逆風而行作文（通用20篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的逆風而行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
逆風而行作文 篇1
每一滴堅強不息的汗水都是傲雪寒梅綻放的風骨。——題記
茫茫雪嶺上，一片素色讓天與地相接，北風蕭蕭，吹得路人難行。客棧旁，驛道邊，點點紅梅點綴幹勁枝梢。
縱有刺骨逆風，在這個無人歡喜的季節裏，梅花依然挺立。冬之荒蕪使大地黯然失色，但卻使梅花勃然向上。千百花朵都眷戀春的溫柔，唯有梅花忍受了難以想象的艱苦，心懷一份執念，綻放在冬天。它註定要挑戰這個季節，註定要在坎坷的人生裏走出不一樣的風采。
生命是脆弱的，只要大自然一發威，任何生命都抵擋不住狂風驟雨、雷電霹靂的威勢，它們也許只在一瞬間就灰飛煙滅。但生命也是堅強的，它們可以不畏前途的艱險，奮勇向前，一旦抓住機會，就會迎難而上。這何嘗不是梅花的風骨呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在它傲人的姿態下，折射出來的可貴精神何嘗不是人類所擁有的呢？
當我們讚歎淘寶網的便利及支付寶的實用時，當我們從網上優惠購買了心儀已久的物品時，當外出購物用手機掃碼支付時，一股力量正悄然改變着我們的生活。這股力量的帶來者便是馬雲。
馬雲的成就毫無隱藏地展現在人民面前，當閃耀的燈光照在他頭頂時，誰能懂撐起他整個舞臺的信念與艱辛？在一個不被看好的年代裏，當他的朋友紛紛轉向其他行業，最終堅持下來的只有屈指可數的幾個人時，他可曾想過要放棄？不，他沒放棄。馬雲就如那梅花。春天百花競相開放時，梅樹卻深深紮根於大地，吸取一切的養分；冬日萬物蕭條時，它便甦醒，挑戰環境也挑戰自我。沒有一顆堅強不屈的心，沒有永不言棄的精神，怎麼在重重逆境中博得人生的出彩？
信念與堅持可以讓看似平凡的人變得不平凡。高考失意的俞敏洪沒有一蹶不振，反而更加堅定信心，朝自己的目標踏實前進，最終創辦了“新東方”。北方的風既幹且冷，但他願迎接寒風的挑戰。
所以，當失敗失望時，當感到夢想與現實有一定距離時，當諸事不稱心意煩躁鬱悶時，不妨靜下心來，品一品梅之風骨，思其綻放的風采，感其逆風而挺立的意志，你就會知道，只要堅持永在，信念依舊，終究會取得回報。
逆風而行，雖道艱，但無悔。
逆風而行作文 篇2
大雨像一片巨大的瀑布，遮天蓋地地狂瀉下來，雷在雲層中沉重地轟響着，時而一道耀眼的藍光劃破了漆黑的天空，照出了一條條金線似的雨點和那吃力邁動着腳步的人影。他逆着風，把傘略向前傾着，衣服在他身上飄動着。剎那間，閃電消失了，一切被無邊的黑暗吞沒了……
關上窗戶，眼前仍然浮現着那樣的畫面，久久揮之不去。傘的抵抗能力在狂風面前亦是微不足道，可當撐開它心懷頑強的毅力，坦然勇敢地面對風暴時，也就未必能使它偏離原來的航向。
古今中外諸多的成功人士，都以其自身詮釋了這幅畫所蘊含的深刻道理。
凡爾納是聞名世界的法國科幻小說家，他的《海底兩萬裏》《格蘭特船長的女兒》《神祕島》都是膾炙人口的作品，但是鮮爲人知的是凡爾納發表的第一部作品——《氣球上的星期五》，曾經遭受了巨大的挫折。當這部小說弟15次退回來時，凡爾納痛心極了，他感到無比的灰心沮喪。他憤憤地發誓，自此再也不寫作了，並抱起書稿向壁爐走去，想將近來的日日夜夜的努力，都付之一炬。他呆呆望着跳動的火苗漸漸冷靜下來，沉默了一會兒，抱起書稿走進了第16家出版社，他的希望在這一次沒有落空，這家出版社決定出版此書並簽訂了20年出版合同。
司馬遷也是頂風而行的逆行者。在遭受了殘酷的刑罰後，他仍舊鼓起勇氣拿起筆，“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”激勵着他完成第一部紀傳體通史——《史記》，唱響了“史家之絕唱，無韻之離騷”。
海倫·凱勒自小殘疾，而她並不爲此淪陷於自卑中，她以自己身殘志堅的精神，持之以恆的堅韌，奇蹟般地創造了自傳體小說《假如給我三天光明》，她頑強地同命運抗爭，在風雨中砥礪而行。古今中外，那些有所成就的人，總經歷過一些磕磕絆絆，他們雖然孑然一身，但撐着傘，頂着風，一步步堅定地走向勝利的曙光。
花兒從苞中奮起，實現了生命的絢麗；大鵬從風中奮起，實現了生命的騰飛；珍貝從痛苦中奮起，實現了生命的價值。物猶如此，人何以堪？讓我們懷着堅定的信念，逆風而行，擁抱美好的理想！
逆風而行作文 篇3
許多人的成長之路都不是一帆風順的，都會遇到一些挫折和困難，不過我們不能夠隨波逐流、隨遇而安，要逆流而上、逆風而行，突破自我。
還記得小時候，我正在院中玩耍，忽然門被打開是媽媽回來了，我立馬跑過去擁抱媽媽，我發現了在媽媽身後的一個大大的驚喜，是一輛嶄新的自行車，之前看到別的小朋友騎着我就很想要了，今天它就出現在了我的面前，我迫不及待的騎上去，就當我以爲這是一件很簡單的事情時我倏的從上面摔了下來，對於那時的我這便是巨大的疼痛，我心想着不要學了，媽媽看見了告訴我要堅強自己站起來，站起來後，我想到了學會騎車後的酣暢淋漓，便又重拾信心，媽媽在後面扶着我我在前面發力，儘管這過程中多次摔倒我再也沒有放棄，終於在最後一次我停下時我發現媽媽在遠方早已放手，我學會了露出了開心的笑臉。遇到挫折和困難時不能放棄，逆風而行便會成功。
