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我們是一家人作文600字範文

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導語:兩個人擁在一起是一個球形,地球就是無數個人擁抱在一起形成的巨大的球。下面是我們是一家人作文600字,歡迎參考。

我們是一家人作文600字範文

 篇一:我們是一家人作文600字

“五十六個民族、五十六枝花、五十六個兄弟姐妹是一家……”

一方有難,八方支援。大旱無情,人間有愛。

當我在電視上看到一組災區的畫面時,我的心不禁顫動了一下。一個衣衫髒兮、面色枯黃的老漢,蹲在一條河的中間,將他的手伸進了近十釐米寬的縫隙中,原本美麗清澈的河流,現在卻變成了面容猙獰的惡魔,張着大嘴在喊:我渴!我渴!快給我水!裂縫又如飢餓的嬰兒的嘴脣,期待雨水的哺育。

再看河流兩邊的田地,那還有綠色的田地可言,展現在眼前的只有枯黃乾裂的大地。寫到這,我有一絲不忍,不禁爲之一顫。這畫面裏哪有人間之味,簡直就入地獄一般。

原本給人間帶來溫暖的太陽,現在也變成了一個不盡人情的……再看這位老漢面對大自然的戲弄,滿臉的無奈,讓人爲之動容。

切換畫面,麻廣林在自己的萵筍地前向記者介紹這次捐獻愛心萵筍的情況。一位樸實的壯族農民,慷慨解囊,捐獻了230噸愛心萵筍,同時將近500名市民主動從南寧前往橫縣幫助麻廣林一道採摘萵筍,運往災區。短短兩天,愛心萵筍行動所需的6萬多費用全部解決。

他說的一句話又一次讓我爲之感動。“我只是一個普通的菜農,既然災區的人民沒有青菜吃,那我就送過去給他們吃。”

這件事情讓我回想起過去的幾年裏,2003年的非典,08年的雪災,512汶川地震 ……我們始終相信,我們會打勝的,最終我們贏了。

愛心之水,衝八方彙集幫我們贏得了這場勝利。

再看這次社會“愛心水”已彙集了370萬滴,中央財政部再投八億,水利部調去1335套水泵,調糧1423噸,紅十字會再次撥款130萬元,婦基會撥款150萬元,三民企共捐款一億元。你一元我一元搭起愛心之橋共度難關。

在天災面前,我們兄弟姐妹情深。手拉手,處在幸福中的我們。請你將手在胸前合十,爲正在受難的兄弟姐妹祈禱。獻上一角一元,讓處在困難中的人民感到遠方的我們正在關心着他們。因爲:

我們是一家人!

 篇二:我們是一家人作文600字

種族歧視在中國已經很少見了,但不知爲何職業歧視卻越來越嚴重了。

比如老師會對不聽話的學生說:“照你這樣下去,將來就只能當個賣菜的!”家長會對不長進的孩子說:“以後只能去種地!”鄰里之間談話也這樣說:“你看誰誰,嫁給了一個收廢品的……”諸如此類,數不勝數。不僅大人如此,孩子們也攀比着家庭環境、父母背景,瞧不起甚至欺負那些家庭背景不如自己的同學。

這是我無法理解的。大家都是人,都是中國人,爲什麼因爲金錢地位不同而形成隔閡,相互疏離呢?就因爲他們穿的衣服不是名牌?吃的不是山珍海味?出行只能擠公交?拿的錢屈指可數?

這些都不是我們看不起別人的理由!我想起了佛家的那句“衆生平等”,是的,每個人都是宇宙萬物的唯一,都是父母妻兒心中最重要的人,都是與衆不同的靈魂。只是在社會上承擔的職責不同罷了,沒有誰能做完所有的工作,如果缺少農民,環衛工,小商販……他可能一天也活不了。

我想起了趙本山的小品中的一句話“勞動者是最美的!”那些五更爬半夜、面朝黃土背朝天的人,那些全心全意爲我們服務的人,纔是我們最應該尊重和最應該親近的人。沒有他們,這世界上就不會有所謂身份高貴、生活優越的人,更不會有那些自以爲是、高高在上的人。

我喜歡這樣一個比喻:人和人組成了一棵大樹,片片樹葉是官員與富有者,樹上的花是明星、教授等,而勞動人民則是樹的主幹與根。有了主幹與根,這課大樹纔會枝繁葉茂,鳥語花香,生機勃勃。

沒有高低貴賤之分,人與人平等互助,這世界上誰也離不開別人的幫助。想想中華民族五千年的滄桑歷史,無數次面對強國毫不低頭,大概就是源於這種團結一致,衆志成城的精神力量吧!

