精選夢想初三作文集錦十篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的夢想初三作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
夢想初三作文 篇1
多少次的徘徊於夢與現實的交界，甜甜的閉着雙眼。但夢，科歸是夢，它永遠不可能如現實般殘酷，你永遠觸摸不到它，只能似隔着玻璃一樣欣賞她若隱若現的容貌。
我明白，要擁有夢想。於是，我開始尋找，尋找……尋找一個真實的夢。
或許我並不是一個執着的人，每次爲自己信心滿滿地制定的目標，總是不了了之的草草收場。
我尋找、尋找，希望找到解決問題的辦法，直到我偶然看到了一篇期坦福大學的調查報告――人的夢想不是一時一瞬，甚至一日之間的閃念而成的，而是在心中長久積澱下來的。
頓悟，我頭一次體驗到了醍醐灌頂的感覺。沒錯，這纔是真正的“夢想”，夢想其實是強烈願望的數次積累，是你做夢都想的事。
或許有時我們一時興起，就會樹立一個所謂的夢想，但這由於頭腦一熱而成的淺層夢想，只會是想，而談不上一個“夢”。
尋找夢想，與其說是爲心靈尋找方向，不如說是爲生活尋找動力。至今我才明白，爲什麼人會有慷懶和勤奮之差？爲什麼勾踐能夠臥薪嚐膽，復幫滅吳？爲什麼鐵木真能忍辱負重，定蒙古，平世仇？
答案就是：他們有着夢想有無之分，有着夢想強弱之分。
其實，夢想並不像想像有那樣遙不可及，也並不一定要像他人那樣遠大，或許，在你一日一日地不知不覺之中，夢想就實現了。
我並不願走別人走過的路，甚至不願尋找一個與人相同的夢想，畢竟，自己的人生不要活出他人的影子。所以夢想並不是追求達到別人的高度，而是攀上一個屬於自己的峯頂。
尋找夢想，有時或許比實現夢想還要困難，只要選對了方向，那麼沿着心靈的召喚去做就夠了。
它也許並不像找個東西那樣簡單，但也不至於難以達到，尋找夢想，關鍵就是看你想不想，有多想。
夢想初三作文 篇2
邁着輕盈的腳步，伴着暖暖的陽光，步入收穫的九月，又一個新學期開學了。輕輕合上往日的記憶，我的心中竟有着不同的滋味，是酸，是甜，是苦，是辣……連我自己也說不清，道不明。
其實，哭過也好，笑過也罷，酸酸甜甜，苦苦辣辣，這一切都已成了過眼雲煙，我們不能總在過去的美好中沉醉，更不能總在曾經的失利中徘徊，新學期，需要我們擁有更多的夢想，付出更多的努力。
或許我們做錯過事，受到過老師的懲罰；或許我們自己努力過，卻沒有達到心中的高度；或許我們還有許多許多心願未了，就讓我們從容地面對來臨的一切，並將此化爲夢想去追逐吧！或許一路上仍會流淚，仍會失落，但我們也得到過關愛，想想取得成績時同學的掌聲，想想遇到困惑時家長的關愛，想想那一句句鼓勵的話語，一聲聲真誠的祝福，讓我們記住這美好的一幕幕，讓他們感動自己。
又一個新學期開學了，讓我們快樂地融入新的節拍中，懷揣着夢想上路吧！只要努力過，哪怕失敗過，徘徊過，又有何妨？不經歷風雨，怎能見彩虹？讓風風雨雨的日子，來教會我們珍惜所擁有的一切。我們是家長眼裏的好孩子，我們是老師眼裏的好學生，我們是同學眼裏的好朋友，我們肩負着很多責任，我們是很多人的希望，我們也擁有很多人的愛。
新學期，新起點，新希望，新追求，讓我們勇敢地懷揣着夢想上路吧！藍圖需要我們去描繪，未來需要我們去創造！站在新學期的起跑線上，我們猶能感覺到時光匆匆的腳步。讓我們：牢牢把握現在，用積極的心態，走進斑斕的世界；用不懈的追求，書寫美妙的樂章；用愉悅的心情，迎接新學期的曙光吧！
夢想初三作文 篇3
夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。
青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。
我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
從來沒假設過自己成爲海倫後，會如何安排那三天光明，因爲沒必要。一切都只是假設，假設一個假設，到頭來還是虛僞的，不是麼?
