作文中心九年級作文

精選初三作文六篇

本文已影響 2.03W人 

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的初三作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選初三作文六篇

初三作文 篇1

遍觀我們的周圍,到處都或多或少充斥着平衡的影子。體操運動員那在平衡木上的優美姿態勢會贏得我們的喝彩;色彩的平衡給我們一種賞心悅目的感覺,音樂更是因爲有了平衡才能給我們帶來精神上的享受。

千年以前,一日,天朗汔清。一位詩人悠閒地走出屋舍,開始了一天的勞作。與其說是勞作,不如說是精神上的解放與享受。少無適俗韻,性本愛丘山。你是如此眷戀着這一方土地,哪怕生活並不是我們現在所說的“小資情調“種豆南山下,草盛豆苗稀。如呆是我們,一定很難忍受這種艱苦,脫離塵世的生活。但是你已和大自然融爲一體,達到了平衡,因此你才能如此閒適自如。

人與自然的平衡固然重要,但更重的卻是你和身邊的人的平衡,否則往往釀成悲劇。不久以前,復旦大學投毒事件震驚全社會。而這件事情的起因卻僅僅因爲同學之間的不和。人們在譴責這件事的當事人的同時,是否也應該反思:自己與周圍的人是否也存在這種小小的不平衡?身在社會,每個人之意總會有一些小摩擦。這時候,不如用一個大一點的“桶“來盛裝這份不快,不至於讓你的負擔過於沉重。

平衡,我想,是很美好的東西。而我們應該恍如隔世好地去珍惜它,不能讓它毀滅。與自然和諧共處,與他人微笑相對,讓自己的心胸變得寬闊,過一種平衡的生活,詩意的生活、美好的生活。

初三作文 篇2

在書香的天空下,我領略到“看庭前花開花落,望天上雲展雲舒”的那份超然;我感受到“人生如夢,一樽還酹江月”的那份大氣;我想像出“物是人非事事休,欲語淚先流”的那份淒涼;我還能品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的那份美麗;我更能體會“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的那份自信!在書香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價值,我也開始漸漸懂得我們這個世界是真善美與假醜惡不斷抗爭的空間,但我也更加堅信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。

初叩“書香”的大門,是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩,呤宋詞,還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽着我的手漫步於瘦西湖畔,跟我一起背“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;最難忘的一句話,就是媽媽在講人魚公主的故事時,最後人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看着我流淚的眼睛說:“人魚公主一直想變爲人,但她並不知道,在她爲別人的快樂而捨棄自己的生命時,她已是最美好的人了。”

進入“書香”的大門,已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時間,選擇了讀書。我一直戀戀不捨的是黛玉的葬花詞,“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐”;我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的細膩;我也對《家》《春》《秋》的結局難以釋懷……當我與母親去秦淮河時,我彷彿看見了朱自清筆下那槳聲燈影裏的秦淮河,那積澱六朝歷史的沉沉的綠,是六朝金粉所凝的嗎?我常想,那劍橋大學的康河柔波的映襯下,是否還有一位詩人吟着:“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來”……撒哈拉大沙漠中,是否還有一個堅強女人在竭力地描繪着她的“夢中小屋”……

厚積而薄發,我終於漫步在書香的天空下,我相信,只要堅持下去,我會用筆描繪出一個更美的世界。

  

初三作文 篇3

烏黑烏黑的短髮,大大的眼睛,高挺的鼻樑,胖乎乎的臉蛋,厚厚的嘴脣,他就是我們寢室的龍頭老大——胖子李。

說起他,其實也十分普通:成績一般,相貌平平,身高中等,毫無特長......這一切都再平凡不過了,像他這樣的人,一抓一大把。可我覺得他有值得我敬佩的地方。

胖子李任寢室長以來,以鐵面無私、冷酷無情而著稱。不管是多麼要好的朋友,只要一鬧事,他就立刻翻臉不認人。在他的管理下,每次文明寢室評選,我們寢室都榜上有名。

有一天,幾個頑固分子對他的命令愛理不理,就寢燈熄後,仍然講話,結果被查寢室的老師逮了個正着,當即就扣了班上的分。

這事後來被班主任知道了,他大發雷霆,下令星期天下午通通留下來反省。我們把吵鬧的室友都清了出來,發現只有兩位同學從未違反紀律,胖子李就是其中的一個。於是,我們便勸他說:“你又未違反過紀律,今天下午你就別去了吧。”胖子李嚴肅答道:“這怎麼行,我是寢室長,寢室鬧事被扣分,也有我一份責任。”下午,他還是堅持去了。我們都說他傻,他卻不以爲然。

