有關初三的滋味作文集錦7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的初三的滋味作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初三的滋味作文 篇1
成長是一個永恆的話題，它就象一條小小的溪流，蜿蜒曲折充滿趣味；它又象一串串由小至大的腳印，記錄我多姿多彩的生活。剛剛步入初中生活的我，隨着環境的改變，青春意識的萌發，幼稚與成熟並存，煩惱與快樂並增，真是酸甜苦辣鹹五味俱全……
小學步入初中，學科增加，學習緊張，考試成了家常便飯。每次考試，我的數學成績總是不盡人意。明明會做的題，不是漏掉了符號，就是忘了寫步驟，那考題好像有意跟我作對，故意和我過不去。針對每次周測，班主任給了個好建議，讓家長一起幫助找出錯題的原因，改在錯題本上，這招對我還真管用，不僅改掉了我的“小馬虎”毛病，還進一步鞏固了我所學的知識。掌握了好的學習方法，使我漸漸喜歡上了學習。比如：課堂上老師建議“小組合作”，遇到不會的數學題，組員進行討論，各抒己見，最終選出正確答案老師再給訂正。這一方法不僅鞏固了我們所學的新知識，還充分體現了團隊協作精神，對我的學習和生活都起到了積極向上的動力！
升入初中，我就成了住校生，離開了媽媽的悉心照顧，生活中有很多小煩惱。以前每天早上媽媽都很早起牀，給我準備好營養早餐，穿上乾淨漂亮的衣服送我上學。可是初中住校了，飲食起居都得自己打理，就說每天宿舍的整理內務吧，真是讓我頭疼了好一段時間。被子要疊成“豆腐塊”，我左推右拉，上壓下託，每天累的我是滿頭大汗，還是達不到要求，最後舍長告訴我疊被子的技巧，手把手教會了我。住校讓我體會到了家長的不易，感受到了同學間的熱情。
初中的大家庭生活讓我心智各方面都得到成長，學會了“感恩”。從小到大，父母在我身上花了多少的心血與汗水；從上小學到初中，老師爲了我們默默奉獻着光和熱；人與人相處懂得感恩會是多麼的融洽。懷着“感恩”的心，陽光會更加明媚，生活將更加美好，小樹苗終究會長成參天大樹！
初三的滋味作文 篇2
一眨眼，初中三年已經到初三了，時間真的是不等人啊。
進入初三後，我有很多感觸，現在就跟大家分享一下吧！
初三，它不像初一時泉水叮咚的愉快；初二時的庸庸碌碌；它就像是貝多芬的《命運交響曲》節奏最快之處便是初三！
也許它就像是打翻了所有醬料的案板，所有的酸甜苦辣盡在其中！
苦
要說這初三要備戰中考了，不苦點不累點那是假的，那我真是太苦了！
咯咯咯。咯咯咯大公雞起牀了，四點五十了！啊~那萬惡的鬧鐘又響了，又要起牀了。那對於我這種能睡到第二天下午的人來說，真是太苦了~我不情不願的從牀頭滾到牀尾，再從牀尾滾回到牀頭，最後還是起來了。我呢，又不喜歡麻煩別人，所以早餐我都是自己做，哎~當妹妹還在溫暖的被窩裏流口水的時候，我已經洗漱完畢準備做飯了；當妹妹剛起牀吃飯時，我已經離開家一個小時了。我騎着自行車，在凜冽的寒風中暗自神傷，向上帝哭訴我有多苦，可上帝他老人家又有太多事要忙沒空理我，只留下了一句好自爲之——音落人沒！我抓耳撓腮左顧右盼前後尋找還是沒有找到一個可以拯救我的人，最後也只能騎着我的保時捷以每分鐘十來米的速度向學校駛去！
澀
