初三作文大全 15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的初三作文大全 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文大全 1
我愛落花生，我愛它是因爲它高貴的品質，值得我們去讚美，去學習。
落花生最可貴的品質是從不肆意炫耀，而是將果實深埋土中。它不擇地勢而生，與蓬草爲伴;它從不包裝自己，即使開了淡黃的花兒，也只會羞澀地把它埋入土中，成爲累累果實。它是那麼的樸素，卻又是那麼的可敬，這不正如和我們相伴多年的老師麼
老師，在我的意念中，清癯，柔弱，她彷彿總是以弱者的身份出沒於歷史的章節中。有的人一夜暴富，身著名牌服飾，出入高級賓館，可是一個缺乏文化內涵的人，在華麗的包裝下更顯得單薄。而老師捧一本書，執三尺教鞭，上三尺講臺，等粉筆屑染白了鬢髮，所得的是一卷詩書，兩袖清風。老師一生清貧，謹守一方精神的淨土，他們與“人頭馬”，“XO”無緣，他們與公費療養，高檔消費無緣。他們只是默默地教書育人，默默地奉獻，默默地吐露芬芳。
師者，傳道授業解惑也。他們開啓一代童蒙，支撐起一代又一代人的精神家園;他們捧着世代人的希望，教化着有幾千年文明歷史的華夏民族。塑出一批批棟樑之材的老師和捧出一串串累累碩果的落花生是何其相似啊!在三尺講臺上默默地奉獻和在貧瘠的土地裏開花結果，何其相似!
我讚美落花生，因爲他不慕榮耀，在逆境中開花結果，它不與橡樹白樺爭高低，不與蘭花牡丹爭香豔，不與青松雪蓮比孤傲。
我讚美老師，因爲他們遠離庸俗，是我們嚮往的精神富翁;他們不與名人比榮耀;不與大款比富有;不與小人爭蠅利。他們只是默默地耕耘，耕耘我們的精神家園;他們只是默默地收穫，收穫着幾千年來的桃李芬芳……
我愛落花生，我也愛老師，感謝他們的無私奉獻，他們的精神值得我們讚美，值得我們學習!
初三作文大全 2
繁星閃爍着——深夏天的夜色，總是掛着迷人的色彩，有點深沉卻帶着浪漫。天空的雲朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明豔着自己的美麗。那高懸着銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲調中，繁星調皮的眨着眼，快樂的欣賞着婆娑的樹影。這時，習習的涼風便把晝日裏的煩與憂輕輕的彌散開來。
我渡步到門前，坐在臺階上，擡頭仰望天，看那一弦彎月，那幾縷雲霧，噢，還有那點點繁星。
星星一顆接着一顆，不知從什麼地方蹦出來，很快就數不過來了，那星星比任何時候都要多、要大、要亮，亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
我的眼中，星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執着地注視着人間，彷彿用那明亮的眸子講述一個美麗動人的故事：
在寬寬的銀河西岸，美麗善良的織女丁丁冬冬地彈着豎琴;河東的牛郎騎在天鷹上，聽得入了迷;水中的天鵝，聆聽着優美的琴聲，不願離開;連那胖乎乎的大熊、小熊也和着琴聲，笨拙地跳起舞來……我完全沉醉在其中了!
