹葉也會引起我無盡的聯想,思想被帶到遠方,於是我快樂。

秋天來了,大雁南飛。

在我的家鄉,秋風並不像北國的秋風一樣帶着刀剝般的寒冷,但分明帶來一絲寒意。

“自古逢秋悲寂寥。”難道正是因爲這秋的寒而引發詩人們無盡的哀愁?秋風的勁舞捲起片片黃葉,禿禿的樹林只剩幾隻孤獨的麻雀在鳴叫,無人照料的野草也顯出憔悴的枯黃……。秋的蕭條讓人觸目傷懷。

但我要這樣去質問大地:“難道這秋真的是被束縛在詩人手中的一片黃葉上而不剩下一絲的希望和溫暖?”我深深陷入秋的思考中了,這哲學般的思考。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”時間流逝,歲月變遷,世間的萬事萬物生生滅滅都有着自己生命的意義。若說秋的蕭條在於那飛落的黃葉,那便未免過於悲觀。我要爲黃葉喝彩。那被埋藏在泥土下的無聲無息的黃葉變化自己的生命形態,爲樹的生長貢獻着養料,它們的生長雖然停止,但它們卻將自己的最後一點價值毫不保留地送給大地。這消失的落葉不也是第二個“春蠶”嗎?黃葉不僅是美麗的終點,更是美的起點,我要爲黃葉喝彩。

在這逐漸寧靜的秋中也有些事物綻放着生命的光彩和希望。當秋風來臨的時候,你一定不會忘記菊花。設若單單欣賞盆中之菊,情趣未免過於單調。且看看那漫山遍野的野菊,一朵一朵花團錦簇,這一朵朵像太陽般的“金花”如勇敢的鬥士。這些秋菊不求盆中之貴,只願在荒山野嶺、在百花凋謝的秋天默默開放,也只有它才具備那種與寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更顯它的高潔,秋正因菊之美而美。

冉冉升起的紅日,鬱鬱蔥蔥的油菜田,自由自在的魚兒……,這不也構成一幅和諧的圖畫?

秋並不是悲涼的,我要一反古人之情去高聲讚美這秋。

站在高堤上,對於這秋的思考讓我忘乎所以,我深深知道思考帶來思緒,思緒帶來思想,思想帶來對世間一切事物美的詮釋。

我思考,我收穫,我快樂。

人生十字箴言初三作文 篇44

中國自古就是一個詩的國家,從“關關雎鳩,在河之洲”的詩經到“輕輕地我走了,正如我輕輕地來”的現代詩,這其中有快樂,有傷離;有愛情,有友誼……但不變的始終是詩香四溢,詩意的人生。

歷史的帷幕緩緩打開,我看到了一幕幕關於詩的決美篇章……

在汩羅江邊,楚大夫沉吟澤畔,九死不悔。屈原面對國家的衰敗,面對同僚的嫉妒,面對學生的背叛,他沒有悲觀,而是以一位詩人本擁有熾熱的心與黑暗勢力作鬥爭。最終吟出“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的豪言。這使我感動,讓我明白,在何時,遇到任何困難,只要有一顆堅定的心,並不斷奮鬥,就能戰勝困境。

來到東晉的深山,看到一位智者在躬耕隴畝,他就是陶淵明。陶淵明,在這黑暗的社會中,他不爲五斗米折腰,爲保持自身的人格尊嚴,歸隱田園,放棄了世俗的喧器,呵護了守靜,不然怎麼會“採菊東籬下,悠然見南山。”的優美詩句流傳後世。這震憾了我的心靈,讓我懂得有時也應放棄紅塵的喧雜來擁抱自然,讓身心沉浸在自然的和諧與靜謐中。

在黃州,蘇軾回想着仕途的坎坷,遭貶的不幸,面對昔日赤壁戰場,突然胸懷變得舒暢,吟出“大江東去,浪淘盡。”的名句,從此他又樂觀地對待人生,在黃州興建水利,爲民造福,做出許多對人民有利的事。“小舟從此逝,滄海濟餘生。”這讓我理解了原來任何的磨難都是小事,只要我們以微笑去面對,就會看到鷗翔魚遊的水天一色。

面對朋友的離別,王勃高唱“海內存知己,天涯若比鄰;”面對關場的打擊,李白放歌“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海;”面對生與死的決擇,文天祥寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”……

漫遊在這詩的國度,感受着詩香四溢,覺得自己的靈魂得到淨化,精神得到昇華。

與詩交流,詩意人生,令我沉醉與嚮往!