到了現在步入初三最後階段的我，課業的難度上升了一個階級，在遇到較難的題時總想着放棄，停止思考，這一次我遇到了一個我通常會放棄的題，我仔細研讀了許多遍，順着自己的思路竟將它寫了出來，那種滿足感是難以言喻的，我露出了開心的笑臉。
在我們的成長之路上遇到挫折和困難不能放棄，在即將面臨着中考的我們更不能，要逆風而行，挑戰自我、突破自我。
逆風而行作文 篇4
風分爲很多種，溫暖柔和的春風，炎熱乾燥的夏風，果實飄香的秋風，寒冷刺骨的東風，但是，你有感受過逆風的感覺嗎？逆風而行時，再輕再小的微風，也會撲面而來，令人感受到寒冷和刺骨。此時轉個身，那麼便會好很多，但卻會發現目標離自己越來越遠。所以，我們不得不硬着頭皮逆風而行。其實，這和生活一樣，當遇到某些困難時，我們必須逆風而行才能到達目的地，完成自己的夢想。可是，若要堅持不下去，那麼，只能躲入家的避風港，一直原地踏步。
逆風而行的時候，我們總會聽到耳邊“呼呼”的風聲，隨後到來的是撲面而來的寒風，可能狂風令你寸步難行，也可能讓你跌倒在地。但在此時，你若沒有堅持下去的毅力和信念，那麼耳邊的風聲對你的嘲笑：“連這麼一點小挫折都克服不了，又憑什麼去完成自己的理想？”但是，我們確實不應該只因這些問題而跌倒在地，因爲人若準備好了踏上追求夢想的第一步，就應該做好逆風而行的準備、做好遇到困難的打算，而不是隻說不做，碰見任何問題就轉彎回到原地。但是，如果你有那份毅力，那種堅持，就一定會衝破困難，闖過那刺骨冰冷的寒風，耳邊呼呼的風聲也是對你那份勇敢、毅力、信念的讚美和對你那份敬佩與佩服。
人生短暫，生命有限。我們不妨大膽一些，勇敢一點，哪有那麼多時間。那麼多機會說“我不行”、“我害怕”，與其這樣一直浪費時間，還不如鼓起勇氣，樹立信心，去勇敢闖一闖、試一試，努力實現自己的夢想，而不是一味後退。逆風而行是生活中不可避免的，哪怕狂風怒號，寒風呼嘯，我們也不可有一絲一毫的退縮之心，做一名無所畏懼、勇敢大膽，絕不退縮的勇士，而不是整天躲在避風港中的“膽小鬼。”
逆風而行作文 篇5
青春期關於友誼的變化，何去何從，逆風飛翔吧
空蕩蕩的房間裏，只有我一個人，發着光的手機被我丟到一邊，上面是一行行令人難受的聊天記錄：
“咱們在暑假之前就計劃的遊玩，最近你能去嗎？“哦，我跟其他人約好出去玩了，沒時間。”
怪不得她最近老是不理我，原來是有新朋友了啊。
正值夏天，那股明顯溫暖的風卻變得寒冷刺骨。我真想變做一架紙飛機，乘着風飛得遠遠的，再也見不到她。
我強打起精神，按下心中無限的失落，努力裝出一副正常的樣子。但接下來的幾天，我仍舊失魂落魄的，每天都像在夢遊一般，經常發呆。夏日美好的陽光、微風、歡笑都提不起我的興趣，我只是一味地沉浸在這種情緒中。
我又一次昏昏沉沉的騎車回家，最近陰雨天太多，車座上總是潮溼的，總是逆風，嘩啦嘩啦，或黃或綠的樹葉掉下來，拍到我的臉上，彷彿在譏笑我的狼狽。
我不禁想起了以前我和她在這條路上的愉快時光。以前，我們總是走在這條路笑着，聊天，談論最近的心情，聊聊八卦，但現在只有我一個人在春夏秋冬走這條充滿逆風的路了。
車突然滑了一下，緊接着是一陣刺耳的鈴聲：“孩子，看路呀，這樣心不在焉的騎車是很危險的。“我匆忙地道了歉，騎上車飛快的走了。
臨睡前，那個聲音突然迴響在我的耳邊：“孩子，看路呀！”看路？我心中積壓了太大的包袱，都沒法好好看路了！這句聽着平凡卻不乏溫暖與哲理的話，如同一股暖風吹開了眼前的迷霧，我心裏豁然開朗了。
窗外一縷月光吹起了潔白的窗簾，悄悄地將我的眼睛合上，我便進入了夢鄉。在夢裏，我揹着一個很大很大的包，逆風四竄，四處迷霧重重，塵土飛楊。我打開包一看，裏面都是悲傷、失望這種負面情緒。我摘下揹包，把它扔得遠遠的，在背上取代的，是一對潔白的翅膀，這是我的希望、快樂等一切美好事物組成的。
我的政治書上寫着一句話：朋友並不是一成不變的。我何必爲因爲曾經的美好而讓現在的自己悲傷呢？在中學，我與老朋友久別重逢，與新朋友相見恨晚，和她再見面，我們也能有說有笑，爲什麼要把自己變得一蹶不振呢？
我終於變回了原來積極樂觀的樣子，再強的逆風也阻擋不住我堅定前進的步伐。我放下了包袱，我揮一揮羽翼，逆風飛翔，飛上了澄澈的藍天，飛向蔚藍的蒼穹。雖然逆風很大，但我已學會了放下，我已經能逆風飛翔，無懼困難。
逆風而行作文 篇6
尼采曾說：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”生命的里程也許風雪載途、泥濘遍地，也許剛起跑便踉蹌仆地……但我相信，向陽而生，逆風而行，終能綻放出絢麗的生命之花。
向陽而生，逐夢前行。
蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。”夢想如指路的燈塔，總能幫助我們在迷霧中找到方向，催生熱情。懷揣冠軍夢想的北京女孩馬子惠，出發後的跌倒，阻擋不了她追趕的腳步；速滑的艱辛，消磨不了她逐夢的激情。因夢起舞的“芭蕾皇后”譚元元，無數次跌倒無數次爬起，縱使舞鞋磨破腳尖，她依然翩翩起舞。夢想催促着人們前行，不管荊棘叢生，不管崎嶇不平，不管波翻浪涌，只要有夢想燈塔的指引，就會有熱血沸騰的青年堅持不懈，逐夢前行。朋友們，讓我們懷揣一份夢想，保持一份熱情，奔赴一場山海之旅。
逆風而行，不懼荊棘。
