【精選】初三滿分作文彙總10篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的初三滿分作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三滿分作文 篇1
穹下，雄鷹展翅翱翔。愛與會愛，編織了雄鷹燦爛的一生!
——題記
曾經看到過燕子的巢，光滑平整，在人家屋檐之下，沒有雨淋，沒有風颳，甚至陽光也恰到好處，不在陽光曝曬處，卻依舊能感受到那一陣陣沁人的暖意。燕媽媽飛來飛去捉蟲子，親口送到燕寶寶的嘴裏，看着母子那份滿足的樣子，就覺得好溫馨。不知不覺在屋檐下面就站了很長時間，真想讓這畫面永遠停留在眼前，永不消逝。
毋庸置疑，燕媽媽是愛小燕子的。這種愛，很溫馨，很甜蜜。
正巧，那天下午看到一個極其簡陋的鳥巢，搖搖欲墜地掛在懸崖邊的一棵枯樹上。我站在離它很遠的地方，依稀可見它的輪廓，似乎只是由幾根樹枝隨意搭建而成的，抽掉一根，也許就會散落。等了好久，看到一隻鷹衝來，歇了一會，振翅飛走了，順着這隻鷹飛去的路線望去，我大吃一驚——一隻瘦弱的小鷹站立在懸崖邊，似乎渾身都在戰慄着，剎那間，我真想飛到小鷹身旁，把它抱在自己的懷中安撫它那贏弱的心。終於，那隻鷹飛到了小鷹身旁，站在它身後，張開雙翅，似乎要把小鷹抱在懷裏。我的心，終於鬆了一口氣。
電光石火之間，忽然看到一道黑光，定睛望去，是鷹，是那隻在懸崖頂上的小鷹。只見它的身體急劇下墜，再過幾秒，就要跌落崖底!我的心，戰慄起來……忽然，奇蹟發生了!那隻小鷹，竟然飛起來了，衝向了高空!向着陽光，向着希望，劃出一道屬於自己的燦爛曲線!
站在懸崖旁的鷹媽媽，也飛了起來，飛向女兒的天空。
若說燕媽媽愛小燕，難道鷹就不愛孩子嗎?若說燕媽媽的溺愛是愛，難道鷹的厲愛就不是愛嗎?燕媽媽的愛，讓小燕子在低空盤旋;鷹的愛，讓小鷹創造了屬於自己的輝煌人生!
初三滿分作文 篇2
窗外，樹已枯黃，一片片的殘葉隨風零落。
一片殘葉從窗戶中飛過，落到了他面前。看着眼前的殘葉，他黯然神傷，眼中流露出一絲哀傷。慢慢的，他撿起面前的殘葉，凝望着，視線轉到了窗外。“喂，你站起來。幹嘛呢，又走神了吧，你看看你們現在的學生，都什麼時候啦，一點都不在乎。唉，算了算了，坐下吧……。”講臺上傳來了老師的聲音，這才把他的這才把他的注意力轉移回來。看着老師氣得面紅耳赤的樣子，他的嘴角勾起了一抹微笑。
翻開書，他將那片殘葉夾在了書中，依舊是那樣，一直盯着窗外看。
窗外的葉子開始亂舞，一股涼風吹入了教室，他迅速的關上了窗戶。他似乎意識到，起風了，就在這時，他似乎有點不安。
“叮鈴鈴……”
下課了。他沒有像往常那樣跑出去瘋玩，而是靜靜的坐在椅子上，把頭埋在了書裏。“呀，起風了，好冷啊。”“是啊是啊，你看看我們都穿的那麼薄，肯定會感冒的。”旁邊傳來了幾個女生的談論，他這才意識到，自己穿的是件短袖，瞬間，他感到渾生的雞皮疙瘩都起來了，經受不住寒冷，到了個噴嚏。
翻開書，那片殘葉映入他的眼簾，他想起了他的傷心事。