這次汶川大地震給了我很大的震撼,特別是那些平凡的人不平凡的行爲。有一個農民跳着籮筐回到家中找菜籽,記者問他元音,他說:“國家可以養活我們一時,可是將來還是要靠我們,我找些菜籽來種,給國家少添些麻煩!”我聽着這平凡樸實的話,頓時淚如雨下。

一個普通弄名,家園都沒有了,還在想着國家。我們關心着他們,他也在關心着我們,因爲在他心裏,中國人都是一家人,相親相愛的一家人。

兩個人擁在一起是一個球形,地球就是無數個人擁抱在一起形成的巨大的球。地球在用無聲的語言告訴我們:要肩並着肩,手挽着手,讓生命與生命更近些。

 篇三:我們是一家人作文600字

我們沒有血緣關係,卻是最緊密的一對兄弟,我們沒有至小到大的情誼,但是,只是那麼幾次的經歷,卻讓我的心裏永遠的多了一個忘不掉的人。

“走吧,搭理他幹什麼,你都不知道他以前啊......”一個小學同學指着我,對另一個走向我的同學說着。

“切,稀罕你呀?”我站了起來,反脣相譏。他也不說話,只是瞥了我一眼,就轉身走了。往後的幾天裏,雖然同學們沒有說什麼,但我卻明顯感到自己逐漸被孤立着。

“嘿!哥們。”一隻手搭在我的肩上。因爲上了初中以來,主動對我說話的同學真的很少,所以我激動地擡起了頭。他也是我的小學同學,同時還是我們當時的班長。

“後天我過生日,來我家玩吧,反正也是週末的。”“我跟你不熟......”在人家的誠意邀請下,我卻還裝着不屑一顧的樣子,而正是因爲我性格上的缺點,導致我人緣一直不算太好。

“不熟嗎?那重新認識一下,我叫謝浩楠。”“哈哈,你無不無聊啊!”我也笑了......

坐在他們家的桌前,主角只有我們和另一位同學,我們搶着用小刀子切那不算大的蛋糕,那樣的一天,過得很快,但我卻真正意義上的交到了兩位朋友。

那時,我們在初二上半學期。

現在,我受了他的影響,懂得了什麼叫以誠待人,朋友也漸漸多了起來。

那是一箇中午,我們像以往一樣,走出了校門去買午飯。

“撞到我了你沒看見啊?”一個初四的學生狠狠地推了我一下。我站起來,還沒等答話,他,也就是我那兄弟,走了過來,同樣的推了那個大學生一下,“鄭鈺欽,來,撞我一下。好了,現在扯平了。”說完拉着我就走回了班。

後來,他們不知道用什麼辦法找到了我們班級,把謝浩楠拽了出去,我卻躲在最後一排一動也不敢動。後來看着同學們鄙夷的目光,我覺得,如果連自己的兄弟都保護不了,那還有什麼資格和他在一起?

後來,我學壞了......

當我和一堆不三不四的學生在學校附近的路邊攤學着大人們拼酒時,他衝了過來,把我拽到了門口:“你就這麼混,很好,以後別跟我有一點關係,我覺得丟臉,我不認識你!”說完頭也不回地走了。

“沒事,不用管他,再喝一個?”

“不了,我先走了。”我突然明白,這兩種“兄弟”真的不一樣。

“對不起。”“......”“能改嗎?”“能。”哪怕是在爸爸面前,我也沒這麼認真過。

那時,我們初二剛剛結束。

後來,他轉去了其他班級,但我們依舊保持着聯絡。

“鄭鈺欽,這是我老弟,好看吧?”“這麼帥,怎麼這麼像我啊?”“去你的,哈哈”

“鄭鈺欽,把我老弟送去看護班,我補課來不及了......”“鄭鈺欽,別睡了,喝不喝奶,給你拿一個去?”“怎麼了?一瘸一拐的,跟人打架了?”“沒有,這叫生長骨骼痛。”“鄭鈺欽......”

不經意間總會默默回憶我們在一起的日子,那一起快樂,難過的日子。也許我對“兄弟”這個詞的理解還不是那麼深刻,但我知道,我們的友誼,用“天長地久”四個字就足以概括了,那數不完的幫助和遷就,我會記在心裏,但不會對你說謝謝。因爲,我們是一家人。

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