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快樂加減法中考滿分作文(通用44篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的快樂加減法中考滿分作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

快樂加減法中考滿分作文(通用44篇)

快樂加減法中考滿分作文 篇1

人生是無數次角色轉換的歷程。

在戰火紛飛的東漢時期,戰爭讓百姓的生活苦不堪言,前線的將領們更是將黑夜與白晝顛倒,絞盡腦汁地思索對抗的策略。身居要職掌握重權的呂蒙便在其中,他用果敢的個性和高超的武藝打勝了百計的戰鬥。當政者孫權提醒他多看點書,不可放棄學習。面對繁忙的朝務,儘管想過推辭,但呂蒙卻低頭沉默,開始了漫長的學習。及魯肅過尋陽,那個知識淺薄的武夫早已變成足智多謀的軍事大家,令魯肅吃驚佩服。是呂蒙放下自己的身段地位造就了他的豐功偉績,是呂蒙的勤奮刻苦告別了當年吳下阿蒙,讓士別三日當刮目相看成爲後人的榜樣。

少一些驕傲自滿,多一些平和待人堅持奮鬥,人生會多一些輝煌的戰績,多一些燦爛的煙火。

在官場黑暗的東晉時期,腐敗讓人心渙散,仕宦清廉的官吏爲實現大濟蒼生的理想抱負不斷嘗試。心懷有兼濟天下蒼生壯志的陶潛位列其中,他用切實的行動反抗門閥制度的存在,然而他庶出寒門,無法實現夢想。最終他選擇歸隱田園,做一個單薄渺遠、恬然自知的`隱士。是淵明的嘗試讓他看透了政府的真面目,也是淵明的放棄成就了田園詩的再度繁榮。多一些心境的提高,少一些無謂的慾望,人生會多一些寧靜淡薄的樂趣,少一些前進的彷徨。

加是一種成長,學會善用加法。加上智慧的光芒,品格的力量;加上親情的滋潤,夢想的追求。減是一種成熟,學會善用減法。減去多餘的物質,奢侈的慾望;減去心靈的負擔,環境的紛擾。善用加減法是一種智慧,接近生命最實際的準則。

其實加非單純的富庶,它讓內心平靜;減非純粹的減少,它讓心境豁達。學會取捨,以獲得人生的平衡,讓生命之風吹向我。

快樂加減法中考滿分作文 篇2

愛美之心,人皆有之。可是,外在的美是有限的,是天生的,是自己無法改變的。但是,還有一種美是可以自己把握的,那就是快樂。

布雷頓曾經說過,世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。可是,我們很多人習慣於花大錢去購買那些昂貴的化妝品,卻忽視身邊這個免費的天然寶貝。生活中有很多人,家境富有,事業有成,可他們並不快樂;而有很多人,他們收入不高,生活簡樸,可他們卻生活得無憂無慮。所以說,快樂不在物質的.多少、地位的高低。快樂,其實就是一種生活方式。當煩惱來了,你毫不猶豫地將它趕跑;快樂來了,你把它緊緊擁抱。快樂,就這麼簡單。該增加時就增加,該減少時就減少。

人生快樂,需要我們增加感恩,減少計較。我們要感恩父母,感謝父母給了我們生命,給了我們難以言盡的愛。感恩於老師,當我們叫他們“老師”時,就要把他們當作我們的親人,我們要感恩老師們含辛茹苦地把知識一點一滴地傳授給我們,不計較老師對我們無意的傷害。感恩於朋友,感謝他們給我們帶來快樂。當我們遇到困難時,朋友會伸出援助的雙手,幫我們一起解決難題;當我們傷心難過時,朋友會默默地過來,輕輕地拍拍肩膀,安慰我們;當朋友遠離我們或者偶有我們認爲所謂的“背叛”時,我們也不要斤斤計較,宰相肚裏能撐船。

人生快樂,需要我們增加友情,減少仇恨。友情是維繫溫暖的太陽,增加與他人之間的友情,可以讓過往的仇恨消失,讓快樂的種子在我們的心中生根發芽。曾看到一篇文章,一個自以爲是的人,總是開着豪車,高高在上,結果朋友越來越少;他又開始記恨身邊的同事,於是,敵人越來越多,生活毫無快樂可言。後來,有人建議他放下身段,和比自己地位低的人交往,廣交朋友。結果,這種生活方式徹底地改變了他的人生,從此,快樂再度綻放在他的臉上,綻放在他的靈魂深處。人生快樂,需要我們增加付出,減少索取。我們可以貪婪地享受父母、朋友給我們的愛,於此同時,我們不能只索取而不付出。在家裏,要承擔一些力所能及的責任;在學校裏,把學習搞好,不讓老師操心。這也是一種付出的方式吧!雷鋒的一生,就是一個極佳的範例。多付出,多快樂!

生活中就是這麼簡單,學會適當科學的加減法,你的人生就會快樂無比!

快樂加減法中考滿分作文 篇3

他曾經是那麼頑皮,那麼活潑,那麼熱愛遊戲,可是,上了初中,一切都變了,他變得文靜了,變得愛看書了。他就是我的同學張洋凱。

初中是人一生的轉折點,你學習成功了,你人一生便有希望;你學習失敗了,你人一生便就失敗了。他好像已經理解到了初中的緊張,決定放棄遊戲,專心學習。

回想起以前春秋遊,他每次都會帶一隻平板或一個手機來玩遊戲,玩得還可多呢,如“球球大作戰”等。可是呢,他一上初中,全部捨棄了,我相信,他心中肯定一直在糾結和掙扎“我到底該不該放棄呢?窗外的景色是那麼美好,我的心中卻在明爭暗鬥。”最終他放棄了。

每一次,他看見自己的手機總會有一絲的發癢,他抑制住了。他看見別人玩遊戲時,想走過去看看,他忍住了。他看看窗外,一對小鳥正在空中小打小鬧,別的小孩正在那裏嬉戲打鬧,他也想玩,可是不得不不去玩。

他終於成功地戒掉了自己玩遊戲的`習慣,學習成績平穩地爬升,視力也奇蹟般慢慢地好起來,他成功地做了一個屬於自己的完美加減法。

孟子說過:“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,魚和熊掌不能兼得,舍魚取熊掌者也。”這一句話告訴了我們有舍纔有得,這是一個加減法,究竟是正數還是負數,就要看你自己的選擇了。

此時此刻,我想他一定做在那椅子上奮筆疾書,並且十分感激於那一次加減法。

窗外桂花的香味飄了進來,一陣一陣的,他又站了起來,站住那窗邊,欣賞那美妙的景色……

快樂加減法中考滿分作文 篇4

快樂,好似一道有趣的數學題,讓我們在加減中尋找真理;快樂,又如同一道物理題,因爲快樂總是守恆不變的,沒有人會永遠快樂。

陽光是那麼熾烈,把原本和睦融融的雲朵都趕到了九霄雲外,我躡手躡腳地走近小區一旁的破牆,看到牆邊放着一個盛滿泥土的麻袋。由於它已經放了很久了,所以顫巍巍地晃動着,沒人願意接近它——也許什麼時候,裏邊的泥土就會一蹴而就地擁出來,灑得全身髒兮兮的。

我從地上拾起一根樹枝,試探性地戳了一下,裏面的'泥土就如同山洪暴發一樣,一層又一層地剝落下來。這使我十分激動——也許裏面的土全部傾倒出來,場面還會十分壯觀呢,興許這麼多泥土,還會堆成一個大土柱。我越想越興奮,早就看它不順眼了,現在就來了結它吧!哼哼!

我拾起一塊石頭,狠狠一擲,卻如以卵擊石,麻袋只是微微一傾,像懸崖邊上的風動石,過了一會兒便恢復原狀。

這令我面紅耳赤,這樣行不通,那就另闢蹊徑。我環視四周,牆壁上靠着一根掃帚。雖然有點重,但我依然把它高高地舉起,頂到麻袋上,揮舞了幾下,然後狠狠一撐。

霎時間,所有泥土像雨一樣落了下來,像火山噴發一樣,紛紛揚揚,瀰漫在天際。四周都是黑黃黑黃的,我得意地笑了。

沒有注意到,遠處隱約閃過一個人影,他走過來,拿起地上的掃帚。是誰呢?我望向他——一位身着亮黃色衣服的清潔工人正看着我。

我大吃一驚,趕緊拔腿就跑。但跑了一段路後,我又停了下來,回過頭來望着那堵牆。之前塵土揚天的快感突然灰飛煙滅,留下的只是清潔工人辛勤的汗水,在烈日下閃着一道道金光。

我終究沒有再回去,是心裏的愧疚讓我不願回去。即使回去了,我又能幫上什麼忙呢?

快樂,究竟是誰出的題呢?它沒有答案,只有無盡的加減。當我想要無所顧忌地加上大量的快樂時,那亮黃色的身影伸出理智的雙手,阻擋着我。

快樂加減法中考滿分作文 篇5

人生如同打算盤,該加就加,該減就減,才能譜寫快樂人生。

從小到大學習數學的經驗讓我常常思考,生活中的許多事都像數學裏的加減運算,每個人都想在生活中去不斷增加些什麼,但很少有人願意主動去減少一些什麼。俗話說:“付出纔有回報。”在適當的時候學會做減法才能使自己的加法最大化。凡是生活得非常快樂的人都是天生的“數學家”,因爲他們擅長加法與減法運算,增加美好的,減少不美好的,讓自己的生活充滿快樂。

增加熱情,減少冷漠。高爾基曾說過:“青春是熱情的太陽。”我們偉大的領袖毛主席就在青年時期發出過“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”的感嘆。而現在我們這些正處於花樣年華的青少年們卻終日拿着手機“無所事事”,對周圍的事物漠不關心,沒有熱情,缺乏敏感,彷彿世界與我們無關。遙想毛主席那個時候,全國的局勢還不穩定,但他卻樹立了以星星之火燎原的目標,最終建立了我們偉大的新中國。所以,同學們增加一點熱情,減少一點冷漠吧!

增加寬容,減少抱怨。有句話叫“退一步海闊天空”。在現代社會,人的整體狀態都非常浮躁,對人對事都缺乏一種寬容的態度。你一定有過這樣的體會,在某個比賽之前自己明明已經非常努力了,可成績還是不理想。這個時候你一定會自怨自艾,認爲自己很失敗。但你能不能換個角度看問題呢?可能是這次比賽的難度比較大,可能是評委評選的標準和你不搭調。而正是因爲這樣的失敗,你纔會在下次比賽中完善自己。所以,同學們增加一點寬容,減少一點抱怨吧!

增加責任,減少嘆息。對你而言,責任是什麼?也許只是舉手之勞,將你的'學習學得細緻一點,爲別人考慮得多一點,那麼出錯的機會就會少一點。擁有強烈責任心的人能在工作中表現得更加積極,也更容易完成任務,在面對困難時不是嘆息,而是微笑。所以,同學們增加一點責任,減少一點嘆息吧!

魚與熊掌不可兼得,其實生活中也常常會碰到這樣的時刻。想要保持快樂,就要放下對痛苦的執念,停止負面的思考,主動去承擔一些看似困難的事情,學會運用加減法來調節生活,你會擁有一個快樂的人生。

快樂加減法中考滿分作文 篇6

青春是一幅七彩的畫卷,我們每天都在彩繪着不同的畫。我用明豔的顏色表達內心的愉悅,我用暗淡的顏色訴說我的.憂傷。快樂是無價的,也是簡單的,我要讓快樂掩蓋青春中的憂傷。

快樂是人生的糖,甜蜜我們的生活。常言道:“知足常樂,笑口常開"我們在父母的臂彎中成長,他們給予我們我們無微不至的光海與呵護。生活雖不易,但在物質上盡力滿足我們。冬天不會挨冷受凍,夏天也涼爽快活。可身在福中不知福的我們,卻不懂父母的良苦用心,難道他們給予的愛不足以讓我們明白嗎?我們不要一味追求物質,忽視了父母的關愛。知足常樂,不是也很好好嗎?