就在昨天，他拿着僅有80分的試卷回到家裏，本以爲媽媽會像往常一樣安慰他。可讓他沒想到的是，他的媽媽卻一反常態，把他訓了一頓。原本很傷心的他，變得更傷心了，他也不知道爲什麼，自己竟然和媽媽吵了起來。媽媽在一氣之下說出了令他絕望的話：你看看你，考了這麼點兒分數，還不好好學，太令我失望了。現在，我對你的分數已經不在乎了，你考成什麼樣我都不在乎了，甚至，你以後的一切我都不在乎了！話音未落，他踹開門，頭也不回的飛奔出了家門，只聽見媽媽在那兒啜泣的聲音。
“我太笨了，媽，我對不起你。”他坐在座位上，心裏默想着。抓起那片殘葉，將它握在掌心。
終於，捱到了放學。
走到門口，一陣陣的涼風吹入他的脖子，不經意的縮了縮脖子。硬着頭皮鑽入了冷風中。校門口，人山人海。
就在他擡頭的那一瞬間，瞥見了一個熟悉的背影，是……是媽媽！
“孩子，快過來，快把衣服穿上，被凍着。昨天是媽媽不對，是我太激動了，你是我兒子，我怎麼會不在乎你呢？”看着凍的臉頰通紅的媽媽，他再也忍不住了，將媽媽摟入懷中，長叫了一聲：“媽——”
初三滿分作文 篇3
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易……”哼着《父親》，想着父親。無限感慨涌上心頭，淚水四溢。
我的父親，一位平凡的人。他雖沒有其他父親那麼偉大，對於我，他可謂是盡心盡力，把一切最好的都給予我。他，每天從早到晚不停地工作，從沒坐下來好好地休息過，每時每刻都能見他忙碌的身影。即使這樣，我都不曾對他說過：“父親，休息一下把！”
那次，他生病了，但依然堅持工作。醫生曾說過：“一定不能幹重活，最好少做事，多休息。”可他卻不聽，還是依如前，早起晚睡。小時候，認爲這是敬業愛崗。而現在，我明白了，這就是愛。做這一切的一切，都是爲了我，給予我好的生活，給予我好的學習條件，給予我……天漸漸黑了，夜已寂靜。當每個人回想今天，期待明天時，我的父親依然還過在今天。在微弱的燈光下，細心挑揀着產品。直至深夜，我從可以依稀感到他拖着疲憊的身子，去狼吞虎嚥地吃冷菜冷飯。儘管如此，他還邊吃邊讚歎：“真好吃呀！”即便隱約依稀，真情依舊如同淚水的催化劑。那一夜，很久很久無法入眠，一切都……
我未出世時，他就爲了將會出世的我打拼。從我出生到現在，十六年了。十六年，多麼漫長，我都不曾知曉他如何熬過來的。不懂事的我埋怨過他，討厭過他，煩過他。
如今的他，已沒了當年的體魄。兩鬢依稀可見銀絲，魚尾的紋理爬上了臉，白皙的手更有摩擦力了。在走幾步就要半百的你，依然支撐、帶領、堅守這個家……
“時光時光慢些吧不要再讓父親變老了。我願用我一切換他歲月長留，一生要強的爸爸我能爲你做些什麼！微不足道的關心請您笑納。”一切的一切換不來，愛會讓心與心的距離更近。父母做的一切，都是爲了我們，都是爲了我們。
父親，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家。總是竭盡所有，把最好的給我。我是你的驕傲嗎？還在爲我而擔心嗎？你牽掛的孩子啊！長大啦。
父親，你對我做的一切，我雙手接下。我知道，在你心中，我不懂事，不聽話。但是，你放心，我一定用我的心，我的情。如你一般，雖白頭，心依存！