冰心說：“成功的花，人們往往驚豔它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”逆風而行，不懼荊棘，做一隻歷經風暴、飛越浩瀚的海燕。燃燈校長張桂梅，爲了實現“改變一代人生活”的夢想，矢志創辦女子免費高中。她隻身去昆明籌款，卻受到質疑，被誤認爲是騙子，甚至被當衆吐口水……歷經千辛萬苦，學校終於建成，她幫助1600多名女孩考上大學，走出大山。過往不足泣，困難不足畏。張桂梅逆風而行，讓生命化作一盞油燈，以艱辛付出爲燃料，照亮了大山，溫暖了中國。祝逆風而行者，風雨兼程之後，笑迎凜冬散盡、星河長明的美好。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”儘管前路迢迢，風險重重，儘管酷暑寒冬，載飢載渴，當不屈的靈魂歷經滄桑，載滿感悟，生命，就會在某一刻破繭成蝶。
“我欲穿花尋路，直入白雲深處，浩氣展虹霓。”在風霜與陽光主宰的人間，沒有誰永遠一帆風順，馬到成功，也沒有誰永遠折戟沉沙，四面楚歌——我相信，向陽而生、逆風而行的勇士，跨過雄關漫道、歲月山河，終能譜寫出輝煌的生命史詩。
逆風而行作文 篇7
黃昏將近，大人們忙碌着收小麥，小孩子們嬉鬧追逐，微風陣陣將笑聲擴散的好遠，寧靜的小村子裏都是笑聲，這就是我記憶最深的童年，而我們都是星空下逆風的孩子。
我的家在農村裏，所以記憶中一切玩樂都是和農田分不開的。一年四季田地裏都是各種各樣的蔬菜，長得高高的，綠油油的，我和附近的小夥伴們就在裏面捉迷藏，就像愛麗絲夢遊仙境一樣，帶着屬於小孩子的好奇心去“探險”，一不小心踩到了剛發芽的小苗，還會被父母押着去給菜地的主人道歉，勒令不準在菜地裏亂跑，失去場所的我們就跑到學校裏面，踢毽子，畫王字，跳方格，打沙包，各種各樣的遊戲被我們小小的腦袋想出來，那顆小腦袋裏有着無數未知的可能，那時的我們沒有遊戲機，沒有電腦，沒有各種各樣的電子遊戲，全都是和小夥伴們一起在路上瘋，跑來跑去的都能跑出一種樂趣，最喜歡的就是辦家家酒，偷偷的穿上媽媽的高跟鞋，在鏡子面前臭美半天，樂此不疲的一個集體活動，還會在都承載着滿滿的回憶和只屬於小時候的夢想。
那一方小小的天地就是我們整個樂園，絞盡腦汁的想出各種各樣的遊戲，會在春天裏拿着爸爸做的有些醜醜的風箏和小夥伴在綠草新出的田耕上跑來跑去，看着在空中歪歪扭扭舞動的風箏傻笑；夏天就和小夥伴在門外的清澈的小溪裏光着腳丫互相撲水，渴了就撒丫子的跑回來吃媽媽準備好的大西瓜，紅紅的瓤一口咬下去全是汁水，到了晚上就伴隨着蚊子嗡嗡聲和薰香的氣味，還有身旁媽媽拿着扇子搖出來的清風入眠；秋天就是黃昏時節幫爸媽收拾好顆粒飽滿的小麥，晚上在門外一邊吃着飯，一邊嘮叨着學校發生的事情，吃飽後躺在椅子上看滿天的繁星，一邊想着老師白天將的牛郎織女的故事，一邊用小手去找牛郎星和織女星在那裏；冬天這裏沒有雪，就穿着厚厚的棉襖打沙包，跳繩，玩的臉紅撲撲的，衣服都被汗水打溼了，回家又被媽媽罵一頓。現在想起，都是過往，都是童年。
慢慢的長大了，書包變得越來越重，笑容變得越來越疲憊，早晚自習讓我們早起晚歸，清晨的鳥鳴，夜晚的燈火，成了一天最美的光景。週末的作業補習全部涌來，慢慢不再一起玩耍的小夥伴都各奔東西，脫去稚氣的模樣，穿上大人的西裝，回首回不去的過去，不自覺會帶上一絲傷感，成長的話題是甜蜜而痛苦的，他是變得更好的催化劑，我們的腳步向前，含着淚也要向前大步流星走去，貪戀兒時的歡樂，卻一定要面對未來荊棘的道路。因爲我們是星空下逆風的孩子，在農村裏的生活，父母的教育，讓我們都有一顆堅強的心，我們坦坦蕩蕩的不去執念過往，我們逆風而行，不貪戀一響的舒適，頭頂是漫天繁星，腳下是曲折道路，前方是千變萬化的未來，我們眼神堅定，步伐穩健，向前。
這就是成長，像一杯咖啡，苦澀回甜。
逆風而行作文 篇8
因着颱風“蘇拉”的影響，我們原定於8月22日啓程經廈門赴臺的計劃擱淺了，籌備了近兩個月的手語表演《我和你》讓我哭泣，唉!好事多磨，“蘇拉”前腳走，“布拉萬”後腳到，加上新聞又報道說臺灣的花蓮地區地震了!這可怎麼辦呢?百般糾結中，媽媽接到杭州網黃老師的電話——我們要逆風而行，坐飛機去臺灣!
28號一早，天氣是格外地好，無風無雨，順利抵達臺北市，接機的導遊哥哥蕭文昌，他讓我們叫他“小兔子哥哥”，很可愛，不停地給我們說臺灣的奇聞趣事，同行的來自臨平的朱家安自封爲我們團的“副團長”，她熱心腸，操裏操外，連嗓子都累啞了呢。第一站就是離高雄很近的野柳地質公園，突出海面的岬角遠望如一隻海龜蹣跚離岸，昂首拱背而遊，因此也有人稱之爲野柳龜。海水很清澈，海風咆哮如雷。女王頭像說實話在我看來並不是十分地像，只是大家看的人多了，哄擡出的名氣而已，倒是美人鞋，我感覺是真的很像，特別像一個懶散的美人，急於撲向大海，隨意將鞋丟落扔在了海邊。
到了國父孫中山紀念館的時候，天快要黑了，朦朦的細雨，更增加了莊嚴肅穆的氣氛。換崗的衛兵敬業專注，一絲不苟，完美無缺的動作整齊有序。簡單參觀了博物館，孫中山倡導的博愛、平等、天下爲公的思想讓我敬佩不已。今天的最後一站是臺灣的101大樓，小兔子哥哥給我們介紹說，這曾經是世界上最高的樓，是由臺灣著名設計師李祖原設計。
從外形看，很像我們杭州良渚出土的玉琮哦，象一把利刃直插雲霄，毎一層都有金元寶的圖案。地上101層，地下還有5層呢，我們一行先是參觀了臺灣的國禮——紅珊瑚。
以前我一直以爲珊瑚是植物，到了臺灣才知道，原來，珊瑚是腔腸動物，珊瑚的品種極多，但只有紅珊瑚是寶石珊瑚，紅珊瑚象徵沉着、聰敏、平安、吉祥，是歷代宮廷裝飾品，珊瑚樹、盆景、嬪妃冠頂、王公大臣朝冠頂。紅珊瑚和珍珠都是佛教七寶之一。
中午飛機上的航空餐早就不知道跑哪兒去了，飢腸轆轆的我們下樓就直奔鼎泰豐，這個小籠包子可是太誘惑人啦!
