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初三描述親情的話題作文

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初三描述親情的話題作文1

親情是世界上最燦爛的陽光。親情有着巨大的力量。它使老麻雀拼死抵抗獵狗以保護自我的幼兒;使兩位老人永遠不承認兒子已死的事實。

初三描述親情的話題作文

親情=無私

一天,風猛烈地搖着路旁的梧桐樹。樹上有一個鳥窩,鳥窩裏的小麻雀嘴角黃黃的,剛長出毛,就是不久纔出生的幼鳥,被風吹下來了。

獵狗聞着氣味來到小麻雀身邊,它嗅了嗅,張開血盆大口,口水直流淌下來,突然,一隻老麻雀從天而降,它張開翅膀,就應是緊張,一向抖,發出嘶嘶的聲音。獵狗對它來說真是龐然大物,可它無法站在樹枝上,看着自我的骨肉成爲美味佳餚,獵狗後退了幾步,轉身逃走,它們躲過了一劫。是什麼力量啊!這是親情的力量,無私的親情。

親情=永恆

在一個寧靜的冬天,白色的精靈們落在一個小屋外,屋外靜悄悄的,屋裏傳出了兩位老人的對話。

“唉,又要高考了,不明白兒子複習的怎樣了,期望他能夠到自我心中的那所學校。”老婆子說道。

“老婆子,別太着急,相信我們的兒子,他是最棒的。”

“老頭兒,你看天氣這麼冷,我去給兒子倒杯熱茶吧!”

“也行。”老頭說。

過了一會兒,老婦人說:“你看我們的兒子,多懂事啊!我昨日給他倒的茶他還沒喝,這孩子。”突然,一陣急促的敲門聲打破了冬夜的寂靜。他說:“兩位老人,我不傷害你們的,我只是想找點錢花花。”兩位老人並沒有理睬,仍然安祥地坐在那兒。強盜在樓下翻遍了每一個角落,準備上樓,但是遇到了兩位老人的拼死抵抗。最後,兩位老人死在強盜的刀下。

那麼,兩位老人爲什麼要拼死阻止強盜上樓呢?原先,他們一向認爲他們的兒子在樓上學習,生怕強盜傷害了他。事實上,他們的兒子早在數年前的冬天就已經死了。是什麼力量啊!是親情的力量,永恆的親情。

親情,是無私的,是永恆的,更是博大的,親情的力量還是無限的。

初三描述親情的話題作文2

厭煩了父母的嘮叨,總以爲自己已經長大,可以自己照顧自己,能夠自己撐起自己的一片天,於是,終於有一天,我逃出了父母的世界,有點倉慌,有點興奮,還有些許的不安。

我住校了。來到這個陌生的環境,竟以爲自己完全自由了,我如魚得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過的一切……。而竟完全沒有想過或者說是故意忽略了心底那根弦——連着父母的那根弦。

忽然有一天,我鬼使神差地跑到電話亭,撥通了那個不知何時早已爛熟於心的號碼……

“喂!”耳旁傳來熟悉的聲音,是媽媽!!說不出當時的情緒,反正我沒說出一句話,只急切地聆聽着媽媽那很熟悉的呼吸,那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人!不知道該說什麼,只這樣靜靜地等待着,玲聽着這世界上最動聽,最溫暖的呼吸!“喂,是小靜吧?我聽得出你的呼吸。”那一刻,眼汪真真切切地掉了下來,媽媽竟能聽得到我的呼吸!我是一個不稱職的女兒,不稱職到連媽媽的生日都不知道!我好恨自己,爲什麼那麼自私,爲什麼不多抽出點時間去了解媽媽,關心媽媽,哪怕只有一點也好啊!不知道接下來對媽媽說了什麼,不知道什麼時候走出了電話亭。我只知道,第二天,爸爸來了,帶了一大包我平時最喜歡吃的零食,那一刻,我才真正地感受到了那個叫作“感動”的心情!爸爸幽默地說:“這些東西放在家裏很礙事,又很容易壞,還不如塞到你的無底洞裏。”頓時,我鼻子有點發酸,爸爸以前總說我吃零食,還扳着手指告訴我吃零食的壞處……

從那以後,我的字典用就永遠剔除了一個詞“羨慕”,因爲我有一個能聽出我呼吸的媽媽和一個給我送零食的爸爸。

原來,我還是那樣俗,因爲父母的一句話一件事而感動得一塌糊塗,但我喜歡這種俗,因爲我的心底早就有一根弦連着我的爸媽,無論我走到那裏,這根弦是不會斷的,它會傳遞父母給我的每一絲關懷,每一點溫暖,每一份牽掛,讓我深切感受這世間至純至美的事物——親情!

初三描述親情的話題作文3

那個大雨傾盆的夜晚,那深夜苦苦尋找我的母親,那撕心裂肺的痛哭,使我懂得了愛母親,理解母親,體諒母親,感受親情。那個夜晚我忽如一夜間長大,懂得了親情……

那時的我那樣無知,那樣幼稚。

同母親約好,今晚出去和同學玩,一番討價還價,我終於以三寸不爛之舌說服母親—我在九點半準時到家。勝利的我欣喜地大步邁出家門,淅淅瀝瀝的小雨打在臉上涼沁沁的,卻絲毫不覺涼涼的秋意。只覺陣陣悽悽的莫名傷感隨蝶一般的枯樹葉旋轉落下。