真正有夢想的人，不會浪費時間去想這些，黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢想嗎?答案我們心知肚明。因此，不需要外在的形式。
我想要成爲作家。
這個夢想，很遠，亦很近。
我的青春，被學習充斥。偶爾也會寫點東西，就像此時此刻，我正在用筆寫，寫自己的所思所想。很幸運的，我生活在這樣一個和平的年代，沒有戰爭，沒有紛擾，只有安寧與和諧。於是，我寫不出朦朧詩，寫不出邊塞詩，更寫不出八股文。
但我相信，寫作，本來就是一種創新，只要思想不息，筆尖的流暢就會不息。
突然想起一句話——青春很短，理想很長。
的確，理想可以貫穿人的一生，而青春，只是生命的一部分。青春再長，也長不過理想的城;只要活着，就有理想。理想，或近或遠，或小或大，卻無貴賤之分。
成爲作家這個理想，可能有人認爲不切實際，但至少，這是我的理想，它真真實實地存在於我熾熱的青春中，它流淌在我鮮活的血液裏。
只是很單純地喜歡寫作，喜歡透過自己的瞳孔，去張望世界，去感受獨特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅，海明威的藝術;也不需要羨慕韓寒的銳利，郭敬明的細膩。每個人的閱歷不同，想法迥異，每個人選擇表達的方式也就千差萬別。或許有人會對稍顯稚嫩的文字表現出不屑，但必定有人會說它清新自然。
青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什麼，只要它不違背社會倫理，不構成社會危害，那麼，即使它再普通，它畢竟是你最珍貴的財富。你一個人珍惜它，一個人堅持它，反倒比百萬個旁觀者捧場來得更激情吧。
抓緊手中的線，別讓理想飄遠。
行走在青春的旅途上，別迷失了自己最初的方向!
(七)關於青春夢想的作文
夢想初三作文 篇4
我現在總是在回憶那個中午，如果不是老高我們是不是就會放棄自己的理想。我想不是的，雖然曾今我們猶豫過，但是在心低卻沒有真正的低過頭。
畢業的那天大家都要互相留言，我在老高和蔡鵬程的本子上寫下了一句話：
LonglivedreamLongliveyouth.
夢想萬歲，青春萬歲。
夢想初三作文 篇5
過於眷戀枝的安逸，永久也無法飛上天空，翱翔天空不是夢，只要你不停地揮動翅膀而已。——題記
時光流逝，一眨眼，我以從一個懵懵懂懂的好奇少年變成了一名即將畢業的初三學生。打開窗向外看，憧憬着高中與社會，讀書與打工。
如果說小學升初中是一條小溪流，那麼初中升高中便是小溪匯成的江河。小溪不寬，幾乎所以的學子都可以輕意的越過，慢慢地隨時光推移，畢業的熱潮吧我們推到了江邊，又隨着學科的增加和難度增大，行囊是越背越沉重，這時，不如打開你的行囊，好好的清點吧。
打開第一個行囊：學業
你的學業情況如何？平時會因爲學業而感覺到累嗎？學業的巨大壓力是不是讓你喘不過氣來？是否早以厭倦了學習，對於高中、大學感到遙遙無期？明天會好麼，還是更爛，是否已經放棄了這個行囊？如果說自己都放棄了，那就已經無人能幫助你了。