鼎泰豐是由現在的經營者楊紀華先生的父親楊秉彝所創立的，當時有一位老兵很會做小籠包，跟楊老闆商量在他油店門口擺一張小桌子讓他做點小生意，結果小籠包生意極佳。於是楊老闆看見了商機就跟老兵學做小籠包，最後才把油行收了，專心做小籠包生意，逐漸發展成目前的跨國連鎖餐廳規模。鼎泰豐身爲小籠包的知名品牌價格是有點貴的，一小籠10只售價180元臺幣，約合人民幣40多塊錢哩，好在不是天天吃的到哦。
逆風而行作文 篇9
生活中難免會有一些失意，有人會選擇消極抱怨，有人會選擇積極面對，前者如意自暴自棄，後者則會逆風而行到達成功的彼岸。
數學考試的一次的失敗，有些讓我喘不過氣，明明相似的題型練過很多次，仍然會犯一些大大小小的錯誤。老師嚴厲的目光，批評的話語還在耳邊。試卷上醒目的紅色簽字筆寫的慘不忍睹的分數，回想起來都是歷歷在目。我不知道該怎麼告訴家裏人，每天他們也爲我辛勤忙碌着。
揹着書包走在回家的路上，天漸漸變得陰沉，大風席捲着灰塵咆哮着，我絲毫沒有關注到外面的天氣變化。不一會兒淅淅瀝瀝的雨如期而至，給我來個措手不及。不遠處很多店家都是開始準備關門休息，一個賣水果的商販卻在艱難低搭着棚子，小心翼翼，他要驚喜保護好他的每一顆果子。大風掀起了棚子的一腳，他立即去修補好。很快另一邊也出現差不多的情況，他又迅速去修補另一側。動作像極了打地鼠的，只是釘釘錘錘不僅僅是敲進去就可以。終於趕在大雨來臨前，穩定好了棚子。每來一個顧客都會熱情好客去兜售一下自己的水果，臉上堆笑着，講講今天哪些水果是新到的。即便是過往的行人，他也會熱情去吆喝幾聲。
雨越下越大，他也沒有收攤的想法，一直在雨中堅持，他不會輕易和大雨妥協，他要在雨中逆風而行。生活中水果攤的大叔只是其中的一個代表，每一個大人都有面對生活的心酸，只是在孩子的世界裏很少能感受到他們的不易，和他們相比，我在學習道路上遇到的困難又算的了什麼？
逆風而行作文 篇10
逆風而行，這個詞好熟悉。
與她的友誼如果不是一起逆着風，破着浪。我也許一直不明白友誼，原來是一種力量；假如不是一度太沮喪，太絕望，現在的我怎麼會懂得去品嚐。也許是她給我帶來了快樂，與她一起逆風，破浪我纔會努力。我們品嚐到了苦澀中甘甜的香，從此我們不再感到彷徨驚慌。並不是夜不冷，路不長，而是命中註定之間的緣分不長。與她小時候手拉手回家的情景，那種畫面已經消失，只能在記憶中找到。那些珍貴的記憶多已經望卻，但在信紙中找到也許能找到與她的幸福童年。但我們也許不會在相遇，就算相遇也是行同陌路。只是遺憾不能在生命中與她一起度過多愁少年，如果能這樣纔會更有感覺，我們只好到童話磨滅那分那秒前，微笑地慶祝幸福牽手紀念，永遠的永遠。
也許沒有與她一起逆風而行，我會一個人努力，奮鬥。
逆風而行作文 篇11
站在陽光下，看着清澈如水的陽光遍地灑滿。擡頭仰望，陽光刺痛了我的眼睛！它是多麼的明亮，是多麼的燦爛啊！我知道在太陽金燦燦的背後，還隱藏着七種顏色。赤橙黃綠青藍紫，七彩人生各色不同；酸甜苦辣鹹，五種味道各有所好，喜怒哀樂悲恐驚，其中情感品之不盡！我想，太陽也是這樣吧……微風拂面，吹散了我的頭髮，我在心裏悄悄地對自己說：我要奮鬥，不管未來的路怎樣，我要逆風而行！
時間像沙漏一樣，一點一點流逝了，留下的也只是記憶。回眸，那條長長的路已經佈滿我歪扭的腳印，已經有16個春夏秋冬凋零在記憶的秋天！初三的我每天騎車上學要幾千米的路，無論春夏秋冬，無論風吹雨打，我從沒做過一次公共汽車，經常地，風很大，大得幾乎我都喘不過氣，雨很大被風吹的亂七八糟，樹也像被鞭子狠狠的抽打着，可我依然倔強的堅持着，心裏一聲聲的最自己說：逆風而行，有阻力纔有動力。這也正是我要面對中考的態度吧！經常聽一句話：世間本沒有路，可是走的多了就變成了路！是的，路是靠人走出來的！正是有了這些話給我的鼓舞，讓我走到了三年後的今天！
逆風而行，我要在逆風的風流中，開闢出一條隧道，也許這條路會很窄小，可是它是通往成功的！
逆風而行，讓苦難和挫折作伴。很小的時候，就知道海倫凱勒，母親告訴我，她再一歲多的時候，因爲一場大病，讓她失去了光明，失去了聽力，失去了與人交談的能力。長大了，我讀了她的書，使我的心靈受到了巨大的震撼，一個生活在無光無聲無語的黑暗世界的女子，卻用她的力量，震撼了世界。她用苦難和挫折作爲工具，在自己黑暗的世界裏，打開了一個天窗，光明充滿了內心，所以她的世界裏是光明的`！讓苦難和挫折作伴吧，它們將裝點我的人生！
逆風而行，讓堅毅和汗水作伴，愛迪生，一個曾經被別人認爲是笨小孩的科學家，一個曾經不被認可的發明家，卻給人們的黑暗世界裏面，點燃了一盞燈，未作搞發明創作，他曾經做過上千上萬次失敗的實驗，可是並沒有放棄的他最終走向了成功！他的例子告訴和激勵我：失敗的次數越多，離成功就越近！可這需要的是汗水和毅力！那就讓汗水和毅力和我作伴吧，人生的路中，爲我指引方向！
逆風而行，帶着夢想出發，逆風而行，帶着快樂出發，逆風而行，帶着勇敢出發
天陰了下來，烏雲佈滿了天空，狂風猙獰着面孔向我奔來，刺痛了我的臉，暴雨夾着狂風肆虐的擊打着我，可我不怕！任憑風雨壓在我的肩膀，無論如何，我也不會退縮，讓暴風雨來得更猛烈些吧！我是逆風少年，我要逆風而行！
逆風而行作文 篇12
太陽依舊履行着對這個城市的承諾，使勁將陽光大把大把地拋出去，在空中呈45°的黃金弧線，輕輕落地，發出幾聲脆響，和大地的鼾聲融合在一起。
我感謝上帝，感謝老爸和老媽，讓我誕生在這個城市。翻開地理書，瞧見完美的亞熱帶氣候、多水區和溼潤區，大海環繞於此，盡是繁華的街道和溫馨的氣氛，數不盡的快樂洋溢在這裏。我喜歡廈門，喜歡這個撫育我成長的地方。
我的童年時光過去了一大半，在縈繞耳邊的單車鈴響中如同水籠頭裏溢出的水，肆意流去。略顯得擁擠的小街是我回家的必經之地，無處沒有阿公阿嬤們打招呼哈拉的笑容，和小販們揮舞着手臂大聲叫賣的聲音。大葉紫薇一副傲人的樣子，躲開糾結在上空的電線。但這些只是外表啦。我承認，這個地方沒有什麼優點可言，一低頭就能看見路邊流出的污水淌進下水道，髒兮兮的路上是擁擠的車輛和人羣混雜在一塊，讓人作嘔。但是，我總是忘記不了在這裏的十二年，十二個勇敢穿梭於逆風中的春秋。
