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寫初三的幸福作文400字合集六篇

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寫初三的幸福作文400字合集六篇

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的寫初三的幸福作文400字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫初三的幸福作文400字合集六篇

寫初三的幸福作文400字 篇1

暑假整理房間的時候,發現了小學時候的作文,在自己翻看這些作文的同時,無意間想到了幾個問題:寫作很困難嗎?寫作是一種恐怖的壓力嗎?其實並不是,或許有初中生認爲寫作恐怖、寫作會產生了莫名的壓力、寫作非常的痛苦,其實只要掌握了寫作的祕訣、品嚐其中的滋味、樂趣,大家都有機會成爲寫作的專家。

可是,怎麼品嚐寫作的滋味和樂趣呢?其實很簡單,只要把自己在日常生活中出現的喜、怒、哀、樂、、、、、、等等心情,用神采飛揚的文字把它紀錄下來,等到以後翻看時,或許就會笑笑地說:“原來在當時,我有那些好玩和可笑的動作喔!”這時,可能有人會問,難道只有再情感出現時,纔有辦法寫作?纔有辦法品嚐樂趣嗎?其實不一定,在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗到、碰觸到的人事物,都可以紀錄下來享用其中的滋味。

人生的旅途中,並不是只有相片、相簿和影片、、、、、、等等才能紀錄生活,寫作也是一個方法,而且寫作這個方法不但能紀錄人生,還能抒發情感、忘掉不愉快,甚至還能解決生活上的問題、加強自己的文學造詣、培養作家的修養和品德,真是一舉數得呀!

懂得寫作的人,可以抒發壓力、平定心情,開開心心過日子;而把寫作當壓力的人,不但會增加壓力、使自己累積許多緊張感,且會使生活過得不愉快且痛苦。所以,寫作文不要有壓力,把它當作朋友、娛樂,快快樂樂地寫、全神貫注地寫、以品嚐其中樂趣爲目的地寫,這樣大家都能“遇見寫作的幸福”喔!

寫初三的幸福作文400字 篇2

沉浸在幸福的感覺中,是快樂,是美麗,是一種用心感覺的感覺。品茶,是一種幸福的感覺;學習,是一種幸福的感覺;遊戲,是一種幸福的感覺;聽音樂,是一種幸福的感覺。記得小時候,爸爸從雲南帶回了一盒苦丁茶。當時,我以爲只是普通的茶,死纏爛打要爸爸給我沏了一杯,剛喝了一口,舌頭就發麻了,太苦了!大家在那裏捧腹大笑,而我則孩子氣的要強的把這一大杯苦茶給喝了進去。這是一種幸福的感覺。上初中後,各科考試也就接二連三的席捲而來,但我們也做了就戰的準備,我們有自己的學習方法,這樣,也使我們身上的壓力減輕了不少。而老師似乎也知道我們身上的擔子不輕,有時給我們講一些笑話,讓我們的身心得以放鬆。這是一種幸福的感覺。

夏天,我們每每下課都會飛奔出去嬉戲打鬧。即使是冬天,我們也是如此。儘管有時會被打成滿頭銀髮的老奶奶。大家一起遊戲,是一種幸福的感覺。讀書時,我幾乎會全身心地投入進去。在一些世界名着的人物的引導下,在書的海洋裏盡情遨遊。讀書,是一種幸福的感覺。聽音樂時,我喜歡聽很着名的一些交響曲、鋼琴曲,那種優美的旋律是無可挑剔的。當那些動聽的曲子飄進我的耳裏,我便會陶醉其中,幻想着那美麗的意境,那是一種無人知曉的世外桃源。這是一種幸福的感覺。幸福的感覺就像一杯綠茶,在淡淡的味道中尋找一絲甜意,去尋找一個幸福劃過的瞬間,去尋找一種溢滿幸福的感覺。

寫初三的幸福作文400字 篇3

幸福是什麼?

或許是讀者掌開眼簾身臨其境的欣喜若狂;或許是絕望者內心深處溫暖的一泓甘泉;或許是情竇初開的靦腆少女收到第一封信書的春心蕩漾;或許是久違了的花甲老人難得的欣慰一笑;或許是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的神祕新娘朝你莞爾一笑……形形色色。“幸福”對於不同的人有着不同的釋義,財奴的幸福就是被關在密室裏數着成疊的鈔票,悲矣!正如花兒一樣,有些未到盛開之時卻早已按耐不住搖曳花枝,嬌豔欲滴,殊不知能夠收穫更意想不到的,反覆詢問自己:自己爲何這般紅?葉子的飄落,是風兒的熱情還是大樹的不挽留?雲曇一現,如花火,雖璀璨一時,驕傲自喜一時,卻不曾思考過消逝,只是一瞬間,昔日的輝煌便煙消雲散,不得不使人發自肺腑感慨道:幸福真的是這樣嗎?它時有時無,飄忽不定,再不客氣地說:幸福處於天堂地獄,水深火熱之中,前一秒還是一顆火燙燙的心,緊接着就體無完膚,一頭霧水依舊無濟於事。苦澀的沙吹痛臉龐的感覺,如果不夠悲傷,就無法飛翔,可沒有夢想何必遠方呢!不經歷風雨怎能見彩虹,一隻不堪的毛毛蟲經過蛻變也可以大放異彩!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”幸福之路通向何處?“但願人長久,千里共嬋娟。”珍惜所擁有的,而不是惋惜所失去的,很少有人做到但這是真正的幸福!