如果決定好了，要好好的行動，自己的未來自己決定，不是讀書纔是唯一的出路，要是決定努力學習考好高中好大學那就努力學習，減少這個最重要的行囊的壓力吧。
打開第二個行囊：青春
青春的腳步來了。青春的漩渦是否把你捲入“百慕大三角”，此時的你是不是陷入了愛情的蜘蛛網？青春的萌動、戀愛的浪潮，身處其中的你該如何掙脫？或許努力學習考上高中了吧，但是，真的可以掙脫嗎？耳中又響起，《平凡之路》的歌聲，“我曾經墮入無邊黑暗，想掙扎無法自拔……”。
隨波逐流不是一件好事。要是想有出息就暫時放下吧，爲了父母，爲了那些曾經幫助過信任過你的人。破釜沉舟。
打開第三個行囊：夢想
這是一個最神奇的行囊，這行囊的輕重完全取決於自身，你是否有抱負，抱負是否遠大。“夢想”這個詞，也許沒有人會想過，據我理解，夢想：夢想並不是夢，也不是空想；不是喜歡就可以，不是努力就會有結果，不是想要就可以得到，而是不斷的揮動着自己的翅膀，展翅飛翔，發揮自己的主觀能動性，去改造世界，實現自己的人生價值觀。
好好運用這個行囊，它會把壓力轉化爲動力，它是成功的希望，不要扔掉它！到了越過江河的時候，學習的紮實，基礎的牢固，行囊的輕重，自己的爆發力，都是關鍵。當然不越過也不代表你的人生是失敗的，每個人的人生經歷都是不同的，他們的成長軌跡也是不同的。
有些人沒有考試高中、大學，卻發現了生活中的寶藏，如退學的比爾蓋茨、韓寒。讀書是主要出路，並不是唯一，就是沒有考上高中、大學也不能灰心喪氣，想比爾蓋茨、韓寒這樣的人，你就會豁然開朗。準備起航了，加油追夢的少年！
夢想初三作文 篇6
草色青春，浮生如夢亦如煙；鳥啼月落，只記花開不記年。
——題記
風吹過夏天，淡忘的記憶留在花凋零的冬天，院子裏的雛菊又開，青色的石板空在竹枝下，流雲灑滿天際。那些說給樹聽的話，嵌在樹的年輪裏，隨流年一點點長成參天的回憶。我用手撫摸着那棵樹裂開的皮紋，每一道皮紋都是一段青澀的光陰。站在時光盡頭，彷彿又看見了，那個雨季，薄涼。
我彷徨了那樣一個悠長的雨季，直到巷子邊的野草抽出細嫩的葉片，冰綠葉芽上的水滴折射出太陽的光，直到我遇見了你……
漫長的雨季終於過去了，我狠狠地說着，雨季-終於-過去了！空氣裏滿是陽光暖暖的香味，我喜歡光與影的構圖。陽光下可以看見葉片脈絡的流動，可以聽見生命破土的樂音，旋律是那麼的美，就像靜夜裏月光淡淡地打在身上的感覺。
斑斕的陽光穿過枝葉的罅隙斜斜射進散發着腐朽氣息的窗子，畫室裏仍是清爽，另一扇窗子透進颯颯的風，我在畫室裏學畫，偶爾也會與老師談心。
我很喜歡老師，她說話慢慢的，但是卻那麼的有力量。曾記我說，我的夢想是能夠成爲一名畫家。夢想與現實是有區別的，就像夢想家與思想家，夢想家只會造空中樓閣，而思想家呢？伏爾泰說過，自由就是可以做一切不傷害別人的事情，我一直很喜歡這句話，可見思想家是有邏輯的，夢想家只會天馬行空，無法駕馭現實，我只好在夢想的路上撤退了。我的家長不可能允許我在一個青黃不接的時間學畫畫。大概所有的家長從來都覺得考上一個重點中學纔是我們該做的事。老師卻說，一個畫匠需要規則，但是畫家可不需要，這是不一樣的，既然你不是爲了討好什麼纔去畫畫的，就不要去管什麼規則啊！她的眼睛亮亮的，像那天傍晚掉進井裏的天光一樣，一瞬間的明亮引來一整片的清揚。又彷彿那目光是月光一樣把黑暗都照亮了。