偏偏在這時，媽媽聲音傳來，是叫我回去的。我應了一聲，起身回房。我忽然回眸，看了最後一眼滿天的繁星。漸漸地，我的眼睛模糊了，我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。我望着那些可愛的星星，彷彿看見它們在對我眨着眼睛，對我說：“再會……”
藍的太空，何曾聽得見它們對話?沉默中，微光裏，它們深深的互相頌讚了。
初三作文大全 3
我擁有愛我的媽媽。每天早上，一夜長長的美夢總是在她那溫柔的叫聲中結束。一起牀，媽媽就會微笑着告訴我：“寶貝，飯已經做好了，就在桌上，快去吃吧，晚了飯可就涼囉。”我總是很懶散地伸伸懶腰，大口地呼吸一下新鮮空氣，然後吃上幾碗媽媽做的香噴噴、金燦燦的蛋炒飯，開始新一天的旅程。
我擁有美麗的夢想。我的夢想很遙遠，也很普通。和小夥伴們一樣，我們都希望自己能夠成爲一個星。每個週末，我們都會去爬山。家鄉的山，沒有冬天，永遠是那麼蔥鬱，那麼綠，那麼溫暖。我們會坐在小樹林裏有些潮溼的，軟軟的落葉上，唱着自己喜愛的歌，一起回想那些美好的日子，傾訴着自己的心裏話，在大山裏盡情的說着，笑着……彷彿這大山是一個裝着我們回憶的書，翻不完的歡聲，數不盡的笑語全都種在這每一寸吐着清香的泥土裏……
我擁有溫暖而明亮的陽光。在我的生活中，沒有黑夜。因爲我的生活，充滿陽光。我喜歡到江邊玩耍，那裏的沙子會在陽光的照耀下閃閃發光;踏在那鬆軟的沙子上，什麼煩惱也沒有了，去踩踩那被太陽曬得溫熱的河水，浪花一陣一陣地打在腳丫上，癢癢的，特別舒服。河邊的草長得格外鮮亮，讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽光下，和小夥伴們打打水仗，跑跑“貓貓”歡聲笑語順着河水流淌着……
我相信，在陽光的照耀下，在愛的包圍中，我那閃着藍光的夢會離我越來越近的。擁有這一切的我，是最快樂，最耀眼的!
初三作文大全 4
夜，已經來了，雨，還在不停地下。涼風吹過窗簾，輕輕搖着我的風鈴。雨不大，慢慢地飄在空中。這時，我的心情很平靜。不一會兒，天空中響起了微弱的雷聲。然後，雷聲越來越大，越來越近，最後咆哮着像一個巨大的波浪清空。雨下得像打雷一樣大，讓人覺得很開心。隨着天空一寸一寸地降低，雨越來越大。樹木嘎吱作響，伴隨着。
雨打在窗戶上，發出“滴答，滴答”的聲音，像時間在慢慢流逝。這一刻，天空像一個大篩子，把剩餘的雨滴拋在地上。遠處，籠罩在雨霧中的房屋逐漸變得模糊而朦朧。就在我被雨吸引的時候，突然刮來一陣強風，搖晃着樹枝，掀着屋頂，震動很大。雨的世界變得熱鬧起來，風追雨，雨追風......
漸漸地，風減弱了。但是環顧四周，雨還在下，看起來要下很多天。雨點像斷了的珠子，不斷從屋檐上掉下來，在地上開花。落在地上的雨，積少成多，形成一個“泊位”，小山在其中就是陸地，恰好幾片樹葉落進了“泊位”，像幾條船，很有意思。
雨又下大了，我悄悄擡頭往外看。
金光閃閃的水濺在地上，“小溪流”手牽手向遠方奔去。人們還舉着五顏六色的雨傘，彷彿水面上盛開着鮮豔的花朵。望着霧，紅色、橙色、黃色、綠色和藍色……
雨越下越急，卻不經意間停了。無意中聽到屋檐上水滴的清脆聲音，想起了“滴水穿石”的故事和那份執着。如果每個人都能像雨一樣，在不喪失一份堅持精神的情況下，有進有退，有伸有縮，世界上將會迎來無數個晴天。
