寫以太陽爲話題的作文初三
寫以太陽爲話題的作文初三1
今天是星期天，用宋丹丹的話說是：“這天氣那是相當的好。”一點不像前幾天那陰雲密佈天上像被誰打倒了墨水一樣黑，而是晴空萬里，在今年寒冷的嚴冬中，可算是天氣最好的一天了。
閒來無事，坐在門前，鄰居對我呼喊了一聲：“我家香腸曬在樓頂，以免被貓偷吃，陪我上樓哈。”我雖倦意綿綿，但還是上了樓。樓上陽光四射，不一會，我感到溫暖充滿了我全身，便產生了一些睡意，於是下樓抱了一牀被子，把它平整地鋪在樓上，縱身一倒，“啪”一下倒在被子上，我感覺那被子軟軟的，好似躺在白色的雲朵上，不一會被子就被暖暖的太陽曬得熱熱的，我也越來越舒服，好像被一個人打通了任督二脈，全身所有的毛孔都舒張開來，也像全身做了個全方位的按摩，使幾天來的無趣心情都突然一下隨風而逝了，只有無盡的舒坦。在陽光下我又覺得有些想睡，於是我又拿了本書看，這一次我更覺得陽光特別美麗，這時我感到了幸福的滋味。
過來半天，婆婆呼叫我下樓吃飯了，走下樓，全身都感覺輕飄飄的，好像都不用使力，就有人帶動你，眼前映着一片綠色，再擡頭看看天空，眼睛比平時舒服得多。吃完飯了，上樓慢慢地收着被子，雖然留戀這陽光，但還是得寫作業去了。
今天的這一次曬太陽，讓我徹徹底底地感受到：曬太陽，實在是太棒了!
寫以太陽爲話題的作文初三2
假如我是太陽，我要出現在雨水多的地區。在那裏，我可以用自己身上的光芒，照射到水喝得太多的小草上，讓它快快發芽;照射到小花兒上，讓小花兒長得好看一些，到時候，人人都可以觀賞這些花兒了;照射到需要陽光的小樹上，讓它茁壯成長，長成大樹;照射到整個大地，讓它到處是一片生機勃勃的景象……
假如我是太陽，我要把黑暗全部消失。當烏雲遮住我的時候，我會讓我身上的光芒再亮一些，照得烏雲散開爲止(因爲太陽喜歡亮光);就算天要暗下來了，我也要讓它永遠不暗下去。雖然會下雨，但是我還是會讓它下“太陽雨”的(一邊下雨，一邊有太陽)。下完雨之後，天邊就會出現彩虹。
假如我是太陽，我不會在夏天猛烈地散發出身上的光芒。夏天很熱的時候，我不會像一個大火球似的，照得人們汗流浹背;我只散發出淡淡的光芒，讓人們不會覺得很熱。在冬天，我會每天都出現在天空中，讓冰雪融化，照得大地像春天一樣溫暖。
假如我是太陽，我會發揮出我的優點，帶給人們。如果我哪一天發揮出了我留給人們不好的印象，我就拿幾張紙，寫上“太陽的缺點欄”，這樣，我把紙貼在大街的牆上，讓人們寫出我的缺點，我以後改正就行了。
假如我是太陽，我要給人們帶來許多好處，讓人們永遠生活在這充滿快樂的世界上。
寫以太陽爲話題的作文初三3
太陽在我心目中是一個溫馨的字眼，象徵着美好、幸福與溫暖。假如我是太陽，我將把幸福一點一點灑向美好的人間。於是，我開始了美好的旅行。
我來到的第一個地方是北極，我親眼看到了這兒惡劣的天氣，簡直慘不忍睹，我不允許這樣的現象在地球上出現。於是，我灑下萬丈光芒，一瞬間，冰化了，水流動了，小鳥唱歌了，草綠了，花紅了，萬物復甦了!人們不再憂慮了。這是我做的第一件好事，住在這兒的人們心境豁然開朗，我也愉快地走了。
隨着好心情，我一蹦一跳的來到了我的故鄉湖南，一到這兒，我就忙開了。因爲這兒的人只顧發展經濟不注意環保，洞庭湖洪水氾濫，災害吞噬了一條又一條的生命，雨，還在不停地下，水，還在肆意的洶涌，人們的淚無止無盡。這事，我不能不管，我使出渾身解數，把烏雲使勁推開，可烏雲太多了，我哪是它的對手，但聽到人們的呼救聲，哭啼聲，我覺得我不能放棄!我堅信：正義的力量勝過一切!呼救聲，哭啼聲一次又一次地激勵我，我一次又一次地失敗，但又一次又一次地站起來。終於，烏雲被我折騰得筋疲力盡，氣急敗壞的走了。
我本打算休息一會兒，卻見一個小孩在一個大缸裏呼救，好像是掉水了，缸裏滿滿的全是水，眼看着他就要被淹死了，可我卻無動無衷，我太累了，我不想站起來，更何況施展溫度去救人呢?我強迫自己睡覺，這樣就可以聽不見他的呼救聲，但我的心靈不允許我這樣做，我只好拖着疲憊的身子，飛往他家的上空，讓已經虛脫的身子繼續施展法力，這時的我有些力不從心了，但世界時美好的，我不能讓孩子憑白無故的死去。於是，我深呼吸，用力，再用力，費了九牛二虎之力才把缸裏的水變成了水蒸氣。
假如我是太陽，我將把幸福一點一點灑向人間。在我的照耀下，人間一定會變成美好、幸福、溫暖的天堂。
寫以太陽爲話題的作文初三4
真是天涼好個秋，尤其是雨後，又見太陽的時候，人們禁不住的興奮，這不，趕早收穫花生、玉米的鄉親積聚在田間村頭，合不攏的嘴，閒不住的手，曬太陽嘍，爭先恐後地樂呵呵地說，樂顛顛地收，如同喝着喜酒。
一起牀，愛人就喊，趕快把被子抱到陽臺上，曬太陽嘍，趕了趟地要讓陽光將多時不蓋的被子親個夠，趕緊把積存的黴味驅走，讓陽光的味道浸透。
上學的路上，晨練的人們又開始了悠遊，音樂聲再次響起，沐浴着還不夠燦爛的陽光，重溫高原紅，八月桂花開的時候，太陽出來喜洋洋，曬太陽嘍，美好的生活在舞動中寫就。
又到了課間操的時候，今天不用催，孩子們已經找好自己的位置，聽《時代在召喚》，曬太陽嘍，興奮着迴應暖陽的問候，舉手投足，彰顯出青春如詩，脈動不休，一種壓抑多日的情深義厚。
下午放學時候，頗有些心情，接兒子接到校門口，依舊是眼光普照的時候，聽到幾位家長曬着孩子的逸聞趣事，惶聽到，“我家兒子真不敢放手，寫作業的時候，你不看着，就會缺斤少兩，偷雞摸狗。”“我家孩子一個樣，也是丟三落四，不到關鍵時候，就不知道發愁。”你一言，我一語，曬太陽嘍，難得有這樣的天氣可以交流，說不盡的情思，說不盡喜悅洋溢在眉頭。
校園內，隔着小孔望去，“一、二、三、四”，孩子們在聲嘶力吼，正是軍訓正當時的時候，曬太陽嘍，強我體魄，保家衛國，向國慶敬禮，“三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒白了少年頭，空悲切!”一個個颯爽英姿，氣昂昂，雄赳赳。我少年中國，我中國少年，要與時不我待競風流。
今天是個好日子，金秋的時候，秋風送爽的時候，有秋陽當頭，真是收穫的時候，曬太陽嘍，情滿懷，歌滿喉，天涼好個秋。
