【必備】初三寫景作文彙編六篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的初三寫景作文6篇，希望能夠幫助到大家。

初三寫景作文 篇1

記憶中的冬是肅殺的，現實也亦是如此。

不忍看北雁南飛，一路啼囀着離鄉的無奈與去他鄉尋覓柳暗花明的暖意，落寞的揮着沉重的翅膀，卻揮不去那內心的痛苦。

不忍看枯葉凋零，徒勞地想要在空中旋風，不想過早的走向死亡，似一隻逝去了生命的蝶，隨風飄零，濺入黃泥。

不忍看霜凝百草，那樣的高傲、蠻橫，不顧僅有的綠意消失殆盡，依舊不可一世的恣睢的蹂躪着那在寒風中瑟瑟戰慄着的斷莖。

獨自信步於漫天黃葉的小道上。身邊的人不多，偶路過一兩個，表情似乎也都是模糊的，自顧自地張望自己的天地，腳步匆匆的，走過。

讓淡然裝飾心靈的空洞，甘願把自己囚禁在冰冷的鐵籠裏，不願付出，害怕付出，擔心傷害，害怕傷害，心裏便不免覺的更加寒冷。呵了呵冰涼的手，拉緊了拉鍊，便又腳步匆匆地，走過

走過了十多個春秋，卻發現越來越空虛：兒時的狂野不羈，兒時的無拘無束都在時間的沖刷下，變淡了，淡到了一無所有，如一滴，滴在了湖泊裏的墨水，漸漸的飄渺了。想着兒時的記憶，又是腳步匆匆的走過。

是季節的寒冷還是人心的涼薄？爲什麼別人不再像兒時那樣了啊？但自己不亦是如此？念此，便自我解嘲地笑了笑的，走過。

對面走過了一個人，性別、年齡都記不清了，只有那淡淡的笑，還清晰的記得。笑的沒有拒絕，笑的沒有遮掩，笑的一塵不染，壓抑的空氣似乎溶解了，似乎從夢中初醒。

自己的臉上也刻意的浮現出那笑，向前走着。

走過了肅殺的冬日，走到了明媚的春天。

河南宏力學校初三:楊照鵬

初三寫景作文 篇2

冬天來啦！大地變了，校園變了。.

一陣寒風吹過。灰濛濛的天下了小雪粒，打在校園的樹上、房頂上……沙沙拉拉地，象是在彈一隻輕快的音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，象鳥一樣輕盈，從空中飄落下來，親吻這就別重逢的大地。很快校園換上了一件銀色的大衣，顯得格外素雅、美麗。

你看：樹木的枝椏上掛了一條條銀項鍊，小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠，花兒也竭力顯示自己的美，……這時的花園，花壇簡直成了水晶宮。一些淘氣鬼鑽進了水晶宮伸出幾雙凍僵的小手，摘下一掛掛冰串高聲叫着：“賣冰糖葫蘆喲——”“買冰糖葫蘆喲——”

雪停了，太陽公公露出了笑臉，他大概喜歡雪姑娘吧！把她緊緊抱住了。雪姑害羞地掙扎着，終於逃脫了，不知躲到那裏去了。這時的校園溼漉漉的，樹上、屋檐上滴滴答答地淌着冰雪珠兒，這大概是雪姑娘在狂歡之後流下的淚水吧。

校園，初學的校園，你雖無鳥語花香，但給我們帶來了歡樂。

初三寫景作文 篇3

公園的湖泊旁，一直都有一把褐黃色的鞦韆椅，春天，會有柳枝攀在她的鏈索上；夏天，茂密的樹葉將它完整地罩在陰影中。而在這把鞦韆椅上，總是坐着這樣一個小姑娘，她梳着兩隻短短的小辮子，小小的個子，穿一身紅裙子，在夕陽的餘輝下，唱着歌兒，無憂無慮地蕩啊，蕩啊，就這樣同美麗的夕陽送走了一個個春秋。

