【精品】初三感悟作文彙編九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的初三感悟作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三感悟作文 篇1

遼闊大地，無垠天空，在這神聖之間，有一種東西近在咫尺，卻又遠在天邊；它沒有形體，永存於心間，只有擁有一顆淡然明亮的心的人，才能看到它，感受到它，領悟到它。

要得到它並不難，但有人終其一生也無法觸碰到它。

當你在各種比賽中拿到名次的時候；當你的付出得到回報的時候；當你成就一番豐功偉業的時候……它便會出現在你的眼前。然而其實不需要那麼多：當你聽到別人一聲親切的問候；當你與多年不見的好友碰面；甚至是受過你幫助的人給你投來一個感激的眼神……這些，都能使它洋溢在你心間久久不去。

是的，它，就是快樂――所有人鍾其一生都在尋找和回味的東西。

上帝很公平，他把快樂分成等份，無論尊貴貧賤，智慧愚蠢，健康殘缺，男、女、老、少都會擁有相等的量，只要你能領悟快樂的真理，它將永會伴隨你一生，它永遠一視同仁。

快樂，其實就是一種滿足，一份淡然樂觀與事無爭的心。只要你融入了這個世界，美好地看待每一個事情，全身心地融入在內，無論成敗，你都會真真切切地感受到快樂。

快樂，就這麼簡單。

在忙碌了一天之後，給自己一杯清茶放鬆，躺在花園的躺椅上閉目，接受下午慵懶的陽光的洗禮，忘記繁城的喧囂，無聲間，滿足和快樂就會充斥你的身心；無事閒在家裏，隨手翻出了以前的玩具、舊照，哼起了以前唱過的歌謠，快樂，就會在不知不覺間爬上你的嘴角。

快樂，是一種心靈的充實，是一份靈魂的寧靜，是一片蔚藍的天空。

然而隨着社會腳步的加快，這一份心境漸漸被人遺忘。現代人皺眉的多了，微笑的少了。就是在遇到困難時，大多數人都是雙眉一蹙，而非嘴角一揚，孰不知這時快樂積極的心態會給自己帶來更多的生機。

要記住，快樂這種心境永會站在一個固定的點上，與你，總是保持着一個不變的距離，這時候，是離它更近一步或是更遠一步，取決與你的意識。別指望讓快樂找到你，那樣你一輩子都無法擁有快樂。

“告訴你，快樂就是那麼容易的東西。Don’t worry Be happy！”

初三感悟作文 篇2

盼望着，盼望着，風來了，帶着感情與故事走進我們的生活了。

春風和煦溫暖，夏風熱熱烈烈，秋風飄逸清悽，冬風呼嘯凜冽，還有電扇空調的冷風，火爐熱碳的熱風。風無拘無束，自由自在的撫摸大地的每個角落，卻不露任何痕跡。

風是富有感情的。“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”風吹不盡遊子濃濃情思，“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”風洋溢着節日的洋洋喜氣，“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。”風凜冽中傳遞着送別依依情思。我們的感情就像風，無處不在，無意中就吹過我們的生活，吹進我們的心靈。

風是至關重要的。一句著名的歇後語“萬事俱備——只欠東風。”東漢末年，曹操率兵南下，周瑜決定用火攻破曹軍。一切都準備好了，周瑜突然想起，必須要刮東南風才能火借風勢，取得成功，而當時刮的是西北風，哪來得東南風呢？諸葛亮猜透了他的心事，給他寫下了十六個字：欲破曹公，宜用火攻；萬事具備，只欠東風。諸葛亮懂得天文，知道幾天內會刮東南風，結果，曹操被果然打敗。歷史因風上演了一段佳話。

傍晚，我坐在家中的小院裏，一陣風吹過，我不禁想：風在我們的生活中，也在詩詞中，歷史中。風是世界上最自由的精靈，能夠在何時何地飛舞，或輕撫，或咆哮，全看他自己。我何時才能像風一樣，如此輕鬆自如的，在我的世界裏瀟灑走一回呢？