那些美好的記憶，甜的，收藏在我的世界裏。時光流逝，書頁泛黃，內心的記憶、情義長存。父親，一生的教導者，指引着。父愛如山，不如母愛細柔，但它深遠巍峨。大概這就是他最好的表達吧！
把石斛蘭“父親之花”獻給剛毅、親切、威嚴的父親。我的爸爸，要強的爸爸，不願屈服的爸爸，獻最好的給他。
初三滿分作文 篇4
以前我是一個非常膽小的人，只要遇到一點困難就害怕。我和那些見義勇爲的英雄們之間的距離就像是天地之間，無法測量。
但有一次，我乘公共汽車遊玩，一上車我就坐到最後面的座位上。因爲行駛的路程太遠了，所以我坐在座位上就漸漸進入了夢鄉。
不一會兒，突然車輪從一個大坑駛過，我就被這一震從夢境中給趕了出來，我用手擦了擦模糊不清的眼睛，突然看到了一件令我十分害怕的事有一個小偷正把手伸進了一個青年人的口袋中，當時那青年人旁邊坐着一個警察看到了，不但沒有把那個小偷給抓起來，反而還把身子靠近那個青年人，遮住小偷，還假裝跟那青年人談話，來分散他的注意力，這樣一來，小偷就輕易地偷了那個青年人的錢包了。我看到了這一個情景，本來想喊出來，但我那時實在太害怕了，連大呼一口氣也不敢。
車到站了，那小偷和警察一起下了車，不知什麼原因，我也緊跟着尾隨而下，想跟住他們，可一眨眼的工夫那個小偷和警察就不見了。我走着走着，來到一個離車站不遠稍微有點偏僻的地方，突然又看到了那個小偷和警察，他們正在一個角落分錢。我簡直不敢相信自己的眼睛，居然社會中還有警察和小偷合夥偷錢的事，怎麼辦呢，要不要報警呢，我的內心一直猶豫着，同時兩腿抖得很厲害。然而猶豫片刻，我內心還是被一股無法控制的'勇氣所支使，站穩了雙腳，大聲叫喊起來：“來人啊，抓小偷啊，”幸好幾個解放軍戰士正往這邊過來了，聞聲立刻衝過來，很快抓住了兩個小偷，後來才知道，那警察是假扮的。就這樣，我就成了一個抓小偷的英雄，被人們表揚了好一陣子。
經過這件事後，我才覺得，原來英雄也並非可望而不可即，英雄的事蹟隨時都在身邊發生，英雄人物也是普普通通的平常人，因爲我自己也曾走近英雄。
英雄的誕生並非偶然，只要面對危難，一個人的正義感到達極致就會產生。英雄人物並不神祕，他(她)就是一個普通的人。看過這篇文章，你就可以瞭解一個走近英雄的青少年的心路歷程，你也可以滿懷豪情地說：我也可以成爲英雄!
初三滿分作文 篇5
時光荏苒，歲月如梭。
轉眼間又是一年。繁忙的學業壓得我們喘不過氣來，像是駱駝身上的稻草被不斷的累積。好不容易熬到了放寒假，才能停下快節奏的生活。忙裏偷得一份清閒，才能真正去放鬆自己的身心。靜靜地去享受自己的一方天地。
忙於作業
雖然說是寒假，但是該寫的作業可以一樣都沒落下。老師美其名曰：“做期末最後的衝刺。”可苦了我們這些學生，只能懷揣着：“爲了中考，爲了將來。”的夢想挑燈夜讀。有千般痛苦，萬般無奈也只能無力反抗，因爲“爲了中考，爲了將來。”
忙於串門
春節是中華民族的傳統節日，炎黃子孫歷來都重視。離過年還有半個多月，大家便開始緊落密鼓的籌劃準備。逢年過節，走親訪友，串串門，送送禮。是我一年中最樂意做的事，原因嘛！我相信大家都知道，三個字：“壓歲錢”唄！那段時間是我們小時候最富裕的時候，可是父母總是藉着幫忙保管的理由，冠冕堂皇的將壓歲錢收入囊中。過年時，把長輩給的壓歲錢攢起來，買些自己需要的東西，感覺真不錯！
