高中放棄也是一種智慧作文800字​

導語：該放棄的時候放棄，是一個人精神內涵的自然流露，也是一種人生智慧，下面是高中放棄也是一種智慧作文800字，歡迎參考。

　　篇一：高中放棄也是一種智慧作文800字

人們常說，堅持到底就是勝利。可是在我看來，有時候，堅持未必有益，放棄，卻不失爲明智的選擇。

大家應該都聽說過蝸牛的故事吧!它喜溼，但怕淹，一到大雨來臨時便拼命向高處爬，直到太陽出來被曬死時，還緊緊地貼在牆面上。蝸牛的故事就是一個證明，蝸牛也在堅持，可是它堅持的方向錯了。方向是引領我們的“路標”，既然方向都錯了，那麼再堅持下去，等待它的只有死亡。如果它能夠及時改變爬行方向，它一定會重新找到潮溼的地方，繼續活下去的。

有一位年輕人，非常熱愛畫畫。大學畢業後，他整天奔走於各家報社，希望能夠成爲報社的一名美術編輯，可是各家報社的總編都以種種理由拒絕了他的求職申請。在多次碰壁之後，他獨自思索了許久，覺得既然自己那麼喜歡畫畫，不如自己開一家畫室。於是，他向親戚朋友借了十幾萬元錢開了一間屬於自己的小畫室，既教小朋友畫畫，又出售自己的作品。數年之後，他的畫室成爲了這個城市有名的美術培訓學校。他不僅還清了所有的欠債，還擁有了自己的房子、車子和存摺上不小的數字。每天教畫之餘，全心創作自己的作品，日子過得很輕鬆、很快樂。

他就是個聰明的人。當他發現自己開始的堅持並不能得到收穫時，便果斷地放棄了選擇的方向，轉而去尋找適合自己的新的方向，最終獲得了成功和快樂。

我在小學時曾經有個要好的朋友，她很頑皮，作業總是不認真完成，還喜歡與男生打打鬧鬧。我與她的其他朋友都勸說過她，讓她把精力放在學習上，不要太貪玩，可她總是“這耳朵進，那耳朵冒”，不把我們的勸說放在心裏。有一次，我們一起放學回家，經過路旁的遊戲機室時，她竟然邀請我一起進去玩電子遊戲。我很吃驚地看着她，有些不敢相信。她笑着又說了一次，我連忙擺手，讓她趕快回家，不要去玩。可她沒有聽我的，自己進去玩了。回到家後，我覺得不應該再與她交往下去了，再繼續下去，我也有可能會跟着她而學“壞”的。

就這樣，我與她斷絕了交往，雖然我可能放棄的是一位好朋友，但在“好”與“壞”的人生交叉路口，我卻選擇了正確的方向，這樣的放棄顯然是明智的。

在生活中，我們會經歷許多事情，堅持與放棄並不單單是一句話就能決定的，要看具體的情況來做決定。在某些情況下，堅持並不全是正確的，有時，放棄更是一種智慧。

　　篇二：高中放棄也是一種智慧作文800字

非洲有一條古老的諺語廣泛流傳：“鬣狗難過岔道口。”在遇到分岔路口時，當兩路的遠方都有一隻山羊拌倒在灌木叢中，鬣狗就會用左腳走左邊的路，右腳走右邊的路，路越分越開，鬣狗的身體也被劈成了兩半。可它曾否想過：放棄也是一種智慧。

魯迅在棄醫從文時，也應該猶豫過吧!比爾蓋茨離開哈佛之前應該也擔心過自己未來的路吧!陶淵明離開官場前，應該也煩惱過家人未來的吃宿吧!

但他們都選擇了放棄。如果魯迅當初沒有放棄，今天，我們就不會看到如此精彩的作品。那個時代的人就會失去了一個精神支柱。可能魯迅只是一個名叫周樹人的醫生，而不是如今的名垂千古的教育家，思想家，而深受人們愛戴。如果比爾蓋茨沒有放棄學業，他現在最多隻是一個IT人才，何來今天世界首富，何來我們今天被廣泛使用的微軟。放棄官場，陶淵明的做法是正確的。迴歸大自然的他，開創了田園山水詩的流派，各種優秀作品流傳千古，成爲中華民族古典文化的精華。

他們懂得放棄，也就收穫了他們人生的碩果，也是一種智慧的表現。

作爲我們高三學子，學習緊張，身體是本錢。但如果一不小心病了，誰都料想不到。我們有些同學儘管病了，但仍然不肯去看醫生。只靠自身免疫系統的抵抗，一病就是一個星期。一個星期以來，頭腦混混沌沌，上課一個字兒也聽不進去。原來想生病撐一下，不要緊，最重要不要落下功課。其實一個星期下來，什麼也沒學到，自己還怪難受，何必呢?