風像一雙母親的手，從裏到外都是溫暖的，她奉獻着。

風像傳播者，自由自在的，飄着，舞着。

風像世間的記錄匣，引歷史感如今，伴隨我們向前去。

初三感悟作文 篇3

如果說初三畢業，我一點也不傷心，那是假的。只是我卻也不像我其他的同學那樣，在初三畢業的日子裏充滿了感傷。我對初三畢業的感悟，更多的或許還是大大方方地接受吧！

或許別人會問我“大大方方地接受”算是什麼感悟，我琢磨了一下，這算是一種積極樂觀對待“結束”的方式吧！初三就這樣在我們的眼皮底下溜走了，我們感傷是一方面，我想更重要的還是接受吧！接受結束，接受離別，也接受一切終將成爲過去，甚至包括我們還未到來的未來。

感悟初三，我終於接受了自己在初三時不夠努力的現實。在初三的時候不夠努力，這就意味着我的高中生活會比其他人要艱難許多。我在中考中還是考出了好成績的，上了省重點，然而這個好成績中有多大的僥倖成分，只有我自己一個人知道。我知道當我跨入省重點讀高一時，一定會因爲自己不夠紮實的基礎而大吃苦頭，然而，我也只能接受下來了。誰要我在初三的時候有了一些學習之外的小心思了，這些小心思也是我的人生中所會有的一部分，我沒辦法拒絕它們的出現，在此刻，我唯有全權接受，我才能夠更好的面對我初三生活的結束，以及高中生活的到來。

感悟初三，需要大大方方接受的，還有和我們一起同窗了三年的同學和老師，有一部分都將永遠成爲我們的過去了。我們能做的，只有接受，並記得這些一起同窗的回憶，接受大家即將分別的事實，把一切都接受下來，記住它。

大大方方地接受吧！接受初三畢業這個事實，接受我們即將分別，接受一切終將過去，包括我們還未到來的未來。

初三感悟作文 篇4

生活是什麼？是一首詩，一幅畫，還是一首歌？不同的人有着不同的感受，生活自有它迷人的靈性，讓你擊節感嘆，又讓你無悔今生。正如海上航舟，有風平靜謐，也有驚濤駭浪，有幸福，也有困頓。

生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎麼演算都是徒勞。

生活是一種經歷，是一種感覺，是一種悟性，是一種心境。

有時候，生活像一杯清茶，初看清澈見底，初聞清香撲鼻，初品好苦，仔細品味卻好香好甜，一種苦澀的甜，一種隱藏在甜中的苦澀，那是什麼味道？

從前，自己總是不滿於任何事物，總是抱怨，當自己羨慕別人手上的那本資料書時，抱怨爲什麼上天要把自己安排在這樣貧窮的家庭，當自己考砸後失望傷心時，抱怨爲什麼父母不把自己生得聰明些，當看到別人的姥姥姥爺之類的人來看望時，抱怨上天爲什麼要讓自己不能體會這種愛的存在。但我何時注意過身邊疼愛自己的父母呢？現在才恍然大悟，可早已爲時晚矣！愛女如愛己的母親離我而去，留下一個行屍走肉的父親，心中的苦與淚，只能嚥下去，再嚥下去。其實生活就是一片鏡子，你怎樣做，生活就怎樣反映。天下沒有生悔藥可買。我現在用血的教訓領悟出，生活其實就是一個小偷，在不知不覺中偷走了你我的青春，更在不知不覺中天噬着父母父的生命。

我讚歎過旭日的輝煌，也驚異過落日的燦爛；我感慨過星空的浩瀚壯觀，也讚美過大海的博大深沉。可我面對烏雲密佈或大雨滂沱的天氣，也許就會不自覺地皺眉頭。其實換一換心情，我就可以感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國水墨畫在烏雲上的體現；還可以奔進大雨中，切身體會大雨的氣勢，也可以靜下心來聆聽雨點敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動聽的。