忙於遊戲
既然放了寒假，那麼玩電腦遊戲是必不可少的事。十指在鍵盤上拼命飛舞着，“又贏了！”把自己所有的空閒時間都用在電腦上。偶爾玩玩小遊戲也有利於身心健康啊！只要不玩的忘我就不是什麼大事。
忙於放鞭炮
今年過年，我買了許多鞭炮，除夕夜十二點整時，我點燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時響起，場面十分壯觀。閒來無事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。作爲小孩子，當然最愛玩了，平日忙於學習，過年終於可以痛痛快快的放送了。
便是我的忙年！你們不妨與我分享你的忙年吧！
初三滿分作文 篇6
一隻橙色的金魚形風箏在湛藍的天空中格外耀眼，乘着清風，她展開了自己漂亮的尾巴，在藍天下盤旋。
“剪了那根系線吧，給她自由！”我盯着在空中不斷搖擺的“金魚”，心想，“那橙色的金魚不正想擺脫那跟細線的控制麼？”
剛和父母爭吵過，心裏很鬱悶，我撥通了朋友林的電話，想向她傾訴自己的心聲，她說她正在公園放風箏，我趕了過去。
林手裏牽着風箏線，在草地上和同伴歡快地奔跑着。我走近她，幽幽地說：“我就像你放飛的的風箏，爸媽就是你手裏的線，時時都牽着我，讓我沒有絲毫自由。”
“你想不要這根線嗎？”
“那是，沒有這線，風箏多自由啊！”
“弄斷了線，你不後悔？”
“不後悔！”
“可是風箏沒了線，是會立即掉下來的喲。”
“可是今天放假，我到同學家裏和她做了一會兒作業，晚回家一小時，爸媽輪番向我進行轟炸，弄得我灰頭土臉。我又沒幹別的事，真受不了他們那婆婆媽媽的嘴。你不知道，我爸媽有很多規矩：不許夜出晚歸，不許在別人家過夜，不許玩手機，不許上網等等，搞得我滿腦子裏都是“不許”兩字。”
“你那是幸福，不像我，一年到頭只有在過年的時候才能見到爸爸媽媽，想要他們罵我都不可能。”
“那不正好嗎？你現在就可以無憂無慮地在外玩。哪像我，如果不是和爸媽剛吵過，現在肯定被他們禁錮在家做各種作業。”
“我也想呆在家裏，可是我受不了爺爺奶奶他們的囉哩吧嗦，弄得我煩死了，所以出來放風箏了。”說完，林追她的夥伴去了。
我呆呆地站了一會，覺得林好像也很可憐的，她爺爺奶奶老了，只管得了她的吃穿，其它的也就任由林去了，爸爸媽媽遠在數千裏之外，鞭長莫及。我不由想起了回家的路。
一路上，清風吹拂，陽光和煦，我的心情好像也在被暖暖的陽光溫暖，慢慢地我的腳步輕快起來。
快到家時，我回頭望了一下藍藍的天空，那隻橙色的金魚風箏依然在空中翩翩起舞，那漂亮的尾巴在陽光下熠熠閃光。
我加快了腳步，哼起了“我像只魚兒在你的荷塘******”的小調，我決定向爸爸媽媽道歉。
初三滿分作文 篇7
門虛掩着，外面響起"噼叭"聲和嘆氣聲，不用猜，一定是爸爸在爲我的學習憂慮。
不知從何時開始，我和他的對話中好像就只剩下學習了，他對我成績的在意大約已遠遠超過對我的關心了吧！
或許他心裏那扇名爲愛的門早已關閉了。