突如其來的大雨讓我覺得這個世界冰冷、開放、純淨。雨在我心裏不停地落下，不停地蒸發。希望它能帶走我心中同樣的雜念。
初三作文大全 5
彷彿燈光暗淡，你用你的身體，你用你的愛，照亮了整個空間……照亮了整個世界……
你沒有遺憾。作爲一名人民教師，你已經盡到了自己的職責。汶川地震，你伏在桌子上，用身體保護下面的同學，爲他們撐起生命的綠傘，架起希望的橋樑。你點燃了他們的生活希望，給了他們第二次生命。
無數的碎石落在你的背上，你沒有躲閃，你沒有叫喊，只是不停的護着桌下的學生，不停的趴在桌子上，肆無忌憚的燒着自己。如果你知道，你會很高興，因爲他們活了下來，延長了你的生命，把你的精神傳播到每一個地方，就像蒲公英的種子，他們在哪裏漂浮，他們就在哪裏生根。
你的偉大事蹟凸顯了你的英雄品質，寫下了傳奇詩篇。風掠過水麪，留下漣漪；陽光穿過水麪，留下一絲溫暖；歲月穿過樹林，留下一圈一圈；你走過世界，留下無數雄壯的歌聲，吸引着世界無數動人的淚水。
你是一艘船。如果你選擇了自己的路線，你將無悔前行。你是藍草，找到自己的空谷，就不怕孤獨，只會散發芬芳；你是細流。如果你已經確定了自己的山澗，你就不怕障礙，儘量滲透到一邊。當時間經過時間的循環，就再也找不到痕跡了。當人們驀然回首時，總能發現一件事，它隱藏在時間的長河中。即使雲很滑，即使溼氣很平，即使十年甚至一百年後，你的愛也不會褪色，它會綻放出耀眼的光彩，反映在人們的心中，成爲一個感人的故事……你的愛無怨無悔；你的愛偉大而壯麗；你的愛是責任和信念。偉大的愛是沉默的，因爲你的愛照亮了整個空間和世界......
初三作文大全 6
初中三年，轉眼即逝，初三的我們_作文。
三年，說長不長，說短不短，但是不論如果，我感謝，感謝這三年中出現在我生活中的每一個人，因爲他們，才構成了我的簡單的幸福的生活。
幸福一：溫暖的你們
記得，時光飛逝，你們一直陪在我的身邊。因爲你們，所以我幸福。
每次，跌倒的時候，陪伴我左右的是你們。但你們並不會小心翼翼的扶我起來，只會用那鼓勵的眼神注視着我，我知道，跌倒了，要自己拍拍身上的灰塵勇敢的站起來。感謝你們，教會了我堅強。
每次，遇到困難的時候，陪伴我左右的是你們。但你們並不會幫我解決這些問題，只會靜靜的呆在我身邊聽我訴說我的煩惱。我知道，長大了，就不該遇到困難叫爸爸媽媽了，初中三年級作文《初三的我們_作文》。感謝你們，教會了我勇敢
·幸福二 ：耀眼的你們
記得，花樣年華，你們一直陪在我的身邊。因爲你們，所以我幸福。
每次，心情不好的時候，陪伴我左右的是你們。你們會安靜的聽我訴說我的煩惱，也會認真的幫我想辦法解決。擁有你們，我似乎擁有了整個世界。感謝你們，帶給我的簡單的溫暖。
每次，追逐夢想的時候，陪伴我左右的是你們。你們會努力幫我實現我的夢想，也會給我不斷努力追求的勇氣。擁有你們，我似乎擁有了全部溫暖。感謝你們，帶給我的幸福的回憶。
初三作文大全 7
野生的櫻花首先帶來了春天的氣息！經過冰雪的洗禮，常青樹和落葉樹還在調整呼吸。在疏鬆的土壤能夠使草發芽之前，櫻桃樹就已經準備開花了。