一個人，也許有很多很多該做的事情，這些事情會像沙漠侵襲綠洲一樣覆蓋掉更多他們想做的`事情。你爲什麼想畫畫呢？老師曾這樣問。爲什麼呢？我問自己，當然是想要表達內心的感覺啦。老師看起來並沒有感到意外，只是說，沒有人能夠剝奪你內心的感覺，明白嗎？我沉默了，我知道她說的是對的。她總是輕易的讓我信服，讓迷途的我找到正確的方向。
後來，我一直沒有真正去學過專業的畫畫，我也一直沒有放棄過畫畫。那是夢想，是一個美麗的信念，因爲老師，我真正把它當作了“夢想”。因爲這樣的信念，每個平凡的日子才顯得與衆不同。
儘管現實像無邊無際的海，但夢想就是能帶你去任何地方的漂流瓶。流年如水，不能來歸，當歲月漸漸遠去，我們更多的是一種沉靜和淡然，在從容中追逐自己的夢想……
夢想初三作文 篇7
初三了，搬到了新的教學樓。從教學樓通向食堂的小路兩邊種滿了高高大大的樹，每一天，每一天，我從蒼翠繁密的樹叢中走過。毫無新鮮感的，我一直重複地走着，但是，充滿了希望。
左拐處有一棵銀杏，很高，很大。每次路過拐角，總是忍不住多看幾眼銀杏樹，我喜歡它的葉子，在秋天就像金子在閃耀。陽光透過金子般的葉子細細碎碎地閃爍發亮，就好像是心中的希望四射着光芒。葉子，多麼美麗的葉子！我看着它，就好像看到心裏一直在期待的某一個夢，在遠方閃閃發光。
初三的功課隨着氣溫的下降也日益繁重，每天，我們都揹負着最沉重的壓力。每個人都是有目標的，我也如此。爲了心中的夢，我就像一隻小小的鳥，不知疲倦地飛着，飛着，等待着陸到大洋彼岸，然後能欣慰地微笑。飛越大洋的小鳥，一路上靠一截小小的樹枝支撐着一路的辛苦。我，有我的葉子。
又失敗了。心情已經無法用言語形容，沮喪，傷心，參雜着自責與悲憤。我真的對自己失望，而且似乎快要絕望了。我認真地去學了，我努力地去背了，我還缺什麼？我和別人一樣付出努力辛勤和汗水，回報在哪裏？路過銀杏，它還是安靜地在那裏，偶爾清風撫過，樹葉沙沙作響。葉子，你還是散發着美好的金色，但是爲什麼覺得你離我遠去了？就好像那最美麗的光，充滿希望的光芒，彷彿觸手可及，但卻遙不可及。我的手，根本抓不住虛無縹緲的光。我該怎麼做？誰也無法幫我，葉子也只能在那裏輕輕晃動，我，只能靠自己。我怔怔地盯着一樹金黃，想要把它們刻進心裏。夢想，不離開，不走遠，我只能用盡全力，才能到達彼岸。葉子，像希望在招手，像朋友在安慰，像一盞燈領引方向。
只要心存相信，奇蹟總會發生。
希望雖然渺茫，但它永存人世。
甩甩頭髮，把痛苦忘記。我還有很長很長的路要走，怎能輕易放棄？我蹲下身子，悄悄拾起一枚銀杏葉子，夾在課本里。乾淨柔軟的葉子，安靜地，給我信念和勇氣。我做不了飛得最快的小鳥，但我可以做最勤奮的小鳥，我要執着地飛翔，爲了心中那片金黃。