其實，初入初三的我，還是有一點小小的擔心——新調整的班級，新的座次、新的老師、沒有朋友，一系列問題在我腦袋裏怎麼揮也揮不走。老師會不會不喜歡我？會不會被新同學討厭？會不會惹老師不開心？會不會座次在最後一排？會不會沒人願意跟我這個孤獨的怪物交朋友？這些事情我想了好幾天，但還是沒有想出個所以然來，所以我放棄思考，尋思着第一天開學的時候穿什麼？幾點到？坐那裏？但我依舊還是不知道問題的答案，最後索性就不想了。安安靜靜的睡了一覺，夢裏竟然夢到了我所擔心的問題都發生了，可把我嚇得，直接就哭了，
甜
我們都知道有一句詩叫山重水複疑無路，柳暗花明又一村，我現在啊，已經苦盡甘來了——因爲我超強的適應能力，我慢慢地適應了初三這種節奏異常快速而富有激情的生活。而那之後的不久我交到了初三的第一個好朋友高芽芽，她對我特別好，我也特別喜歡她。初三的老師也並沒有我想的那麼兇，而且竟然還有一個老師鼓勵我追求自己的夢想！我特別開心，因爲我從未向外人說起過我的夢想，但他卻一眼就看出來了，還鼓勵我。我的夢想給我媽媽說過後，我媽媽都不支持，但他卻鼓勵我，我感動得一塌糊塗，漸漸地，同學們也互相說起了心裏話，我們也不再陌生了並且特別團結。我喜歡這樣的初三，因爲它像是一個大家庭！
昨日已過去，今天繼續，明朝更神奇！
初三的滋味作文 篇3
桌前的咖啡散發着濃濃的香氣，吸引你前去品嚐，然而想起初咖啡與舌頭的相碰時，不禁讓人眉頭緊皺，一些人便放棄了品嚐，然而咖啡真正的香甜，只有在懂得哭之後才能真正體會到。
初三的生活，似一杯沒有加糖，加奶的純正的咖啡。
冬日的早晨，我們在一片漆黑中走入校園，欣賞着我們眼前別樣的風景：天際的東方泛着抹抹紅暈，天空有深到淺的被染成不同顏色，給這漆黑的世界增添了絲神祕與靜謐。每天都是這奇麗的清晨伴着我們開始了一天充滿希望而緊張的學習。不知何時，下課的樓道中少了份悠閒地打鬧，多了份緊張的步伐；不知何時課堂上的我們少了份玩事不恭的態度，多了份認真的申請，不知何時，教育中少了份喧囂，多了份奮筆疾書的身影。初三的我們漸漸習慣了這繁忙的學習生活，習慣了忘掉疲勞趕走瞌睡，習慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受，只因爲即使初三這條路有再多的痛苦，再多的荊棘，但他散發出香濃卻時時刻引誘有提醒着我們奮鬥，只因爲那束勝利的曙光。
考試的失利之後錐心的痛，痛得我們無法呼吸，嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底，然而慶幸的是，初三的我們在這痛苦中學會成長，學會了堅強。及時心中在多難受也學寫會了給自己一個微笑，打起十二萬分的精神繼續前行，探尋屬於我們那份香甜。
好在初三的我們有似火的熱情，即使折斷翅膀，也要帶着血與淚飛翔，好在初三的我們有揮霍不盡的精力，即使再多艱辛也要爲了理想瘋狂；好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神，即使山在高，水在身也要硬是闖。
感謝你，我們的初三，讓我們體會到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉，甜到沁人心脾。因爲你，我們才得以成長。
初三的滋味作文 篇4
茶色，嫩綠青翠，明淨蕪雜；茶香，香遠益清，沁人心脾；茶味，入口青澀，先苦後甜。人生，亦如茶，苦盡甘來，千般滋味。
陰沉的天，堵塞的街道，揹着沉重書包向家前行的我，推開家門，扔下書包，一聲不吭地坐在沙發上。天知道我的心情有多糟：一張不及格的試卷正躺在我的書包裏叫囂，刺痛我敏感而又易傷的自尊心。爸爸正坐在一旁品茶，看到一臉頹廢的我，心中瞭然。