卡礤，這是多麼好看的畫面，父親按下快門。於是，一張盪鞦韆的照片成了我童年的縮影。

爸爸，這是我嗎？我再一次指着照片上這個快樂的小女孩，不，是她美麗的.背影。呵，當然是你嘍！那時的你，多幸福啊爸爸意味深長地看着我，對，那時的我，該是怎樣的幸福？無數歡樂的笑臉浮現在眼前，我呆呆地望着這照片，思緒早已飛回到那個沒有一絲煩惱的年代。

鞦韆，樹影，夕陽，小女孩。怎樣組合都是一幅無比合諧，讓人懷念的風景。我感慨它陪伴我走過了美好的童年，變成了一個有煩惱的孩子。於是，我從鞦韆上下來，漸漸地遠離了這些童年的夥伴，一步一步邁向長大。再也沒有盪鞦韆時的那種感受了！安逸地坐在椅子上，爸爸媽媽在後面賣力地推着，我像一隻即將飛翔的雛鳥，體驗着鞦韆躍空時遐意的滋味。暖風在耳邊拂過，在半空中呼吸一口屬於那裏的新鮮空氣，接着鞦韆蕩回地面，我感受着心底那麻酥酥的感覺。這樣，蕩上，蕩下，心中是說不出的痛快與舒暢。而逐漸成長的我終於知道，成長並不是想象中的那樣美好，它有數不盡的煩惱和顧慮。我開始羨慕起照片上的這個小女孩，我之所以不敢承認這是兒時的我，是因爲她的無憂無慮是現在的我想要得到卻遙不可及的。我多想扔下厚厚的書本，拋開媽媽的嘮叨，做回那個愉快的小女孩！

又是一年盛夏即將到來，恍惚中想起，自己已經多久沒有去公園了，雙腿不由自主地邁向那個地方。公園的湖泊旁，那把褐黃色的鞦韆椅，似乎什麼都沒有改變。只是，椅子上蒙上了一層厚厚的灰，那鐵鏈，也鏽了許多。離開時，在離鞦韆不遠的地方，我停住了腳步。轉身，擡頭，我似乎看到了一個小女孩，正坐在那把鞦韆上，大聲地唱着兒歌，蕩上，蕩下。原來，我的背影已這樣深刻定格在了我的心底，成了一幅永不消逝的風景！

呵，我美好的童年！

初三寫景作文 篇4

春夏秋冬各有各的美。春，如小妹妹，美麗可愛的小臉上泛着點點銀光;夏，如大姐姐，清閒舒服地享受着陽光;秋，如老伯伯，辛勤地爲我們送來陣陣清涼;冬，如小弟弟，調皮淘氣地玩弄着“冰箱”。

春暖花開。陽光和細雨其樂融融，爲天空編織着美麗的七彩衣。

夏日炎炎。太陽光透過絲絲薄雲，放射出燦爛光芒，爲藍天鑲上一圈金邊。

秋風瑟瑟。涼風輕拂水面，波光粼粼，如同老人臉上那道道皺紋。

冬氣來襲。大地披上了一件雪白的衣衫，加上色彩娃娃的點綴，使世界更爲精彩。

春夏秋冬各有各的美。春的暖，夏的熱，秋的涼，冬的寒。一年四季各具有自己的魅力所在。

初三寫景作文 篇5

“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨”是燈火爛漫的江南。

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”是蕭條落木的江南。

也許它比我想像的更好一些，也就是它自己添上的那個名字。

身在這裏的我，對它並不陌生，可能只是熟悉，並沒有仔細地去讀過它。“深秋簾幕千家雨，落日樓臺一笛風。”這煙雨朦朧，可能在春天會經常光顧這裏。西湖的柔情似水，人們的佳期如夢，人與它之間久長，又豈在朝朝暮暮。它比不上“大江東去，浪濤盡！”但和那小溪、小湖還是能媲美的。若是靜靜地在這兒消磨這醉人的殘意，惟去斷橋再好不過了。雖沒有殘雪的詩意，也沒有嬌陽的熱情，可能也只是那細雨掛滿額頭的溼之情吧。

