讓人爆笑的中考0分作文精選3篇
導語：每年都會有一批讓人爆笑的中考零分作文，今天小編整理了3篇，給大家笑一笑。
讓人爆笑的中考0分作文：國慶日
今天是國慶日，因爲英明偉大的政府建設國家、愛護百姓的功績罄竹難書，所以放假一天，爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩。
按照慣例，我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因爲地瓜賣完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數。沒想到那些種在陽臺的芋頭很好吃，全家都貪得無厭地自食其果。
出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝後英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調整型內衣愚公移山，畫虎類犬地打扮的豔光四射，趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。
我們一丘之貉坐着素車白馬，很快地到了動物園，不料參觀的人多到豺狼當道草木皆兵，害我們一家骨肉分離。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播，終於找到到差點認賊作父的我和遇人不淑的妹妹，困獸之鬥中，我們螳臂當車力排衆議推己及人地擠到猴子柵欄前，魚目混珠拍了張強顏歡笑的全家福。
接着到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂。後來爸爸口沫橫飛地爲我們指鹿爲馬時，吹來一陣涼風，唾面自乾的滋味，讓人毛骨悚然不寒而慄，媽媽連忙爲爸爸黃袍加身，也叮囑我們要克紹其裘。
到了傍晚，因爲假日的關係，餐廳家家鵲佔鳩巢六畜興旺，所以媽媽帶著我們孟母三遷，最後終於決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙，家徒四壁很是美麗，燈火闌珊配上四面楚歌，非常有氣氛。十面埋伏的女服務生們四處招蜂引蝶，忙着爲客人圍魏救趙，口蜜腹劍到讓人誤認到了西方極樂世界。
飢不擇食的我們點了綜合火鍋，坐懷不亂的爸爸當頭棒喝先發制人，要求爲虎作倀拿着刀子班門弄斧的女服務生，快點將狡兔死走狗烹，因爲尸位素餐的我們一家子早就添油加醋完畢，就等着火鍋趕快沉魚落雁好問鼎中原，可惜鍋蓋太小，有點欲蓋彌彰。
湯料沸騰後，熱得樂不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手，一網打盡撈個水落石出。
火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞後，很快就只剩滄海一粟，和少數的漏網之魚。母範猶存[不準罵人]媽想要丟三落四放冬粉時，發現火苗已經危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來店員抱薪救火，終於死灰復燃，也讓如坐針毯的我們中飽私囊。鳥盡弓藏後，我們一家子酒囊飯袋，沆瀣一氣，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。
不料結帳的時候，老闆露出廬山真面目，居然要一飯千金，爸爸氣得吳牛喘月，媽媽也委屈地牛衣對泣。
啊!這三生有幸的國慶日，就在爸爸對着錢包自慚形穢大義滅親後，我們全家江郎才盡，一敗塗地。
讓人爆笑的中考0分作文：向前!向前!向前!(北京考生)
看到這個衝勁十足的作文題目，讓我想起的不是那“我們的隊伍向太陽”的嘹亮軍歌，不是那在電影、電視裏看到的“火紅火紅”的年代，不是那在報刊、書籍中讀到的抗震救災、抗洪救災的鋼鐵軍魂，也不是我們90後一代的學習中茁壯成長，讓我首先想起的卻是那榮辱不驚、忠誠執著、大智大勇、堅韌不拔的我國一世名戎徐向前元帥。
從因貧困失學當雜貨店學徒，到共和國的締造功勳。作爲十大元帥中唯一的北方人，徐向前元帥閃耀着理想之光的奮鬥歷程，充滿了傳奇的色彩，構成了一代元戎燦爛羣星中獨特的風景。
曾記否三尺講臺宣傳愛國、反封建，曾記否黃埔軍校北伐誓師表決心，曾記否廣州起義率隊苦戰三天三夜，曾記否鄂豫邊指揮若定挫“會剿”，曾記否平漢鐵路克羅田，曾記否紅4軍以“飄忽”戰術外線尋殲敵，曾記否長征途中申大義毅然決然鬥“分裂”，曾記否晉東南勇退“九路圍攻”，曾記否“人山”遊擊擴大武裝創建冀南根據地，曾記否山東、蘇皖數挫日僞“掃蕩”，曾記否運城、臨汾兩建卓越豐功，曾記否西渡黃河戰寧夏，曾記否巧妙戰法帶病指揮打太原……
向前!向前!向前!一往無前!