“發成績了？”爸爸似是不經心地問道。
“嗯。”我低着頭，盯着腳下那塊有裂紋的瓷磚，一如我的心情一般，傷痕累累。
“喝杯茶吧！”爸爸突兀地說。不帶我反應，就自顧自地忙了起來。他先將壺中殘茶倒淨，領取一匙新茶放入壺中，用溫水先洗茶。茶水明顯渾濁，有許多殘渣。我不解其意，於是便耐下性子來繼續觀察：被洗過一遍的茶葉變得舒展，晶瑩透亮，有了自己獨特的光澤。接着，用熱水沖泡後，茶葉慢慢舒展開來，清幽的茶香漸漸散溢出來。起初，茶水還是青綠色，多次沖泡之後，色漸深，雜漸無，味漸濃，茶香四溢，源遠流長。
“茶都是經多次洗滌沖泡才能除去塵雜，得其原味的。”爸爸邊忙邊說，“一如你的學習，只有經過多次磨礪，纔會有所成就。品一品吧，這先澀後潤，先苦後甜的滋味，會對你有所啓發的。”說着，第一小杯茶給我。
我呷了一口，果真入口極澀，帶有草藥一般的苦澀。之後，茶順着舌尖緩緩流過，到達舌根處時，苦澀漸漸消失，慢慢的，我從中品出了一絲甘甜，一絲清涼。這絲絲甘甜，在茶下嚥後，久久不散，脣齒留香……我瞬間頓悟：學習就如同品茶：只有經過反覆的嘗試和挫折，先品嚐到失敗之苦，才能在積累中，慢慢找到樂趣，嚐到成功的甘甜！我了悟地點了點頭，與爸爸雙眼對視：無言，勝過千言萬語！
一月之後，拿着一份接近滿分的試卷回家，再次與爸爸“鋪氈對坐”，飲茶，甘甜之味愈濃，茶香愈清。
人生如茶，只有嘗過痛苦，纔會品到甘甜。而在這個過程中，你收穫的不僅是成功，更是人格與情感的昇華。
坐下來品一杯茶吧，苦盡甘來，千般滋味……
初三的滋味作文 篇5
你童年時總愛唱《童年》，唱那句“什麼時候才能像高年級的同學有張長大與成熟的臉”。
當你驀地發現自己的聲音變得粗獷時，才低聲呼道：“哦，我長大了!”
童年你可以和小夥伴肆意玩鬧。捉迷藏，打拐子，這是童年的遊戲。你白天可以到河裏捕魚，夜裏可以到草叢中捉蛐蛐，而你樂此不疲。有時你會爲了一個糖人積攢很久的零花錢，但如果有需要幫助的人，你也會毅然摔碎撲滿。這是你純真的童年。
而現在呢?你長大了，也捉迷藏，爲了不讓任何一道題逃出你十面埋伏的圈。這種玩了多年的遊戲讓你累了，但你不敢停下，不敢失敗。兩眼浮腫，四肢無力，昏昏沉沉，卻欲哭無淚。你提着筆從日出到日落，從暮鼓到晨鐘。
於是你放棄了夏夜裏的繁星和冬日中的雪花。因爲你長大了，就如此無可奈何，成長的滋味像梅子般酸酸的。
你內心苦悶，看着窗外明媚的陽光和湛藍的天空卻認爲那是對你灰暗青春的嘲諷。你無聲地哭泣，任由你的淚水順着你的臉頰流下。你不明白爲何成長會付出如此大的代價，何時才能收穫青春的碩果。沒有人會安慰你，因爲他們都各自忙碌着。你想着想着卻看見一張紙巾遞了過來。你擡頭看見一個穿着白襯衫的女生。她正微笑着看你，一排潔白的牙齒在陽光下很是好看。你剎時感到她是那麼純潔。你迅速擦乾眼淚。
於是你獲得了一份友誼，心中也不再抑鬱。你和她真誠相處，有些東西讓你懵懵懂懂，但你努力地保護着這份友誼的純潔，小心地維繫着你和她的關係。因爲你長大了，情蔻初開，成長的滋味是如青蘋果般青澀的。
後來你的父母知道你和她的`關係很好，你本以爲父母會憤然讓你和她斷絕往來。但他們沒有，儘管他們誤會了這份友誼。他們和你真誠地談了一整夜。你告訴他們你和她是純潔的友誼，父母說他們表示理解，因爲你長大了，希望你能正確處理這種關係。你第一次感到民主，體會到父母的愛。他們的理解讓你如此快樂。
