精選高一作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的高一作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

高一作文 篇1

在遇到困難時，有一部分人會選擇放棄，有一部分人會選擇突破障礙，重新站起來。而我覺得選擇後者的人都是聰明的，堅強的。

今天我在電視上看到一則新聞，一個父親正在教他的孩子走路，一切看起來似乎很順利。突然間，這個孩子因爲一個踉蹌重重地摔在了地上。隨機孩子便哭了起來，但是這個父親並沒有什麼舉動，他只是望着正在哭鬧的孩子，對他鼓鼓掌，跟他說：“你要學着自己站起來，爸爸不可能永遠都在你身邊扶你一把，我相信你可以的，加油，自己試着站起來！”很顯然孩子聽不懂父親在說什麼，但是他聽見鼓掌聲，又看着爸爸沒做出什麼來抱他的動作，就慢慢地停止了哭聲，自己在地上躺了好久，才漸漸地爬了起來。父親見狀，開心地咧嘴笑了，孩子便一蹦一跳地跑向了父親。最後他們兩個擁抱在了一起，父親還摸了摸他的頭，低聲溫柔地說：“寶貝，你很棒！”看完這一幕，我覺得心裏暖暖的，同時還有很多的感觸。父親爲了鍛鍊自己的孩子，鼓勵他試着自己站起來，我覺得這個父親的教導方法很好，他能抓住每一個機會來教育鼓勵孩子，而我更想說的還是倒下後，要勇敢站起來。

很多人在遇到挫折時，會想到退縮，放棄，他們認爲自己沒有能力可以戰勝它，沒有勇氣可以戰勝它。但是你要這麼想，你就已經輸了。不管我們是否可以跨過這個困難，我們都要勇敢地去面對它，不要因爲它有多難就輕言放棄，這是對自己的不負責，這是對自己的不肯定。也許我們真的沒有能力可以克服困難，但是哪怕邁出一小步，我們也是勇敢的。就像那個小孩子，他都可以勇敢地站起來，我們爲什麼不可以？

前幾天我看到一個滑冰視頻。視頻中有一個人在滑冰場裏滑冰，突然間，他停下來的時候沒有穩住，就重重地摔在了地上，那一下真的挺大聲的。他站起來以後，我看見他的額頭都流血了，內心不免一揪，很爲他擔心，但他只是微笑着對同伴說：“我沒事，不要擔心我。”但是我看得出來，這一下摔得真的很疼。我很佩服他，即使他摔倒了，他也能勇敢地站起來；即使他磕到了，他也不忘鼓勵同伴。而我們，遇到一些小小的困難就被打趴了，我不免覺得很慚愧。

有一種倒下叫站起來——跌倒了就要勇敢地爬起來，說不定，站起來看到的風景更美呢。

高一作文 篇2

媽媽又發怒了，仔細算來，這應該是本月第三次了。事情的是這樣的：今天上午我寫完了作業，把一尺來高的書本都隨手一丟，牀頭椅下書櫃前，到處一片狼藉。我不加理睬，一溜煙，就跑下去玩了。回來時，媽媽已經在廚房裏做飯了，而我則一邊吃零食，一邊興致勃勃地看電視。這時，媽媽走了過來，說：“兒子，你房間太亂了，趕快去收拾一下吧。”我若無其事地繼續看，不料，媽媽像下命令似的，鄭重其事地又喊了一遍“去收拾屋子!”我還是不爲所動。媽媽見我毫無反應，撇撇嘴，喝了一聲：“你沒聽見嗎？”我漫不經心地用戲虐的口吻頂了一句：“你說什麼？”“你，……”媽媽生氣了，眉頭緊鎖，嘴巴高高撅起。我一看大事不妙，便悻悻離開了。來到房間裏，一切都雜亂無章，像狗窩，更像垃圾處理場。此時，我哪有心裏收拾啊，只是瞅瞅看看，看到哪本有興趣就“認真”品讀，早把媽媽佈置的任務忘透透。這時，媽媽進來了，望見眼前景象，心裏似乎在嗞嗞作響，問道：“你在做什麼？”我急忙合上書本，支吾着說“收拾，在收拾。”媽媽又說：“專心啊，做事要講究效率，慢吞吞會吃虧的。”我無心領會媽媽的大道理，不耐煩地說“這事不應該是你們大人做嗎？關我什麼事？”沒想到，這句話激怒了媽媽，她心中的怒火“譁”一下點燃了，“小孩子幫一些忙難道不好嗎？再說，現在不培養生活能力，以後怎麼在社會上立足啊？”我有點不耐煩了，說：“哪個當家長的整天讓孩子幹活，你這樣還不是想偷懶嗎？”媽媽更是怒火中燒，見講理不行，只得來硬的，於是，棍棒相見，分外眼紅，聽“啪”地一聲……

事後，我埋怨起媽媽來，這麼點小事何必大動干戈呢，動不動就針鋒相對。一點母子之情都沒有，真是冷血動物，野蠻、暴力……我越想越氣，把媽媽的一切毛病都捅了出來，彷彿她是一個十惡不赦的罪人，盡情地批判，直到心裏怨氣平息，方纔罷休。

次日，當我見到媽媽時，一臉上不屑的神情，憤怒地瞪了她一眼，本想着大丈夫敢作敢爲，準備承受一場急風暴雨，沒想到一切都是那麼平靜，於是，我咂咂舌，跺跺腳，想引起媽媽的注意，可媽媽徑直走出了家門。留在我心裏是一個背影，還有我看見的幾縷白髮。我思緒萬千，輾轉反側在牀上。是啊，媽媽老了，爲了操勞一家人的生活，她付出的，是無數的光陰和年華。什麼時候，她有了白髮？也許，是在因爲我的病情而茶飯不思時；也許，是在擔心我的學習而愁眉不展時，也許，是在我一時的孤傲不馴而傷心苦惱時……