生活告訴我：一切都不要等到失去了才知道珍惜，我因爲沒有按照生活的話去做，它就給了我一個響亮的耳光，一道永遠不會癒合的傷口，一段不堪回首的記憶。

初三感悟作文 篇5

高高翹起的蓮花碧綠青翠，層層疊疊，錯落有致。陽光下散開的玫瑰色花兒光彩奪目，久看後有淡淡喜悅從心底漫溢擴散。這時候湊近了去，能看見蓮葉上有水珠閃閃發光，生命動感在一閃一閃中充分顯現，總讓人以爲陽光是彎曲與抖動的。

我真心地喜歡蓮花。在我學過的不多的詩詞中，蓮花一直是被作者們讚美的對象。這與我在現實中看到的蓮花以及它們所帶給我的印象基本一致：美好，恬淡，優雅。

“出淤泥而不染”是寓意最深最能概括蓮花品質的一句讚譽。我幾乎覺得這句話就等同於蓮花，等同於一個無可辯駁的常理。但有次我看到被牧童採摘並扔到泥水裏的綠色蓮葉與新鮮蓮花，並驚訝於它們被淤泥所弄得骯髒不堪入目時，突然覺得這句話並不那麼符合邏輯了。

出淤泥而不染突然間不再成立。

而我此前一直不由自主地認爲，蓮花不染淤泥是因爲蓮花的葉片太光滑，正如我看到水珠在蓮葉上不留痕跡，宛若玻璃珠乾脆利落地滾動奔跑，葉片上卻沒有劃痕和溼跡，完全不同於水在其他某些材質上流淌過後留下痕跡那樣。於是乎，聽到這句“出淤泥而不染”時，我以爲出淤泥而不染是蓮花的材質所致。正是這種印象的果斷嫁接，讓我以爲蓮花出淤泥而不染是天生屬性，是一種不需質疑的常理。

事實上，所有草木都是從黑暗、稠粘、不乾淨的泥土裏冒出來的，都和蓮花一樣“出泥土而不染”。它們在冒出來後葉子與花果都乾乾淨淨，色澤純淨，都能夠稱得上品質高潔。但我們卻很少如此讚譽它們。把這樣的讚譽等同於那些樹幹粗獷、枝葉平淡樸實的植物如柏樹、苦楝樹、白楊樹，的確有違揹我們對不美的事物的想象。正如我們很難把一個面相醜陋兇狠聲音粗獷的粗漢子和一個老好人聯繫起來。而出淤泥而不染與荷花相聯繫就太符合我們對美好事物的定義。

縱然不能將出淤泥而不染是蓮花的品質的說法視作以貌取物，但至少我們忽略了外界客觀條件對蓮花的品質的重要影響。蓮花不是突然從泥水裏冒出來的，而是一點點生長，即使身上有了淤泥和髒水，天空落下的雨水也會幫助它們一點點沖洗掉。對事物或人的認識，如果都只是以“蓮花出淤泥而不染”這樣簡單概括，很容易把真實的因素忽略掉。這恰恰是我們所缺少的慎重和理智。

初三感悟作文 篇6

我曾經讀到過這樣一個故事：一個年輕人在河邊等待他的戀人，可她卻無心欣賞着嫩劉綠草柔水，只想讓時間快點過，等不及了，便開始發起了牢騷，突然眼前出現了一個白白髮蒼蒼的老人，對他說：“我知道你想要什麼，這是個魔戒指，只要你向右轉動，便會讓時間加快流動，向左轉動，時間就會倒流。”說完，就消失了。

年輕人想：戀人現在就站在我面前該多好!他一轉動魔戒指，戀人柔情的站在他面前。如多他現在成我的妻子該多好!之後他和妻子步入了新婚的殿堂。有個孩子該多好啊!魔戒指一轉幾個孩子繞着他嬉歡，嘴裏喊着：“爸爸，爸爸!”孩子能快點長大該多好!他再次轉魔戒指，她的兒女們也有了自己的家庭和事業……誰也不知道他轉動了多少次魔戒指，只是在短短的幾分鐘內，他已經重病纏身，離死神不遠。就在那一霎他明白了，徹底悔悟了，時間多麼寶貴，他拼盡全力轉動戒指，他還在河邊等待着戀人，這時嫩柳，綠水，流水，清風都顯得那麼有情!