我想，自己不再是一個幸福的孩子了，因爲那所謂的代溝阻隔了一切，而我就像是冬日裏縮在洞裏的熊，早已忘記了蜂蜜的甜美。
嘲笑着自己，我伏回臺燈下繼續奮笑疾書，突然間，我的腿又疼痛起來，我的腿是受過傷的，總是不明所以地疼痛。
正考慮着該不該叫他，卻因一聲呻吟而把他喚來了，他推開門，二話不說背起我朝醫院走去。
好久都沒有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了，直到此時才發現他的背竟如此單薄，記憶中爸爸的背是世界上最寬大、厚實的，小時候的我總是那麼調皮，扒住他的背就不肯下來，而他只是寵愛地拍拍我小小的背，穩穩地走着。
爸爸的頭髮裏何時埋藏瞭如此多的銀絲，一根根這樣醒目，刺痛了我的雙眼，衰老來的這麼快，在我不經意間就纏住了爸爸，我緊緊地圈住他的脖子，這一刻竟好擔心他的衰老，好擔心他一天天削瘦的背，好擔心他一夜夜增多的銀絲，好擔心自己總有一天會抓不住爸爸的步伐。
夜裏的風很涼，但我卻很溫暖，爸爸的背上溼了一片，那是我的淚，因感動而落下的淚。
醫生仔細地檢查着我的腿，我再笨、再傻也能讀懂爸爸眼中的緊張與急切。
突然發現自己其實很幸福，我能清楚地看到爸爸心底那扇愛的門敞開着。
記憶如潮水般涌來：他不厭其煩地爲我講解難題；他細心地爲我挑去魚肉上的刺；他體貼地爲我蓋上踢落的被子；他靜靜地守在我的病牀邊……
夠了，這點點滴滴珍珠般寶貴的回憶足已證明自己有多麼幸福。
我想，我要的就是這種可以放在手心溫柔凝望的小幸福。
父愛就好似一扇門，站在門外的我以爲它冰冷、無情，走進去才發現，裏面就好似流星劃過天際般絢爛，又似蔓陀羅綻放般絕美。
初三滿分作文 篇8
我的家沒有萬貫的資財，也沒有舒適的小車和豪華的別墅。有的只是爸爸那發自肺腑的諄諄教悔；有的只是媽媽那無休止的陣陣嘮叨；有的只是我們兄妹三人爽朗的笑聲和那股始終洋溢着愛的溫馨。
父愛
父親從不把他的愛表露在外，但我卻從言語中感受到了那分深沉的愛。每次打電話回家，父親總是三言兩語，之後便成了我和母親的“暢談”。但正是有了父親這幾聲短暫的問候，我的心中才多了些幸福和溫暖，也讓我懂得了更多做人的道理。考試成績的不如意讓我墜入了痛苦的深淵，我在電話這頭號啕大哭，父親在那頭耐心地安慰我，讓我把痛苦和挫折化作奮進的力量。每天放下電話，我的心情總是倍感輕鬆，我覺得，天更藍了，樹更綠了，陽光也更加溫暖了
母愛
母親的愛不像父親的愛那樣發人深省，也不像老師的愛那樣令人銘記於心，但它有着更閃光的一面。天冷時，是她在耳邊不停地噓寒問暖；生病時，是她寸步不離地守侯在我的身旁；夜深了，是她一次又一次地把踢落的被子重新幫我蓋好一路走來，我無時無刻不是在母親的細心呵護下度過的。在我遠離家鄉的這些日子，不知牽走了母親多少淚水！初次出門在外，看到的是一張張陌生的面孔，彼此之間極少有溝通的語言，我畏縮了，害怕了。這時，是母親一句句地鼓勵我，讓我學會了與人交往，學會了勇敢與堅強。母親啊，您爲兒子付出的太多太多，您的愛，要我何以爲報？
兒女情
