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【實用】迎接初三的作文4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的迎接初三的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】迎接初三的作文4篇

迎接初三的作文 篇1

我不止一次被媽媽罵“古怪!倔驢!”其實我本身也挺喜歡這些形容詞的,故一點兒也不生氣,做一個與別人不一樣的人,我的思想必然也會不一樣。

所以當我打開同學們的空間,看到一個個愁眉苦臉又激情澎湃地爲所謂的“黑色初三”打氣、下決心、奮起,不禁思緒萬千。

其實,親愛的自己,你沒有必要那麼緊張的。

打住打住,請君看到這裏不要罵我沒志氣,也不要嗔怪別人都努力你不努力小心懸崖墜馬啊。

因爲,我堅信我是天才。

樂觀和不多想是我最大的特點,哪怕有時做事惹了麻煩也會一身輕鬆,我想,這不失爲一種放鬆自己的方式。在繁重的學業面前,多少學子嚇怕了?日夜面部僵硬面色鐵青的,就像被軟禁的王子公主似的,雲端跌到低谷,心黯淡了,又冷漠起來,四肢神經變得緊張,我要超過你超過你,我不要掉下去——沒有必要的。這隻會使我們懷疑和放棄世界的美好,電影裏有句話講“我看不起的不是學習刻苦拼命取得好成績而實際不聰明的,我會看不起的是實際不學習取不了好成績卻鄙視取得好成績自作聰明的”我敬仰這句話其中所含的哲理和人物。結果一個被我景仰的男生有一天說“考砸了心情不好了吧?早知道你先前的開心和蹦跳是裝的”

頓時我爲他感到可笑而悲哀:不得不說,我的成績從20幾名滑到連續兩次的80開外,所有人都爲我着急,而在他扶搖直上的成績面前更是不堪一擊,但是隻要我本身不着急就好了。

小時侯跟姐玩牌一輸就又哭又鬧,非要姐不如我才喜笑顏開,但隨着慢慢長大,姐贏卻已非易事,我也不再哭鬧,是,我長大了,我輸得起。

只是小小的下滑,有什麼可着急的?只是小小的不留神,那難道活得快樂就沒有意義了嗎?所以從那一刻起,我更堅定了自己溫和的信念,只有不驕不躁不氣餒,才能拿得起放得下。

而對於即將到來的初三,我想自己是不會出現“焦慮期”“恐懼症”的,因爲充實忙碌的初三將會是我獲得知識最豐富的一學年,它將會進一步地提高我的修養和素質,也將會帶給我更多的挑戰,逐漸磨鍊得我更堅強,更優秀。

對,至少我會有堅定的信念,每個人的都是逆着風的,都會歷經七彩的挫折和磨難,但只是一時的迷茫,就足以讓我放棄夢想了嗎?只是一時的彷徨,就足以讓我迷失目標嗎?

不,不會的,我堅信只要我有勇敢自信的面對失敗,執着堅持地付出努力,在追求中臻於完美,那麼所有的挫折都只是一抹輝煌的伏筆,所有的嘲笑和不理解都將我擁向成功,每一次的逆風直上都會使我的羽翼漸豐。

我每一聲放肆爽朗的笑聲,都來自我堅毅樂觀的心底所存在的熠熠的執着,那是對生活的渴望,對美好的肯定和追求。

快樂輕鬆的七彩初三,我來啦!

迎接初三的作文 篇2

草長鶯飛,時光荏苒,此刻的我們已經踏入了初三。

擡起頭看天空中耀眼的陽光,心裏面多了一份期待,一份欣喜。老師們說,初三是我們人生的第一個轉折點。

當我們跨入初三的門檻時,我們便不再是每天無憂無慮的小朋友,也不再是那羣帶着紅領巾的小學生,更不再是每天依舊上網看電視的初中生。初三,我們的肩上扛着一份責任。

開學第一天,老師問:初三意味着什麼?

我想,我的回答是:初三意味着拼搏。

奧斯特洛夫斯基曾經說過:“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來!

是的,人生需要奮鬥,人生需要拼搏!初三是我們第一個努力拼搏的轉折點,如果我們依舊還像以前一樣荒廢時間,把時間浪費在無意義的事情上,那麼我們就是在讓自己的人生腐朽。

開學第一天,當我抱着手中沉甸甸的課本時,當我看到老師們在緊張的趕課時,當我看到同學們們忙碌的身影時,一種無形的壓力便壓在了我的肩上。

我們要化壓力爲動力!

初三,新同學,新教師,新教室……一切都是嶄新的!我們要在書裏做上密密麻麻的筆記,在教室裏大聲背誦課本,在夜晚認真的,一絲不苟的完成作業……

初三,我們不要成爲溫室裏的花朵,而要成爲挺立在暴風雨中的小草;

我們不要沉浸在虛擬的網絡世界裏,而要奮鬥在現實的初三中;

我們不要奔波在有了的場所裏,而要在滿溢書香的圖書館裏靜靜閱讀;

我們不要坐在教室裏任思緒放空,而要集中注意力做好筆記……

初三,我們需要拼搏!這樣,明年七月,在陽光下我們將會是笑得最燦爛的的那羣人!