快樂是迎面挫折,樂觀面對的戰利品。漫漫人生路,挫折是難免的,但我們可以打敗這隻名爲挫折的怪獸。不讓它吞噬我們的快樂。世界聞名的作家海倫·凱勒在年幼是雙目失明、雙耳失聰,上帝關上了她看世界的大門,關上了她聽世界的窗戶,但她不向命運屈服,用自己的努力推開了文學的大門。

快樂是多寬容,少抱怨。一個小男孩在庭院中玩耍,不小心用皮球將花盆打壞了。他主動道欽,戶主也沒有責罵他。因爲他的知錯認錯,得到戶主的寬容,大家也不會不愉快。

快樂是我們從一點一滴中得到的。我們要緊握快樂,不要讓快樂在我們身旁悄悄溜走了哦。也讓快樂掩蓋青春的憂傷吧!

快樂加減法中考滿分作文 篇7

“叮叮咚咚——”只見她坐在椅子上,雙手放在琴鍵上,手指在上面跳着“舞”。我在臺下看得羨慕不已,不禁回憶起了過去……

週六,我和她準備去買冰淇淋,看着那一排排琳琅滿目冰淇淋,我早已看得眼花繚亂,便掏出錢準備買。只見,她猶豫不決地站在那兒,等我買完了以後,便把錢塞給我,叫我幫她買,隨後匆匆地走了。我望着她的背影,感到十分迷惑,於是,我決定去探個究竟。我邊走變想:太好了!趁她不在,我把兩份冰棒都吃了,誰叫她不跟我玩呢!她一定又是在彈鋼琴,哼,她真傻,整天彈琴有什麼用呢?我來到她家,只見她全神貫注地彈着鋼琴,瞧她那副辛苦的樣子,我幸災樂禍地偷笑。

還有一天,我逍遙自在地騎着自行車,遠遠地就看見了她,只見她正慌慌張張地衝我跑來。我連忙踩了一個急剎車,大聲訓斥她:“你怎麼不看車就亂跑呢?”她似乎嚇到了,手一抖,懷裏那堆書震了一下,她夾着尾巴跑走了。我心想:這女孩是瘋了嗎?整天忙着彈鋼琴,像我這樣開開心心的不是更好?

但是,一年一度的.鋼琴比賽開始了。平常苦練鋼琴的她,輕而易舉地把我刷了下來,她神采飛揚地領着獎盃,興奮地站在臺上。看着她,我想到了過去,我感到十分慚愧。

短短的歡樂,卻換來了久遠的後悔。我這才明白,原來人生的快樂,就像一道加減法。

快樂加減法中考滿分作文 篇8

“哈!終於被調走了,真是太好了!”我欣喜若狂,沒想到她的中獎率竟然這麼高!我再也不用爲下學期犯愁了!哈哈!我是世界上最快樂的人!回想起往事,我感到慚愧萬分……

記得那天,老師在QQ羣上公佈了被分去八班的同學名單。一眼掃去,我模糊地看見她的名字。我的心“砰砰”直跳,要是她能被分出去,那該多好!仔細一看,果真沒錯!七個人的'名字中,她的名字閃閃發亮!我不禁興奮地一躍,差點飛上天去,心情已經無法用語言表達了。

她,即是我的好朋友,又是我的仇人。也不知怎麼的,她對我的熱情,總像一團熊熊大火,每天都圍着我說這說那,而我卻感到煩透了,像馬上要爆炸的地雷。新學期的開始,我充滿着期待,沒有她的日子一定新鮮有趣,用不着聽她那老太婆般的囉嗦了,我的耳朵也可以休息一會兒了。

可是,開學一段時間後,我漸漸地開始慚愧,爲什麼她的離開我會那麼激動?我紅了臉。記得那次,我因爲太糊塗,把水杯落在了家裏。那時的天氣炎熱難忍,太陽就如同個大火爐高高掛在天上。剛上完體育課,我像三天三夜沒喝水似的快要瘋了。她見了,立刻遞來了一杯香甜可口的蜜水在我眼前搖晃了幾下。哇!蜜水呀!那香甜的味道在我的鼻子前瀰漫着,我大口大口地喝下幾口,周圍的人露出羨慕的目光。可現在沒有了,那情景只能是回憶了,那味道也變得陌生了。她對我的友好太多太多了,我卻把她當成仇人。

新學期,她還是像往常那樣來找我玩,把我當作知心朋友,卻不知道我的內心背叛了她多少次。我真想跟她道歉,卻怎麼也不敢……

“叮叮叮——”下課鈴聲響起,我才意識到快樂在悄悄離我而去……換來的卻是久久的悔意。

快樂加減法中考滿分作文 篇9

快樂媽媽和悲傷爸爸離婚了,這個消息一傳出,立刻震驚了情感山村的男女老幼。

想當年,悲傷爸爸和快樂媽媽那一段轟轟烈烈、刻骨銘心的愛情可是感動了不少人。可這曾經被喻爲“郎才女貌,天造地設”的一對璧人,如今卻因性格不合而最終分道揚鑣。離婚後,悲傷爸爸帶着兒子“貪婪”和“自私”,快樂媽媽帶着女兒“知足”和“寬容”,他們開始了各自的新生活。

快樂媽媽離婚後,辭去了原來的工作,另找了一份工作,工資不高,只能勉強維持一家人的生活,即便如此,快樂媽媽仍很滿足這樣的生活。每天不愁吃穿,女兒們健康孝順,這樣的生活,即使沒有大魚大肉,也能過得很開心。每當有好吃的,快樂媽媽都會分給鄰居們,久而久之,大家都願意把自己的好東西分給快樂媽媽一份。快樂媽媽的日子一天比一天過得快樂。

而悲傷爸爸呢?他在離婚後,經過自己的努力,終於找到一份很好的工作,工資很高。雖然他每天山珍海味,卻總是鬱鬱寡歡。原來他像他的兒子貪婪和自私一樣貪婪自私,他想要更高的地位、更多的'金錢,想讓世上所有的好東西都歸他所有。他太貪婪,並且太自私了,他守着自己那點利益,從不給他人一分一毫,卻又想從他人那裏得到好處。最終他什麼也沒得到,還被周圍的人所厭惡,被大家孤立。從此,悲傷爸爸過得一天比一天悲傷。

這一天,快樂媽媽帶着知足和寬容這兩個女兒,悲傷爸爸帶着貪婪和自私這兩個兒子,他們不約而同地來到智慧爺爺那裏。面對着兩種有如天壤之別的生活,智慧爺爺望着高遠的天空若有所思地說道:“學會分享,負負得正,快樂倍增;自私貪婪,金山不金,快樂遠離……”

快樂加減法中考滿分作文 篇10

一個人,不需要過於張揚和絢麗,只要你擁有快樂,它就像一盒明清前朝的胭脂粉,將你打扮得光彩靚麗;一片天空,不需要過於美麗宜人,只要你擁有快樂,它就像一點玉墨,添一筆,天空便是一片美麗色彩;一株小草,不需要過於強大,只要擁有快樂,它就像一泓清泉,可以滋潤你乾涸的心田。

我愛你全是真的,安靜的小花,我摯愛的小花。是你,讓我擁有了世界上最美的快樂人生。

玫小花,她是我學習生活當中,第十四個同桌。她亭亭玉立別有一番優雅。她喜歡安靜,喜歡寫美麗動人的文字,喜歡靜靜地看着天空,心中擁有一個美麗的.世界。她笑起來很甜,就像一朵含苞待放的玫瑰花。

我們漸漸喜歡上對方,她開始和我講話,唱經典歌曲給我聽,和我一起看夕陽西下,一起在學習上努力,因爲我們都有一樣美麗燦爛的夢想和未來。

初一下學期,學校組織去春遊。我和玫小花在週日手牽手去買零食,也手牽手共同描繪了一幅美麗的圖畫。

我們走到荷花池畔,吃着冰淇淋,一起聊天。“小四,我問你,你相信友情會天長地久嗎?”“當然,與每個知心朋友的相遇都是一次美麗而難忘的奇蹟!”我答道。她看着我:“你知道嗎?你是第一個讓我感覺快樂自在的人。”我滿臉疑惑。她接着說道:“自小時候起,我就很少和人談話,害怕和朋友吵架,害怕會分開,更害怕一個人。從小學到中學,我都是一個人,我總愛望着天,因爲它不會拋棄誰,總是能陪着我。哭泣時,傷心時,開心時,我總會望着天空,就像望着另一個我,向它訴苦,與它分享。我並不喜歡安靜,只是怕沒有人和我聊天而已。和你做同桌,我很高興,特別是當你和我打招呼時,和我談話時,我才發現住在我心裏的自己終於被釋放了。”不知不覺中,我對玫小花多了幾分憐惜。我輕拍着她的手說:“不要擔心,我會陪着你的。我願意做你的天!你不會是一個人。”她笑了,笑得很甜,天空也因此變得更藍。此時我想,我和小花,不管什麼時候,只要我們走在一起,我們就快樂無比。一加一永遠大於二,把快樂告訴彼此,我們會得到多個快樂;把煩惱告訴彼此,我們會分掉一半煩惱。

人生就是這樣,加加減減,快樂永存,友誼永存。

快樂加減法中考滿分作文 篇11

這個寒假,彩虹中心的王先生組織我們參觀了上海著名的南翔老街雅庫特工廠。我很開心。去之前聽父親說過,這裏不僅有1500多年的歷史,還有著名的小吃南翔小籠包。

我們是第一個參觀雅庫特工廠的人。我們到了之後,雅庫特工廠的工作人員先給我們看了一個關於雅庫特的視頻。看完之後有個有獎問答活動。一開始,我不敢。後來在王老師的幫助下,我慢慢敢於舉手了。工作人員介紹:第一個過程是培養初始養樂多菌,第二個過程是繼續將初始養樂多菌培養成成熟的養樂多菌。這兩個過程是最複雜的,因爲培養過程中沒有雜菌,培養時間很長,需要八天!接下來就是調味和工序,就是把美味的乳製品和養樂多菌勾兌在一起,這樣養樂多菌就會變得非常美味!下一步是填充。空瓶由六七臺織機制造,每小時可製造42000個空瓶。最後,包裝好的養樂多定期用一臺機器搬到倉板上,擺放整齊,送到低溫冰箱冷藏,然後就成了我們手裏的一瓶瓶養樂多。

下車後,我們來到了上海著名的南翔老街,我是第一個

我看到的是雙子塔。雖然它們不高,但它們是著名的磚塔。上面的圖案雕刻得非常精美。我真的很想知道是誰刻的'這些美麗的圖案。第二個是樑朝古井,千年古鎮的實物見證!當時陽光刺眼,只看到保護古井的玻璃罩裏有水滴,井內的東西看不清。接下來我們去,那是明代文人畫家李的私家庭院。

看完袁譚,我們去了古色古香的老街,看到了南翔小籠包。本來不想進去吃小籠包的,但是聽爸爸說南翔不吃南翔小籠包,不要後悔!聽爸爸這麼一說,我的小嘴真的有點饞了。

哈哈!沒想到千年古鎮南翔竟然有這麼多新奇有趣的東西,真是眼花繚亂。爸爸稱讚說:“這裏每個地方都沒有缺點,像漂亮的圖片。”是的,——在這裏真的很美。花園裏有奇花異草,湖水清澈透明,環境很好。花園裏的橋的形狀也很特別,一般的橋都是直的,花園裏的假山形狀各異,奇奇怪怪的,讓人眼花繚亂!這裏真的很迷人!

快樂加減法中考滿分作文 篇12

快樂是什麼?快樂是雨後初晴,是春風拂面,是蜻蜓點水,是鳥語花香;是有家人的陪伴,讓我們忘記煩惱與憂愁;是在運動場上的奔跑,讓我們感受到不一樣的速度與激情;是在被表楊時獲得的自信,讓成績一步步提高……其實,快樂是讓身心得到美的享受。

帶着一天的疲憊走進大自然的懷抱,開始享受童話世界般的幻境。獨自走進森林,聒噪與繁華一瞬間消失,取而代之的是一片屬於生命的綠色和獨特的大自然之歌。那裏的天寧靜得使人心碎。是一種晶瑩的,華麗而又低調的美,那麼幽靜,那麼自然;那裏的雲,悠悠地劃過天際,似泡沫一般,純淨得使人沉醉……這一切,是如此空靈而完美,是多麼活潑而生動!