每天走過小路，還是習慣地向左邊望去，銀杏樹在那裏微笑。加油，它在說。加油，我在說。學習是辛苦的，失敗是痛苦的，但是這不足爲懼，因爲我的心中有葉子，我的心中有希望。
現在已經是寒冬了，那一樹金黃早已經落光。但是當我走過它身旁，我還是會仰起頭，靜靜地朝它觀望，雖然我已經看不到它的微笑，但是我在向它微笑。記得歐·亨利寫的《最後的葉子》嗎？雖然已經是冬天，雖然葉子早已落光，但是憑着一張畫上去的葉子，痛苦居然被克服，病魔竟然被打敗。我的心中，早已被我用信念畫上了葉子。
人生的路上總有磨難，痛苦的經歷實在漫長，一定要珍存心中的葉子，才能到達遠方。
夢想初三作文 篇8
一粒沙，它的夢想是成爲一顆珍珠，在貝殼裏，它忍受着孤獨，忍受着陰暗，忍受着其它沙子的嘲笑……在一次一次的磨礪中，它從不退縮。終於實現了夢想，成爲了一顆璀璨的珍珠。
我想這就是夢想的力量。夢想就是堅定的信念加上不懈的努力，從而實現自己的人生價值。屠呦呦堅持着夢想，在極爲艱苦的科研條件下，屠呦呦團隊與中國其他機構合作，經過多年艱苦卓絕的努力，並從中醫藥古典文獻中獲取靈感，終於率先發現了青蒿素，開創了瘧疾治療新藥方法，全球數億人因這種“中國神藥”而受益；劉若鵬率領團隊連攻難關，終於成功研製出“隱形衣”，可以引導“微波轉向”，從而防止物體被發現。這一成果在中國乃至世界都引起轟動；零零後學生饒伊珂通過一次次的改裝、調試，發明了“智能遙控太陽能水面清撈船”，爲家鄉的“五水共治”助力…
他們的事蹟在腦海中閃閃過，激勵着我們前進。是呀，他們追求着自己的夢想，靠着豐富的知識，勇於探索的精神，追求到他們的目標。
小小的我也有一個大大的夢想，那就是用畫筆畫出家鄉的美麗景色，讓全國甚至全世界的人們都瞭解、喜愛我的家鄉。可是支起畫板，拿出畫筆開始寫生時，眼前的景色真的觸目驚心，垃圾遍地，溪水成了渾濁的奶白色，天空灰濛濛的，一切顯得離美麗那麼遙遠。我非常傷心失落，這樣的家鄉可不是我夢想中的家鄉。聽媽媽說，小時候的她見到的是清澈見底的河水，呼吸的是清新的空氣，欣賞到的是紅花綠樹……難道我夢想中的家鄉永遠不會回來了嗎？不，相信它一定會重新回來的。我要用自己的一舉一動，讓家鄉變得美好。我從自己做起不亂扔垃圾，多種花草樹木，美化環境，倡議人們愛護環境……我的力量是渺小的，但我相信只要堅持，就一定會成功。
我的夢想也是大家的夢想，在短短的三年內，通過家鄉所有人的努力，“牛奶河”又變成了能游泳的清水河，青山綠水又回來了，浦江成了處處花漫的美麗城市。
如今，浦江處處可入畫。今日翠湖，隨處可見碧綠的河水，茂密的水草、精緻的涼亭以及悠閒的遊客；羅源村五彩的外牆，栩栩如生的3D畫，讓人流連忘返；前吳民生村，美麗的油菜花、豔麗的向日葵，令人讚歎不已……我又可以拿出我的畫筆，畫出最美的家鄉了。
一個人的夢想是一顆珍珠，所有人的夢想連起來就是一串珍珠，它是獻給這世界的最美好的禮物。讓我們追逐着夢想，加油！
夢想初三作文 篇9