時間多麼寶貴，轉瞬即逝。人們吃飯的時候，喝水的時候，睡覺的時候，學習的時候，玩耍的時候，時間已從筷子上，杯子上，枕頭邊，筆尖上，偷偷的溜走了，時間到底去哪裏了呢?

光陰似箭，日月如梭。如果一個人可以活到100歲，一年有365天，一個人一生就是36500天，人們或許會驚奇，怎麼會這麼多?可是我們已經活了15年，已經過了5400天，也警示我們還能活31000天，這又是多麼恐懼!我們不僅會摸着自己的良心問：我寫年我都幹了些什麼?

有的人一生碌碌無爲，有的人在社會的某個崗位上默默奉獻，至於是否要有所作爲，還是要靠自己。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們爲什麼要讓這麼寶貴的時間都白白浪費了呢?請同學們記住魯迅的這句話：浪費別人的生命等於謀財害命，浪費自己的生命等於慢性自殺。

初三感悟作文 篇7

今天是一個特殊的日子，在和煦的春風中，奔牛實小五年級全體學生步行去10公里以外的橫大路橋掃墓。

我們步行了約1小時30分鐘，終於來到了橫大路橋。“抗日先烈永垂不朽”的墓碑矗立在我的眼前，在這塊巨大的墓碑下，埋葬着18位抗日英雄，我的心情無比沉重。

隨着掃墓活動的'開始，我們聆聽了這十八位抗日英雄的悲壯故事：這些革命烈士們，爲了大部隊的轉移突圍，獻出了自己寶貴的生命。當地的老百姓趁着月光，懷着崇敬和悲痛的心情把犧牲在田野間的18位新四軍戰士，悄悄地擡到一起，並挖了個大坑，全部埋葬於現在的抗日英雄紀念碑下。

聽到這兒，我的心顫抖起來。革命先烈們，你們爲了新中國的誕生，爲了下一代的幸福，浴血奮戰，不怕犧牲……祖國的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成；我們今天的每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。如果沒有你們，我們又何嘗有今天幸福美好的生活？

想着想着，我不禁想到了自己，只走了一點路就覺得很苦，但和這些烈士們相比，這點累又算得了什麼；在家遇到不可口的飯菜，動輒就會發脾氣；學習遇到困難，就煩躁不安……今天，讓我們這些從小生活在蜜罐裏的孩子深深體會到了幸福生活的來之不易，所以我們要珍惜當下，不浪費寶貴時間，做對社會有用的棟樑之才！

最後，我們爲先烈們獻上了小白花，寄託了我們對先烈們深深的哀思和對先烈的無限敬仰。

在返校途中，我思緒萬千，我們應該努力學習，報效祖國，爲祖國獻上一份綿薄之力！

初三感悟作文 篇8

特殊的教學制度，讓我們成了一隻“小白鼠”。明明應該是初二的我，似乎還未進入不應該在這時屬於我的初三。

直到我走進901班時，我才恍然大悟我是一位初三的學生，一位正要面對嚴峻的考驗的初三學生。而且即將要邁入人生第一個真正的社會，真正的考驗的初三學生。這任務好艱鉅。

走入教室，上的每學課的第一堂課。老師都在分析着剛剛考完的初三學生的成績。似乎要讓我們提前明白中考的含義與意義。

直到一位社會老師說起時，我才真正明白，作爲一名初三學生應該如何看待中考。他曾說：“初三考試，人人都會進入一個不同的階級，這時人與人之間會有差距。這時的差距的是由平時積累而成的，所以其中的一些過程大家自己想象一下。”這時，老師停下來了，示意讓我們思考一下。那時我的腦海一片空白，其實那時的我是不在意而已。認爲這沒什麼可想。現在想想，我滿腦的感言。