在這裏,靜物是凝固的美,動景是流動的.美,直線是流暢的美,曲線是婉轉的美。在這裏,一切都是那樣的如夢如幻,彷彿進入了一個用樹木做書頁,鳥兒歌聲做文字,花草做插圖,流水做標點的奇妙書本。

看啊!一隻松鼠在樹枝之間跳來跳去,敏捷得如一道閃電。快瞧!一隻小兔子正弓着腰,警惕着,準備躲開老鷹的攻擊;往裏走了一會兒,便看到一條清澈見底的小河了,魚兒在水中自由自在地遊着。看到這兒,我也多麼想變成一條小魚,趕走煩惱,趕走憂愁,只剩下滿心的歡喜,在河水中無憂無慮地游來游去,不用擔心成績,這便是收穫了快樂!

再往前走了一段路,躺在柔軟而翠綠的草地上,撥開一處草叢,就可以靜心聆聽草叢音樂家——蟲子的演唱會了,你儘可以舒服地躺下,望着藍天,看着白雲,聽着《蟲鳴之歌》,感受大自然的美妙。不遠處,黃鶯也情不自禁地展開了歌喉,與蟲子合奏起一首又一首美妙的歌曲,聽得人身心歡愉,這便是收穫了快樂!

這就是快樂,用美景趕走心中的不滿;這就是快樂,感受大自然的純淨;這就是快樂,聞到瀰漫着草香的空氣,聽風鈴般清脆的鳥鳴,看到油畫般多彩的自然;這就是快樂,去欣賞自然收穫快樂,感恩自然收穫快樂!

快樂加減法中考滿分作文 篇13

幸福伴隨着情感。下雨——。我很開心。一場小雨後,空氣會變得更清新。下雪了——。我很開心。我渾身是銀。我的世界是多麼美好;被老師批評——讓我很開心,老師終於關心了

我弄丟了。700元的鞋子我買不到,但是普通的鞋子更適合普通的我;我享受不到騎車的自由,但現在我不用再忍受新車被偷的痛苦;我不會打籃球,但是我也失去了被鼻子撞和臉腫的痛苦。

幸福和成長是齊頭並進的。第一次戴紅領巾,第一次獲獎,第一次被老師表揚……其實每個人長大了都會幸福的。我記得小時候,草發芽了,樹變綠了,我和我的朋友會穿過籃子,像五顏六色的蝴蝶一樣飛向小溪。小溪上長滿了綠草和野花。我們在彎彎的柳樹下盪鞦韆,在挺拔的楊樹下練爬杆,聽鳥鳴,看鯉魚嬉戲,用小石頭潑水……夏天,我們要麼坐在柳蔭下乘涼,要麼把腳泡在涼水裏。有的夥伴在水裏自由自在地游泳,有時還會打一場水仗,激起一陣陣喜悅……我們無憂無慮地玩耍,彷彿周圍什麼都不存在,除了我們天真無邪的笑聲和溪水中迴盪的“嘩嘩”水聲。冬天,雖然沒有暖風,沒有纏綿,沒有金色的.麥浪,卻有自己的世界——,一個銀色的世界。下雪了。我和朋友在雪地裏玩,但是拉不回來。

小時候愛看書,知道書就像忠誠的戀人,需要執着的愛。你愛得越深,她越會回報你。書如蒼茫的夜空,泛讀如星空,無關緊要,精讀如正午的明月。在我眼裏,那本書是春天,那本書是仙境。所以像磁鐵一樣吸引着我去聚集,去拍攝。是的,讀書是一種享受;它把最美的氣場嵌入我的內心,讓我自信,有勇氣。讀書是誠實的勞動,是寶貴的品格。

幸福造就了一個充滿活力的我,一個樂觀豁達的我,一個滿分的自信的我,一個輕鬆的我。人生充滿煩惱。快樂可以緩解壓力,調節心態;快樂可以消除誤會,改善關係;幸福可以增添智慧,提高生活質量。願我的快樂感染身邊的人,讓我們都分享快樂的生活。

快樂加減法中考滿分作文 篇14

我有一個調色板,我用它來收藏色彩,這些五彩斑斕來自無悔的熱愛,來自崇高的信仰,來自許多不斷上升的靈魂。

我收藏聞一多的紅。1932年聞一多出版詩集《紅燭》,他曾在其中寫到:詩人啊,拿出你的心與它比一比,看看哪一個更紅。我堅信沒有那一種紅比得過聞先生熱血的紅色。他是新月派的浪漫主義詩人,然而他卻用筆把自己的愛國熱情融入每一字每一句。他寫出《七子之歌》的組詩,每一首的最後一句都是“母親啊,我要回來,母親!”他毫不畏懼反動派的威脅,高聲表達着對祖國,對民族的赤子之心。聞先生在最後一次演講後,終於讓所有人都看到了他血樣鮮紅的愛國情。聞先生視這紅色爲歸屬,爲天堂,當他大喝“特務你站出來!”當他高呼“真理永遠不會被打到”,當他堅毅的說“我踏出這大門,就沒有想到要進來”時,我看到他的心,他願爲這愛國的紅而生,更願爲它而死。

我收藏南丁格爾的白。19世紀中葉,護士的地位極其低下,出身名門的南丁格爾決心改變這一狀況,她親身奔赴克里米亞戰爭的前線。每天都身着白色的護士服爲傷員清理傷口,洗滌血污的衣服。她每晚提一盞小燈,在四公里的戰線上給傷員產看病情,爲他們唱歌。雖然她的護士服總會被血跡弄髒,但她總是會將它洗得潔白如新。是的`,我可以看見那白色,它是那麼耀眼,就像天使的顏色。南丁格爾就是每天穿着這白色的護士服撫慰受傷者,治療遇難者,用這高尚的白色傳達着關愛和同情。

我收藏拉尼婭的金色。2008年拉尼婭作爲約旦王后,被評選爲最具鼓舞人心力量的領導人。她是王后,她可以帶着金色的后冠接受人民的擁賀。但是她拉起了失學兒童的手,撫摸貧困孩子的面頰,她創立“我的學校項目”將現代的教育事業引入阿拉伯,她不停爲婦女解放而奔走。人們說拉尼婭雖然頭戴后冠,卻辛苦的像個職業女性。是的,她用自己的行動,使那頭頂的金色有了更重要的含義。

快樂加減法中考滿分作文 篇15

在深夜裏,點着一盞油燈,手捧一卷詩書,在縷縷輕煙裏,用心去聆聽,你就會聽見,歷史長河的滾滾水聲,旅者的疲憊的腳步聲,亡國人的幽怨嘆息。那是千古絕唱。

“郎豔獨絕,世無其二”。從這兩句,我一下子想到了嵇康。因朋友山濤想推薦他來擔任吏部郎,而決絕地寫了《與山巨源絕友書》,斷絕了和山濤的往來。而我們從絕交書中,聽見了鏘鏗的打鐵聲,聽見了擲地有聲的誓言,聽見了心靈友誼的共鳴,也聽到了刑場上遠遠響起的《廣陵散》。聽書中的絕唱,心中難以平靜。

孔子曰:“詩,可以共,可以觀,可以羣,可以怨,邇之事父,遠之事君,多識於鳥獸草木之名。”這就是古典詩詞的魅力。可以抒心中不平之怨,可以訴遠方的思念,也可寄情于山水。但在詩史的三千年裏,不知有多少詩詞都因年代久遠,而逐漸與我們隔絕。除了極少數的詩之外,我們讀詩不得不借助參考書,通過它來了解詩中的字義,詞義,作者的`確背景等等,待到我們解完再去讀,也就沒什麼心情了。

但是,詩詞中,有許多美妙的句子,只要在舌尖輕輕一轉,就脣齒留香。愛詩是沒有理由的。我也曾因爲讀到李煜的《浪淘沙》中的一句“別時容易見時難,流水落花春去也,天上人間”就徹底迷上了他。一位才華洋溢的詞人,但絕不是一個聖明的皇帝。四處蒐集他的詞,細細品味,品味他的一片赤子之心。在我的心目之中,他,就是詞中之帝。

用心去聽詩,可以聽到唐朝歌舞生平背後的衰落,聽到了宋朝日益消瘦的國土的泣訴。聽到了南北朝的荒誕華美表面下的悲嘆。同時,我也聽到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的壯語;聽到了風波亭裏的憤慨激昂的“莫等閒,白了少年頭”;聽到了辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得身前身後名”的雄心壯志。

書中的絕唱,如空谷絕響,穿越了千年的歷史,蕩氣迴腸,久久縈繞在我的心裏。我想,這就是我讀書的樂趣吧。

快樂加減法中考滿分作文 篇16

讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。――培根

一位古希臘哲學家曾說:“不應該追求一切種類的快樂,只應該追求高尚的快樂。”讀書的快樂正是高尚的快樂。

讀書的快樂是特殊的,它富有深刻的內涵,它是滋補我們的養分,是我們前進的助推器。從我們接受啓蒙到我們逐步懂事起,是讀書把我們帶出了那片無知的鹽鹼地,開始品嚐人生的滋味:酸甜苦辣,悲歡離合。可以這樣說,每一位成功人士都是在讀書中成長,在成長中讀書,最終邁向成功的。這種成功的快樂不是讀書人是難以體驗的.。

著名數學家陳景潤爲證明“歌德巴赫”猜想,每天去圖書館沉浸在書的海洋中,幾乎到了入迷的境地,他從感到疲倦,反而感到了無限快樂,因爲書給了他樂趣,給了他才幹,給了他快樂,最終他摘取了“數學皇冠上的明珠”;孫中山先生熱愛讀書,他說過自己一天不讀書就不能夠生活,因爲讀書給了他精神支柱,給了他革命的動力。通過讀書,他嚐到了無盡的快樂。

然而,讀書的快樂並不是信手拈來的。快樂與否取決於讀哪類書。歌德曾說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”一本好書使我們懂得怎樣做人,怎樣去豐富自己的人生。而一本不好的書就像不好的朋友可能帶壞我們,他使你獲得暫時的“刺激”,卻時刻影響着你的思想,甚至將你推上生命的懸崖。

我們嚮往高尚的快樂,這便要求我們不僅有勤奮、刻苦精神,有博觀、有懷疑的批判態度,還要有高尚的興趣愛好。只有這樣纔是“爲快樂而讀書”。因爲讀好書,我們領略了保爾·柯察金對生命的感悟;感受到了陸游對祖國的熱愛,讀懂了馬克思對科學共產主義的闡釋。這一切的一切將時刻提醒我們爲理想而奮鬥,引導我們獲得高尚的快樂。

無論人生是輝煌還是暗淡,無論道路是坎坷還是平坦,只要有好書的日子,生活便是快樂的。

快樂加減法中考滿分作文 篇17

“呼!呼!”大街小巷充滿冬的氣息,洋溢着寒冷的節拍。冬的來臨彷彿在室內與室外之間拉了一條分線。最可憐的就是我──北風伯伯了!我不但天天餐風露宿,而且人人都對我“避之唯恐不及”。

我拖着我沉重的身軀,我終於在市中心的公園找到了一個歇腳的地方,我心想:“一路孤孤單單的來,還真想找個人跟我聊聊天呢!只見,對面的大樹下一羣嬉戲的小孩正在談天說地呢!不如去湊湊熱鬧吧!”嘿!我纔過去跟他們搭訕幾句,他們就跟我初見如故、滔滔不絕的聊了起來。

“你們想聽聽我在南極的所見所聞嗎?”我問道。“當然想要!”小朋友們與奮的回答道。“原本,我可以在南極的冰山上玩溜滑梯,和企鵝玩捉迷藏,比賽游泳、打雪仗……等,好不快樂啊!可是,這幾年情勢有了大逆轉……”說到這兒,我已忍不住抽答起來了!“啊?”孩子們狐疑的問,“你不是說在南極,可以玩遊戲,溜滑梯很快樂嗎?”