雖說他管理十分嚴格,可日常生活中,他又十分親切。曾經發生過的那件事,我永遠忘不了。

那天晚上,儘管外面下着大雨,可寢室裏頭卻熱烘烘的。室友們正在七嘴八舌地議論着。不知何故,有兩位室友突然吵了起來。我們原以爲會慢慢平息下來,可誰知卻愈吵愈烈,一發不可收拾。忽見其中一位室友眉頭一緊,猛地對着旁邊的水桶就是一腳。這下子可好,只見那桶裏的水飛濺出來,不偏不倚,正好全澆我的牀上,墊被立即浸溼了一大片。這可怎麼辦呢?天氣又這麼冷。我一句話也不說,只是坐在牀頭悄悄地抹眼淚。

朦朧中,我看見一個身影移了過來,仔細一看,原來是胖子李抱着他自己的墊被來了。他的`眼裏分明含着深深的歉意。

“算了吧,又不是你弄的,況且天氣這麼冷,你沒有了墊被怎麼行呢?”我止住哽咽對他說。

“不,雖然你的被子不是我弄溼的,可我是寢室長,我沒有阻止他們,我也有責任。我不冷,你拿去吧。”他硬把墊被放到了我牀上。

爲此,他睡了一夜的涼蓆,也不知他是怎麼熬過這一晚的。

通過這兩件事,你也會同我一樣喜歡胖子李吧!

初三作文 篇4

我是一隻鴉。

因爲外表醜陋,我遭到百鳥的嫌惡;因爲聲音嘶啞,我不敢表達自己的情感;因爲性格頑劣,我爲世人所唾棄。

可是,我不甘心。

我要如鳳凰一樣火舞般眩目的羽毛;

我要如夜鶯一樣能令萬物駐足的優美嗓音;

我要如雄鷹一樣搏擊藍天時的颯爽英姿!

於是,我向神祈求。

“神啊,請您賜予我引人注目的美吧!”

神的聲音自天穹傾灑而下:“好吧,那我就賦予你一種與衆不同的美。”

我在驚喜中閉上了眼睛,接受神的洗禮。

一陣暖意過後,我迫不及待地睜開眼睛望向自己的羽毛,可是映入眼簾的,卻仍然是那粗糙而醜陋的烏黑。我又仰起脖子朝天空鳴叫,可迴應我的,也依舊是那沙啞而低沉的聲音。

“嘎,嘎,嘎……”

我奮力地嘶喊着。我迷惑了:我的美麗呢?屬於我的美究竟到哪裏去了?

“啪!”一聲響聲打斷了我的思考。我尋聲望去,一隻小麻雀跌落在離我不遠處的地上,被折斷的翅膀正汩汩不斷地流着鮮血。我突然感到前所未有的着急,拍着翅膀直往不遠處的啄木鳥醫生家飛去,爲小麻雀請來醫生。在小麻雀驚喜而感激的目光中,我忽然發現,傲慢的包袱已被我卸下,我學會了關愛。

夜鶯的歌聲真的很美!這是我站在樹下,用心聆聽着夜鶯那穿破晨霧,爲人們送去幸福的歌聲時第一次由衷發出的感嘆。我不再在她們唱歌時飛上前去冷嘲熱諷,而是學會了靜靜地在樹下欣賞。我知道,嫉妒的包袱也被我卸下,我學會了讚美。

接下來的日子,我學會了許許多多。

我卸下了懶惰,學會了勤奮;

我卸下了懦弱,學會了勇敢;

我卸下了貪婪,學會了分享;

終於,一年一度的百鳥會來了。我被隱沒於那千姿百態,濃妝淡抹的鳥羣中。直至神的聲音在森林裏盪漾開來:“我宣佈,此屆百鳥會最美的鳥是——烏鴉!”我的名字在鳥羣中迅速傳開,我在一片掌聲中被大家簇擁着走上臺。驚喜和激動的淚水盈滿了我的眼眶。

我恍然明白:

尋尋覓覓,覓覓尋尋,原來我一直苦苦追尋的美麗,就近在咫尺,綻放於我的心靈。

鳳凰的奪目華美終會在生命的盡頭幻滅;夜鶯如水似月的嗓音也有停止歌唱的一天;雄鷹的颯爽英姿更不可能在藍天白雲間永恆復現。

我扯着喑啞的嗓子喊出我的喜悅,我揮動着粗糙的羽毛,拍動着笨拙的翅膀向屬於我的高度飛去。

於是,我看見,神的微笑在天空綻放。

初三作文 篇5

很多人總愛對世事進行抱怨,但他們並沒有留意身邊的良機,有沒有好好的把握機遇來助自己成功呢?

機遇只給那些有準備的人。否則便會與成功失之交臂。因此,我們要留意生活,有所準備。

中國作爲發展中國家,在20xx年加入了世貿組織,儘管在經濟全球化的時代發展中,國家會有不利的影響,但中國是在抓住機遇,在風險中謀發展,來促進經濟和社會的進步。正如在1978年三中全會後中國實行改革開放不也是因爲我們偉大的祖國領導者善於觀察局勢,抓住機遇而促成了中國綜合力力的增強和國際地位的提高嗎?

並不是在當代我們才懂得抓住機遇能促使成功,然而在古代的中國也有衆多賢仁志士在機遇面前的有所大爲。

秦朝時的商鞅變法對於中學生的我們並不陌生。正是因爲他抓住了時代特徵,懂得當時統治者的需要,從而滿足了統治階級的要求促進了秦朝社會的穩定和生產的發展。因此善於抓住機遇會使我們成功或者離成功更近一些。

不僅只有偉大的科學家、政治家們才需要善天抓住機遇,作爲中學生的我們也需恐怖行動得機遇的重要性。當在學校時,積極參與各種活動,也許在活動實踐中我們可以發現自己的優勢,從而開發潛能來促使自己向更好的方向發展。

善於抓住機遇,來超越自我勇敢地迎接挑戰,使自己不與成功失之交臂,請記住,不要抱怨外界因素,要去做一個有準備的人讓機遇充分縮放它的光芒。

初三作文 篇6

下雨了,雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前,看着它們“啪”的一聲滴在玻璃上,然後無聲的緩緩流下,留下一道道美麗透明的痕跡,將外面的世界一點點的放大。

忽然想起,小時候媽媽曾說,雨水下落的聲音是它們在講述着自己的故事。於是我走出家門,步入那個溼潤的世界,去聆聽它們的訴說。

<<聽雨的舞步>>

雨滴在我的傘上,歡樂的跳棋了踢踏舞雖然舞步是柔弱的,單他們跳得步步堅決有力有些更調皮的雨點還條到了我的鞋子上,再我的腳邊開出一朵朵精緻的小花,我伸出手去觸摸,他們便又在我的指尖尖旋轉起華爾茲了,一滴滴雨點是一個個活躍的生命,它們跳躍的舞步將整個世界都變得靈動起來。

<<聽雨的歌聲。>>

雨滴們落在不同的地方,就唱出不同的歌謠,最最動聽的,還是在樹葉上的歌。它們歡唱着滴落在原本佈滿塵埃的葉片上,一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時,葉片又變回了透明的新綠,每一片葉中都彷彿積蓄了很多的滋養,心滿意足地微笑搖擺,像是爲雨點的下一曲的新歌打拍子。於是雨點們就更起勁的唱起下一首歌,音律高高低低,節奏時慢時快,歌聲中盪漾着因奉獻而得到的滿足。

<<聽雨的故事。>>

雨水一遍遍沖刷着整個世界,我忽然聽明白了——雨,是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻給大地,雖然不捨,但它仍執着的微笑着灑下淚水。清澈的淚將骯髒的一切沖刷洗滌,把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的淚將乾枯的一切滋潤輕撫,使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流,是爲了之後能暢快的笑。當雨滴們都各自完成任務的時候,天空就會微笑,笑得湛藍,笑的萬里陽光。

我伸手接起一捧雨水,接起它用生命訴說着的故事。

漫步回到家門口,雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落,迂迴,沉澱在雨水裏。

風起無聲,葉自飄零。而雨,又開始在積蓄中等待,等待着下一次的娓娓的訴說

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