關於九年級作文500字錦集六篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的九年級作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
九年級作文500字 篇1
人生中並不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。用美好的心靈看世界，每朵浪花都是最美好的。
朋友，或許你曾擁有“物是人非事事休，欲語淚先流”的愁緒，或許你曾擁有“了卻君王天下事，嬴得生前身後名”的豪情，或許你曾擁有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩意……現在，陪我拾起揹包，去小潭追尋最美麗的浪花。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。我聽到了“數風流人物還看今朝”的豪言壯志，悟到了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟，想到了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的宏偉抱負……一伸手，理想的浪花便被你抓住了，這又何嘗不是生活中一朵美麗的浪花呢？
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。我看到了“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的悲涼無奈，望見了“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”的失望悲切，明白了“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的傷感情愁。雖然這些浪花似有悲傷，但你能說這些不是最美麗的浪花嗎？
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。我仰望到“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機勃勃，俯瞰到“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的暖暖春意，欣賞到”一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的動靜皆宜……有時詩意不是最美好的浪花嗎？
……
是啊，無論是愁緒，還是豪情，還是詩意，在我們色彩繽紛的世界中，浪花總會不斷打在你身上。生活中處處有浪花，珍惜每一束浪花吧！
九年級作文500字 篇2
時間如同白駒過隙。此時木子已經大學畢業了，自己創立了一家公司，也算做是小有成就的高富帥了。而紫芝仍舊在讀大四。仍舊把離岸奉爲男神，不離不棄已經從中學追到大學了，快整整10年了吧，情深依舊。兮兮作爲鐵血閨密早已認命了，對這熊孩子能追這麼久也是佩服至極。可惜啊可惜！她的男神離岸還是不認識她。即使紫芝在離岸後援團隊擔任元老級別，可是還不能與離岸取得聯繫，畢竟粉絲太多了。
紫芝媽常常很是不安，對着沉迷明星的紫芝碎碎念：“紫芝啊，再怎麼說你也不小了，今年都23了。你還在追那個啥子明星啊？你該談男朋友啦，媽我也不是封建的人，只要你不影響學習，談戀愛沒關係的。問題是你追那個啥子明星是準備孤獨終老了是不？你不着急我看着着急啊！我也不是反對你追明星，但是你自己掂量掂量，你確定你能跟那個明星在一起？別做白日夢啦！”紫芝每次看到老媽開始吐槽模式就會下意識的拿起耳機學唱離岸最近新發的歌曲，自動屏蔽掉旁邊的任何聲音。紫芝媽看到後，給氣的差點就拿起掃帚打過去，紫芝爸趕緊拉住開始勸……
“誰會愛上誰的美？誰又會爲誰憔悴？美麗的櫻花又爲誰凋謝？
還記得當時我們年少輕狂，百花齊放，你立於其中，美的那麼不可方物。
還記得當初我們年少輕狂，花香瀰漫，我回眸一看，驚豔如我，愛慕於你……”
在紫芝媽被拖走後，紫芝房間裏隱隱約約傳出了歌聲。紫芝望着整個房間關於男神的一切，滿是愛戀……
（阿勒？應該沒有人看吧。這小說我是隨筆的，所以我在思考結局要不要弄個悲劇？對了，那首歌是我自創的，目前我就想出了這麼多歌詞。發呆。雖然小說名叫做青梅竹馬，但我不知道要不要讓他們兩個在一起？得過且過咯！）
九年級作文500字 篇3
很早就結識了創網(大概初一)、可是懶散的我，遲遲沒有來網站註冊、今天終於懷着激動的心情、加入咯、嚯嚯。
初三了、時間過的飛快、這青春，這年華、開始蠕動的氣息、圍繞在我們身邊、我一直認爲自己很有思想、也很現實，但是現實總會把我打回原形、從而遍體鱗傷。自從進入那個緊張階段、父母，老師，同學，好友等等。都開始替你爲高中而考慮，而費心。媽媽總是不厭其煩得爲我憧憬高中的美好、我也反感得回絕着、我知道，我深知、我只想過好現在，熬過這個蒼涼的夏天、然後迎來的，是初秋升學的喜悅。是的，我們幼稚，我們可笑，我們老是怨天尤人。其實生活並不是這樣的，其實生活本來可以很充實。或許，這只是我們給自己的最大寬容、因爲初三的艱苦，我們可以放下所以無關學習的活動；因爲初三的艱苦，我們可以放心得大哭；因爲初三的艱苦，我們可以隨時發脾氣；因爲初三的艱苦，我們可以儘可能得裝着深沉；也因爲初三的種種、自己不能忍受的種種、我纔會在這裏，記敘着這一段蕭條的文字。