“是啊!可是,最近人類排放了許多溫室效應氣體,促使地球暖化的'惡化。北極、南極的冰山熔化,北極熊、企鵝無家可歸……”這時,我的兩道淚水就像斷線的珍珠,淚如雨下。“那我們該怎麼辦?”孩子們問道。“節能減排”我斬釘截鐵的說,“第一、出外時,短程儘量步行或以腳踏車代步,遠程儘量搭乘大衆運輸工具。第二、節約用水、電,隨手關燈。第三、節約用紙,因爲紙是用樹做的,樹木可以吸收二氧化碳,排放新鮮的空氣。”

“哦!原來如此呀!”小孩子們說道。“不如,我們就來節能減排,讓北風伯伯有個更好的假期吧!”其中一個孩子說道。“好呀!”大家一致贊同,我看看手錶,說道:“再見了!孩子!謝謝你們!”“再見了!北風伯伯!謝謝您!”孩子們回道。我含着笑,望着他們,便悄悄的離開了……

快樂加減法中考滿分作文 篇18

今天,我們學校組織去勞技中心學做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那裏怎麼個樣呢?我一路幻想着勞技中心的樣子,車非常快就到了。

勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進到各個教室。我和張申等人被分到一組,我們這個組被安排是用石膏去做動物模型。我們坐好後,老師先自己介紹,她姓李、教手工的`……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉睛的看着老師生怕漏掉每一個細節。隨後,輪到我們自己去做了。我和張申一起去領兩個模子。我和石膏粉,張申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然後再去領半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水裏去攪拌。畢竟我是第一次幹,所以還是有點緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點着急了。着急的不光是我一個,還有張申,因爲他已經拿着那個模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點啊!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終於變稠了,我高興地都快跳起來了。最後,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進了張申拿着的模子裏。由於那石膏要等一會兒纔會凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全乾了,才能放到窗臺上。

張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進水裏和。因爲沒有做過,所以他也是手忙腳亂的。不知什麼時候張申的鼻子上還粘了一個白點呢!我差點笑出聲來!最後石膏變稠了,他把石膏倒進我拿着的模子裏。我拿着灌滿石膏的模具,非常着急,想趕緊把石膏弄乾。我覺得這時的兩分鐘就像兩小時一樣長!終於,石膏的底部幹了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。

時間到,我和張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個石膏小狗是我親手做的,所以我非常喜歡它。

通過這件事我不但收穫了一門技巧,而且也收穫了快樂!

快樂加減法中考滿分作文 篇19

我有許多快樂的事情,如同天上閃爍的星星,數也數不清,有些已隨着時間的流逝而模糊不清,但有一件事讓我至今難以忘懷。

暑假的一天,我到一家超市去購物,當來到收銀臺時,看見那些叔叔阿姨們忙得滿頭大汗,卻不辭行苦的繼續工作,我正爲他們那種敬業的精神而感到佩服,於是,我準備去幫幫他們。

我找到了一位我認識的叔叔,對他說:“叔叔,讓我來幫幫你吧。”叔叔聽了驚訝地說:“你……。你行麼你?”“讓我試試看,可以慢慢學麼。”我說。叔叔答應了,讓我在旁邊看着。只見叔叔麻利地拿起一樣東西,用紅外線掃了一下條形碼,把東西全部掃完後,再在電腦能上打了幾個字就大功告成了。

原來這麼簡單,我禁不住躍躍欲試。可是說時容易做時難。我笨手笨腳的拿起東西,用紅外線掃了一下條形碼可是那條形碼好像老是躲着我,廢了好大的.功夫才把所有的物品都給掃完了,接着我又在電腦上打字,可是那字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一個。

那叔叔“撲哧”一聲笑了,說:“要不你來掃,我打字?”我爽快答應了。

幾位顧客下來,我的水平突飛猛進,叔叔還誇獎我一番呢!可是麻煩又來了,一位顧客捧着一大堆東西過來了,邊走邊說:“快點,我趕時間!”

這下我可慌了手腳了,條形碼好像又跟我作對似的,半天打不出一個。最後還是那位叔叔幫我搞定的呢!

到了下午四點鐘,我該回家了。叔叔送給我一包糖,說這是我一天的工資。

在回家的路上,我雖然汗流浹背,但是我非常開心,心像吃了蜜一樣。我拿出一粒糖放在嘴巴里,我覺得它比我吃的任何山珍海味都鮮美,因爲它是靠我的汗水的來的。

從這件事中,我明白了一個道理:一份耕耘一份收穫,只有靠自己努力的汗水,才能得到美好的收穫。

快樂加減法中考滿分作文 篇20

也許很多人都沉浸於網絡與虛擬之中,也許一些人熱愛運動與健身,或許有的人常和朋友玩耍交談,但我卻喜愛別的。也許這些人可以從手機電腦,沙袋,啞鈴,聊天交談中獲取快樂,可我卻不同,總是在只有自己一個人的時候,拉上窗簾,打開暖色燈,從書架上取下一本書來。我從來不刻意去拿某一本書,總是在換着閱讀,繼而鋪好毯子,坐上去,背靠牆,徜徉於豐富多彩的情節中去了。

我總愛像汪曾祺那樣,讀書永遠很雜,手邊隨便都是一本書,卻大不相同,有外國名著《了不起的蓋茨比》《百年孤獨》,有古典小說《三國演義》,《儒林外史》,《山海經》,有科幻小說《三體》,《地心遊記》,甚至是一些探究宇宙的.《果殼裏的世界》,《生命輪迴》,《時間簡史》。而這些書使我來到了那個註定孤獨並悲哀着的家族旁,衝殺在曹軍之間,與智子鬥智鬥勇,通過霍金描述的宇宙,瞭解整個世界。

這當然是我的快樂,閒時閱幾本書,讓孔乙己告訴你,不要讀死書,像卡西莫多的精神學習,同保爾爲革命揮灑汗水,這都是我的快樂。

合上書,周圍的人物便消失於煙塵之中,不見窗外景,卻聞鳥啾鳴,在此刻合上眼,那人物便又出現了,同魚搏鬥的聖地亞哥,不甘與自然鬥爭的大禹,夸父,愚公,被殘酷現實折磨着的樣子,他們一個個向我走來,我含着淚與他們交談,可心裏卻又是一個浪涌,一場文化盛宴,而精神卻又是一種昇華,一場洗禮,這何嘗不讓人從內心感到喜悅呢?

當你孤單時,你會想起《百年孤獨》中描繪的那幅場景來,你會想起荷賽對科學的追求,家族卻依舊落寞。當你行走在鐵軌旁,似乎會看見保爾和他的工友們在修着鐵路,卻毫不動搖的幹着每一個苦活累活。

拿起書,這時我仿若脫離了自己,我有了我的精神食糧,而這更是一切幸福快樂的源泉。

快樂加減法中考滿分作文 篇21

快樂是什麼?快樂就是大雨過後燦爛的彩虹;快樂是嚴冬結束後的第一抹綠色;快樂是勞累之時一次適當的放鬆……生活中快樂無處不在,收藏快樂,讓快樂的剪影在心中播放。

——題記

雨過天晴

有句話說:“春雨貴如油”,我倒不覺得,反倒認爲這連綿的陰雨已經夠煩的了。

週六上午,我要上作文班,可外面的毛毛細雨難住了我:是打車去,還是自己騎車去?最後,我一咬牙,爲了省錢,我騎車去。我戴上帽子,跨上單車,冒着雨騎了出去。

開始,我試到幾絲細雨拂在臉上。又騎了一會兒,雨彷彿小了很多,然後就停了。我仰望天空,太陽還出來了呢,就像沒下過雨一樣。我繼續往前騎,發現陽光折射在水珠上,格外玲瓏剔透。呼吸着地上雨水蒸發出的.清新氣息,我的心情格外舒暢。望着還掛着幾滴水的葉子沐浴在陽光下,笑容印刻在我臉上。

春意盎然

前不久,我在花盆裏種了幾粒青豆。我並不指望它們能開花結果——因爲只是種着玩。

最近總是下雨,青豆好像根本沒有要發芽的意思。

又過了兩天,終於盼到了晴天——中間幾天我都沒管青豆。再去陽臺一看,令我大爲驚訝:青豆已經長到了一指高。“植物也能長這麼快?”我自言自語道。可真是厲害,我大爲歡喜。立刻給青豆拍了幾張照片,順便還摸了摸它稚嫩的小葉子。

望着這花盆中的一抹新綠,我欣慰的笑了。

爬山樂趣

“嘿,嘿,爬不動啦!”我和老爸去爬賢山,已經爬到了第九個山頭。我實在怕不動了。老爸卻說:“男子漢就得有個男子漢的樣子。咱爬到第十個山頭就算完成任務,行不行?”說罷去邊上給我撇了一根“柺杖”。於是,在老爸的拉扯下,我終於連滾帶爬地登上了第十座山峯的山頂。

望着好似被我踩在腳下的城市:山下的樓房歷歷在目,清風吹拂着我的臉頰。快樂在我心中萌動。這一刻,我覺得我就站在世界最高點。

快樂是什麼?快樂是雨過天晴後的喜悅、綠色萌發的歡喜、登上頂峯的快感……收藏快樂,讓快樂圍繞在我們身邊!

快樂加減法中考滿分作文 篇22

有你,我不孤單。

我愛玩,“天地穿梭”過山車,既驚險又刺激。當真的坐上那“騰雲駕霧”的過山車時,我緊張害怕。我知道,已經沒有回頭路……聽着那可以將耳膜都震碎的尖叫聲,我驚恐得全身顫慄,感覺魂魄已經到了嗓子眼。正在這時,你出現了,在我驚恐萬分之時,你在我耳邊低語:別怕,閉上眼,減少恐懼。深呼吸,放鬆自己,你很安全……然後慢慢睜開眼,看前方,你會獲得力量……享受翱翔的暢快與刺激吧。或者你也可以像別人那樣大聲喊叫出來……我照做了,深呼吸,放鬆,慢慢睜開眼。真的.沒有了恐懼,身子也漸漸舒展開來。在人們陣陣的尖叫聲中,山車像蛟龍一樣上天入地,時而盤旋飛舞,時而俯衝仰臥,時而緩時而疾,載着我像凱旋的將士迎風吶喊,振奮激昂。

你總是這樣,在我需要的時候來到我身邊。你像明燈一樣給予我指引,我的人生道路因這些經歷而豐富多彩。

學習壓力很大時,你告訴我,生活是塊巧克力,嘗過味道了,你才知道怎麼選擇可口的。考試成績不理想時,你那親切溫暖的話語又在我的耳邊響起,說笑話逗笑我,安慰我,心扉敞開的時候心結也就解開了。學習上遇到難題,能感覺到你用手輕輕撫摸着我,開導着我,慢慢的我的心平靜下來;你提醒我不能驕躁,仔細讀題認真做題。當競選或比賽上碰到了勁敵,微風拂過,我知道是你在牽掛着我,“重在參與,積累經驗。凡事盡心努力,遺憾也很有意義……”我的信心倍增,取得了一次次的好成績。每每那時,總能感覺到你就在我身邊,內心與我一樣充滿激動和喜悅。

有許多快樂和溫暖來自於你。感謝你在我身邊。

你說,快樂是香香甜甜的奶茶,心暖便快樂。我說,你就像那一杯杯“快樂的奶茶”,氤氳芬芳了我的生活。

開朗樂觀的你,率性善良的你,奮進向上的你……這樣的你一直在我心中,陪伴着我。你是信心,你是理想,你是彼岸,你是未來。自從有了你,我自信,我堅強,我努力,向着明天快樂進發。

快樂有你——那個心中的自己。

快樂加減法中考滿分作文 篇23

生活是那叢菊花散發出的幽幽芳香;生活是那彎新月靜靜地微笑;生活是那條溪水多情的歌唱;生活是那夜空中點點星光閃爍的美麗;生活是……

一個陽光燦爛的春日,一位朋友約我去灌木園釣魚。然而,整整一天我竟然沒釣上一條魚兒,我沮喪地往回走。朋友卻哼着歌兒從那邊走來,晚霞將她的臉染成了幸福的'紅色,而她也像我兩手空空,沒半點收穫。我驚訝於她的快樂,她笑着告訴我,這是因爲她釣了一天的快樂,一天的自在。

我懂得了,坦然面對失意是一種快樂!

一個夏日的中午,我們還在上體育課時。只見從宿舍那邊來了一位老人騎着三輪車,車上裝有許多的東西。正當他要上對面的斜坡時,也許是因爲力氣不足,又退了下來。當他再一次鼓足勁向上衝時,我們大家都跑了過去輕輕地推了一把。當他騎上斜坡,轉過頭露出了一個善意的笑容,此時大家心裏也感到了一絲絲快樂。

我明白了,在別人有困難時,伸出一雙援助之手也是一種快樂!每當週末時,我總是很樂意去幫助媽媽刷鍋洗碗,洗衣拖地等之類的家務活。在事後每當回憶起和媽媽一起做家務活時,心裏總感到一陣陣的欣慰和開心。

我感受到了,不索回報的付出也是一種快樂!

