初三寫人的作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初三寫人的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三寫人的作文 篇1

母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在以及他的意義所在，但是對於許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響着我們。

——題記

（一）

清晨，當東方的太陽還沒有露出頭角的時候，家中早已經沒有了你的身影。忙碌、奔波，爲了自己麼？不是，你是爲了自己的這個家，爲了這個家的幸福。

在我還是孩提的時候，根本不知道那時候的家庭是多麼的困難，柴米油鹽，市場缺這少那。也許小孩子就是喜歡愛玩愛吃罷了，每每看到別的小孩子有什麼可以玩，有什麼可以吃的時候，我的心裏就有一種不平衡的感覺，爲什麼別人有的我不能擁有呢？多少次央求的目光總是被父親的一頓飽打才得以安寧。“不知道家裏的困難啊？要那些東西能頂飯吃啊？”哭泣聲讓我忘記了所有。三分鐘的溫度，過後又看見了別的，又是讓父親給自己買來，不說也知曉了，又被飽打一頓之後才得以消停，小時候根本不知道什麼，一把鼻涕一把淚的哭過之後，又跑出去玩了，直到父親站在村口喊着“回家吃飯了……”我纔不情願的走回了家！

從此以後，我有許多自己小小的願望，比如有一輛自己的玩具車什麼的都被徹底的扼殺了，我再也不敢在父親當面提及。

記得有一次，夥同本村的幾個小孩去偷吃人家果園裏的桃子被主人抓了個正着，通知讓父親來領我回家。雖然這件事情過去很久了，但我還是記憶猶新，被父親領回家之後，先是一頓痛打，最後直接跪倒在牀邊幾小時不許動彈。我當時也不知道什麼，只是不停的哭泣，直到深夜，我才被拉上牀去睡覺！第二天，當我睜開眼的時候，父親站在我的身邊，“拿上這五毛錢，不許弄丟了，出去玩吧！以後不許再做這丟人的事情了，要什麼就給爸爸說！”我高興地拿過爸爸手中的錢，衝出了門外，全不記得昨天晚上發生的一切，也不知道父親給我錢的時候所說的那句話的意思，當時的心裏只是想着，有了這些錢，我該去買什麼呢？

這也許就是小孩子的天真無邪所在吧！小時候，就是這樣，我在父親的責罵、捱打之中度過了自己的童年。

（二）

父愛是一首抒情的詩，父愛也是一杯沁人心脾的香茶，不甚與表露出來，但卻無處不在。

童年的腳步伴隨着時間的腳步離我而去，接踵而來的便是那漫長而又心酸的中學時代。出身於貧困山村的自己，唯一一條出路就是好好讀書，爭取考上大學，走出大山，走進外面的世界。

我也時常問父親，“你說大城市的人是不是很多啊？哪裏的樓房是不是也很高啊？汽車也非常多麼？”父親沒有告訴我，只是淡淡一笑，說道：“如果你想知道，你自己應該親自去看看，爸爸沒有去過！”其實，父親曾經去過，今天也去過，但是我希望他明天也能去看看。父親層也是百萬農民工中的一員，也許哪天，我真的走進了那個城市，融入了那個城市，成爲了哪個城市中的一員的時候，腳下走過的道路也許就會有父親的辛勤，也許那一幢高樓裏就有父親添上的一磚一瓦。

中學時代，人生的初起步。父親再也沒有以前那樣對我嚴厲，每每上學時候，父親總會塞給我幾元錢的生活費，“不要捨不得花，沒有的時候，給家裏說聲，爸爸給你送去！”

就是這樣，每月幾元，幾十元，甚至上百元，隨着我學齡的增長，父親給的生活費也有所提高，每每接過父親給的生活費的時候，父親總會說上一句“不夠了給家裏說聲，現在什麼都漲價了！”，其實我什麼都知道，父親是擔心我吃不飽，穿不好！從高一年紀開始，直到畢業，父親每次都是這句話，不知道在他的口中說了多少次，唯一有所變化的就是父親的語氣有所變化了，變得較以前有所緩慢了，我知道，那是因爲父親他老了！

　（三）

當我接到大學錄取通知書的時候，父親特別高興，我也很高興，總算沒有辜負父親對我的期望。可是當面對幾千元的學費的時候，家裏犯難了。“不用擔心，爸有辦法！”其實我也不知道父親的辦法是什麼！但是在我開學的那天，父親真的八幾千元的學費寄到了我的手中，接過父親寄過來的學費，也許父親爲了這些錢曾經沒日沒夜去幫人家幹活，也許父親爲了這些錢曾經不知道流了多少心血和汗水，也許父親爲了這些錢不知道磨破了幾雙鞋襪，也許……也許更有所不知道的！當我接過那些錢的時候，我真的很想哭，我還是強忍住了！去學校的那天是父親送的我，臨走的時候，父親又說了那句話：“不夠了給家裏說聲，現在什麼都漲價了！”在父親轉身的一剎那，我發現父親比以前更年老了，背有點駝了，走起路來也沒有以前那麼利索了！