明天又有模擬考、從不懼怕考試的我，昨晚做的噩夢，卻與之聯繫、夢裏，我會夢到怎麼也做不完的數學試卷向我襲來、或是怎麼也鑽不出一個原本可以出去的洞、再或是媽媽拿着物理試卷批評我得了零分……這一切、不好意思，我又得歸功於這個焦躁的青春。
我一個讀初三的網友、情況似乎比我嚴重多了、在自己緊張之餘，還不忘安慰他。
是啊、這是每個人都必須經歷的，一個小小的困難、把我擋在門外的、只是自己還未放開的心。
九年級作文500字 篇4
當我做完作業，走到陽臺上，淅淅瀝瀝的小雨下個不停，我便想起了此處時刻我和你有一個約會……
約會前奏——烏雲
烏雲在我的頭頂越積越厚，你向下壓着，壓着，似乎要壓到我的身上，使我感到無比的壓抑，我真想伸出一雙大手，狠狠的將你推出千里之外，但此時我想到了雨水，你只是我和雨水約會的序幕。
約會開始——嬌羞的雨水
“窗外的雨滴，一滴滴累積，屋內的溼氣像儲存愛你的記憶。”這句歌詞已經表達了我對你包含的所有感情。是的，我愛你的淅淅瀝瀝，我愛你的羞羞怯怯，不像閃電一樣剛勁，也不像暴風一樣粗暴，你唯有的是那一絲嬌羞。看你還將霧姐姐也帶來了。我靜靜的欣賞，撫摸着你，你也柔柔的輕吻着我的頭，我的臉……細細品味着我們的約會所有帶來的每一絲快樂和幸福。但有時，你也壞壞的，在我走在街上的時候，你也想和我約會，於是便從天空中一衝而下，來到我的身旁，親我，抱我……使我猝不及防，這就是調皮的你。
約會終曲——晴天
天下沒有不散的宴席，就是你我再不捨，我們也有分開的時候，你輕輕的走了，天晴了，彷彿你已經走遠了，但你給我留下了一件禮物——彩虹，它是那麼美麗和絢爛，彷彿是你送給我的最好的一件禮物，彩虹在晴天下是那麼繽紛，彷彿是我和你約會的見證。
我期盼着，期盼着與你的下一次約會——雨水——我已經深深的愛上了你，我愛你的一點一滴——愛你的嬌羞，愛你的柔情，愛你的調皮……
九年級作文500字 篇5
只是像是我們的記憶一樣，有着一些說不出的話，我想寫下來。
時間不斷的在前進，一刻也不停，漸漸的我發現，自己有些跟不上時間的步伐了。像是別遺棄的孩子，似乎已經被時間所遺棄了了的我，感覺像是生活在另一個的時間裏，忘記了前進。
說不出的感覺在心中蔓延，像是開在夕陽裏的向日葵，朝氣在夕陽的洗滌下，顯得蒼白，突然啊想起了周杰倫的夜曲：“一羣嗜血的螞蟻，被腐肉所吸引。我面無表情，看孤獨的風景……”眼前的一切突然的，變得模糊，像是置身在圓舞曲中，我踩着華麗的步伐，跳出的卻是破碎的舞蹈，思緒就像是那些間隔的旋律，一個一個的，在我的周圍，零零碎碎的飄着，飄着。
外面的天空，還在淅淅瀝瀝的下着小雨，街道上來往的那麼多人，卻沒有一個擡頭望天空，那上面還閃爍那樣的耀眼的星星，在雨的襯托下，是那樣美的一幅畫。行走，行走。在一條小徑，我止步了。徐志摩在雨巷中希望逢着一個丁香一樣的姑娘，在這條唯一寂靜的小徑上，我等待着第二天的'朝陽，我知道，幾小時後。當第一束陽光灑在這兒時，那些牆角枯萎的玫瑰，在經過一夜的細雨的滋潤，又接受的清晨第一抹陽光的淋浴後。將再次開放出妖豔的美，迷惑人的眼。人們忘了夜裏它曾經的枯萎。開放→枯萎→開放→枯萎……這樣的反覆再反覆，做着的是相同的動作，卻顯出不一樣的感覺。欣喜→憂鬱→欣喜→憂鬱……如此的反反覆覆。
亂亂的思緒，寫着亂亂的文字，想着亂亂的事情，這個亂亂的世界。
九年級作文500字 篇6
還是尋常的一天，陽光肆意洋洋的灑在了北區的一所沒有名氣的學校上。“雲茗？你怎麼了”身後的黝黑少女揪了揪雲茗的手臂。“啊，好疼的。顧夏你太過分了！”“哼，還不是又看見你對着窗臺發呆嗎？怎麼還在看那傢伙丫？”顧夏似笑非笑的說道。“哪有，你又瞎說了。”雲茗的白芷臉上有出現了抹抹紅暈。心中的湖畔也是一陣漣漪。那傢伙說好要一起的吧。思緒蔓延，在陽光下瀰漫。
“樂雲茗，你怎麼又發呆了！”一個禿頭的中年男子對着雲茗大聲吼叫。同學們也向雲茗投去節哀順變的眼光。“站到後面去三角函數、三角恆等變換與解三角形的定理原理全抄一遍！”“額，完了，李禿頭這下是真生氣了。”顧夏拉了拉雲茗的衣衫輕聲說道。“顧夏，你也是。！”“啊，我靠，這麼輕都聽得到。”顧夏也是嘟着嘴不服的說道。“不服？可以啊抄兩邊。”那禿頭老師也絲毫沒有給她留後路。“老師，我錯了，不要啊。”
正午，教室裏只剩下兩個“消瘦”的身影在奮筆疾書。“唉，肚子又咕咕叫了，就我們兩個還在抄，他們都去吃飯了。雖然食堂的飯難吃，但這個時候可憐的顧夏已經對食堂的飯菜沒有任何意見了。”“算了，我幫你抄吧，畢竟你是因爲我才受累的。”雲茗細細的說道。“呵呵，就等你這句話，好姐妹一輩子！”時光荏苒，那顧夏已經不見了。“唉，”這時的雲茗的臉上也突入了一絲悻意。“城煙，你會等我的對吧。”望着天際的終點。我一定會找到你的！