人們匆匆上路，偶爾會瞥一眼周圍的羣山。不經意間，一朵或幾朵櫻花躍入你的眼簾。在溫柔的春風，在翠綠的羣山中，他們向你展示他們的微笑！天氣好的時候，野地裏的櫻花會一朵接一朵的開，彷彿一夜之間，春姑娘會把羣山點綴得惟妙惟肖。
櫻花叢生而密集，幾個莖幹，有的多達十幾個，小心翼翼地湊在一起。粉紅色的花就像小小的角，向前看，顯示出整棵樹的榮耀和光彩。
櫻花盛開的時候，葉子大多會退卻。樹幹不是特別粗，最多就是碗粗。就像一叢灌木，從口袋裏分出幾朵細細的花。就像一個家庭的'很多成員一樣，在樹幹的指引下，他們共同努力，托起像糖葫蘆一樣茂密的花朵，伸啊伸，伸向更高更遠的地方！
它在追逐陽光，收集森林裏每一片被浪費的陽光。
所以有“櫻花枝之春”的光彩。蜜蜂忙着從一家走到另一家，敲打它們的麥草。一陣風過，花瓣摩擦，有無數稚嫩的手在搖曳，在叫好；無數羞澀的面孔在微笑，在打手勢；香味清香爽口。
擡頭看着這些弱小的生命，你會突然生出一種敬佩。
無論是開闊的草坪，茂密的森林，懸崖，還是危險的河岸，他們無所畏懼。春天是寒冷的，當那些高大的樹木等待春天的到來時，他們已經表現出他們的心，溫暖地擁抱着春天。開着花走近櫻花樹，都是玉樹臨風，清秀帥氣，卻又柔情似水，透露着女性特有的女人味和力量。在暴風雨襲擊的情況下，它們還能結出甜美的果實，只要有三四天的光照，你就不會感覺到一絲酸味。
大自然是如此博大精深，哪怕是如此脆弱渺小，也是最苦最美，最討喜最凜然。
初三作文大全 8
整個夏天，過去的蟬鳴，過去的沙沙聲，都在海邊的沙灘上。一年之內，春天太美，秋天太驕，冬天太靜，夏天不一樣，一切都要展現新的活力。
六七點，太陽從遠處升起，小鳥在陽光下飛翔。在樹枝和屋檐上，他們在唱歌和跳躍。柏油路的黑暗讓太陽灼人。每個家庭從來不問夏天其他季節，很專一。夏天的夢就駐紮在陽光下，照耀在學生的臉上和課本上，老師手裏拿着粉筆把這個夢蹭在黑板上。
夏夢就駐紮在蟬的嘴裏，讓他傳播。蟬扯開喉嚨大叫。鳥兒飛過，笑了。這首世俗的歌是誰唱的？知行不理，唱着離別的夢。鳥兒習慣了，它們飛走了，帶着自己的世俗的歌聲遠走高飛。人們在樹蔭下乘涼，幾個爺爺光着膀子下棋。蟬開始叫了，人好像不趕走就感激了。
夏夢駐紮在沙灘上，沿着海岸，幾組人在玩。海浪親吻他們的腳踝，尋找夢想。沙上的石頭是挫折與困難，痛苦與彷徨，是我夢想破滅的那一刻。夏夢被我們分爲好與壞。“陽光很刺眼”“知道很煩”“太陽很熱”。他們被玷污了，我們根本沒有資格評價一個夢想，一個人，一段感情。
夏夢駐紮在我心中。我牽着她的手，在一個陽光明媚的日子去海邊。我們玩，但我很在乎你的分數。夏天離開的時候，我還有眼淚。等我清醒過來的時候，已經是秋天了。樹葉滑落在樹上，水果煮得如此假。我也想問夏：我沒有完成你的夢，你現在還恨我嗎？你我，也許這是一個無頭無尾的愛情故事。爲什麼堅持？但是我一點都不後悔。
夏日的夢，夏日的歌，夏日的戀人，夏日的情懷在我心裏潰爛。我承認這個世界對我有點誘惑，但你還能等我嗎？
總有一天，我會帶着你的夢想來找你。
初三作文大全 9
春姑娘戀戀不捨的歌走了，夏阿姨步履輕盈的來了。夏阿姨好像有神奇的魔力。她一揮手，天氣就變熱了。火辣辣的太陽照在大地母親身上，大地母親感覺很溫暖。孩子們也穿裙子和短袖。媽媽也換上了漂亮的裙子，感受到了烈日下的溫暖。