讓我們用青春迎接美好的初三吧,無所畏懼將會是我們的態度!

迎接初三的作文 篇3

時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像船一樣奔跑。不知不覺中,這個月的第二天就這樣悄悄地過去了。來去匆匆生活就像一次經歷小學、初中和初中的旅行說起這個月的第二天,我並不後悔。我沒想到我,這個過去只對玩耍感興趣的人,永遠不會通過熱身認識新的我。面對一個很多學生都很開心而很少學生願意學習的班級,我應該自己學習,並且理解時間的重要性。

此外,我每天都努力爭取時間學習,課後我也不放過業餘時間。當別人玩得開心的時候,我仍然通過書本自學。後來,隨着我的努力,一切都結束了,我的成績也相應提高了。初中的第二天,我也明白了很多道理,比以前明白了很多。也許是因爲我在一個貧窮的班級。我盡我最大努力做我自己,做一個“浮出水面但不死”的人很快將是第三天了。我將告別第二天,迎接第三天。我對三年級的生活充滿了無限的期待和快樂。然而,我一定會加油,盡我所能!

第二條:向三年級青年打招呼

草長了,鶯飛了。時光飛逝。我們現在在三年級。仰望天空中耀眼的陽光,我的心裏充滿了期待和喜悅。老師說三年級是我們生活的第一個轉折點。當我們進入三年級的門檻時,我們不再是每天無憂無慮的孩子,我們不再是那羣戴着紅領巾的小學生,也不再是每天還在網上看電視的初中生。在三年級,我們有責任接受三年級的作文。

迎接初三的作文 篇4

那是一個初夏的清晨。天還沒有亮,我來到水上公園的東胡邊。清爽的風中夾着淡淡前的景色一片朦朧。那一團團的半透明的霧,像一塊白紗布,把湖水和天空都罩在裏面。水面上似乎還冒着青煙,流水都看不清,湖對岸一排排樹木黛青色的影子卻依稀可見,高低參差不齊,顏色深淺不一樣,比近處湖面的顏色更暗。

漸漸的,天空開始亮起來,霧也慢慢淡了,可以看到淺綠色的湖水靜靜的流淌着,像兒時聽到的搖籃曲一般輕柔。遠處的樹木也顯示出了層層疊疊的綠色,天空忽然間變藍了,一朵雲也沒有,隱隱有一絲舞跡薄如蟬翅,天邊,樹影后面,微微露出一點紅光,十分顯眼。啊!太陽要出來了!我激動的直盯着那道紅光。慢慢地,紅光擴展到了半空中。樹梢上冒出了一段紅豔豔的的`圓邊,它向四周蔓延着,逐漸變成了鐮刀形,接着一縱一縱的向上怕着,不一會,露出半個通紅通紅的腦袋,就像被什麼東西拽着一樣。它喘了口氣,費力地一點點向上掙扎着,升騰着,終於擺脫了束縛,``騰```地跳出來,射出耀眼的光芒。剎時,我眼前出現了有一個圓溜溜的大皮球,不十分亮,但十分可愛,紅得均勻。那鮮紅的顏色似乎要滴下來,恐怕香山的紅葉見了也會黯然失色呢。這時,我的心都縮緊了:我看到日出了!

此時,天空中的霧氣早已倉皇逃竄了,原出的樹木也露出了蒼綠的本色,一道金光平鋪在水面,把半個湖面都染紅了,亮亮的紅色波;迷人的光澤。湖邊的樹葉上,草尖上,掛着。託着一個個晶瑩的露珠,它們在朝陽下閃閃放光,像碧天裏的星星眨着眼睛;各種各樣的小鳥也不知在什麼地方,開始用不同的音調,輕快的唱起來。新來的一天已經在蓬勃的太陽下露頭角了。

我再次把目光投向主宰萬物的太陽,似乎離我很近很近。我已經感到了它熾熱的體溫,它均勻的呼吸,它平穩的脈搏。它是那樣的慈祥的望着我,用溫暖的陽光撫摩着我的雙肩,我感到我渾身暖洋洋的,好象有使不完的勁。

哦,這就是太陽!充滿着希望,充滿着朝氣,充滿着力量。她從另一個世界走來---黑暗寒冷的世界。路上她遇到很多艱險,但她終於走到這個光明的世界來了。此刻她還在分秒必爭的向前走,帶動她走周圍的一切向前邁進,迎接它的是更加美好的未來。連我也好象被它那生機勃勃的精神感染了,奔跑這,追逐着那漸漸眩目,漸漸升高的太陽,彷彿我的整個身心都已溶進了那燦爛的陽光裏。

真正的太陽,真正的生活!

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