人生十字箴言初三作文 篇45

依稀記得你問過:人生,是什麼?

清楚記得我啞然:人生,是什麼?

你不知,我亦迷濛。但我們跌跌撞撞,身後已是半個青春可是人生否?

追追溯溯,歲月漫長,時光破舊,我們經歷了共同繁華,又共享歡笑跌宕,究竟是什麼不曾改變,把我們依舊緊緊牽連?像是隱形的線,輕輕握住,你便輕笑發覺,燦爛得若一世浮華無痕的雲跡。

哪怕時至如今,我依舊時常低問自己:人生,是什麼?即使我彷彿已失落了你,但依舊想解答你所有的難題慶幸此刻我還銘記,銘記年少的點點滴滴,那輕狂而張揚的年紀,包括你……

記得你常迷惑不解,眼底的迷霧讓人想爲你奉上最完美的解答但我竟不能,多年來一次也不能解得,因爲迷惑的愁雲也飄入了我的眼底,我開始思索,已不僅僅是爲你……

誰曾說過,用雙手找尋失落的一切?那麼,要如何找回你,要如何在時光的長流裏尋回早已化爲浮光泡影的你、尋回兒時記憶?

憶往昔,如影隨形。

笑今朝,曲散人離。

別你,離情。

愁腸,碎心。

碎片,玻璃,落了滿地。刺疼了誰的心?又劃破了誰的夢靨?

別了,你我最珍惜的幼年玩伴,我最懷念的密友。我終於可以再多年後,告訴你:人生,就是別離,就是回憶。

別了,你,那流淌的記憶,那雋永的笑顏,夢裏一次次回首的荒涼,清晨一次次驚醒的哀傷。若再遇,我定要告訴你:人生,便是歲月流逝中,或歡喜或惆悵的感嘆。

別了,你,時過境遷,不看花開花落,不喜雲卷羨雲舒的日子一日日流轉飛快。起舞的黃昏,暗黃的斜光,若在光影交錯中再遇你,請一定要認出我即使我知道,再沒有那一天了,你早已失落在浮塵中,化作煙雨泯然,飛離這喧擾都市這也是人生。亦是我最後想告訴你的:人生,就是遺憾,就是懵懵懂懂的前進。

你有你的人生,早已終結;我亦有我的人生,仍將繼續。於是我們從此別過不論曾如何親密,更不提我早已淚流滿面。背對你,一步步邁向更遠。

人生十字箴言初三作文 篇46

人活着要吃飯,人活着同樣要讀書。吃飯是人的本性,讀書也是人的本性。我就喜歡讀書,尤其喜歡深夜讀書。

在夜深人靜時,打開我的檯燈,雙手捧書,伴着音樂,如飢似渴的閱讀起來,在書堆裏,我就像是一頭飢餓的綿羊,鑽入了一片滿是鮮嫩青草的草地中……時間一分一秒的流逝,轉眼間已是深夜十點,我這纔會滿足的伸了個懶腰。

我對書的這種摯愛,源於父親。父親對文學的摯愛絲毫不亞於我。我父親最喜歡的就是倚在家中的大金檀木書架之下,嗅着油墨與金檀木散發出的絲絲縷縷的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉於優美的意境。正是因爲父親十分熱愛文學,所以他才希望我能夠繼承他愛讀書的衣鉢。從我剛剛開始識字時就一次又一次不厭其煩的對我講着:書中自有黃金屋,讀書破萬卷下筆如有神……的故事。還塞給我一本又一本的“大部頭”,讓我去讀,那時的我對閱讀一點也不感興趣,剛到手的書,我一轉頭又把它放回去,連看都不看一眼。因此我也背了不少的“皮肉之苦”。

終於在六年那年,我在父親的逼迫下,捧起了我人生中“第一本書”《三國演義》。當我認認真真的看第一回後,便一發不可收拾,彷彿發現了一座金礦一般,雖然上面的古文我大都看不懂,可我依然津津樂道,當我把一整本《三國演義》看完之後,我發現閱讀似乎不是那麼令人討厭了,之前的想法在我腦海中被完全顛覆了。從此,我便開始大量的閱讀書籍,我每一本都細心體會,細細咀嚼。讀青山,讀藍天,讀大海,我從中領會大自然的的奇異,萬物的自在;我讀社會,讀法制,讀生活,我從中見識了人間的醜與美,善與惡,拼搏與收穫。