雖然窗外寒風已陣陣颳起,咄咄逼人,秋雨也不覺中下成了傾盆,但大家仍然聚在一起熱火朝天的說笑,打鬧,擡頭看錶,不覺中已過了幾個小時—九點半了。但同學們的勃勃興致絲毫沒有退去,我陷入了一個進退兩難的境地:一邊是在家等候的母親,另一邊是難分難捨的同學,我艱難的抉擇,我要留下來,想:反正這頓揍是挨定了,多等一會又何妨?可就是這一念之差,不知給母親帶來了多少焦急和擔心。母親穿着單薄的衣服,打着一把被狂風捲的東倒西歪的雨傘是如何在大雨中行走,會是多麼的艱難?我從來也沒想過,也從來不敢想。

將近十點,我踏進家門,屋裏是一片黑暗的死寂,沒有人?媽媽會去哪裏?樓道里響起陣陣熟悉的腳步聲,我起身開門,她走了進來,溼透的衣服滴滴答答地滴水,蓬亂的頭髮被雨水打成了縷,她一言不發,但她回頭的那一霎那,我看到了一滴晶瑩的淚珠掉了下來,打到我的心裏,冰冷入骨。我慌了,隨即,是撕心裂肺的痛哭,媽媽爲我付出那麼多,我爲什麼從來都不懂。可在那顆淚珠打到我心裏的時候,我明白了,也懂得了如何去感受。

那夜,我徹夜未眠,輾轉反覆,我懂得了太多太多……

親情,是這世界最難懂的東西,可在那一刻我學會了如何去感受……

初三描述親情的話題作文4

在人生的大道上,當我正在享受生活,享受學習時我看到了父母日漸憔悴的面容。他們的額頭經過歲月的沖刷,早已千溝萬壑,雙眸悄悄地爬上了細紋,白髮不知何時嵌入了黑髮中。父母老了,卻把青春的活力給了我們,將畢生的精力給了我們,因爲親情無限!

步入初中,我迷上了一些名著,當我把父母的血汗錢拿到書店時,我失望了,因爲沒有適合我的心意的書,大多都是小學生閱讀。父母看到我失落的眼神,似乎在商量着什麼。沒過多久。媽媽買完東西回來,扯着嗓子喊道:“兒子,快來看呀。”我走出門,驚住了,媽媽正抱着一大疊書回來,而在她不遠處,是一些食品。我忽然感到一股鹹鹹的東西滑到嘴角,我仔細清點了一下,共有16本,都是我夢寐以求的書。老舍的《駱駝祥子》,冰心的《繁星春水》,法布爾的《昆蟲記》……看着眼花繚亂的書,再看看疲憊不堪的媽媽,我的眼前又蒙上了一層水霧。此後,一有時間,我就會去啃書,經常性的忘了時間,總是父母提醒我,大概是由於他們的關心得到了回報,看起書來,很輕鬆,這正是愛的回報!當我們啓程上學時,總有人在叮囑;當我們學習時,總有人在牽掛;當我們生病時,總有人在忙碌。那就是我們的父母呀,他們會爲我們付出一切。前不久,一本書不知塞到哪兒去了,剛忙完家務的媽媽,顧不上休息,爲我找了起來。看着媽媽頭上豆大的汗珠落下,我的眼淚也即將落下時,媽媽笑着說:“找到了,找到了。”然後塞到我手中,囑咐了幾句,便坐下休息。我如獲至寶的抱着這本書,我低頭看看這本書,《愛的教育》,淚水就如脫線的珍珠,啪啦啪啦往下掉,這就是愛的教育啊!!

父母對我們的愛,如雨露滋潤花草,如貝殼磨礪珍珠,是那麼無私、高尚、純潔。他們永遠愛這我們,因爲親情無限。

初三描述親情的話題作文5

今天,老師給我們出了一個巨大的難題,讓我們做了一道心理測試題。

首先,老師要我們找一頁乾淨空白的紙,寫上自己生命最重要的五個人。我毫不猶豫地寫上“爸爸”,他對我最嚴厲,也最疼愛我。緊挨着的是“媽媽”。她愛嘮叨,她說的每一句話都是對我好。接下來是“叔叔”。他是我學習生涯中的助力器,我只要學習上遇到困難他就耐心輔導我。在他心目中,我幾乎是跟他兒子一樣。然後我寫的是和媽媽一樣愛嘮叨的“爺爺”,但爺爺的嘮叨和媽媽的嘮叨不同。爺爺對我嘮叨是做人的道理和我們家的家規。我下一個寫的是什麼事都爲我着想的“奶奶”。奶奶她什麼事都爲我着想,那年我讀一年級時,我住在奶奶家,她每外出做客,都會帶一大包好吃的東西回來,自己卻從來不吃。直到現在,我一回奶奶家,冰箱裏仍有一大堆好吃的東西。

當我們寫完了老師的難題後,老師又出了一道題“刪去其中的一位。”我不明白爲什麼?也不知道該劃誰。當大部分同學劃完的時候我還沒動筆,因爲我根本就不要失去誰,也不想失去誰。當老師走到我面前時,我還沒寫。

“楊帆怎麼還沒有動筆呀?不知道劃誰嗎?”老師問了一句。

我都有點不好意思了,眼睛有些溼潤了。可必須要寫呀!我思索了一會兒,閉上眼把爺爺給劃掉了。原因一是爺爺年紀太大了。二是我不太喜歡他定的家規。

接着老師讓我們劃掉第二個,第三個,第四個,我依次劃掉的是:奶奶、叔叔、媽媽。第五個才劃掉爸爸,他是一個木匠,做事很辛苦,我特別不想劃掉他。

通過這個遊戲我明白了:我要珍惜身邊的每一個親人,不要等到失去了纔去珍惜。

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