託兒所。我還有點懷疑，我的記憶力怎麼會這麼挑剔，記得就是這些嘻嘻哈哈讓人忍俊不禁的分秒？而且，託兒所的那段日子距今至少10年，可歷歷在目的溫柔還是時時刻刻震驚着我。每次經過這裏總會碰見出來買菜的婆婆，也就是曾經陪着我的託兒所“胖阿姨”，然後我們總會笑着聊幾句，類似於我在中學怎麼樣的話題。時間在婆婆的臉上留下了鮮明的腳印，唯一沒變的，就是婆婆和我的快樂，那些隨着託兒所拆遷卻未逝去的記憶。還記得，我蜷膝坐在一輛破破爛爛走起來吱嘎吱嘎的板車上，爺爺還有些英俊的身影背對着我，雙腳略顯吃力地踩踏着板車，緩慢地移動在焦烤的大地上，逆着風穿過一條條閒暇的小巷。直到穿過一片安靜林蔭，我才興奮地背起小包跳下車，朝爺爺揮揮手，衝進託兒所裏嬉鬧的人羣中。下午，我疲憊地掙脫熱情的陽光，再次跳進爺爺的板車，重新踏上了逆風的旅程，在這個當時還很寧靜的小街，我嫩嫩的雙手被爺爺粗糙的大手握住，開心地擡着頭，炫耀着額頭上胖阿姨貼的大蘋果，興沖沖回了家。
然後是幼兒園。這裏的記憶豐富了許多，當我重新回到這裏時，總還能看見賣豆花、糖葫蘆、棉花糖的小販和家長們討價還價，邊上是一個癡癡盯着食物的小朋友。幼兒園門口的風好大好大，鑑於我的優良表現，老師讓我和幾個小朋友在這裏檢查其他同學的手帕佩戴情況和指甲修剪情況。每次要拽住那些欲偷跑進學校的人時，總是會有那鬱悶的風猛地大起來，害得那些人就這麼跑掉了，結果就是我被老師狠狠地訓一通。但趁着這些風，我和班上的幾個愛鬧的孩子們經常拿着足蜻蜓、風車和風箏之類的東西，在幼兒園門口這個小小的草地上玩着，直到被奶奶拽着離開，我才依依不捨地看着那些風，繼續打轉在草地上，吹起承載無限快樂的蝴蝶風箏。
直到那天，我和很多很多同學一起被老師組織起來，進小學“觀摩”時，我才醒悟到，時間過的好快好快，那些放肆的逆風日子，或許不存在了。
可是我錯了，我真高興我錯了。整整六年，整整是我童年最幸福的一段日子。風還是很大，吹得鳳凰木差點背氣過去。偶爾下點小雨，被風吹得亂七八糟，於是我乾脆扔了雨傘，讓它隨着風飄走，然後摔在地上，最後被好心的叔叔阿姨撿起來還給我。有點神經質，我當着叔叔阿姨吃驚的表情，再次撐開雨傘拋向天空。同學們紛紛效仿着，很快，這條已經非常擁擠的小路已經全都被花花綠綠的雨傘所阻礙。大家大吼着咆哮着，提着褲腳踱着雨鞋，衝進狂風肆虐的人海中。我靜靜地看着，讓笑容抹過嘴角。還是這麼瘋狂的三年，其中不乏一次16級的颱風捲過廈門時，我才曉得這裏原本的風是那麼微不足道。看着屹立多年的大葉紫薇就此倒下，小街裏橫流的污水被暴雨捲走，整條路成了小河，阿公阿嬤不再出行……幸好這只是短短几天的可怕，當大葉紫薇重新被扶起，我們才又回到了學校。
從四年級開始吧，我因爲一位新轉來的語文老師繼而愛上了寫東西。寫的都是風，數不盡的風劃過我的作文紙，留下了很多優美的文字輕輕旋轉。和親愛的阿胖，一起超級積極地參加學校的活動，衝到公園裏大聲唱着不成調子的流行歌。六年級，臨近畢業，日子大部分埋沒在沙沙作響的卷子下。但我還是進我所能地擠出時間，拽着疲倦的阿胖衝進逆風的小街，嚇到疾馳而過的單車，使得單車鈴猝然響起，在風中凌亂地梳着頭髮。迎來畢業考，一把鼻涕一把淚地死死摟住同學錄，簇擁在人羣裏和大家哭着一團。好快還快，又是捨不得的六年，我實在太不願意離開你們了。我也是，我也是。呼應的聲音一陣一陣，可是誰也沒有辦法擋住時間的步伐，只剩下風淒涼地吶喊，帶着我們的童年離開了。
依依不捨，我搬家了。最後一次抱着箱子坐上車，重新審視着那條小街。依舊擁擠，依舊嬉鬧，大葉紫薇依舊挺着胸脯。唯一不同的，是這裏少了一個孩子，一個可以駕馭着風發瘋的孩子。
中學這裏的風比原來更大，但是少了那麼一股倔強的味道。你那麼吼幾句，堅強地站直，這風就乖乖低下頭繞道而行了。而且中學又有誰，願意和我神經地在風裏奔跑呢？有時還是會經過原來的小街，我挽着阿胖快步行走過小街，我們總是想起小學和大夥兒在這裏打滾的畫面。熟悉的風帶着有點腥臊的味道吹過，我和阿胖趕忙跑起來，逆風而行。但一切都變了。不再是熟悉的阿公阿嬤們，是很多新的超市替代了小販的位置，小學邊上密密麻麻的店鋪成了粉紅色的圍牆，高大卻孤獨。只剩下原來的大葉紫薇，淒涼地靠着風，微微抖着身子，喃喃嘆息。那輛古老的板車不知在何處蒸發，我呆呆坐在老爸的奧迪裏。童年的記憶，只能在回憶裏出現了。
新家這裏好乾淨，好大又好繁華哦。風也大得跟什麼似的，可吹起來生疼生疼，而且冷死了。哪像小街的，就像一雙細皮嫩肉的手，舒服至極。偶爾在這裏跑起來，不但不可逆風，反而會被風吹得直往後跑，一屁股跌在硬邦邦的水泥地上。是啊，原來的味道真的不會存在於其他地方。
回想起這些，總有點心酸泛起。是的，沒錯的。廈門更美了，小街更新了，新的甚至再不久就會被拆除，換上林立的高樓。可是，我的童年呢，也會隨着轟鳴的及其而破碎。還剩下什麼啊，我的朋友們？
或許至少，我們曾經逆風而行。
逆風而行作文 篇13
每當看到飛鳥在天空南來北往，報告着時間的流逝時，一抹憂傷總是向我襲來。“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。”來來去去的也許不只是空中的大雁，還有那飄飄蕩蕩的風。
一、當我在急促的奔走中稍稍停歇，藉助心靈深處的那點勇氣，以信念爲旗幟，寫下略帶着蒼勁和無奈的文字。爲你，在逆流的風中前行的人們給予堅守的力量。請相信我源於內心深外的那點虔誠，和你一起，在漫漫長夜，點燃那盞遠在視線之外的燈燭。鋪平記憶，讓心停留在風中，雖然簡單的崇拜不足以說明真誠的長度，一個人，即使走完所有的征程，有時，也站不出一支筆的高度。還是將天空想象成即將收穫的麥田，以我綴滿思絮的雙眼，盡情收穫滿天的星光，或淒冷的風。