你高呼：“理解萬歲!”因爲你長大了，可以得到理解，可以獨立面對一些問題。成長的滋味是像蜜桃般甜潤的。
沙灘上，留下成長的腳印，海水衝過，消失無蹤，但成長的過程已經銘刻在你的心中。
初三的滋味作文 篇6
窗外，並沒有什麼繁花似錦，只有幾株含苞欲放的花苞，和一些正在發芽的小草。是春，它真的來了。
沒有去鄉下看一看農民們的播種，又怎能體會到他們的汗水和艱辛，但是，在這新的一年中，他們將爲這個世界灑滿更多的綠色。
往山上望去，大片的綠色從土裏冒出來，那是什麼，那正是青春的萌芽。
青春是人生一個特殊的階段，現在回想起來，那真是一段美好的時光……
六年級的下學期每天晚自習結束後，我都會去大操場。就那樣躺在草地上，望着星空，愜意。深藍色的夜空中，還是可以隱約的看見一朵朵雲在飄，但是它們已經遮擋不住那些耀眼的星光了。雖然，我看見的星空，不像電影裏的那麼迷人，但那絕對是我親眼見過的最美的風景了，就這樣，每天半個小時的幻想。那是我第一次發現，天之大！星漢燦爛，若出其裏！
青春充滿了幻想，經常幻想自己就是那玄幻小說裏的主角，無人能敵，永世不隕；磅礴之勢，震撼寰宇；就像那星河，在那最高的地方，也無人能夠動搖。
“縱行山河萬里，肆意九州五嶽”天上天下唯我獨尊，放棄世間紅塵，只爲一生瀟灑，又何樂而不爲呢？
青春當然也有一些對愛情的幻想，和她一起牽手在那浩瀚星河之下，感受星河之美，以星河之力度世間之紅塵。
“鳳兮鳳兮歸故鄉，遨遊四海求其凰。”用一生遊歷千山萬水，只爲尋求自己所愛之人，如此話語，又怎能不讓人動心呢？
那究竟是要相思還是逍遙呢？
青春的那一段經歷和幻想，我將永遠銘記於心。
初三的滋味作文 篇7
當我們告別小學，踏入初中，這意味着我們正一天天成長，意味着一個新的起點，也是一個轉折點。
在成長的道路，也許會一帆風順，也許會煩惱多多。不管怎樣，都會從中獲得教益。我的成長也並非事事稱心，有時也會憂愁不斷，但卻從中嚐到成長的滋味。
有一次，數學周測，我迅速把試卷寫完，然後信心滿滿的交了上去，同學問我考得怎樣，我總是自信的告訴他們：“應該考得不錯。”然後會心一笑。本以爲會考得很好，可誰想而知——“張同學113分，陳同學112分……”數學老師正念着分數，看着那些成績不錯的同學臉上都露出得意又滿足的笑容，我不禁有些坐立不安，手心直冒汗，心就如一隻活蹦亂跳的兔子，“砰砰”直跳，好似就要跳出來了。“方同學69分。”老師面無表情地看着我，但卻微微露出一絲淡淡的失望。69這個數字讓我頓時感到晴天霹靂，心情一下子跌入了深谷，我顫抖的拿過試卷，心裏滿是驚恐……
還好不是倒數五名內，我的心總算踏實些了。我靜下心，仔細看那一道被無情的畫上紅大叉的題，可總是弄不明白，我不禁皺起眉頭，又聚精會神的算着。唉，怎麼這麼難呢?我只好去請教同學，這位同學真是火眼金睛啊，一下子就看出問題了，然後一步步教我，就像一個小老師一樣，講得有聲有色。聽了他的教導，我皺起的眉漸漸舒展了，總算弄明白了。
又迎來一次數學周測，這次還是不要抱太大希望，盡力而爲吧。上次考試使我信心大減，所以這次沒怎麼信心，可結果卻讓我大吃一驚——“全班最高分，方同學，她是進步最大的，大家掌聲鼓勵下。”同學們熱烈的掌聲、驚訝聲、老師講話聲，一切一切，都使我驚呆了。我驚訝的捂着嘴，瞪大了眼睛，不可思議的看着老師，希望從老師的眼中獲得肯定，老師笑眯眯的點點頭。真是出乎了我的意料當中啊，真是太令人高興了!
在成長的道路上，可以說是喜怒無常的，不管怎樣，都要繼續努力!成長的滋味，終於體會到了。