向前!向前!向前!越是硬仗越向前!
向前!向前!向前!屹立不倒巍巍泰山!
他是四方面軍的一面旗幟!
他更是中華軍事史上永不磨滅的光輝!
他的精神永遠激勵着一代又一代的人去奮鬥!
徐向前元帥永垂不朽!
後記：
不知夠不夠600字，加上這個後記估計即使不夠應該也差不了太多。這片作文寫的或許偏離了出題老師的本意，甚至相去甚遠。但毫不隱瞞，對這個作文題我確實反感的很，好象帶有與我們90後一代所處環境不太一致的某個特殊年代的口號特徵。反正就寫成這個樣子了，閱卷老師您就看着給分吧。能給多少就給多少，能多給就多給點，反正我沒看出少給分對閱卷老師您有什麼好處，閱卷老師您說是吧。
讓人爆笑的中考0分作文：動力來自14
做任何事，若沒有動力則無法做好。而每個人的動力源泉各有不同，只有來自人與人之間的動力，才能最好的推動我們前進。我的動力就來自這樣一個人:14。(請不要出現真實姓名)
14是什麼?14是一種信仰，14是一種文化，14是一種動力源泉。離開她，我將一事無成。
我的體育一貫不好，而中考中卻有30分是體育，我很沒有信心，甚至一度想要放棄，就在這時，她出現了，她告訴我，有志者，事竟成，沒有什麼是辦不到的。就是這樣簡單的鼓勵，同學已和我說過無數次，不知怎的，似乎只有這個聲音，打動了我的心。我心想，就算爲了她，我也要加油啊!
她，就是14。
從此我充滿了動力，鬥志昂揚的練習，再練習。累了，想要停下，只要想到14的話，我都會提起沉重的身軀，堅持下去。14就是我的信仰，只要有她，做什麼我都願意。
體育考試那天，風很大，我很擔心。如果發揮不好，豈不是前功盡棄?這時，14出現在我面前，衝我點點頭。我知道這是信任的傳達，測完了兩項，我竟奇蹟般的滿分，我心中默唸14，14，14，14.....正是14帶來的動力，使我達到了從未達到過的高度。最後一項是1000米，風劃過面龐，陽光照在臉上，似乎一切都預示着那麼的不平常。開始了，頂着風出發的我，拼盡全力，還是發現隊伍離我越來越遠，一半的路程過去，我已精疲力盡，眼看着滿分漸行漸遠，我想要放棄了。這時，一個熟悉的聲音傳來，25加油!!!!!!!!!!!是她!!!!我付出的這麼多，不都是爲了她嗎，現在放棄?她不希望我放棄!我頓時動力全開，早已忘記了疲憊，到後來竟然超過了一個很高的男生。衝線，停表!成績已不重要，重要的是我終於明白她給我的動力，是多麼偉大。
後來知道1000米我也是滿分，我很感謝14，我的動力源泉。
現在中考的考場上，14和我不在一起，但我看到前面的背影，把她想象成14，於是寫下了這篇感謝14的文章。我堅信，只要14還在我的生活中，我的動力就不會枯竭!
教師評價：
首先，寫人就不合適。其次，內容不健康，引人遐想還有，敘事空泛不具體;繼續，內容單薄，就一件事恩，有些難以置信，假;最後，居然中考還想着女生，思想不健康。
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