將思絮或者時光倒退二十年，父親一無所有地從學校走出來，在狹小的院落根植他的未來。年輕的母親，用她的雙肩扛起另一半的重擔，在日出之前或者是落之後，用喘息來度量時間的重量。風雨中她是逆向的行者，陽光下，她以自己無限的愛哺育了我。
再次將時光悄然劃分開來，視線剎那間全部倒置，內心那片肥沃的田地，渴望犁起一道道的泥痕，時光飛逝如電，我手中的這支筆，在城市繁華的物質生活中被多少人遺忘？無數次，無數次茫然回眸的瞬間依舊是凝重的感傷。父親曾說土地和穀子同樣剛健有力，都能餵養空虛而卑微的軀體。
慈悲的上蒼呀，請再次賜予我抵禦寒風的體能，在來時的路上，順利穿越世俗觀念的重重阻擋。風雪不足以恐懼，我只是不忍心看到母親過份操勞而顯疲憊的笑容。還是將胸懷無限擴充，不定期容納別人無法容納的人和事，從我誕生之日起，競爭就鋪滿了道路，在漫漫長夜散發出無比誘人的光和熱，無數的身影同時起跑，以各種姿勢和方式試圖擺脫時空，在自己孤寂的心空，種植飛鳥般高潔的夢想。
凡人和聖人的距離只有一步之遙，無論怎樣修行，還是走不出凡人的界限。身和心可以在同一時刻憔悴。在前行的路上，將毅力和阻力放在同一平面上。城市是鋼鐵和水泥的分割與組合，一部分人帶着慾望進來，另一部分人與垃圾一同被運出城市，然後以掩埋或者焚燒的方式死亡。一些人最終在繁華的商業區揮霍青春和榮耀，另一些人在生活的記憶中苟延殘喘。
二、軀體從靈魂走出，卻無法回到純淨的過去，將記憶的柵門打開，收藏北風中朵朵潔白的梨花，或者，母親落寞中的斑斑淚水，以及父親鞭影中漸白的銀髮。攜夢入睡，在輕薄的夜幕深處做一次不可預知的旅行。只在一念之間，心便朝着生長過去的地方展翅，走遠了的除了記憶，還有身心憔悴的現實。將視線拉長，如同那些顯眼的民工一樣小心行走在城市的屋檐下。我所需要的，僅僅是一種關於深處的所有哲思。在落滿浮躁的黑夜，一個人收集痛苦，呻吟，或者所有與思想有關的意象。暮靄落下，響起的依然是寒山寺不變的鐘聲，一聲聲，將我呼喚。
貧窮的時候，人們想起的是那些遙遠的物質，而當一旦擁有一部分物質時，卻懷念貧窮時的那份心態。在兒時最深處的記憶裏，同樣無數次收割天空那份淡泊的天真和幼稚。二十年的時光，從我的頭頂像風一樣飛逝而去，帶着肉體和靈魂的層層蛻變。在返回着陸的路上，我看到的是漸遠的廣告牌、七彩閃爍的霓虹燈。我的雙腳，從前世便註定離不開依戀的這座城市。夜晚，往往能包容無數人的過錯，以它博大的胸懷，釋然了無數的年輕、張狂、無知和愚昧。天空抖落一地的葉片，城市的滾滾人流暫時停止了奔波。將心靈交給睡夢，在夢境的另一端整理紛亂的思緒，讓思想平靜，把靈魂還原給現實，在明天到來之前，將競爭、物質、人際關係暫時遺忘在握不住的時光之外。
叩開一扇門，再叩開一扇門。在無數次同樣的循環反覆中，內心深處的自尊一點點往外剝離。有多少雙眼睛，審視着我艱難的青春年華？從一個夢境切換到另一個夢境，心中能感受的僅僅是一個漫長的過程。舉起雙手，迎面而來的風自十指間勻速穿行而過。寒冷透過外表在體內的血液中流淌。回想起所走過的每個腳步，閉上雙眼，讓它們踩出的不同腳步最終走遠。清空記憶，還給思想一片清澈的天空。以自己喜歡的方式，建造精神的城堡，沙塵散去，狂風捲起的惟有一層一層乾涸的思念。
三、將天空還原給雄鷹，將羣山交給羊羣，將大地租借給麥苗。我只需要一支筆，藉着回憶寫下所有的思緒。悲壯，退卻、失意、死亡；雪花、風兒、遺忘。這些意象不能全部描述我內心的恐慌。把身體再次裹緊，破爛的棉衣不足以抵擋風的進攻，懷念像一場瘟疫一樣在夢中交織生長，這逆風而行的人們，再一次寫下飽滿的文字。
夜變得愈來愈漫長，恐懼，失落，空虛，佈滿了它充滿血絲的雙眸。大地袒露胸膛，任寒風裹着慾望肆意穿行，星光隕落。像玉石碾碎在遠古的歌謠中。
每一個痛苦都有一個終點，從現實出發，再返回現實，需要的是一種時間上的迴歸。讓我拿什麼來度量夢的悠悠長度？瘦弱的肩膀拍打掉世俗的眼光，使出的力氣是積攢了二十年的青春。打開的匣子，疲憊地翻譯着源源不斷的記憶。雙眼中透露出的依舊是朦朧的醉意。我只是想以入睡的方式將現實打發，在牀的範疇之間做一次遠行。然後，在天明之前回歸現實。
世界的科技以超出想象的速度向前發展，而我的文字，總走在最後面。南方下雨，北方飄雪，以相同的方式收集過去。過去是一把無法聚集的疼痛。白雲散去，映入眼簾的除了飛鳥還有藍天。年輕時種植的夢想，要經歷多少場風雨的撫摸，才能緩緩駛入我的視線？
失去，也是擁有的一種方式。將兒時的歌謠捆綁，然後依次分類編號，無論現實的車輪以何種方式前進，我手中的這支筆還是走不出靈魂裏那份淺淺的牽掛。收起浮躁和不安，在城市的夜空逆風而行，夢想是奮鬥的高度，也是衡量其長度的標尺。
或許，在這個世界上，每個人都只能逆風而行，不管你是懼怕還是恐慌……
逆風而行作文 篇14
自由的風在耳邊飛舞，呼嘯着，想把一切阻礙它的人吹的魂飛魄散，可是在漫天風雪中，總有那麼一種人，他們不想接受順風的恩惠，他們在逆風飛舞。
從小我就在恩惠中長大，在順風中，我看不見困難的影子，周圍的一切都在手中轉動，我不會想到有一天，我會碰到一羣人，他們的風帆與我不同，雖然在順風中，我可以遙遙領先；但是，他們卻在逆風中咫尺千里。逆風而行不是單純的叛逆，更不是想在社會上插科打諢，課堂上與老師真的面紅耳赤，下課後和老師對着來，這不是逆風而行。他們有自己的性格。在我心中，老師永遠是神聖而不可侵犯的，接受知識，去消化，不敢說“不”，我怕失敗，怕承受逆風的尖刀，他們卻可以。
逆風而行，不僅僅是靠任性，還要有足夠的勇氣，趕轉過身來，面對着風的壓力，忍受住無法呼吸的困難，抓住一切刺向自己的利器，用勇氣將他們打翻在地。
我很清楚，周圍類似這樣的人在不斷的出現，可是他們有勇氣面對着紛飛的世界馬？如果他們只是追求一種刺激，那麼我奉勸一句，這不是遊戲，人生的選擇不可以兒戲。
狂風席捲着大地，落葉紛紛，吹到了一切人，卻總不會打敗全部。總會有人在逆風中反抗，逆風而行。
逆風而行作文 篇15