我相信,閱讀一定會被我持續一生。有了閱讀,我的人生不再蒼白;有了閱讀,我的人生定然更加絢麗。我愛閱讀。更愛生活。

人生十字箴言初三作文 篇47

小溪,需要水滴的集結;梧桐,需要陽光的支援;天空,需要白雲的伴演。

自己,需要屬於自己的塗鴉。

太陽,輪迴着東昇、西落;鳥兒,重複着早出、晚歸;細雨,轉換着凝聚、飄散。

自己,塗鴉着生活、夢想。

我站在馬路街邊,指示路燈忽閃忽現。茫茫人煙,靜靜等待。

希望的來源。

不去想,身後有狂風暴雨;不去,身後有冷風襲捲。我只知道再走一步,再走一步,下一個永遠是無盡的轉折口,但放棄的念頭也始終無法蔓延。我的塗鴉,我的畫筆,決不能在這裏隔絕。

手牽着風箏線,即使風箏早已不在視線。我無法拋棄這個信念,爲之拼盡了全部。總是傻傻地望着天,好像神仙會指引你路線;總是執着地說抱歉,好像世界會給你答案。

坐在山坡上,跋山涉水的荊棘令我疲憊不堪。我大口喘着氣,跟小草們爭搶新鮮空氣。這是沙漠中可貴的綠洲,幸虧不是海市蜃樓。

用葉子包一把清水,送入口中。心裏滿是對解渴的滿足,我拼命地喝着,誰知道在下一站是否還有這樣的幸運呢?

獨自一人旅行,背上的大包袱裏裝滿了對夢想的渴望。

假想自己是苦行僧,不怕吃苦受累,但這僅僅是我的妄想。

現實,夾雜了太多的殘酷和不公。請別怪上天對你看似的折磨,如果你一直足夠堅強,自然不怕挑戰。哪怕上刀山,下火海,要做的,僅僅是前進而已。

即使沒有狐狸的機靈,即使沒有狼的堅韌,只擁有蝸牛的重殼和木訥也無所謂。一步一步,一點一點,身後留下了成長的足跡;一絲一絲,一毫一毫,旅行總能到達那目的地。

我沒有怨言,沒有泄氣,只要畫筆還在,靈魂猶在。

隨心所欲地做繪畫拼盤,無所畏懼地說夢想未來。

僅僅需要一個口號,一個信念,一個即使頭破血流也要衝前的力量。你就是一個強者,你不卑微,也不軟弱。

人生,需要色彩。你自己的人生,由你自己塗鴉。

做最好的自己,哪怕是一點點成就感。

塗鴉人生,我的自定義。

人生十字箴言初三作文 篇48

小時候,故事是令人嚮往的美好存在,我們習慣於在母親溫柔的講述聲中睡去,在酣甜的夢想中尋找它的身影;青年時,故事是一場無望的追尋,是一場不凡的經歷、是與衆不同的傳奇,我們追尋它的存在又懷疑它的存在;老年時,故事是對過去的懷念,是對曾經的緬懷,我們爲它流淚也爲它歡笑。

我們品味人生的酸甜苦辣,經歷了人生的風風雨雨。

人生的酸也就是當你失敗時,有人在你的聲旁嘲笑你,而沒有一絲安慰,但是你的生活,你的人生由你主宰,不要在乎別人是如何看待你,你要做最好的自己。

我這一生最甜的就是取得好的成績,好的成績僅代表以前的生活,並不代表以後的生活,所以,不要爲了好的成績而驕傲。好好學習那些取得了好的成績而謙虛的人。

人生的苦就是咖啡的“苦”。明知道苦,但是還會有一些人去喝它,他們知道苦過後定會有甜。風雨過後會見到彩虹的。

人生的辣。四川比較愛吃辣,前幾天,我們去吃了一些辣火鍋。其實,我們的生活中到處存在“辣”。

回味人生,人生的旅途很漫長,我們只能回味,而不能去想象以後的生活,我們現在的每一個動作,都會爲以後有所影響。

人生本來就是充滿坎坷,沒有創傷的珍珠貝,怎麼會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭,是經常的事。如果敗了,我可以從頭再來,如果勝了,我可以把腳下的基石夯硬。

在人生的大風浪中,我們常常學船長的樣,在狂風暴雨之下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量。

人生並不是一帆風順的,總會有一些不如意。

人生這個詞,是多麼的意味深長,人生如同讀不懂的石頭。

我的人生充滿了色彩,而且是五彩繽紛的。過去的人生中有許多的陪伴,謝謝他們,爲我打氣,加油,讓我堅持到最後。

人生的過程中,不可能總是平平坦坦的,風平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗。不要總是生活在挫折中,要衝出挫折。