在世上,沒有誰不遇到困難,沒有誰不經歷挫折,沒有誰不遭受失敗。但只要我們付出努力,用心去做,給別人快樂,自己也會快樂。大千世界,芸芸衆生,不可能所有人都給我們真心,但我們能做到的是真誠對待他人,敞開自己博大的胸襟,坦然面對一切!

人生的確如夢如煙。有人說它清晰,有人說它模糊;有人說它現實,也有人說它飄渺。茫茫世界,一開始就註定會與成敗同行,與得失相伴。但要知道,飄逸與沉重,鬆弛和緊張,都是生命的狀態,坎坷與艱辛中蘊藏着人生更大的追求!

快樂加減法中考滿分作文 篇24

童年,在不經意間悄悄從我手縫中溜走,如水一樣,甚至我都不明白它是什麼時候溜走的。童年裏,有很多傻事,有很多趣事,此刻想起來總會捧腹大笑,讓我無時不刻體會到成長的歡樂。

一歲到三歲期間,自己總期望能同其他的小朋友一起捉迷藏、玩遊戲,或者,同爸爸、媽媽一樣能夠去很多地方,能夠隨便行走,可是真到自己大了一些能夠到處跑動的時候,每當我和爸爸、媽媽一起出去,我總是不愛走路,老是要爸爸抱,爲了到達我的目的,我還有一個必殺技——擋住爸爸前進的.路,緊緊抱住爸爸的腿,並用甜言蜜語俘獲他的心,這樣,每次都能到達目的。當然,我也是會一點戰略戰術的,這一招,僅僅是針對爸爸,如果爸爸不在一起,僅有我和媽媽的話,我會老老實實走路的,因爲那一招也不管用,再說,畢竟媽媽的身體要瘦弱很多。

小的時候還有一個最大的特點就是膽子大,大概三歲的時候,我就能夠和爸爸一起去遊樂場玩海盜船、阿拉伯飛毯、激流勇進、賽車等,到六歲的時候就能夠單獨操練了,讓遊樂場的師傅們和遊客驚詫萬分,每次回家時,都意猶未盡,我成了遊樂場的一個常客了。

再說說學習吧,記得四年級的時候,我的班主任是一位數學教師,她總認爲我平時不守紀律,學習不認真,成績差,可每次大考的時候,我都能名列前茅,真讓她刮目相看、苦笑不止。

調皮搗蛋可是我的強項,記得剛上高新一中的時候,一次做課間操,故意把前面的同學踢了一下,之後被班主任發現了,讓我寫一千字的檢查,還要包括名言警句,真難爲我了,至今刻骨銘心……

想到那裏我咯咯地笑了起來,原先成長中的歡樂並沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。

成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。我成長、我歡樂!

快樂加減法中考滿分作文 篇25

有人說生活就像一杯苦澀的酒,沒有快樂只有無窮的勞累、憂傷,但是隻要你去認真的感受,就會發現,其實快樂就在你身邊。題記

別看公園的這一小片區域面積並不大,但只要你留心的去觀察,就會感受到這裏到處都洋溢着快樂。

不遠處,一個小男孩站在小公園的土地上,獨自一人踢着足球,時而帶球,時而射門,雖然只有一個人,但嘴角依然帶着笑意,他是不是在等朋友呢,是不是想到和朋友們一同玩耍,所以特別的開心?

在環形跑道上幾個小朋友在騎自行車,他們相互追逐,好像在進行這一場激烈的自行車比賽,他們的臉上也掛着甜甜的笑。最後他們圍成了一圈,好像在討論着什麼,是在給第一頒獎嗎?

隨着目光繼續向遠望,有幾個小女孩,她們在跳跳繩,一條條馬尾辮,隨着跳繩的擺動,時而上時而下,如一個個激昂甩動的鞭子,豪邁而不失靈動,活躍而不失細節。與其他人一樣,每一個小女孩兒的臉上都帶着真誠的笑容。

繼續向左望,在塑膠的籃球場上,幾個男孩正揮灑着自己的汗水,他們的快樂就在緊張的爭奪中,在手中的球穩穩落入籃筐的那一剎那的歡呼裏。

遠處,幾位老人正在舞劍。他們雖年逾花甲,卻精神抖擻,有着年輕的`心態,帶着慈和的笑,時而伸臂,時而屈腿,好不逍遙自在。

旁邊就是百花園,有許多人在那裏欣賞着百花齊放的盛景。海棠花、梨花、柳樹枝,紅的、白的、綠的、粉的,混成了一片,人們紛紛舉起手機,用花海做背景,留下最美的微笑。

靜靜地看着他們,感受着這份簡單的快樂。

不要總是以爲生活中沒有快樂,只有無盡的勞累、悲傷,其實快樂就隱藏在它們之間,它就像是空氣,無色無味,卻無處不在。只要你認真的去發現,認真地去尋找,認真的去感受,就會發現,它們就在你的身邊。

快樂加減法中考滿分作文 篇26

一位哲人曾經說過:分享的幸福是雙倍的,分擔的痛苦是一半的。想必你也有過這樣的感受,如果和大家一起分享快樂那麼自己的快樂就會成倍增加。這幾天我真真切切的感受到了。

有一個星期,姐姐送給了我一個禮物,我打開一看是各式各樣的巧克力。有果仁巧克力、黑白夾心巧克力、愛心巧克力&&看的我眼花繚亂。我急忙挑了一塊最喜歡的來吃。這是一塊愛心巧克力,嬌小的身體上裝着一件粉色的外衣,愛心的中間貼着一個亮閃閃的商標,非常別緻,令人愛不釋手。我小心翼翼剝開包裝紙,一顆灰褐色的愛心呈現在眼前。味道一定不錯!我把巧克力放到嘴裏,輕輕的咬了一口,沒一會兒功夫,巧克力便融化了,如絲滑般在齒間躍地,濃濃的香味溢滿口腔,此時此刻,彷彿這顆巧克力便是人間美味。好吃的東西,我總是喜歡留着慢慢品嚐。我把不同口味的巧克力分了類,然後用不同樣式的彩盒子把它們包裝好,放進櫃子裏。

表姐,表姐。門外傳來表弟的叫聲。我連忙關好櫃子的門,走了出去。吃晚飯時,媽媽叫我把巧克力拿給表弟吃。我心想:我自己的東西爲什麼要給他吃。更何況我有些依依不捨。媽媽似乎看出了我的'心思,說:東西就是要大家一起分享啊!表弟聽見了,馬上衝進屋裏拿出了一盒愛心巧克力來。這塊好漂亮啊!表弟說。他一會兒拿起這塊一會兒拿起那塊。看他總是挑不下來的樣子,我的手情不自禁地拿起了整盒愛心巧克力,可又有些捨不得,我不情願地遞了過去,輕聲說道:表弟這盒愛心巧克力送給你吧!看着表弟興奮地表情,我又從另外幾盒巧克力中,拿了不同口味的幾塊送給了表弟!他興奮地剝出了一塊巧克力來吃,吃時,嘴裏不時發出嘖嘖的響聲,我想他也很享受巧克力的美味。

突然,表弟轉過身來,對我笑了一下,他的笑那麼燦爛,那麼甜蜜,讓我感覺到了做爲表姐的快樂。

快樂加減法中考滿分作文 篇27

如今,每個小孩了都沒有了快樂的童年,取而代之的是輔導和作業,每個家庭希望孩子們假期過得充實,就幫孩子們報各種興趣班,希望孩子們像地裏的莊稼,一天一個樣,於是就用最好的化肥,有的甚至拔苗助長,完全忽視了孩子們臉上的笑容,把孩子變成了一個沒有情感的機器,成天只會做機械運動。

身爲一名中學生的我,深知作業帶給我們的災難,但爲了學習,我們只得咬牙堅持,希望將來能考個好學校,不得不以犧牲童年的快樂爲代價。就在昨天,我做了一個夢,夢裏每個穿着校服的人都漸漸地變成了一羣壞孩子,因爲他們不僅要學習考試,還要每天忍受着老師家長的.責罵,於是,終於有一天他們集體迷上了抽菸喝酒,上網遊戲。他們覺得只有這要才能找到一絲快樂。

不,不是這樣的!我尖叫着從夢中驚醒,眼前只有一片黑暗。現在我經常可以聽見某某學校的學生因厭學而自殺的消息,這一個個血的慘案不都在提醒各位家長和老師嗎?真希望我理想中的學生每天都是高高興興上學,平平安回家的快樂少年!

希望快樂,希望每一位同學都快樂,不要因爲厭學而自殺。曾經一回,我問媽媽:爲什麼現在的人都要拼命學習呀?媽媽說:因爲要出人頭地,考上好大學,讓家人臉上有光彩!我又把這個問題講給爸爸聽,爸爸卻說:因爲學習會讓人聰明,所以要不斷學習。後來,我又聽老師說:學習是爲了報效祖國,讓國家變得美麗富強。

爲什麼每個人的回答都不一樣呢?而且他們的回答看似輕描淡寫、簡簡單單,可我們學習起來爲什麼就那麼難呢?我曾經聽爸爸說過,他的童年生活雖然沒有現在這樣富足,可爸爸每天放學回家可以掏鳥窩、抓魚、放牛,還可以夏天下河洗澡,春天去田野裏奔跑打滾,可見爸爸的童年是多麼豐富多彩啊!現在的孩子們卻因爲沉重的學習負責而被壓得喘不過氣來,恨不得變成一隻藍天中的小鳥。

希望快樂,讓快樂成爲每一位學生臉上的永恆表情。希望每一位學生都擁有一個快樂的童年,開開心心地度過每一天。

快樂加減法中考滿分作文 篇28

“啦啦啦……”一路上,我們快樂的哼着歌,活像只自由的小鳥。呼,呼!坐了幾小時的車,坐到雙腿發麻,纔到達我們軍訓的基地。

排好隊,身穿軍服的教官就把我們帶到樹蔭下的一片空地,開始自己介紹。“五三中隊的同學們大家好!我姓吳,口天吳,以後你們就叫我吳教官。”同學們開始交頭接耳。“現在開始踏步!膝蓋不用太彎曲!”“齊步走!一……”“哈哈哈,哈哈哈!”同學們笑得暈頭轉向,原因是什麼呢?聽聽:“鴨二鴨,鴨二三——四。”連我們教官都笑了,就去找正在喊口令的四班教官。在他們交談時,同學們各個捧腹大笑。

“全體立正!”我們教官拿着話筒嚴肅的說。“現在來教大家怎樣疊被子!”教官們疊得如一塊硬邦邦的“豆腐乾”,我打心眼兒裏佩服。回宿舍,兩人一組通力合作,完成這項艱難的任務。

看守我們女生宿舍的教官就是四班的“鴨二鴨”教官,他一點也不兇,簡直稱得上“和藹可親的'老爺爺”。只要我們被子疊不好,他也不會苛責我們,反而是教我們怎樣疊。所以,四班的同學真是超幸運的。

熬到了中午,我們的肚子早就“咕嚕咕嚕”叫了,教官似乎讀出了我們的心聲,一聲令下,將我們集合統一帶到食堂吃飯。在這裏,吃飯也講規矩,當教官說“坐下”才能坐下;當教官說“開飯”才能吃飯。雖然有點費事,但那兒的飯菜也稱得上美味可口。吃完午飯,有大約30分鐘休息時間,同學們一窩蜂的跑到小賣部買零食,飲料。可惜張宇歌沒帶錢,只能乾瞪眼,垂涎三尺。

下午又是一節難熬的體能訓練。這輩子,從來沒有這麼操過,可真把人累壞了!到了晚上,教官終於還有點人性,給我們安排了娛興節目——電影觀賞《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》。可我們看得一點兒也不津津有味,誰叫教官說不能講話。

就這樣,精疲力竭的一天又結束了,相信明天會更精彩!