水也許是江南的主宰吧，山翻過便是水，水又繞過那一巒巒山，山山水水，巒巒不斷的羣山，冰肌玉骨。橋上伴起二胡的菱歌，或許是靜寞，或許是淒涼，或許是惆悵，或許是神迷，很多心思全在手心裏面撐開，心中的小船隨風行使，滑過了千山萬水。細雨朦朧，手撐一把油紙傘漫步在青石路上，穿行在深巷中，飛濺起的水花在上面飛舞，弄得頭髮蓬亂，幾個小孩跑過青的發亮、滑滑的石板路上，發出一陣陣輕盈的笑聲，把這一途徑點綴得花香瀰漫，深巷中的氣息濃濃地迷漫在枝頭上，使穿枝拂柳的行人踏着花香、聞着鳥語。古樸的參天大樹矗立在那兒，迎風挺立，乎有一種毅美在雨中蒸騰，漂在整個上空。黑色的烏蓬船在水裏盪漾着，吟賞着那炊煙四溢的鎮色。

初三寫景作文 篇6

“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人誇，不讓誰把心摘下，就等那個人愛呀……”茉莉花是我家鄉的花，唱着這首熟悉的民歌，我不禁要誇誇我的家鄉。

家鄉的水好呀！

“上有天堂，下有蘇杭”，蘇南的水呀，似水柔情。“魚米之鄉”的蘇南孕育着我們一代又一代人。蘇南像是一個母親，哺育着我們，而蘇南的水就像是母親的乳汁，供我們汲取。

蘇南的水是柔和的，是溫婉的。世世代代的人都與蘇南的水密不可分，蘇南的水已經成了我們重要的一部分。蘇南的水也是瘋狂的。魚兒在瘋狂的水裏也瘋狂了。漁民們撒着網兒，駕着船兒，熟練地兜着網兒。一拉一拖，魚兒瘋狂的蹦跳着，水滴兒舞動起來了，網兒也瘋狂的樂了起來。一切都瘋狂了。

蘇南的水是神奇的。它牽動着魚兒，魚兒擁入了網兒，網兒撫摸着水兒，就是一個圈兒，看不到終點，多麼神奇呀！

家鄉的山好呀！

神奇的水兒怎能沒有伴？恬靜的山兒就是水兒的知音呀。

蘇南的山是靜謐的。不論颳風還是下雨，山兒總是靜靜地守在那兒。絲絲細雨，是朦朦的薄紗，更爲山兒添上一層神祕。

蘇南的山也是寬容的。看，她那寬大的胸懷，她那有力的臂膀，爲我們遮風擋雨。當我們遇到挫折和困難，當我們做錯事而自責時，去擁入山的懷抱，向她大聲傾訴你的不悅，她會讓你忘記不開心，她會給你自信。

山啊，我是如此的依戀你呀。

蘇南的山有時也會瘋狂。當你做錯事不承認，當你面對責任不擔當，當你……她會生氣，她會心痛，她不忍心責罵、揍打你，她只能對自己發泄。她是氣自己沒有照顧好你，她是氣自己沒有教好你，她是氣自己對你狠不下心。她對自己發泄，頭髮瘋狂的飛舞了，她的皮膚大不如前了……我們不想看到這樣瘋狂的她，對麼？

蘇南的水呀，撫慰着山兒，他們相偎相依，彼此照應。他們就像是情侶，不可分割。正因爲有了山兒，水兒纔會如此柔美，正因爲有了水兒，山兒纔會如此恬靜。

蘇南的水啊，蘇南的山啊，我也與你們分不開了，能不能讓我加入你們，成爲你們的一份子呀。

蘇南的水，蘇南的山呀，我是如此愛你，我也是如此愛我的家鄉呀。