回味人生中的各種事情,讓我們更好懂得了認真的每一步。

人生十字箴言初三作文 篇49

容忍,讓我更加看清這個世界,他像一盞微弱的燭光,照亮身邊的人。在生活中去容忍,方能成就自己。在人生這條寬敞的道路上,生活佔據絕大部。也許,你會在生活中遇到些許的麻煩、困惑、反感而引起自身的不悅,有時因爲他人的言語與戲謔,而有時卻因爲突如其來的煩心。這時,請客觀的保持容忍的態度,學會去忍耐,做一個‘心不表於情,語不言於口’的人。自小開始,父母就教導我,一定要做一個會容忍的人,不要因她人的一些言語而去否定自己的態度與決心,改變自己的個性。‘世界上沒有兩片相同樹葉’,人也是如此。學會用容忍,凡事皆有因果,保持清醒,站在其他角度去思考問題的本質。只有去容忍,方能成就一個更加堅強,更加美好的自己。

在學習中去容忍,方能聞到百花香。常言道,‘書中自有黃金屋’,我們要通過學習,來肯定自己。學習可譽爲浩瀚的星際,縹緲無邊,可能我們在學習中討不到原有的樂趣,但只要跨過那條溝鴻方能體驗學習樂趣,感受到萬物皆有靈氣,想要自由的遨遊在學習中,要學會去容忍他的枯燥和無味。當遇到一道數學題完全沒有思路又無頭緒時,請容忍耐心,只有保持這種容忍的態度,方能“見月明”。俗話說“寒窗苦讀數十年,只爲奪魁中狀元。”,古人在學習中容忍數十載的春秋,皆不負功名利祿,百花在學習的土地上盛開,散發出獨屬於他們的幽香的氣息。

在交際中容忍,放能放下自己拋棄焦慮。在人與人相處的大多數情況之下,會遇到許多出乎意料的人,在自己的視野裏孜孜不倦的互相傳達着某種信號,給在場的人一種鄙夷的表情。這些在生活中比比皆是,而我們應該用容忍的態度去面對他們,即使我們無法去逃避某些事情,但當我們學會容忍的態度,我們可以從容不迫得面對他們,容忍教會我許多,拋棄自己的焦慮與煩躁的情緒,用來迎接下一刻的小美好。

人生漫長,容忍即成爲必勝的砝碼,學會用容忍的態度去面對即將到來的挑戰,那麼幸運將來到身邊,人生會更加美好。

人生十字箴言初三作文 篇50

可可生長於南美洲的烈日之下,果實微小,外表黝黑,有濃重的苦味,就是這種其貌不揚的植物,經過各種工藝的釀造和沸水的蒸煮之後卻成爲享譽全世界的飲料。咖啡以其苦澀中濃郁的甘甜醇香征服了無數飲者。人生就像咖啡,經歷過煎熬,最後將甘甜融於苦澀,苦盡甘來,品嚐不盡,走過的泥濘越多,對幸福的感受就越深刻。

出生于丹麥的貧苦家庭,父親早故,生活窘困,飽受貧窮的折磨,懷揣着舞蹈家的夢想,十四歲隻身外出闖蕩。因爲相貌醜陋,身材單薄,他被人無情的嘲笑。年少的夢想被現實踐踏,進入教育學校又遭到校長的虐待,連進行文學創作的願望都難以實現。向貴族階級的求助遭到拒絕後,生活陷入舉步艱難的境地,生活困頓,舉步艱難!

在心靈經歷百般磨礪後,安徒生用筆營造出一個至善至美的童話世界。他用經歷的痛苦推理出純粹的幸福。用水晶般的文字,盪滌現實的黑暗,就像在廢墟中開出了嬌豔的紫羅蘭!他用自己的想象爲世人構造出一個沒有悲傷而充滿正義的夢幻世界。

只有經過對成才的無比渴望於對失敗的深刻理解,才能詮釋從醜小鴨變爲白天鵝的艱辛與感動;只有經歷對寒冷與飢餓的卻身體驗,才能解讀賣火柴的小女孩那最後一晚的美麗夢境;只有經歷磨難與命運的反覆蹂躪,才能豐富拇指姑娘面對困難的勇氣。流過血的手指才能彈出人間的絕唱,經歷過地獄的磨練,才能擁有創造天堂的力量!