有一天，蟬在樹上不停地叫，彷彿無數的孩子在唱歡快的歌。正在這時，小剛起身。小剛來了，自言自語道：“今天夏天長，感覺很溫暖，陽光明媚。不如叫幾個好朋友來玩玩？”小剛說他穿着衣服。過了一會兒，小剛起牀吃早飯，打電話給他的好朋友花花和東東，讓他們感受那個夏天的美好和溫暖。花花和東東接到電話就穿上衣服去小剛家。到了小剛家，小剛說：“我們去哪裏玩？”過了一會兒，花花說：“我們去公園的池塘邊玩吧！”大家都認同花花的觀點，一起像公園一樣走着。當他們到達公園的池塘時，他們看到芙蓉姐姐有一張燦爛的笑臉，荷葉上有一些露水在滾動。青蛙用荷葉當蹦牀，在上面跳來跳去。遠處懸着連綿起伏的羣山。小剛、花花、明明都被這一幕震驚了。他們說：“夏天太美了。”小剛說：“我們開始玩吧！”大家都同意了，開始開心的玩起來。他們一會兒唱關於夏天的歌，一會兒講關於夏天的故事，一會兒讚美夏天的美麗。玩累了，小剛把雙手壓扁，撐在草地上。它真的像一隻爬行的毛毛蟲。花花和鼕鼕抱着腿坐在草坪上，感受着烈日帶來的溫暖。過了一會，天黑了，我媽把他們叫回來。然而，他們不想去，所以他們站起來走回家。在回家的路上，他們想起了美麗的夏日風景和夏阿姨帶給他們的快樂。
初三作文大全 10
回憶小學生活，和好朋友的起起落落，吵架打架，都深深的刻在心裏；友好的揮手、燦爛的微笑和真誠的眼神都很好地保存在友誼的電影中。面對畢業，記憶中最珍貴的永遠是不情願的同學。
看，那個有着閃亮的大眼睛，櫻桃般的小嘴，細細的眉毛，低低的馬尾辮，一身白色運動服和一雙白色球鞋的是我的好朋友崔。
我們是形影不離的朋友，上課一起玩，放學一起走。平時我們互相幫助，互相關心，一起進步，無論是學習上還是生活上。
我記得那天，因爲我的粗心，我忘了在書包裏裝文具。第二天早上來學校的時候，我把書包放在座位上，拉開拉鍊，想把文具盒拿出來。但是我找不到我的鉛筆盒，一次一個口袋。我翻了個身，清空了書包，但我就是沒有看到我鉛筆盒的影子。
“她到底跑哪裏去了？你在家不會忘記嗎？”我躺在書桌上，焦慮地思考着，鼻尖冒汗，眼裏噙着淚水。這時，崔見我與往常大不相同，就走過來關切地問我：“程迪，怎麼了？”不舒服嗎？"
我擡頭抽泣着說：“沒有，我沒帶鉛筆盒，所以不會寫字。”說完，我又靠在桌子上。
崔安慰我說：“哦——原來如此。沒關係，用我的就好。”聽完，我感激地看着她。“真的是我的好朋友，我總能在別人最困難的時候幫助他們。”我心想。
沒多久，遞給我一支崔筆。“我給你這支筆。”我小心翼翼地接過崔手裏的筆，就像捧着一堆珍寶一樣。我將永遠保留那支筆。它隱藏了我和崔之間珍貴的友誼，以及我童年的美好回憶。
朋友是鋼琴，一生演奏美妙的音樂；朋友是茶，品味一生的芬芳；朋友是一支筆，寫下一生的幸福；朋友是歌唱一生溫暖的歌。
初三作文大全 11
我的初三生活
當年，懵懵懂懂的進入了初中生涯。
那時的我，回想起來真的很幼稚，沒幾天就跑個訓導處，整天惹是生非不愛讀書，是個師長頭痛的小孩，感覺自己好像很威風，事實上是幼稚的行爲。
記得在二下要升三上的那年寒假，我參加了一個叫“魔力點子一起來”的活動，讓我認識了許多品學兼優的同學們。跟他們相處我感覺很快樂，也和裏面的一位女同學變成了好姐妹，因爲認識她，她改變了我的生活，讓我升上初三之後開始對功課努力，開始感到課業的壓力，想要讀好書學校，一直到現在她還是我的鼓勵支柱。