快樂加減法中考滿分作文 篇29

放暑假時,我們發了四本暑假作業。我每天都在說:“做暑假作業啊。爸爸說:“放暑假了就痛痛快快的玩玩吧!”媽說:“你看我們這樣的父母打着燈籠都難找啊!”我笑了。

自從我記事以來,我的生活一直是很自由的。爸媽不會給我太多的束縛。很多事都讓我自己拿主意。而且每次出來成績後,爸媽不會太在意成績,爸媽認爲成績並不重要,只要盡力就可以了。我現在的好成績難道和爸媽的教育方式沒有關聯嗎?

爸媽是我的朋友。雖然我是個大男孩,可每次回家總是願和父母在一起談學校發生的事情,有什麼困難父母也會幫我想辦法。爸媽一直本着和我交朋友的觀念。在交朋友的過程中,我學會了很多很多,這些東西對我來說是受益匪淺的。人們都說,父母是孩子的第一任老師。的確是這樣,爸媽好似一本永遠也讀不完的書,我們總能從中找到一些人生的啓迪。

一直在和爸媽說,生活在這樣的家庭中很幸福,很享受,很快樂。曾經倒也抱怨過,自己爲什麼不生在個有錢人的家裏?不過現在覺得當初的想法好幼稚,這樣的生活也該滿足了吧!爲什麼還要去追求別的生活?慢慢的享受現在的.生活就可以了。

現在,我也長大了。也明確了自己的目標。靜下來好好想想:學習僅僅是爲了父母,爲了出人頭地嗎?不是吧!其實,所有的學習都是爲了自己將來能有個好工作!將來能生活的跟好一些!爸爸曾在牆上寫過這樣一句話:“學習創造財富,知識改變命運。”不知道爸爸爲什麼寫,不過這句話倒也對我影響挺大的。

對爸媽說過很多次謝謝,爸媽只是笑了笑。媽媽和我說過:“我和你爸的下半輩子就交給你了!”我嗯了一聲。我要將爸媽對我的愛化作動力付諸在我的行動中!

放心吧!爸媽,你們的兒子一定會出人頭地,一定會報答你們的養育之恩!

幸福着…快樂着…

快樂加減法中考滿分作文 篇30

放學回家推開門,一種特殊的感覺便向我襲來。緊接着,一個白色的小身影就會搖搖晃晃地出現在眼前。哦!原來是小狗布丁呀!布丁就像幾百年沒見到人似的,在我的腳邊亂竄亂跳,我走到哪,它就跟到哪兒,完全一副獻媚的表情,可愛極了!

布丁來我們家的時候,纔剛剛滿月,沒有絲毫的組織紀律性。擺出了一副“這兒就是我的地盤兒、我想怎樣就怎樣”的架勢,隨處睡覺,隨地大小便,真是搞得人頭都大了啊!經過我不厭其煩耐心的教導之後,布丁終於學會了在它自己的地盤裏活動,也成了我們家十足的開心果。有一次,我把布丁帶到樓下玩耍,可不知怎麼回事,剛纔還活力滿滿的'布丁竟然趴在地上一動不動了,我便對着它高聲喊道:“布丁,快起來。”誰知它跟沒聽見似的,只是用呆呆眼神瞟了我兩眼。

看着布丁那柔弱無助的眼神,一絲擔心涌上心頭,我趕緊蹲在地上伸手摸着它的頭,嘴裏喃喃自語地問着它:可憐的小布丁啊!你這是怎麼了呢?難道你生病了嗎?誰知這一摸不要緊,它竟然快速地跳了起來,蹦跳着玩耍去了,着實把我嚇了一跳。哎!這布丁也太會裝了吧!上個星期,我突然心血來潮,想考驗一下布丁會不會滑滑梯。正好,地下室那兒就有一個“滑梯”。我便惡作劇般的把布丁放在了“滑梯”上。“次……”不明就裏的布丁隨着慣性快速的向下滑去,哈哈……

我看着它被驚嚇的狼狽表情,忍不住笑了起來。可就在這時,聰明的布丁竟然來了一個漂亮的急剎車,還挑釁般的回頭望了望我,又得意地快速滑了下去,那模樣真是又滑稽又可愛……

在我的生活中,諸如布丁那樣的歡樂還有很多很多……

所以我想說:一個人是不是富有,不是看你擁有多少金錢、名利、地位,而要看你得到了多少快樂。即使你一無所有,但是隻要擁有快樂,每個人便都是值得驕傲的大富翁!

快樂加減法中考滿分作文 篇31

秋高氣爽,大地與秋風在共舞。涼風習習,大自然讓人們感受到它的氣息。從東湖生態園裏傳來哈哈大笑的聲音,是誰發出來的呢?哈哈哈,當然是我們鋼化小學的同學們發出來的啦!因爲我們今天在秋遊嘛!

今天天氣好,我的心情也很好。我以前走路很慢,比烏龜還慢,但今天我比孫悟空還快。一溜煙,就從家裏“飛”到學校了,可是,兩條腿怎麼比得過時間呀?今天還是遲到三秒鐘。

我們整隊上車啦!在車上,我們唱着歌,吃着東西,有說有笑。歡聲笑語中抵達目的地—東湖生態園。隨後,我們玩了撈魚,我撈到一條又大又紅的魚,心裏美滋滋地。不過,我又把魚兒放進屬於它的世界裏,讓它快樂的生活下去。

撈魚只是我們玩的項目的十分之一,但在其它的遊戲裏,我最喜歡的就是賽龍舟。我們聽着“咚咚咚”的聲音來到那裏,一看,原來是賽龍舟呀!老師讓女生們先玩,讓她們遊走了我們男生再玩。“爲什麼讓她們先玩?”男生們急切的問,老師說“你們是男生嘛!”“好吧,”我們只好讓給女生先玩了。

女生的龍舟游到湖中間時,又來了一條龍舟,我們迫不及待地上了龍舟,我們的心裏在打鼓,現在還能追上前面的龍舟嗎?在船長的.有序指令下,大家迅速坐上龍舟,男生們齊心協力地劃呀,劃呀。有些男生的手都劃痛了,一想到要追上女生的龍舟,仍然努力堅持着,咬緊牙關奮力地划着,一條條的水花在湖面上飛舞。終於,我們男生戰勝了女生。“OYRE!”男生們雖然汗流浹背,一個個小臉上都露出燦爛的笑容,大家歡呼着勝利。

這次的賽龍舟給我留下了美好的回憶,讓我明白了:做什麼事,都決不能灰心。只要你肯努力,不放棄,你就是第一!

時間真快,再次看到“東湖生態園”這幾個大字,已經是返回的路途,大家依依不捨地離開了它。

快樂加減法中考滿分作文 篇32

我是一個興趣廣泛的小女孩,生活中的許多事都會給我帶來快樂。不過最令我開心的是幫助他人,看見別人得到了我的幫助,我比什麼都快樂。

暑假的一天晚上,我們正在吃飯。媽媽突然叫我去看電視,電視上正在播放貧困大學生的勵志故事,記者採訪他時,他頂着烈日在田間鋤草。他告訴記者自己沒有媽媽,是爸爸帶着他們姐弟四人過着艱苦的生活。平時,他們家連一頓肉也沒有吃過,小時候還跟爸爸出去乞討過。爲了改變現狀,他勤奮學習。如今,他考上了自己理想的大學,可又爲了高昂的學費而發愁。他那雙深陷的眼睛裏充滿了無奈、絕望與迷茫。接下來的好幾天,我又看到好幾位貧困大學生的事蹟。他們的物質生活是清貧的,但精神世界卻是富裕的。他們的面容定格在我的腦海裏,使我的心受到了極大的震憾。我決定把我一個暑假的零花錢全部捐給他們。

7月的天熱的像火燒的一樣,溫度高達37、38攝氏度,爸爸怕我熱着多給了我一些零花錢,讓我買冰淇淋和冰水。我暗地歡喜,心想:喝一杯冷開水就可以了,錢還是留着。那天我扒在窗臺上,看見樓下的小朋友拿着冰淇淋在樹蔭下嬉戲。那香甜的冰淇淋饞的我直流口水。我一口氣跑到小商店,但知道那最小的都要3元一個,我又忍住了。走在回家的路上,那貧困大學生無奈和無助的眼神又出現在我的眼前,我把手心的錢攥的更緊了,堅定了自己的信念。

終於有一天,我把攢的.錢投入到鮮紅的捐款箱裏,我感到無比的驕傲與自豪!開學前,我在電視上看到哥哥姐姐們來到合肥,領走了好心人捐給他們的學費,我既高興又激動。他們能走進自己的理想的大學了,這裏面也有我的一份力量。

同在一片藍天下,同爲祖國母親的孩子,我們需要愛的力量。愛像一縷縷溫暖的陽光,照亮了人們心靈的天空,我願播撒心中的那份愛,讓更多的生命綻放美麗之花。

快樂加減法中考滿分作文 篇33

那是一個月圓風高的晚上,冬婆婆騎着馬車來了……

第二天一早,我剛從美好的夢中醒來,就通過窗戶看見外面白茫茫的一片。第一直覺告訴我:“是下雪了!”哈!真是太棒了!我連忙跑出門外:哇!這兒已是雪的世界:路面上、車上、樹枝上、房頂上已堆滿了厚厚的一層,而大雪仍紛紛揚揚地下着,就像無數只白蝴蝶在翩翩起舞。我想雪中的紅梅公園肯定更熱鬧,我加快腳步向公園走去。

一進入公園,孩子們的笑聲就不絕於耳。我循着笑聲走了過去,嘿!他們正在打雪仗呢!我連忙加入了他們的行列。

不一會兒,一個潔白如玉的雪球就做好了。我連忙把雪球向毛嘉奇扔去,但雪球就像一個頑皮的孩子,有意和我作對似的,還沒砸到毛嘉奇就自己“散架”了!也許是太蓬鬆了吧。正當我準備再做一個時,一個雪球不偏不倚砸在我的背上。是誰呀?我懷着好奇心回頭一看,原來是吳晗秋!我們倆你看看我,我看看你,兩個“活寶”都開心地笑了起來。

我們不但扔了雪球,而且堆了雪人呢!

“我滾,我滾,我滾,滾,滾。”嘻嘻,我正堆雪人呢!下面隆重介紹一下我的合作伙伴:吳晗秋。由於它是我的姐姐,所以她滾大雪球,而我滾小雪球。不一會兒,我的小雪球就滾好了,但姐姐(吳晗秋)的'大雪球雖然比我的大一點,但還沒有全部成形。

就在這時,我這個機靈鬼突然心生一計:“要不我們來做個不倒翁吧!把姐姐做的大雪球作頭,而我做的小雪球作身子。姐姐聽了我的建議,竟然傻乎乎地答應了。

我們開工了!可正當我把姐姐滾的大雪球放穩時,“啪”的一聲,這個“不倒翁”倒了,不偏不倚砸在了我的頭上。“Oh,no!!!”我情不自禁地叫了起來。但這時,我再次體會到了雪的冰涼﹑清爽。這不就是冬婆婆送給我們的天然飲料嗎?我盡情地享受着這美好的禮物,這可把吳晗秋嚇了一跳:“黃霄!黃霄!”他十分焦急,我連忙探出了小腦袋:“我在這兒呢!”這樣她懸着的心才放下來。

我們各個臉上都洋溢着燦爛的微笑……

快樂加減法中考滿分作文 篇34

夢想這東西真奇妙,沒有它,感覺自己像牽線木偶一樣,沒意思。可有了,又感覺沒有完成什麼重要的事情,心裏好像堵塞了,又像心裏是片大海,嫌太平靜了,非要捲起一些浪濤。當然,達到夢想是一種非常舒服的感覺,心裏滿是自豪、滿足、成就感……

四歲時我埋下了一顆夢想的種子,原因簡單,我畫了只雞,老師誇我畫的好看,那時我已經站在夢想的起跑線上了,我立志長大要當一個大畫家。因此我努力的畫雞、鴨、樹、花……亂七八糟的東西。後來我開始模仿梵高、達芬奇作品畫臨摹畫,有一次我模仿達芬奇的《蒙娜麗莎》畫了幅水粉畫,在媽媽的鼓勵下,我鼓起勇氣送到學校給老師看,老師大力表揚了我,還貼在了展板上。從那以後我開始拼命畫畫,大產量的畫畫,比如梵高的`向日葵,我要畫上七八遍。後來我又開始模仿身邊的事物畫,夏天拍死只蚊子都要照着畫,可想而知,我一個夏天要畫多少張蚊子圖。畫畫素材多得很:掃帚、椅子、鍋碗瓢盆……我在追趕夢想的跑道上拼命奔跑,我駕駛着夢想的小船,在人生大海尋找成功的彼岸。