相反，如果可以放棄兩天課程，回家看病，休息兩天，可能什麼病都好了，接下來一個星期剩下的五天就可以全身心地投入到學習當中，學到的不是更多嗎?

但有多少人敢於去放棄!人們得到的東西，往往就不願意讓其失去。不管是好是壞，總之擁有了就不想丟掉。有時候成功也就像手中的沙子，你抓得越緊，它流走得越多。

與其擁有一切而無法用到一切，不如擁有一根而活用一根，有時，放棄也是一種智慧。

　　篇三：高中放棄也是一種智慧作文800字

今年遼寧省的高考文科狀元劉丁寧日前放棄香港大學，選擇回高三複讀，計劃重考北大。讀罷這則新聞，心中感觸頗多。有人開始探討大陸與香港的教育差異，有人開始談論高材生的適應能力，有人開始爭論對錯，而我只想表達對這位女生的支持與期待。

一直以來，我們的教育都是在告訴孩子們選擇之後就不能放棄。行百里者半九十、爲山九仞，功虧一簣這些成語都在提醒我們，一定要堅持，堅持到最後就會得到最好的回報。卻從未想過，堅持就一定是對的嗎?

曾經有一位登山運動員，在攀爬珠穆朗瑪峯的活動時，已經攀到6400米的高度，眼看着離目標只剩下100米，他卻毅然決定下山。隊友們都爲他感到可惜，問他：爲什麼不繼續呢?只要再努力一下，就可以攀登到最高點了。可他卻說：我知道6400米是我的最高點，我一點也不感到惋惜。我常常會想到這樣的事例，也始終認爲合理的放棄不僅是一種勇氣，也是一種智慧。可惜在我們的生活中，有很多的人缺少這種睿智，在誘惑面前他們經不住考驗，明知山有虎，偏向虎山行，結果往往事與願違。

據媒體報道，劉丁寧的北大情結已有五六年，但2013年高考結束之後，家人勸說了她一整夜，讓她改報港大。在中國，這樣的事情屢見不鮮。每年高考結束之後，我的辦公室裏常常會迎來一些家長：張校長，我們家的孩子到底該怎麼辦?把興趣和理想作爲第一要素。這是我不變的回答。但最終，能真正做到者少之又少，學校排名、國際視野、高額獎學金、未來就業諸如此類的外界紛擾始終會干擾家長和孩子們的視線。

站在這位姑娘的立場去想，自稱桃花源遺民的劉丁寧對於中國古典文學有着十分執着的熱愛，而亞洲高校排名第一的香港大學文學院在學術研究方面，向來更加註重西方文藝理論、思潮。當理想與現實相悖，選擇放棄，並不是一件容易的事情。最好的高校、良好的專業、畢業以後的光環、就業時的便利面對這些物質上的巨大好處，內心深處的理想顯得格外微不足道。又有多少人，在這些優厚的待遇面前，能夠抗住巨大的壓力，選擇放棄?放棄前的掙扎與痛苦，其他人永遠無法感同身受。所以，無論對錯與否，我們都應爲這位姑娘的勇氣與獨立鼓掌。

這樣的放棄，其實新東方總裁俞敏洪老師也曾經面臨過。20年前，他放棄了北大的教師職位，開辦了新東方。這樣的抉擇即使是現在看來，依然會覺得是冒險、是不合邏輯.繁花似錦、歌舞昇平的安穩和美好是多少人的人心之所向，但若理想是做一隻自由飛翔的雄鷹，就必須放棄唾手可得的寧靜與安詳，選擇一條更加艱辛的道路。所以，俞老師從中關村的一間小小教室開始，經歷了無數的困難與挫折，最終方獲得成功。

俞老師放棄後的堅韌堅持更告訴孩子們，支持放棄並不是意味着我們可以隨心所欲的選擇。沒有一條道路是平坦的，任何路上都會有荊棘坎坷，若一開始並沒有去嘗試，並沒有付出努力，單純的因爲路途艱苦，就說這條路不適合自己，這樣的放棄，最終只能一無所獲。

放棄，是勇氣，是境界，更是一種智慧。願我們都有放棄的勇氣，更有放棄後的智慧!