是啊！人與人之間其實都是平等的。距離因小事而拉開。時間，老師，書本，等等都是一樣，可是爲什麼每人的成績會不同呢？難道是因爲人與人的腦子不一樣嗎？或許吧！不過我認爲這只是一個藉口。因爲我就是個很好的例子，如剛剛上課，老師讓我們在上課的時間來思考我們的未來，而我卻把這時間給浪費了，用在了一些無聊的事上。雖然是一點點時間，可堆積起來可是一個很長久的時間。就如大海就是由一些小水滴構成，長久的時間就是由散碎的時間構成。這一切的一切都要都是有因果的。這就是我在這時的感觸！

初三好忙啊！

一天終於結束了！到了第二天，真是驚喜連連啊！真的是又驚有喜啊！

剛剛起牀，老師跑到寢室來說：“以後都早點起來，鈴聲響了就好去教室讀書了啊。”那時我愣住了，明明纔剛剛起牀，卻好像遲到了似的。這還好，最讓人受不了的就是在吃完飯後竟然沒有休息的時間。因爲吃飯的時候老師在旁邊，吃完的時候老師依然還在這裏。因爲他是班主任。或許是她太負責了，也或許是初三的快節奏吧！終於一節又一節的課過去了，感覺不同的是，下課休息的時間沒了！老師來得太快，太快！作業太多，太多！

但是這一切的一切都不就是爲一個目的地，中考！

初三或許就是這樣吧！初二的我，已經進入初三。無法改變的事實只能是習慣他。

中考離我不遠了，我能做的是什麼，除了應戰，還能是什麼。fighting吧！爲了初三衝刺吧！

初三感悟作文 篇9

開學了，休整了一個暑假的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看着久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。

一到學校，班長和學習委員就衝上來問我和欣欣“寒假過的怎麼樣”，“有沒有沒寫的功課”，“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉移了一下話題：“哎呀，班長我好想語文作業沒帶，我找找!”班長一聽，立刻去翻我書包，說：“還好，帶了，你怎麼這麼粗心大意啊，作業帶不帶都不知道。”我吐吐舌頭，無奈地說：“你怎麼和我媽一樣，語氣都那麼逼真。”惹得周圍同學一陣笑聲。

過了20分鐘，不知是誰高呼一聲：“老師來也!”全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，消息靈通，沒過1分鐘老師就從後門走進教室，笑了笑：“同學們新年好呀”“老師新年好!”同學們齊聲叫道。

老師還請了我和其他同學一起收寒假的各項作業，因爲不是組長所以收作業的水平明顯不高，但我還是認真的把寒假手冊分類，交的沒交的，我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時，怎麼還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到最後一份竟然是我自己的，光顧着收別人的作業，自己的竟然忘記了，羞愧啊!當我把全班作業和沒交作業人的名單給老師時，老師微笑地點點頭。老師想了一下問我：“你能不能勝任衛生委員一職”我聽後沒有反應過來，心想：老師怎麼好端端的讓我做衛生委員呢，不管了，先和老師實話實說，在讓老師決定也不遲啊。於是，我略微思考一下說：“老師，我在家打掃衛生不經常幹，所以我不太會打掃。”老師輕輕一笑：“不是讓你打掃衛生，是讓你檢查衛生，這個活需要認真仔細的人才能勝任哦，老師聽班長和學習委員說你平時做事挺認真的，想讓你試一下，培養能力，你明白了嗎?”“哦，是這樣啊，好吧，我試試看!”老師拍了拍我的肩膀，對全班說：“今天，我們班又多了一名班幹部，你們猜，是誰?”場下一片嘈雜“是誰啊?”“紀律還是文藝?”老師拍拍手，示意安靜，說：“衛生委員就是第一排的第一個同學。”班上所有的目光全掃向我，我此時心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學期要求後，我們便放學了。

今天返校，我收穫了意想不到的驚喜，真是太開心了。新的學期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態度來對待這一學期，爭取學習玩娛兩不誤，努力當好班幹部。