當然有時候夢想的跑道上有絆腳石,人生大海會起霧迷路,有一次我坐在樓下畫一棵小樹,一個人走過來看着我的畫說:“你在畫樹嗎?”我點了點頭,那個人皺着眉頭說;“一點也不像樹,樹冠太大了,樹幹太細了……”我的自信心受到了巨大的打擊,我回去傷心地向老師傾訴,老師摸了摸我的頭說:“很好啊,老師很喜歡呢!”給我仰起頭天真地說:“老師您真的喜歡?”老師笑着點了點頭,又和我修改了這幅畫,還誇我想象力豐富。可以說老師是我跑夢想跑道邊的那拉拉隊隊員,人生大海上的指南針。

我還在追逐夢想,雖然夢想跑道上會經常滾出些絆腳石,但這些絆腳石讓我獲得很多經驗,學會了好多道理,其實是另一種鼓勵。我的夢想像一顆種子努力鑽入泥土的深處,努力發芽追趕成功的陽光。

快樂加減法中考滿分作文 篇35

生活中每天都有快樂的事。那天,我就遇到了一件令我開心的事,是什麼呢?原來詩茗妹妹來找我玩了,我們還一起喝了下午茶,一起分享了自己的美食。

下午3點半,詩茗妹妹興沖沖地來找我玩,她居然給我帶來了一個精美的小蛋糕和一瓶紅紅的西柚汁。我喜出望外,心裏樂開了花,有朋友真好啊!我想和詩茗妹妹一起聊聊天,一起品嚐好吃的'東西,就提議:“這就當我們的下午茶吧?”詩茗妹妹欣然同意,她笑着說:“這個主意太好了!我們開吃吧!”說完,我們就從袋子裏拿出了包裝好的兩個小蛋糕,你一份,我一份。

“哇!卿卿姐姐!你快看,我的小蛋糕太好看了,是圓形的巧克力蛋糕!”詩茗妹妹激動地說,“你的呢?”我趕緊打開包裝,我的是三角型的黃色布丁蛋糕。我們倆個,你看看我,我看看你,雖然都不說話,但眼神告訴對方,我們都想品嚐一下對方的蛋糕。“我們來想個好辦法吧?”詩茗妹妹點點頭:“好呀。”

過了一會兒,詩茗妹妹忽然大聲叫起來:“我想到好辦法了!”我激動地撲過去問:“是什麼?是什麼?快說,快說!”詩茗妹妹擠眉弄眼地嚷嚷,:“一人一半,我的分你一半,你的分我一半,這樣我們今天可以吃到兩種不同口味的蛋糕啦!”我忍不住誇獎她:“哇,這個主意太棒啦了!”說幹就幹,我們把自己的蛋糕一分爲二,一半用勺子小心地給了對方。我倆相視一笑,一邊聊天,一邊吃着精美的小蛋糕,可開心了。

我倆一起喝西柚汁時,都忍不住叫了起來說:“好酸啊!好苦呀!”媽媽聽見了,奇怪地問:“怎麼啦?”我們笑了笑,說:“沒什麼。”媽媽看了看,喝了一口我的西柚汁,說:“哇!好酸啊!”我和詩茗妹妹哈哈大笑起來。

和好朋友分享美食,就是分享快樂,這難道不是一件令人開心的事嗎?

快樂加減法中考滿分作文 篇36

有人認爲,勞動是一件厭煩、厭倦的事,因爲勞動很累。我卻不這樣認爲,勞動其實會讓人獲得快樂!

在上一年級的時候,媽媽總會對我說:“勞動創造奇蹟,有了勞動,纔會有收穫。有時,勞動是一種快樂。”我一直把這句話銘記在心。

週末,我看着家裏亂糟糟的,沙發上堆着各種東西,茶几上擺放着包,書本,電腦……看着家裏,心裏有種說不出來的滋味。

我叫爸爸把家裏收拾收拾,爸爸是“低頭族”中的一員,整天拿着手機玩麻將,真的可以娶手機爲妻了。果然,爸爸沒理我,還在玩手機。我一看媽媽,媽媽正在拖地,我想:我應該爲家裏做點什麼呢?知道了!我叫爸爸到他的臥室去玩,我呢,就開始整理客廳了。

我先把各種包,掛在包架上;把電腦,端端正正地放在茶几的右下角;枕頭,放在我的.臥室裏當抱枕;書本,放在書包裏;各種小東西,就放在我臥室的牀頭櫃上層的小飾品盒裏。“大功告成”,我興奮地說道“這樣看起來,整個人都輕鬆多啦!”但是我摸了摸家裏的櫃子,哎呀,好多灰,我又開啓了我的第二項工作:擦櫃子。

我拿出抹布,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦。我累得滿頭大汗,但看着我的勞動成果,心滿意足地笑了!

媽媽拖完地後,看見家裏被我整理得整整齊齊,打掃得乾乾淨淨,興奮地說:“老公,快來看,我們的家突然變得好乾淨呀!”爸爸居然放下了手機,跑出來看了看,說:“哇,老婆,你打掃地真乾淨!”我不高興了,功勞也應該有我一份。媽媽見我不高興,連忙說:“NO,NO,NO,其實客廳是寶貝打掃的,功勞也有她一份。”爸爸說:“嗯,嗯,咱們的寶貝長大了。”我彷彿覺得爸爸媽媽的臉上的皺紋沒了,年輕了十倍。爸爸媽媽分別在我的臉上留下了愛的親親。我的心,比吃了蜜還甜,我真快樂!

其實,勞動也是一種快樂,勞動創造奇蹟,我堅信,人人都愛勞動,都勇於勞動,世界將會變得乾淨、整潔。爲了明天美好的世界,每人都要把勞動的魔法棒——雙手拿出來,創造更好的地球!

快樂加減法中考滿分作文 篇37

每一個人的愛好都是與衆不同的,有的喜歡跳舞,有的喜歡郊遊,甚至有的人喜歡那些極限運動,他們用自己美好的生活方式抒寫着獨特的精彩人生。對於我這個四年級的小學生來說嘛,讓我體會生活樂趣的莫過於畫畫。從我四歲時,他就一直陪伴在我的身邊,如果有一天我沒有畫畫,總會覺得渾身難受,真是一天不畫畫上房揭瓦啊!

小時候,媽媽大概處於幾番我的目的,經常給我弄來一些簡筆的教程和圖片,應該是想開闊我的視野,讓我早點兒見見世面,提前學點兒東西。

一開始,我看着那些小花、蝴蝶……的圖片還是很好奇的,可是到了後來,我覺得只看實在是太無聊了,就想比着那些圖片畫畫試一下,感覺怎麼樣。

我便挑選了一些簡單而又漂亮的圖畫,趴在小桌子上,拿出我心愛的小本子,拿一隻漂亮的鉛筆,比着一點一點的畫,我畫啊,畫啊,鐘錶上的時針也會走路,從17一下子跑到了19;天空也在轉圈,慢慢的太陽公公走了,月亮姐姐撞過來了,我畫的太入迷了,都忘了時間。我畫了許多畫,有蝴蝶,小豬,螞蟻……畫出了一些美麗的`圖畫。

媽媽看我一下午都坐在那兒認真地畫畫,就問我:“菲菲,你真的那麼喜歡畫畫?”

“當然了。”我毫不猶豫的說,“我覺得畫畫是一種娛樂活動,常常使我從中感受到快樂。”

媽媽溫和的說:“那我給你報一個畫畫班吧。!”

“太好了,謝謝媽媽。”我激動的說。

從此,我便走上了我夢寐以求的“畫畫旅程”。

以後,我開始了專業的教育。在畫畫班胡老師每一次的指導和幫助,我在一點一點的進步。在畫畫班裏,我的畫受到了和胡老師的讚揚,幾次都被展覽,有時還受到了同學們的掌聲。

畫畫培養了我沉靜的性情,敏銳的觀察力。就像一隻小魚在畫畫的海洋裏暢遊;就像一隻小鳥在畫畫的天空裏飛翔;就像一匹馬在畫畫的草原上自由奔跑。在畫畫的世界裏,我的生活愈加豐富,愈加精彩!我畫畫我快樂!

快樂加減法中考滿分作文 篇38

每一天,游泳池總是熱鬧非凡。游泳池裏有活潑可愛的小朋友,有充滿活力的青年人,還有身板硬朗的老年人……每個人的臉上都掛着笑容。最令我佩服的就是一個70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池,活動活動後,就開始游泳,一口氣就游上十幾二十個來回。上岸時,根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡,讓許多年輕人佩服得五體投地。

我和表弟剛下水,一股水的香味撲面而來。表弟提議:“我們在水裏比賽閉氣,看誰在水裏呆的時間長,好不好?”“好呀!”我胸有成竹地說(因爲我經常練)。說比就比,戴好潛水鏡,“一,二,三!”我們深吸了一口氣,便一起把頭埋到水裏去。過了一會兒,呀!我快憋不住了!我心裏默默唸着:忍住!忍住!這時,我看見表弟起來了,好耶!我贏了!我連忙把頭擡起來。我驕傲地對錶弟說:“怎樣樣,我厲害吧!”看着表弟那垂頭喪氣的樣貌,我的心裏別提有多高興了。我們還練了一個絕招呢──在水底打坐。剛開始,表弟提議道:“我們來練練在水裏打坐吧!”“不!這樣不好玩兒,還是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高興地喊到。一開始,我先讓表弟把我踩到水底之後我再開始打坐。往下沉的.時候,我有些忍不住了,便吐了些氣出來。就在我吐出氣之後,我沉得更快了。我從水裏起來後想:要不然我試試在水裏把氣都吐出來可能就會自己往下沉了。想着我便又下水去了。在水裏,我連忙把氣全都吐了出來,過了好一會兒,我真的自己沉到水底去了。到水面上的時候我想:我既然能在水裏吐氣,何不試試先把氣吐完了再下水呢。想着,我就先把氣全吐了出來,便又立刻下水去了。我一下水,這次沉得更加快了。我藉着前邊沉

到水底的經驗最終能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!之後我們還認識了一個伯伯,我們又比在水中閉氣,最終還是我贏了,哪個伯伯第二,表弟第三,我真開心呀!

最終,我們要走了,我們還是依依不捨的,真想就一向呆在游泳池裏玩了。

那段時間我們玩得真開心呀!

快樂加減法中考滿分作文 篇39

“生命在於運動”,這是一句耳熟能詳的至理名言。

生命在於運動,運動能增強人類的體魄,也能給人類帶來樂趣。運動,讓我們的生活更加歡樂;運動,讓我們的體魄更加強健;運動,爲我們的世界增加了一些美麗的色彩;運動,讓我們的生活更加精彩;運動,更是一劑靈丹妙藥;帶給我們健康的身體和愉悅的心情;運動,放鬆了我的心情,減少了我的煩惱,如同一顆仙丹,給了我快樂!

在二年級的時候,我的身體體質很差,每個星期都少不了打針吃藥。這可急壞了爸爸媽媽,於是他們決定幫我報個籃球班,每天都要進行一個多小時的籃球訓練,在籃球班的“幫助”下,我的體質漸漸變強了,現在連感冒都很少了,個子也長高了不少。

運動不僅可以增強體質,讓我們的身體變得更強壯,還讓我學會了許多課本以外的知識和許多做人的道理:打籃球時,我明白了集體的力量是強大的,當我們緊密團結時,精誠配合所產生的力量能戰勝一切,;練習短跑時,我明白了只要你努力的爆發出身體裏的所有能量去跑,就可以超越自己、挑戰極限;練習長跑時,我明白了要合理的分配自己的力量,量力而行,只有這樣才能笑到最後,成功跑完……

自從報了籃球班,我就愛上了打籃球這項運動,只要一天不打,就像缺了什麼東西似的`,心裏總是癢癢的,不踏實。

有一天,籃球班下課後,我和籃球班的一位同學(我的死對頭),我和他在籃球技術上不分上下,留在了籃球場上,決定在今天一分高下。

開始打球了,他一開場就想來個“三分”,但是事出所料,球還是偏框而出,我抓住機會,搶下籃板。向他的籃框攻去……四十分鐘後。籃球賽結束了,果然結果還是跟以前一樣:平局。雖然累的滿頭大汗。但我們還是微笑相擁,繼續約定下一次的比賽,我們的關係也像一陣大風吹走烏雲後的天空,睛朗而蔚藍。

我運動,我快樂——運動與我相伴。

快樂加減法中考滿分作文 篇40

說起偷,大家很自然會想到“小偷”、“偷竊”這些讓人憎恨的字眼,而我今天和大家分享的是偷來的快樂,也算是我經歷過的童年樂趣!