升上初三之後，我開始認真上課聽講作筆記、認真考試、擔心功課，感到沉重的壓力。每天總感覺有讀不完的書等着我，或許這就是當年我不努力的後果吧！這是我自己造成的，如今我必須自己承擔這可怕的壓力。自從開始讀書之後，一些壞朋友也不再連絡，甚至連點頭之交都沒了，但好的朋友卻變多了，也被大家認同我改過自新。
感覺得出來，因爲基測離我們越來越進，所以大家臉上的笑容也越來越少，雖然下課依然會打屁哈拉嬉鬧，但誰看不出來其實心底充滿着緊張呢？有時上網看看大家部落格，卻感到如此的辛酸，大家每天的心情流露大多都來自於課業的壓力怨言，當然也包括我在內，但是除了互相鼓勵之外，大家彼此之間什麼忙也幫不上。
現在的我，常常感到不耐煩，脾氣也變的暴躁，看着讀不完的書，考不完的試，真的令人厭煩，長期壓印的心情，偶爾來個大哭紓解心情，真的可以使心底好受一些。我想這就是初三生所謂的過渡期吧？或許那過渡期一過，我們還是可以回到那開朗活潑的樣子。
初三作文大全 12
“等我長大了，我會變成你，才知道老師，希望會飛，你會一直守着窩……”這是一首廣爲傳唱的歌曲《長大後我會變成你》，謳歌“太陽底下最輝煌的事業”——老師。
“老師，所以傳道授業解惑”。他們整天在“三尺講臺”上奮鬥，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能，是我們學習和生活的“嚮導和嚮導”。
人們常說：“春天的蠶絲被會織到死，每晚蠟燭會把燈芯哭走”。這句話是對老師的完美比喻。他們把青春獻給我們，燃燒自己，照亮別人。說起老師，我總會想起我的小學班主任楊老師，他是這句話最好的翻譯。
每天晚上，當月亮掛在樹梢時，星星就滿了，鳥兒棲息在鳥巢裏。當每個人都進入了甜蜜的夢鄉，總有一盞燈亮着。楊老師短短的身影出現在窗前，忙碌的工作着，讓我們心酸，感慨萬千。
每當同學犯錯，她不會像其他老師一樣懲罰我們。她只是嚴厲地批評我們，然後要求學生寫一份保證書，讓他們知道自己的錯誤。但不知道爲什麼，對於這樣一個“軟”的老師，我們不僅不敢亂來，還充滿敬畏。
每當一個學生不舒服的時候，她就像一個慈母，急着去找那個同學噓寒問暖。讓我們羨慕的同時，給老師更多的愛。
“等我長大了，我會變成你，才知道教室，希望在飛，你一直在守着窩……”熟悉的旋律再次縈繞在我的耳邊。人們總是把老師比作園丁。我們是花朵，在“園丁”的培育下茁壯成長。而我覺得老師更像夜空中閃亮的星星。雖然光線很弱，但是有很多這樣的星星，照亮着我們前進的道路，指引着我們的人生。
初三作文大全 13
細雨如絲的冬天，是那麼寒風刺骨，在這寒冷的天氣中，那一幕，讓我久久不能忘記。
那天下午，天空中飄着小雨，我拿着雨傘走在回家的路上。寒風殘忍地吹過我的臉頰，使我感到非常冰冷。路上人來人往，每一個人都冷得把手口袋裏，甚至還有人冷得戴上了帽子。這時，我看見一個衣衫襤褸的乞丐趴在我的面前，他的兩隻手臂全都裸露出來，他滿手通紅，皮膚全都爆開，還有一絲絲的血跡，雨水打溼了他破爛的衣服，他看起來全身無力，只能靜靜地趴在那裏。他的前方有一個小鐵盒，裏面裝着幾個一元硬幣。看到這一幕，我感到十分揪心，這麼惡劣的天氣竟然還有乞丐出現在街頭，我看着他能感受到他有多麼冷，他是那麼可憐，可當時的我卻不懂得憐憫，面對這個無助的乞丐，我只是視而不見。