在此之前你一直都說你的夢想是在學校裏開一家不大不小的咖啡館，然後在裏面經營。
也會有很多本校的學生，以至於是外面的學生來這個學校慕名而來，就家咖啡館。
再那樣充滿書香氣息的一個場所當中，每個人都有着相對高尚的靈魂。你們在一起交流的時候只是內心也是愉悅的，就是反應比較舒適。
但是那隻不過孩對於你來說是一個夢想而已，如果真的想要付出行動把它變成現實情況，你還需要加把勁，繼續努力。
每個人都有自己的夢想可言，但是如果只說不做，那就是比較可恥的一件事情。
還是在那樣的環境能中，你可以假設自己是其中的某一個人或者事，你會不會擁有那樣的潛力成爲那樣的成功者。即便是在某一天你突然發現這樣的成本也是巨大的，但是你依舊擁有這樣的能力和資本去做這樣一件事情來支撐你的夢想，這就是你最了不起的地方。
可是很少有人能做到。
所以你的夢想是充滿了挑戰性的。
同時也是很有趣的。
夢想初三作文 篇10
夢想究竟是什麼？曾幾何時，這個問題在我困惑迷惘之時不停地糾纏我、困擾我。是啊！夢想所謂何？多少人願意爲它放棄已擁有的安逸；爲它放棄一切只求完成它；爲它而如瘋了一般不停忙碌。
我曾一度迷失在這茫茫路途，直到我找到了我的夢想，很平凡，很實在，那就是能在中考這場大海撈針的考試中成爲脫穎而出的人。
夢想，很簡單，但實現這個夢想，又讓我躍入了一個無盡的深淵……
上了初二，不同於初一的是中考的壓力與緊迫感愈來愈強烈。每夜挑燈苦讀，望向窗外，黑燈瞎火一片，只有我的窗還閃爍着燈光。我爲了夢想，放棄了練琴，放棄了考級的機會，放棄了被閃光燈擁抱的榮譽。我爲了夢想，一頭扎進書、作業、資料，只求成績單上的數字賞心悅目。但，事實上，似乎進入初二，我的成績一直在走下坡路。儘管付出了辛勤汗水卻沒有顯着的收穫。我開始慌張失措，每天都在質問自己：是不是方法錯了？是不是還不夠努力？是不是你的天資不比別人？
日復一日，實現夢想的那份熱衷被慢慢地磨滅。就像螢火蟲的光慢慢地被無盡的黑夜吞噬一般。我的念頭裏閃過一個詞：放棄。並不是爲夢想而放棄，而是放棄夢想。我日益疲憊，一份份作業、資料等同於我這個被學習操縱的傀儡需要完成的任務罷了。成績依然沒有提高，反而日漸下降，是的，我彷彿被眼前的失敗而打敗，輸得慘淡。
那時正值六月，蟬開始鳴叫，煩人的聲音讓人更加燥熱。我坐在窗前發呆，一時蟬鳴入耳，頓時想到一個故事。蟬的一生大部分都在地下生長，而它們爲何默默無聞，願意一生在地下然後死去呢？原來，它們一生無聞，只爲六月、七月能綻放美麗的歌喉，能在樹上一展雄風。它們窮盡一生，只爲實現這個夢想，也許在我們眼裏有些可笑與微不足道，但在它們眼裏，蟬鳴就如同破繭成蝶一般驕傲、美好、光榮。
我聽着那聲聲蟬鳴，仿若看到了它們在地下，爲夢想而凝聚努力，爲夢想而堅持。我突然明白，夢想的實現絕非一天兩天可以實現，而是美秒、每時、每月、每年的努力一點點的積累、凝聚。我因爲屢次挫敗就這麼放棄夢想，豈不是天大的笑話？聽着蟬鳴，似乎也不覺得吵鬧，重拾信心，伴着蟬鳴，嚮明天前行！
生活因夢想的凝聚而美麗，夢想也因努力的凝聚而綻放！