“偷”吃零食

那個冬日的午後,太陽暖暖照在房間裏,我看了看茶几上媽媽買的一大堆零食,不由自主的想起了媽媽囑咐過的話,那些零食是後天回老家路上吃的,現在不能吃。可是看着那誘人的奧利奧餅乾,我口水直流三千尺,誰讓我是家裏的小饞貓呢,所以我決定偷吃一小包,於是趁着爸媽午休的時間,偷偷地潛入他們的臥室,確認爸媽已經熟睡,然後輕輕地關上房門,迅速地走到客廳,拿起一袋奧利奧,躡手躡腳地走進了衛生間,然後把門反鎖,撕開包裝,拿出一塊奧利奧餅乾放進嘴裏,細細地品嚐着巧克力和牛奶融合的香甜味道…

正吃着,突然耳邊傳來媽媽穿拖鞋的.聲音,頓時嚇得我心驚膽顫,還好她只是去客廳喝了一杯水,就又進臥室睡了,聽見她進臥室關門的聲音,我緊張的心才平復了下來,吃完後我輕輕打開門,迅速把吃剩下的包裝袋藏在衣服口袋裏,打算出門的時候找機會扔掉。後來還算幸運,沒被媽媽發現我偷吃這事!

“偷”着美髮

我是個愛美的女孩子,天生一頭烏黑髮亮的秀髮,有一天我作業寫完了,實在太無聊,便拿上我心愛的粉色剪刀,準備修剪一下我的髮型,於是衝進了衛生間,解開了頭上的橡皮筋,梳理了一下頭髮,正當我要剪的時候,突然想起爸爸說過的話:“可馨,你一個人在家裏的時候,一定不能亂剪頭髮哦,自己剪不會像理髮店剪得那樣平整,會參差不齊,影響美觀。出於好奇心,我還是決定下剪刀試試,先分出一小縷頭髮,捏着最下面的頭髮剪下去,只聽“咔嚓”一聲,頭髮段飄落下來。正準備剪第二刀的時候,突然聽到開門的聲音,肯定是爸爸回來了,我連忙把剪下來的頭髮用紙巾包起來扔進了垃圾桶,還好只剪了一小縷不容易被發現,唉,總算沒讓老爸察覺,否則他一定會大發雷霆。

這就是我兩次“偷”來的快樂,驚險又刺激,你們是不是也有這樣的經歷呢?

快樂加減法中考滿分作文 篇41

在一個人的人生之中,都有很多快樂的事。而我認爲童年之中最快樂的事就是過生日了,爲什麼?是因爲可以吃上生日蛋糕,還可以買上想要的東西,還有親朋好友來祝賀。說到這裏,我情不自禁想起了去年過生日時的快樂情景。

那一天,盼望已久的生日終於來了。我太興奮了,早上六點不到就起牀了。一邊吃早飯,一邊看電視,心裏別提有多高興了。突然,“咚咚咚”,有人在敲門。我迫不及待開門一看,原來是弟弟和外公他們來了,弟弟扮着鬼臉衝着我笑。我心裏想:好小子,來得真早呀!我對他們說:“請進,”客人們樂呵呵地進來了。緊跟着,二姨,幺姨,等人又陸續前來了。大家有說有笑,非常開心。我的心裏象吃了蜜一樣甜。

看着弟弟在一旁呆呆地坐着,我便招呼兩個弟弟一起玩玩具大戰,我是美國戰爭分子,弟弟們組成了伊拉克軍隊,由於我軍力量強大把弟弟們的軍隊打得落花流水,好好玩了。正當我得起勁時,弟弟突然說:“這個不好玩,我去打電腦吧!”電腦裏面的遊戲真豐富,什麼貓狗大戰、什麼彈珠鐵甲戰警、什麼釣魚大賽……我們立刻進入了電腦遊戲中的“尤里的復仇”正當我玩得非常開心的時候,弟弟突然說:“哥哥可不可以給我玩一下?”我擺出一副笑嘻嘻的`樣子,對他說:“小孩子玩電腦遊戲是有害健康的,你不應該玩,乖乖,快點去玩你自己的玩具。”可弟弟並不罷休,一直呆呆地站在我身邊看着電腦,讓我專心不起來,我心裏想:今天我是主人,我應該讓弟弟玩得開心。於是,我把我的電腦王位讓與弟弟了。

中午,我們痛痛快快地大吃大喝了一場。後來,大家陸續地回了我的家。大人在一旁擺龍門陣,我和弟弟在聽,媽媽問我,你長大的理想是什麼?我回答說,我長大後,一定要研製出一個萬能機器人,讓得了非典和癌症的青年人們把他們的病全治好。

我覺得,每一個生日的來臨,也就是人生進步的一個臺階,讓自己更加懂事,更加成熟。

我的生日快到了,希望今年的生日比去年過的更好,過得更加的快樂!

快樂加減法中考滿分作文 篇42

同學們,相信你們都曾有過成功的經歷吧,那種喜悅,多麼令人難忘啊!我也有一次成功的體驗,那是我第一次參加一項大型的演出活動。

我是舞蹈隊的一員。記得一次,印絹老師說:“同學們,告訴你們一個好消息!學校領導說讓雜技隊、舞蹈隊、武術隊的同學去繆總的故鄉——河源黃村彙報演出!”當時,我的心情特別興奮,希望自己也能被選中去參加這次演出,真沒想到,我真的被選去參加演出了!開始,老師只是讓我們在興趣課上認真地練習。我們跟老師一起扭動着身子,扇動着手中的西藏扇。慢慢地我累了,我的手也被那可恨的西藏扇給劃破了,但是一想起那令人高興的消息,就又拿起扇子,跟老師舞動了起來。前面我還跳得很熟練,但後來跳到第二段時,動作就變得生疏起來,老師一直鼓勵我說:“不會就要向同學請教,還不會就要問老師,不能灰心喪氣。”在老師的鼓勵下,我又重新站起來了。可是光在興趣課上練習,時間是不夠的,得學會擠時間練習。所以老師說:“從今天起,早上過來練基本功,洗完澡和下了晚自習也要過來跳舞!”我們聽了老師的話,早晚都來跳舞,所以舞也跳得越來越好!激動的時刻到了,演出的同學和教練表演都很認真,很出色,所以贏得了觀衆們熱烈的掌聲。到我們表演節目了,我心裏非常緊張,希望時間能倒流,可是時間卻好像和我過不去似的,音樂聲響起來了,我和跟我一起的同學隨着音樂出場了。當時,我的.大腦一片空白,只知道跟隨着音樂節奏不停地跳動、旋轉。一陣陣震耳欲聾的掌聲響起來了,真棒!我們成功了!觀衆熱烈的掌聲一直伴隨我們,一直到節目結束。一到後臺,我和隊員們都興奮地擁抱了起來,有的還流下了激動的淚花。

俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功啊!如果沒有平時的辛苦鍛鍊,沒有老師的辛苦訓練,又怎麼會有今天觀衆們熱烈的掌聲呢?這就是這次成功給我帶來的體驗。

快樂加減法中考滿分作文 篇43

我應該怎樣來形容心裏的快樂呢?

像綻放的花朵?像融了一顆甜滋滋的冰糖?

春節來了,帶着喜悅的心,和爸爸媽媽來到奶奶的家。一路上,五顏六色的街燈閃閃爍爍,遠遠近近,高高低底,時隱時現,走在路上,像浮游在佈滿繁星的天空。紅色的燈籠連成密密麻麻紅紅火火的一片,朦朧卻溫暖。好像在迎接我們。近了,近了,爺爺奶奶站在那兒迎接着我們。讓我不禁哼起《常回家看看》這首歌來,像一隻小鳥似的飛到爺爺奶奶身邊……

來到奶奶家,一陣陣香氣飄來,桌上擺着美味菜餚。只見桌子中間擺着香甜可口的白菜湯,四周還有各種美味佳餚,還有香甜的白米飯。開飯了,全家人喜慶洋洋地圍坐在一起。爸爸喝了一杯酒,神情極其端雅。這農村風味的`菜餚,雖比不上飯店的名菜,但卻多了份溫馨,多了份溫暖。酒至半酐,爺爺眯着眼說:“我的乖孫女,長這麼大了,唱首歌來聽聽?”我的臉紅了,笑着說:“獻醜了”說完,我就唱了:“找點空閒找點時間,領着孩子常回家看看……”全家人笑了,爺爺的眼睛眯成一條縫,好像沉浸在無窮的喜悅中。

全家吃啊,喝啊,嘮啊,笑啊…...酒飯後,隨着火紅的鞭炮爆出的喜悅,我們高高興興來到院子裏,春風吹拂着人們幸福的臉盤。爸爸站在椅子上,媽媽扶着椅子,大家看着爸爸把火紅的新對聯貼在門前,“春花含笑意

爆竹增歡聲”,是的,春天帶着微笑把幸福撒向人間,於是,人間充滿微笑與幸福!

“啪!啪!啪!”院子裏放起了煙花,紅的,綠的……令人眼花繚亂。煙花把天空照亮了,接着,就化成一顆顆閃着光的“流星”從空中墜下。地上,爸爸和媽媽手了着手;弟弟和妹妹拿着煙火互相追逐……..

豐富多彩的寒假過去了,我想我要以一顆好奇的心,去尋逆生活中的快樂,簡單纔是快樂,只有一家人開開心心在一起,就是一種簡單的快樂!

快樂加減法中考滿分作文 篇44

如果我是快樂的天使,我會將我所有的快樂都獻給人類。如果我是快樂的天使,我若看見千萬人無家可歸,流離失所,我會讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服的房屋,從今以後再也不爲生活而憂愁。

如果我是快樂的天使,我會飛到養老院,爲那些老人捐獻一些資金讓他們頤養天年。我會上街給老人們買好一切生活用具,讓他們的日子過得幸福。讓他們每天吃好的、穿好的`、延年益壽。我會給老奶奶梳頭髮,讓她們笑得合不攏嘴。我會召集所有老人在某一塊乾淨遼闊的地方,爲他們演出,讓他們的生活充滿陽光!如果我是快樂的天使,我會飛到邊遠的山區,讓山區的兒童能揹着書包,高高興興地上學去。我還會呼籲社會上的“希望工程”給他們無私的捐助!到時候,他們背書包,和同學結伴開開心心上學去,迎着對面吹來的風,心裏高興極了。

如果我是快樂的天使,我會幫助那些露宿街頭、身無分文的流浪兒。我會給他們一些錢,讓他重塑形象,不會這麼寒酸、清貧,讓他好好地吃上一頓。讓他睡在棉花似的軟牀上,不要在野外街頭睡覺了。我會把遺棄的孤兒當作自己的弟弟、妹妹來看待。我會會開導那些的流浪兒,讓他快點兒回家,回到溫暖的家庭中。我會幫助他們找回他所應享受的父母之愛,讓他們過上幸福美滿的生活。如果我是快樂的天使,我會飛到殘疾人身旁,講笑話給他們聽,以溫暖他們的心靈。

我會推着他的輪椅到郊外散步,到公園欣賞美麗的花朵兒,將他心上的創傷漸漸地撫平,讓他開心地從人生的道路上站起來,不要爲自己是個殘疾人而自卑。我還要告訴他們:你們不要自卑,因爲21世紀來臨,殘疾人早已得到了《殘疾人保障法》。你們會受到社會的保護,再也不會受到人的諷刺。

如果我是快樂的天使,我不會讓你爲什麼事情而憂愁,我會竭盡全力,爲人們排憂解難,讓人們開心、幸福起來。也許這些只是我美好的願望,但我會盡我所能幫助別人,因爲我是快樂天使!

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