寫初三的幸福作文400字 篇4

幸福並不遙遠,幸福就在身邊,幸福其實是一種美好的感覺。

我就有過這種快樂,滿足的感覺。一次,我和老媽在逛街,突然看到一個身穿名牌的人,他的年齡跟我差不多大,但是臉上全是憂鬱,煩惱。他的媽媽在訓斥他。相比之下,我跟他的衣着有很大的區別,但他顯得不快樂,不幸福,可能一直心理有壓抑,而我卻不一樣,成天快快樂樂的,爸爸媽媽對我表揚比責怪多得多。所以我過得很輕鬆,比他幸福多了。

成功也是一種幸福,就想我前不久那樣。我的一個同學家裏有個玩具模型,據說他和他老爸裝了很久都裝不上,就擺在那裏閒置。我好幾次去他家裏玩,,每次都很有興致的去拼,總沒有拼成功。據說那是一種難度很大的拼圖。每次總是開始拼容易,可是稍不留神又把順序拼錯,還得又重來過。試過多次之後,懂得一些奧祕。有一天,終於成功了。我非常開心。這種動手製作的樂趣,特別是挑戰自己,堅持到底的成功感使我領悟到幸福的滋味。

幸福其實離我們不遠,可能就近在你身邊,是你不知道而已。有個故事:有個人覺得他沒有幸福,非常苦惱,他要去尋找幸福,滿世界的找。他不知道走了多遠,不知道吃了多少苦,不知道看了多少美不勝收的景色……最後,他回加了。這時,他才發現家人的親情關愛就是最大的幸福。其實幸福就在自己身邊,而他卻不知道。

我們創造幸福,享受幸福,這也是一種幸福。

寫初三的幸福作文400字 篇5

從三年級到九年級,七年的時間凝結出無數漫天飄飛的七彩泡泡,我們站在陽光下觀賞,天真地以爲可以永遠。

初中時我是生物科代表,關於生物作業,最讓人頭痛的是實驗報告單。其實連作爲生物科代表的我,也覺得這是一項可有可無的作業,奮筆疾書寫出的資料,老師可能看也不會看一眼,一個鮮紅的勾,黯淡了幾個小時的努力。沒有任何意義的付出。所以這樣的作業只能在班上收上來有數的幾份。經過老師幾次批評,我索性幫每一個同學都做起報告單來。趁中午上網查幾份,融合在一起,印出四十多份。每當留這種作業的中午我多半都會遲到,我會以十倍於平時的速度騎車飛奔,一手用力握住車把,一手興奮地握住這厚厚的一沓,享受晴朗的天空下灌進耳朵的呼呼的不協調的風聲。這種甜美的.感覺像是電視劇裏演的那種癡心的小女生,愛上了一個不愛自己的人,然後傻傻地付出,傻傻地等永遠也等不來的結果。

到學校,將生物報告單發下去讓同學們寫上名字再交上來。可是這樣簡單的過程也會有人抱怨:“怎麼老是發報告單讓寫名字,真煩。”我頓時僵住了,沒有人注意到我的眼神掠過,在空氣中留下一絲說不出的難過。當我捧着一張一張印出來的,還散發着油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時,她偶爾會用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴肅地審視我:“你們班的報告單該不會是隻有幾個人做,其他同學複印的吧?怎麼都差不多?”我輕輕地低着頭告訴她,不是。

當然不是。所有的都是我一個人做的,誰讓我是個笨小孩,傻傻守望幸福的笨小孩。

寫初三的幸福作文400字 篇6

童年時,我總喜歡待在爺爺的果園子裏,最吸引我的,就是房子旁邊的那顆李子樹。

一到開花時節,我就會跑到樹下玩耍,"無意中”撞到樹上了,幾片李子花朵便悠悠飄落,花瓣兒落在我的肩頭,好香!於是,我抱着樹身使勁搖了起來,李子花便悠悠飄落,花瓣兒紛紛落下,“哈哈”,我在沐浴在花雨之中,開心地笑個不停。這時,爺爺就會趕來制止。他一臉奮怒:“小壞蛋,不想吃李子啦?”“想啊,等我把花兒都要下來了,就結果了。”我依舊笑嘻嘻地回答。我最不怕的人就是爺爺了,爺爺打在我身上的感覺就像撓癢癢。爺爺無奈地搖搖頭,倚在一邊陰涼的牆邊,任我玩耍。幸福而充滿慈愛的李花語!

天氣逐漸變暖了,一顆顆青青的小李子終於爬上了枝頭。每天都會忍不住摘兩三顆下來,被爺爺看到了,他就滿樹叢裏追着我跑,又是抓住了,他便高高的舉起手臂,卻只是輕輕滴落在我的背上:“唉,真是個淘氣的壞丫頭!”

幸福而充滿疼愛的青李子!

幾個星期後,李子樹掛滿了果實,顆顆紅果子透紫,上面還有些青色的,看得我直咽口水。低處的李子早就被我摘光了,我只能呆望着高處那誘人的李子。這時,爺爺便會搬來一把椅子,小心翼翼地站上去,身子靠着樹幹,把高處的樹枝輕輕拉過來,摘下李子全放在兜裏,口中還唸叨:“這下可全是我的嘍!”下來後,爺爺卻將一顆顆“紅青寶石”都擺在我的眼前,任我享用。

幸福而充滿寵愛的紅李子!

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