逆風而行，讓夢象風箏一樣隨風飄蕩，在廣闊的天際自在翱翔，無須爲誰停下流浪的腳步，也無須爲誰悲傷。挽一片雲在身旁，讓靈感的火花在這裏碰撞，也許就在這個瞬間，風吹過的瞬間，夢想的燈火就會點亮，讓思想發光，讓思緒在風中流淌。風中的火花雖然微弱，但卻頑強，堅持着自己的方向。沒有什麼可以阻擋我們前進的腳步，總有一天，我們會在這風中吟唱，唱出人生最華美的樂章。
逆風而行，做海邊一釣翁，看海浪在風中澎湃洶涌，激濺出美麗的浪花，只須採擷其中的一滴，植入自己的胸膛，在這片刻的冰冷中洗滌，雪一樣的純淨——沒有傷、沒有痛，與世無爭。學會靜靜的聆聽，學會用這寬廣和包容，去解脫身上的煩惱和傷痛。就讓世間的虛名浮利、暗鬥明爭，統統在這風中逝去，落得一身輕鬆。
逆風而行，一任風從耳畔呼嘯而過，我們不必再戴上面具，去演繹各種複雜的角色，從來沒有這樣自由自在過，我們清清白白的做回我們自己。在風中釋放平日積攢的激情，沒有人說，沒有人笑，沒有人會跟你計較，心情赤裸着，不必包裹各式各樣的外衣，不必裝腔作勢，不必造作自己，你完全可以引亢高歌，用自己那並不是很優美的聲色，只是唱出心中渴望已久的歌。
逆風而行，感受從未有過的感受，你會忽然發現自己的追求是那樣的渺小。其實失去和擁有並沒有什麼明顯的界限，我們在刻意的追求新的擁有的同時卻忽略了我們太多的失去，這大概就是大自然的周而復始，循環往復吧。沒有什麼追求是不需要付出的，就象我們選擇了逆風而行一樣。我們注重的其實不是結果，而是過程，只是想讓流動的風滋潤我們乾涸的心靈。
風的源頭……根本沒有這樣的地方。即使真的走到“風之大河”東邊的那一端，也只會發現那裏有的是永遠吹個不停的風。
除了東風，還有西風、北風、南風……永不停歇、永無止境。生命有限的人類，偏偏走上沒有終點的旅程。這可能算是最慘烈的悲劇；不過由另一個角度來看，或許也可以說是永遠的喜劇。
風從身邊掠過，也許沒有帶走什麼，但我們的心情是開朗的，至少在這片刻，我們是爲自己而活！
逆風而行作文 篇16
我喜歡風箏。風箏不僅僅好看，好玩，它還教會了我成長。
五六歲的時候，我第一次見到了風箏，是爺爺送給我的。那個風箏非常漂亮，風箏是個小魚兒的圖案，小魚兒身上的顏色非常多：紅的藍的綠的粉的紫的······讓人賞心悅目。擡頭望一望天空，我彷彿看到了小魚兒遨遊在藍色如海洋般的天空中一樣。
“需要我教教你嗎？”爺爺的聲音傳來。我連忙搖搖頭，擺着手說：“不用不用，我自己可以的。”爺爺只好無奈的退到一旁：“好吧！那你就自己試試吧！”
我非常興奮，急急忙忙的拿起風箏，繞起線圈就開始放，我故意挑着順風的方向放起了風箏，我抱着一定成功的信念，開始起跑。但是不管我怎樣的使勁，風箏完完全全飛不起來，就像一個泄了氣的氣球一樣。我氣急敗壞的亂跑一通，可依然飛不起來，甚至在我使勁搖晃時，風箏的線竟然也斷了！可是不明白的是，順風不是應該更一帆風順嗎？
我失望地攤坐在地上，不禁號啕大哭起來。一直在旁邊“圍觀”的爺爺這時候走了過來，輕輕的拍了拍我的背，說：“孩子，風箏斷了是嗎？”我十分委屈的點點頭：“我不知道哪裏錯了呀！爲什麼會這樣？”
爺爺蹲下來，語重心長地對我說：“你知道嗎？風箏需要的是逆風而行，如果順風，風箏就將永遠也飛不上湛藍的天空。”
我似懂非懂地繼續追問：“爲什麼？”
爺爺又說：“你要聯繫生活實際的呀！如果人呢，一直過得順心如意的話，不經歷一點點磨難時，你就不會成長，你反而會自然而然的覺得這個世界一切都是順利的，這樣就錯了，如果你現在還有這種想法時，你要及時的改正這個錯誤的想法，做事時不會一帆風順，相反會有很多的阻撓，是坎坷的，懂了嗎？”
我這一次終於懂了。
我和爺爺共同修補好風箏之後，我再一次放飛了小魚兒。
逆風而行的小魚兒，經過磨鍊的小魚兒，變得更加堅強的小魚兒和我，會愈來愈自信，飛得越來越高！
逆風而行作文 篇17
窗外，秋風瑟瑟，捲起漫漫黃沙，凋零的落葉隨它漫天飛舞，那光禿禿的楊樹枝隨風左右搖擺，也不時發出“咔嚓咔嚓”的聲音。
“連偉材，43分！”“什麼？43分？我爲什麼會那麼低？絕對不可！”這是期中統考前最後一次語文模擬測試，這個分數似乎已經把我拉入了差生的行列裏。我在教室裏四處詢問着其他同學的分數，結果他們個個都比我高。我的心情彷彿被窗外那瑟瑟秋風吹得降到了冰點—哇涼哇涼的。一陣難過以後，被無數壞成績打壓的我燃起了最後的鬥志，我暗下定決心，一定要在期中考試時讓同學和老師刮目相看。
考前第六天，我看着那一張張卷子和那一本飽經風霜的語文書，心想我爲什麼不能早早進入狀態？爲什麼要等別人都快到終點了，我纔剛剛準備起跑？
考前第五天我正式進入高強度學習的狀態，我面對的最大敵人就是考試考砸的消極心態和一直影響我的手機遊戲問題。對於這次測試成績，我的心態一直很“炸”，但仔細想一想，如果我一直抱着“我不行”“我的成績就是差”的心態與想法那麼我這一輩子也不可能取得好成績。經過一番的自我開導，我的心態平和了許多，認真反思自己的過往。沉迷於手機遊戲是影響我學習成績的狂風之一，之前不能很好地約束自己，經不起手機遊戲的誘惑，把有限的時間浪費到了虛擬的遊戲世界。“亡羊補牢爲時未晚”，現在我已經徹底的覺醒，我要改變自我，我要充分利用這一週的時間，開始有計劃有目標的進行復習。先從錯題開始入手，把所有的錯題進行分類，因爲粗心錯誤的一類，因爲基礎知識掌握不牢錯誤的一類，因爲分析理解錯誤的一類，然後針對每一類錯題分析原因，制定複習計劃。
秋風雖有一番涼意，它卻可以喚醒萬物，它可以使人清醒，也可以給人以力量，催人奮進。
考前第三天，放學回家，我寫完作業後按照制定計劃開始認真的複習。“嘀嘀”一條短信打斷了我的學習，是一個小學時的玩伴發來的信息，約我上線。那股狂風又開始不斷地影響我，內心無比波瀾，是先複習還是先玩兒呢？作業已經寫完，也複習一段時間了，可以上線娛樂一會了，邊自我安慰着邊去拿手機，就在拿起手機的那一刻，我又看見了那份兒43分的卷子，不行，我不可以放棄，我要堅持到底，於是我堅定地打消了玩手機的念頭，毫不猶豫的把手機關機放到了一邊。