一句親切的問候，一個真摯的笑臉，無疑不是兒女對父母最好的回報。父母將所有的憧憬與希望都寄託在兒女的身上，我絕不能讓父母失望，我一定要以優異的成績來報答父母的愛，讓最美麗的笑容在他們臉上綻放。
是這些愛，將父母和我緊緊地連在一起；是這溫馨，讓家成了遊子心中的天堂。這裏，父母用溫暖的手爲兒女撐起一方晴空；兒女爲他們的行動給父母帶來一絲慰藉。這一首首的愛的樂章奏出了家庭的溫馨，你感受到了嗎？
初三滿分作文 篇9
既然選擇了去追逐那光鮮靚麗的夢想，就不能畏懼路上會有艱難。
——題記
我是一條鯉魚，一條無名無姓的普通鯉魚。
從我出生起，能記得的事就只有母親指着遠處，那幾近天邊的地方對我說：
“遊吧，遊吧。我親愛的孩子。游去那邊，那邊的盡頭，飛躍過那道像彩虹一樣的橋，把那作爲畢生的夢想。記住，不要放棄，只有堅持着才能到達遠方……”
我早就聽說過外界的傳聞——在水域的盡頭，有一處叫作龍門的地方，它像道橋，更像一道機遇的門，因爲傳說越過它的鯉魚，便可以成爲一條威震天地的騰龍。
成爲一條巨龍，是所有的魚都願意付出一生去追逐的夢想，我也不例外。
漸漸地，母親的身影也慢慢地遠去了，像是沉浸在這片水域裏看不見了。從此，我腦內便再也沒有其他的想法。我把母親的話與傳聞連在一起，存在了腦海，將那道橋，作爲了畢生的夢想。
從我所在那片水域到達龍門之處並不算近，記得我第一次辛辛苦苦划動着魚鰭，加快着遊動的速度，經過十來個水域到達那兒的時候，幾乎已是日上三竿的時間。我望着眼前那金碧輝煌的彩虹狀建築，心裏不免泛起一陣欣喜；但它那直聳入雲的高度，還是讓我小小的恐懼了下的。我向後退了幾尾的距離，積蓄力道，向上一躍——卻是連橋的最底部也沒碰到，緊接着我狠狠地掉落了下去，雖說有水波的緩和，但那刺骨的痛楚，讓我真真切切地感受到了夢想所需要付出的代價。
第一次失敗了，但是我沒有放棄。我開始日日夜夜地遊至那兒，盡全力一躍，但到現在還沒有成功過……
在游去的路上，我見到過許多同我一樣的魚兒，看見他們一同有說有笑地在水中嬉戲。我問他們，爲什麼不游去龍門呢？你們不想變成龍嗎？他們的臉色立馬就變了，說道，我們想啊。但是要越過那龍門實在是太難了，你看它那麼高，我們這麼矮小，聽說至今都沒人成功過呢，又何必去受這苦——他們搖了搖頭，之後便甩着尾巴游走了。
我沒有聽他們說的，扭頭又遊向了龍門，這一次我使出了比以往大的多的力氣，向上躍了，驚喜的發現我竟觸摸到了龍門！而接下來迎接我的卻是重重的一記撞擊，幾乎要將我的身體給撞裂，隨後我又一次狠狠地摔在了水中……我的身上遍佈的是鑽心剜骨的疼痛，幾乎要讓我有種鱗片被剝落下的的感覺。我躺在原地，一動不動。
此刻的我再也受不住了，積攢在心裏很久的苦悶在一瞬間爆發——我腦中開始浮現出剛纔那羣魚兒說的話，龍門那麼高，我有那麼小，我又怎麼能躍過去呢？我的努力僅僅是爲了享受剛纔那種鑽心的疼痛？我到底爲什麼要選擇這樣幾乎是不可能實現的夢想！？
我轉過身去，遊離了龍門一段距離。我想要放棄它，放棄這個對我來說不可能實現的夢想。我回頭看了它一眼，它還和以往一樣熠熠生輝着，吸引着無數的魚兒。在它的頂端，是一望無際的天空，在海天交界處融成一色。我看着這幅景象，陷入了沉思。