安徒生以一顆千瘡百孔的心去發現細微之處的愛。他帶着潦倒悲慘的前半生,去追尋心靈的淨土,將痛苦化爲力量,將寒冷化爲溫暖,抹去黑暗,帶走悲傷,他用一座童話城堡掩蓋了累累傷痕,將甜美流入苦澀的人生。

咖啡的基調是苦,而掩飾不住的卻是因爲苦而越發濃郁的香與甜,痛苦不能磨滅幸福,卻會將幸福襯托得更加完美,苦於甜交融的味道令人青睞,痛苦與幸福並存的人生,同樣令人回味無窮。

人生十字箴言初三作文 篇51

人,往往如此,得到的東西不懂得珍惜,一旦失去才知道珍貴。於是,漫漫人生,有多少人這樣喟嘆:覆水難收,後悔莫及。

陽光雨露,鳥語花香,對每一個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬於別人私有。生命,總是美麗的。不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。人,並不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個會心的微笑,一句關切的問候,一縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠的淚水……對於一個人,都是極寶貴的財富。擁有並懂得珍惜,這樣,在愛與恨、悲與傷、得與失之間,就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我:美好的情操,對生活執著的追求,不會因爲風雨的侵襲而凋零,不會因爲時光的流逝而淡漠!

春去了會再來,花謝了會再開。然而,擁有的東西不懂得珍惜,一旦失去,才知到去後悔、慨嘆、惋惜,畢竟已經太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒,一顆受傷的心只能帶有遺憾回到自己營造已久的孤獨心屋,開啓思念之門,於無言的沉寂中審視自己,像荒野裏一隻受創傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴裏舔着滲血的傷口。這個世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有自己能推動自己,改變自己,創造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分,但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊!時光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的每一個細節都值得我們去珍惜,去爲這平凡的世界叫好,踏踏實實地去幹一些平凡的事,於是,生命才能得到超越並永恆。

擁有生命,珍惜善良,志同而道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那麼,生命就會像花一樣燦爛開放。

“恩愛仇愁兩面刃,榮辱成敗都爲名,春夏秋冬誰能定,風風雨雨總要晴。”擁有並懂得珍惜,這就是快樂的美麗的人生了。

人生十字箴言初三作文 篇52

“人生”多麼冠冕堂皇的詞語,但又處處充滿平凡、樸實。有人說人生像一杯咖啡,苦中帶甜,甜中帶苦。懂得品嚐它們的人,收穫的是甜,但如果你不懂得品嚐它們,那麼品嚐到的就是苦。

小時候的人生就像棒棒糖,各色各樣,五彩繽紛,它的甜,讓人沉醉,也讓人流連忘返。無憂無慮,自由自在,不用計較,也不用比較,人生就像一幅五彩斑斕的畫卷。在長大一點,上了小學,那人生就開始變了,變得喜歡計較,也愛上了比較,俗話就是說:你有一個什麼東西,我也要有,而且比你的好,就算沒有,也硬要說成有,你沒有的東西,我也有……比來比去,不知疲倦,一定要爭得你死我活。

到了初中的人生,也就是青少年的人生,就像一張白紙,你的手上拿着怎樣的畫筆,就能畫出怎樣的畫,準確的來說,就是人生奮鬥的起始點。在這裏,你付出多少努力,就會有多少收穫。希望大家不要在這條路上,一摔不起,更不要“輸”在起點。

中年的人生,就像一杯茶,提神,洗胃。這正是一生中的高潮,承着“上文”也爲“下文”做鋪墊。很多人成功,就是在中年。淳厚,回味無窮正是茶的特點,它能讓這一年齡段的人想開很多東西,當然也會得到很多東西,也能讓一個人提升自我。所以對於前幾者,我更偏愛中年的人生。

人一旦回到了老年,就不想在與世俗爭什麼了,更講究順其自然。我認爲老年的人生就像一杯白開水,它不是純潔、明淨,而是更加的明白、現實。我一直想象着我老了之後會是怎樣的,其實像那些跳廣場舞的老年人們都是年輕的,因爲她們有青春、活力,她們富有自信!有時候也挺羨慕她們的,因爲她們可以不顧一切的想跳就跳,只要有音樂,她們就都是舞者。

“人生”多麼值得我們欣賞、品味的詞。難免會起起落落,太在乎結果的人反而會活得很累,而享受過程的人,就是生活的強者。凡事都要想得開,放得開,不要活得太辛苦。

得之坦然,失之淡然;順其自然,爭其必然。不要太在乎自己擁有的,更多的是珍惜自己已經擁有的。

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