一晃，幾年大學生涯就要結束了，七月份你自己就要面臨就業，找工作，真的叫我有點犯愁！

有次回家，我同同父親坐在一起看電視，什麼電視我也記不太清楚了，但是裏面有段情節，我記憶猶新，說是一家三口人在公園裏玩，母親一句“寶貝，寶貝，我愛你”，父親一

初三寫人的作文 篇2

現在，每當提到令我敬佩的人，我的眼前就會浮現出那個人的身影……

那是一個寒冷的早晨，狂風呼嘯，路邊落葉成堆，一陣寒風吹過，頑皮的樹葉像一個個孩童似的在空中飛舞。我頂着寒風，走在上學的路上，刺骨的寒風早已將我的耳朵凍得通紅。雖然我戴着厚厚的手套，但雙手依然能夠感到涼意。我強忍着寒冷向前走去。

就在這時，眼前隱隱約約出現了一個人影。走近一看，哦，原來是一個清潔工。只見他一手拿掃帚，一手拿簸箕，認真而又耐心地清掃着道路上的垃圾，凜冽的寒風將他的臉頰凍得通紅。這時，我想：在如此寒冷的天氣中，清潔工依然堅持工作，他們難道不怕冷嗎？我一邊想着，一邊望着他那辛苦的身影，心裏既敬佩，又同情。

然而此時，一陣狂風呼嘯而過，使得路邊的落葉漫天飛舞，道路一片狼藉。這時，那位清潔工無奈地說道：“唉，我又要重新掃了……”隨後，他再次振作起來說：“沒關係，我一定能掃完的！”於是，他再次拿起掃帚，重新掃起來。

這一次，他吸取了上次的教訓，只見他先將一堆樹葉掃入簸箕，緊接着用掃帚蓋住，小心翼翼地移到垃圾車裏，再用另一把掃帚迅速壓住，這樣，既保證了萬無一失，又節省了時間，真是一舉兩得，“哦，原來這就是勞動人民的智慧啊！”看到這裏，我更加敬佩這位默默奉獻的清潔工了。瞧，他左手拿着簸箕，右手拿着掃帚，雙手配合地多麼默契呀！不一會兒，原本一片狼藉的路面便讓他打掃得乾乾淨淨。這時，我再次望向那位清潔工，只見他的臉上洋溢着快樂而又自豪的微笑。這個微笑永遠印在了我的腦海裏，讓我永生難忘。

這就是我最敬佩的人，一個默默奉獻的清潔工。

初三寫人的作文 篇3

睡蓮開了，不知從何時起，那些個挺立嬌小的花骨朵兒，已悄然舒展開潔白如玉的花瓣，似亭亭動人的睡仙子悠然地臥在綠萍之上，清幽的香氣透過紗窗傳進來。每到這時，我總是不可抑制的想起老屋前的那棵梧桐，想起與我一般大的你，想起你我走過的日子。

掰着指頭細細數來，似乎在我約摸五歲的時候認識的你。

你是匆匆走進了我的生活。那天，睡蓮一如今日開得那般迷人。我坐在梧桐樹上，像個男孩子似的悠然藏在葉間打瞌睡。一陣搬傢俱的嘈雜聲驚醒了我，我撥開葉子，看見了來來往往搬家的工人，也看見了你。你好小，站在媽媽身邊，一臉的緊張，長長的辮子直掛在了腰際，齊眉的劉海下是一對有神的大眼睛。我直愣愣地瞅着你。忽然，你擡起頭來，與我的目光撞了個正着。我怔忡間竟忘了躲避。看着你詫異的目光，我沒來由地覺得你將成爲我人生中的第一個玩伴。

從那之後，我便時常牽着你到處瞎逛，你比我矮一個頭，自然也心甘情願任我擺弄。還記得我們六歲的時候，我非要教你上樹，可是平時學什麼都挺快的你，卻怎麼也學不會爬樹。我氣惱地甩開你的手，大聲質問，你有沒有用心學。你垂下頭，不應聲。這無疑是火上澆油。我看不見你的表情，咬咬牙，一跺腳走了。不一會兒，我感到衣角被拽住了，我知道是你，卻裝作沒發現，繼續走，走進自家的廚房。已經過了好久好久，我幾乎都忘了這回事，轉而偷了幾顆糖果，一回頭，撞上了你。我被嚇了一大跳。你擡起頭，淚眼婆娑，可憐巴巴地望着我，那眼神瞅得我一下子，想起爬樹這回事來，我剛想訓斥你，你哽咽着請求我再教一次。我也想原諒你啊！於是我支支吾吾地答應了。出乎意料，你一會兒就學會了，欣喜最終蓋過了憤怒。我和你坐在這樹上開心地分着糖吃。