我想起了母親的話語，也想起了自己不停追求着的以往時光，我都已經走到這一步了，真的要放棄嗎？我這麼問着自己。在我遊過的路途中，我曾被波濤擋住過去路，也曾被水底的碎石所刮傷，但這些都沒能擋住我前進的步伐。如果我真的在此刻撒手了，那麼我以往的這些堅持到底代表了什麼？
其實我早該知道的，既然自己選擇了光鮮靚麗的夢想，就不能畏懼路上會有艱難。每一次揚起風帆去遠航，難免都會有阻擋；但只要還有追逐夢想的力氣，未來不是就充滿着希望嗎？
我是一條堅強的鯉魚，我雖然平凡，但我願意去用盡全力追逐那個值得我用一生去追逐的夢想。因爲這有這樣，我才能變得光彩耀人，我的未來纔會變得越來越鏗鏘——這樣的我，不已經算得上是一條龍了嗎？
這麼想着，我再一次對上了那光亮的龍門，以一種傲人的姿態，縱身一躍——
初三滿分作文 篇10
童年歲月好似一條河流，尋不到盡頭，只知道河的彼岸很美很美，就像我們的童年花季。
今天，我尋找到了那在記憶深處的美麗童年，美好的風景線。
語文老師有感而發，給我們寫了一篇作文，名字叫《又是一年愚人節》只見老師爲我們朗讀的時候臉上沒有一絲憂愁，沒有一絲煩惱，有的只是那無憂無慮的笑，彷彿我們也跟着老師一起感受那時的快樂，從老師的被騙，到同學們的笑，甚至每一個詞都能體現出老師的開心。因爲這些笑，我也不由得想起了屬於我們的愚人節。
那是六年級的四月一日7。30分左右，我的同學拿這一瓶黑加侖，和一塊小餅乾。看到他們，我好奇地說：“哇!今天是什麼日子啊!怎麼想起犒勞我們了，是不是有什麼陰謀啊!”“噓”我的同學擺出了一個姿勢，然後衝着我走過來，在我耳邊輕輕地說了一句：“今天是愚人節!”我恍然大悟，開玩笑地說：“你們太壞了，就當我不知道，我是良民大大滴。”“但是你們拿飲料和餅乾做什麼?”我不解的問。“你小聲點，當然是有用了，這可不是一般的餅乾和飲料。你就等着看王賢怎麼感謝我吧!”剛說完，他們就爲他們的“偉大計劃”沾沾自喜。
四月一日8。40分左右，終於下課了。這一堂課，對我們來說實在是太難熬了，可能是等不及想看看偉大計劃的實施吧!只見我的同學們，小心翼翼的拿着餅乾和飲料走到王賢面前，笑着對王賢說：“辛苦了，喝點飲料吧!”王賢半信半疑，但又有點驚喜。緊接着，他們準是看王賢還有點顧慮，又開始說：“趕緊吃吧!不然咱班的那個貪吃鬼又要吃啊!”王賢好像是疏於防範，聽到這話，完全放鬆了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來。喝到一半時王賢好像也覺得有些不得勁。這是那“毒藥”的勁也撲上來了，只見王賢臉色發青。好像我的同學們還不打算放棄。趕緊說快吃個餅乾壓壓。沒想到天真無邪的王賢果然上了當。
那場面，看得人真是心酸，不由的嘆息，王賢真是太慘了。正在這時，王賢真是忍不住了，好像有些反胃，趕緊往樓下跑，我們也趕緊跟上去，沒想到，看到的卻是，滿樓道的方便麪味。原來王賢吐了。
也難怪，喝着十足十的“毒藥”吃着千年不腐的“不明固體”不吐纔怪。但是這可苦了，那兩個惡作劇的同學了，將整整三層的樓梯，統統打掃乾淨。看在一邊的同學，哈哈大笑的不停。
和老師同樣的愚人節，和老師同樣的快樂。我們的童年花季很美。