這時，我看到一個小女孩出現在這個乞丐的旁邊，仔細地看着這個乞丐，那個乞丐無力地趴在小女孩面前，頭始終都沒有擡起來。小女孩緩慢地走到乞丐身旁，蹲在乞丐旁，依依不捨地把手上的小傘放在乞丐的頭頂上，然後迅速站起來，奔跑在小雨中，漸漸消失在街道上。那一幕，讓我久久不能忘記。
每當想起那一幕，我都感到十分愧疚，那個小女孩是那麼的小，但她有一顆善良的心。或許她會被她的父母責備，或許她會因淋雨而感冒，但她並沒有在意這些。相比我的視而不見，小女孩是那麼的高尚。
現在，每當看到路邊無家可歸的乞丐，我總能把買文具剩下的一點零錢捐獻出來幫助他們，小女孩的善良感染了我，那一幕也時常在我腦海中浮現。
初三作文大全 14
父親的愛，是春天裏的小雨，滋潤着每一個角落，父親的愛，是夏季裏的 涼 風，愛撫每一寸肌膚，父親的愛，是秋夜裏的月光，照亮緊鎖的心房，父親的愛，是冬天裏的太陽，溫暖冰冷的心，而在我的心中，一直認爲父親無非是一種特定的稱呼。但在一 個陽光明媚的早上，我徹底改變了看法，覺得父愛好偉大。
那是一個星期五的早上，叮鈴鈴優美動聽的鈴聲，驚醒了正在與周公聊天的我。我揉揉發睏的眼睛，5點40分了該起牀複習英語了。我慢吞吞的起牀穿衣，覺得自己像一個受人超控的機器人，每天都做着同樣的事情。真的好無奈，這時，爸爸大聲說：“動作慢吞慢吞的，天不會亮了？”我聽了，心一陣痠痛，手腳加快速度，拿起英語書大聲朗讀起來，我原來以爲能得到聽見爸爸的稱讚聲，可沒想招來的竟又是冷冷的一句：“弟弟在睡覺，那麼大聲幹嗎？”我委屈的咬着牙，堅持不讓淚水掉下來。
去吃早點了，爸爸給我叫了二塊錢的燒餅。爲自己買了一份包香腸的飯糰。我三下五除二地吃下了燒餅，爸爸徑自把飯糰的香腸抽出來給我了我。我咬着香腸難以下嚥，以往的我多麼不懂事啊，只會對爸爸增加負擔。
高爾基說：“父愛是一部震撼心靈的鉅著，讀懂了他你就讀懂了整個人生！”是啊，我終於明白：一個巴掌，一聲呵斥也許是另一種恨鐵不成鋼的愛。
初三作文大全 15
我的初三生活
記住過去，立足現在，展望未來。
--題記
小學的時候，年復一年，日月輪迴，就是好奇的心總是充滿着渴望。一天小學畢業。進入夢寐以求的中學生活。
剛踏進初中的大門，很激動。學校也比小學的寬敞漂亮哆啦。確實是個好地方啊！
日子一天天過去，已經初二的我，不覺得有什麼辛苦的。臨近期末考試。不少同學都在積極準備着。
終於熬過去了兩年，卻不知道真正的苦纔來臨。
從七年級到九年級，就好像更新蘋果手機一樣，每一次都有新的亮點出現。而九年級亮點就是夜自習的出現，才過了兩個周，對他的好奇。神祕等的早已煙消雲散，的是辛苦。
每天有許多的科目要學習，加上如山似的作業，一排排單詞，讓我知道不是所有的事都能做到今日畢的。
自習過後已經是十點了，而書桌上的作業不見少去，一咬牙，插了耳機線，打開臺燈開始拼命。多少次眼皮打架了，多少次頭不自覺的往書上磕，醒來又睡又不得不醒，因爲已經初三，不能再放鬆了。
次日，帶着沉重的眼皮子，迷迷糊糊的去了教室，真是好事沒好報，一會兒就開始走神犯困，接下來便是“暴力場面”少兒不宜了。
現在不玩命，將來命玩你，這是《愛情公寓》中的一句臺詞，我覺得，很在理，霸氣，初三，就是該拼，該玩命的時候了。