你的長髮總帶着一股清新的洗髮水的味道，而我是短髮，我便常常羨慕你的`發，這時，你便咯咯地笑；

你的頭總喜歡往右歪，做出一個可愛的思考的模樣，令我在很憤怒的時候，也會無故地壓下火氣；

你的手總愛拉着我的右邊的衣角，，害得我的每件衣服都是變形的，雖然我穿上新衣後警告你不許再拉我的衣角，但看着你死皮賴臉地伸出手，我卻無計可施；

……

我以爲，你是我永遠的童話，你也說，我們是對雙生花，不離不散。但，你還是走了，走得近乎決絕。

你站在我面前，說，我走了。我不出聲，看着你，猛然發覺你已比我高了半個頭。驀然間，我呆住了，愣愣地伸手撫着你的發，啞着嗓子問，你剪了？你瞥了瞥齊肩短髮，不說話。這樣，僵持了很久。那邊有收拾好行李的大人招呼你過去。我問你，明天，你能來樹下找我嗎？你緊抿着嘴脣，不看我。有人過來拉着你走，你也沒看我；他們把你推上車，你還是沒看我。可我知道，那劉海後的雙眸一定像當年那樣，淚眼婆娑。一定是這樣，所以，你不敢看我，對吧？

你知道嗎？第二天，我就站在那樹下，我早早的就在那兒等了，好像見見你。

你知道嗎？那天我準備了一肚子的話想跟你說，所以，我早早的就在那兒等了。

你知道嗎？我起了個大早，連飯也顧不上吃，早早地就在那兒等了，可是，沒等到你，直到夕陽投下的落寞人影陪着我。我還是等着，等到夜色將我吞併，等到大人們拉着我回家。

你沒來……

所以，我決定忘記你，忘記我的童話，我的雙生花。

但我不能忘記你，你給了我那麼多歡樂，那麼多笑容，那麼多難忘的回憶，你教給我開朗，交給我執着，交給我寬容。你那麼好，我怎麼能忘記你。

我笑了，也決定從此留長髮，爲了你，爲了我，爲了我們走過的日子。

現在，我還一直留着長髮。你也不許忘了，忘了你我走過的日子。

初三寫人的作文 篇4

半年，人生歷程中輕描淡寫的一筆，讓我見證了你的專注與執着，短暫的陪伴，你卻讓我受益良多。

還記得你剛來班級的時候，我都不曾放下手中揮舞的筆，特意打量你一番，或許是樸實無華的外表無法使我駐目，又或許是你那略帶沙啞的噪音無法令我驚動。然而，那一節數學課上，您讓我心無旁騖飛翔在數學的殿堂。

因爲，講臺上的你卸下了那份質樸，用着專注點燃了全身的熱情，把一個個無生命的數字幻化成了精靈，引誘我們去一一捕捉。對待真知的肅穆與執着從熱切的眼神中流露而出，讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數學課上，你略顯瘦小的身軀之中迸發出了撼人心魄的力量，繼而抓住了所有同學的目光，讓每一句話都扣動着同學的心絃。是您帶我領略了符號數字的奇幻變遷之美，是您讓我懂得學習需要發於心、專於心的態度。

尚記得，在你講課之時，我的筆不巧掉落，撿拾之間，餘光看見一位老師從窗外悄悄走過。環視教室，卻驚訝地發現，無論是那些成績優異的還是成績平平的學生，他們的目光都齊刷刷地望着你，望着圖文密佈的黑板。我一如空間的旅行者，置身於此景之外，那一刻我的心被深深感染了，你的專注是那吸引着我們的魔法。

上課時的你如思想的巨人令我們敬畏，課後的你則又是另一種風貌——平易近人。午自習時你總會夾着一疊疊試卷，答疑解惑。你也時而鼓勵我們，鞭策我們，柔和的話語令人如坐春風，也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意，專注忘情的去做一件一件事纔會做的出色，做的更好。

如今，短暫的三年初中生生活只剩下了5個月，你的陪伴或許更早地就要劃下句號了，我們或許是相見恨晚。但時光雖短，我仍從你的執着和關注之中學到爲人處事的道理，從小事中領悟成大氣的關鍵所在。是的，我又不嫌太晚，你的風采我已領會，你的品質我已讀懂，剩下的便維我放手一搏。

一個謝字過於貪乏，就讓這個千言萬語藏在彼此心底，用一份滿意的答卷一表我對你—汪老師的感激。