考試當天，我帶着緊張的心情走進了考場，考前我想着那份43分的卷子，拿起了筆，一束陽光照向了我的卷子，經過幾天的認真複習，做起題來感覺是那麼的輕鬆。120分鐘的奮筆疾書，看着自我感覺近似完美的答卷，我又增了幾分對學習的信心。
“連偉材，85分，全班第十！”我頓時心花怒放。我望向窗外，秋風依舊，此時的它不是落葉漫舞的驚喜，也不是秋日悽美的遐想，而是收穫時的甜美與怡悅。
逆風而行作文 篇18
我不由得怔住了。
廢棄已久的花盆裏，竟冒出了一星嫰綠。不只是風還是鳥，將這顆種子帶到了這裏。它頑強地破土而出——這便是奇蹟。可它並不覺得自己有什麼奇特之處，只是默默地生長，爲死寂的陽臺帶來一絲生機。
它是那樣的脆弱，不禁使我產生了憐惜之情。我恨不得將它捧在手裏，讓它不受風吹日曬、雨淋蟲咬。
奇蹟般地，它長高了。它，在春日的和風中露出翠綠的眉彎。它，碧綠的血液中流淌着血氣方剛的魂魄。它，茂密的綠葉透出青春的活潑與激情。它盡情的生長着。終於，一個花苞爬上了它的莖幹。青澀已不再是它的代名詞，但它還不夠強壯。
而那天傍晚，暴風雨忽然來臨。
我站在客廳裏，無奈地看着風雨無情地撕咬着可憐的小花，這株涉世未深、初經風雨的小花。它的花苞幾欲被吹落，它的莖幹幾欲被折斷……我不忍心再看下去，便拉上了窗簾。那天晚上，我徹夜未眠……
翌日清晨，當我躑躅着拉開窗簾——我不由得怔住了。
它經受住了考驗。雖然莖幹歪歪斜斜，綠葉飄零，但它的花苞依然倔強地立着——這便是奇蹟。可它仍只是默默的生長，爲怒放做着最後的準備。
當輾轉反側之時，我彷彿看到，它的根緊緊地抓住土地；它不屈地揚起高傲的頭顱；當綠葉落地時，它向蒼天投去輕蔑的一笑。它一定不會哀嘆命運多舛，而會感謝傾盆的大雨、咆哮的狂風、雷鳴與閃電……風雨過後，它綻開勝利的微笑。
細細回想，我不就是它嗎？那欲綻的花苞不就是我的夢嗎？逆風而行，一路走走停停、磕磕碰碰，卻從未放棄對夢想的追求。是啊，倘若有這樣的心，風雨何懼？
逆風而行作文 篇19
願你在迷茫時，堅信你的珍貴。愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。——電影《無問西東》
時至傍晚，周圍擁擠的空氣中混雜着堆積了許多日的燥熱，與想象中一樣，外面的天空正蓄勢要下一場大雨。空氣中涌動着不安與狂躁，目光不住地在前方停留，距離中考，已不足50天。
我們縱是年少輕狂的少年，卻也知曉身上揹負着的使命。每日清晨迷糊着關閉的鬧鐘，是一天努力的提示音。初三了，時間真的如老師說的那樣只會越來越短，有時候，不是我們想要前進，而是被人流裹挾着慢慢向前。但是，正如世上總有着光亮面與陰暗面，我們總得忍受過黑暗的灼燒與錘鍊，才能耀彩於陽光之下，不是嗎？要記得，夢想就在逆風的方向等待你我。
我知道自己從來就不是一個聰明的孩子。每次在難題面前，似乎只有妥協與放棄，只是看見別的同學可以輕鬆解答出來時，內心充斥着的是不安與焦灼，是那種終點線明明就在眼前，卻邁不出那一步的感覺。我時常會陷於放棄與堅持的兩難，感到迷茫和無所適從。甚至有許多次，在不盡人意的卷子面前流過不爭氣的眼淚。後來，我選擇將這尋不到答案的難題拋給時間，我相信時間會給我一個答覆。再後來，一個如同往日一樣的平淡無奇的夜晚，我細細做着摘記，卻悄然發現了答案：
“我相信自己，生來如同璀璨的夏日之花，不凋不敗，妖冶如火，承受心跳的負荷和呼吸的累贅，樂此不疲。”
這是鄭振鐸先生譯自泰戈爾的詩集中的句子。我很喜歡，它似乎在無形中給了我繼續前進的力量。我也相信，堅持下去會更好。
越接近天空的氣體越稀薄，越接近終點的步伐越沉重。新日終將在黑暗的夜中閃耀，早春的陽光遲早會代替深冬的淒寒。縱有疾風起，人生不言棄。我們還有很長的路要走，加油吧，少年。
逆風而行作文 篇20
上午，暖陽慵懶，風不知怎的就大了起來，襲襲狂風吹得衣衫獵獵作響，髮辮飛得繚亂，你感覺到一股很大的力量同你對抗，時往前推，時向後搡，讓人站不住腳，無奈退了步，任大風把自己的身體推來推去，也懶得費力同它抗衡了。領子必須得扣得死死的，不然一個不留神一股調皮的寒氣便順着那絲縫隙侵入，冷得讓人打哆嗦。明明是太陽當頭，卻又狂風席捲，令我不禁感慨天氣的矛盾，‘好冷’、‘站不住腳’之類的話不自覺地從嘴裏漏出來，苦着臉在平臺上做着廣播體操。
大課間結束後上課，仍聽到狂風肆虐的拍打着窗子，隱約傳來了震盪聲，像是要把玻璃砸碎闖進來似的，令我感到有些擔心，擔心是不是下一秒風就要闖進室內來。我不清楚坐在窗邊的同學有什麼感受，怕是心驚、許是懷着興趣，我是清楚不了的罷。於是本着好奇心向窗子外望了一眼，看見窗戶玻璃周圍的框顫動着，像是有砸下來的勢頭，響聲也持續，只是我無心再爲坐在窗邊的那組同學擔心。開玩笑！還上着課哪！
下午放學時我是期盼着從樓道里繞到校門口的，畢竟風這麼大，冷氣肆虐，只是天不如人意，還是沒能少凍那麼一會兒。我感覺風颳得愈發的大了，一陣比一陣兇猛，甚至不給人說一句話的時間，狠命地阻止着你的行動，一副要跟你對抗到底的架勢。在這種情況下，逆風而行是很困難的一件事。但是，我仍吃力地邁動着腳步，不會爲狂風的氣勢所嚇倒，不會因風大而順着風的方向前行。有時候人們需要去逆風而行，畢竟人生不可能永遠一帆風順，自己掌握自己的事，堅持自己的意志，不是去隨波逐流，而是在狂風駭浪中奔向自己的方向，不爲他人不爲其他事物所影響。
而最終，不管風多大，浪多高，雷電多麼可怕，都不會影響有意志的人的方向，即便是滄海茫茫中的一葉扁舟，最終也能到達目標的彼岸，最後烏雲消散，風平浪靜。我踏上班車僅有的一階臺階，輕輕吁了口氣，轉頭，一層玻璃隔開了兩個世界，狂風猖狂的掠過樹木的枝葉，枝椏隨風傾倒，杈影搖曳，葉子簌簌落下，彷彿連根都要被掀起，但過一陣，風漸漸弱了，留出一段喘息的時間，我看見那些樹仍好好地立着，直直地挺着腰，落着根，若不是一地的落葉根本難以輕易知道，剛剛狂風曾長嘯着舞蹈。