是啊，母親一把淚一把汗地把我拉扯大，是多麼不容易啊！然而，我卻不明事理地與她頂嘴爭辯，爲一時逸樂而讓媽媽傷心，我有些慚愧，有些內疚，感覺很對不起媽媽。

我站起身來，腦海裏清楚地浮現着這幾個字：用實際行動把愛獻給媽媽。我端正了姿勢，把媽媽平時那些枯燥乏味的話語，一一記在了心頭，頭擡高，手平放，認真審題，仔細檢查。沒想到，這樣做不但效率提高了，正確率也上升了。看來，媽媽所言極是啊，我不好意思地低下了頭。

寫完作業，我也要幫助媽媽做一些力所能及的事，想起昨天的事，我便慚愧不已。於是，我把目標定在了清理房間上，來到臥室，只見書本都已經被疊放整齊了。一定是媽媽在我不在時做的，我只好打掃衛生死角。我拿着一塊抹布，打開了櫃子，一股嗆鼻的酸味伴隨着厚厚的灰塵向我襲來。“好難受啊！”我不禁叫起來，正想退縮，又想：不行，遇到這點困難就退縮，還怎麼幫助媽媽呢？媽媽平時做的事，比我苦千倍萬倍，我又怎能知難而退呢？我堅定了信念，捂住口鼻，用力擦拭，然後去換水，擰乾，再繼續工作。幹了一會兒，我又拿來掃把，把角落的紙屑掃了起來，有的在牀底，我便鑽了進去，用手硬是把它扯了出來，雖然很累，但我卻不知辛苦，樂此不疲。

不知不覺中，臨近中午了，我從繁忙中騰出身來，抹了抹汗水，看着媽媽快回來了，我端起一個水杯，沏了一杯茶，鼓着腮幫子輕輕地吹着。門鈴響了，我笑盈盈地跑去開門，恭恭敬敬地把她迎了進來，遞上一杯茶。送上了幾句親切的問候，媽媽看到如此天翻地覆的變化，有些茫然無措，見此情景，我便說：“媽媽，其實昨天是我的不對，我知道，你所做的一切都是爲了我好，其實，你本可以像其他人一樣，無拘無束地生活，但爲了我的學習，你時刻地守護在我的身邊，嚴以施教，我本以爲那是無理取鬧，現在，我明白了，你這樣，只是爲了使我養成良好的習慣，使我能夠在社會競爭中脫穎而出，使我有個燦爛光輝的未來。你無時無刻地以自己爲榜樣鞭達着我前進，用言傳身教教育我奮鬥人生，我一切都明白了，母親，你無形的愛，我完完全全地明白了！”媽媽聽了，有些驚訝，但又很高興，眼睛眯成兩條線，樂呵呵地說“兒子，你長大啦，懂事啦。”。我又對媽媽說：“媽媽，從今以後，我一定會多做事多學習，少讓你操心，不再給您添麻煩了，我一定會永遠深愛着您，讓您做天下最幸福的母親。”媽媽欣慰地點了點頭。

誰言寸草心，報得三春暉。母愛是無私的。母愛是偉大的，人世蒼蒼，惟有母親在我們背後，一直鼓勵、疼愛着我們，使我們這些雛鷹得以在藍天翱翔。如果說我們是花朵，那麼母親就是陽光雨露；如果說我們是魚兒，那麼母親就是清水與水草；如果說我們是山峯，那麼母親就是樹木與溪流。母愛無私，如同一支清脆的歌曲，流淌在我們的心窩。啊！媽媽，這世界上我最親的人，我永遠愛你！

高一作文 篇3

我雙手合十，向您道着這遲來的懺悔……

劉暢，我初一的英語老師兼班主任，當時她是一名剛畢業的研究生，只比我大12歲。她在我眼裏的形象一貫是美麗，博學，時尚，善解人意的。她與一幫剛上初一的學生顯得總是那麼合得來。但也許是因爲叛逆期來得過早，我就是愛和她反着來，我和她幾乎一整年都是在“戰火”中度過的……

初一時我最大的愛好莫過於說髒話了，終於待我練成了“八國語言罵人八小時不重樣”的神功後，她居然跟我說《中小學生日常行爲規範》裏不讓說髒話！我這暴脾氣，你不讓我說，我偏說！趁着她不在，我句句帶髒字和別人聊天，後來乾脆直接當着她的面說，專門說給她聽……

可奇怪的是她始終沒有用她的法寶——扣分簿來對付我，只是偶爾無奈地望向我。在我說髒話的功力“日益增長”的時候，我發現我的朋友似乎變少了，起初我認爲是他們理解不了我的“高雅情操”。可當孤獨、無助的感覺一次又一次向我逼近時，我原來堅定的心也開始動搖了……

最終，我推開了辦公室的門，找到正在收拾東西的劉暢老師，向她吐露了我的心聲。待停下手中的活，她那如釋重負的一笑便永遠定格在我的心裏。她從辦公桌的櫃子裏抽出一本書，遞給我，說：“上帝給我們大腦，讓我們思考；給我們雙眸，讓我們觀察；給我們所有動物中最美麗的雙脣，讓我們的聲帶震動出最美麗的‘樂章’。”我看不懂她那時的眼神，也聽不懂她的話，只管在心裏記下；我甚至不知道我爲什麼能感受到她那“如釋重負”的一笑……

我只知道，那是我初一的最後一天。

……

兩個月後，初二的第一天晚自習，踏進教室的那個人不是劉暢老師！那個老師笑着說：“大家好，我是你們的新班主任。劉暢老師她……”

那個人後面說的話我已沒有在聽，兩個月前的那一笑，那一句話，那個眼神突然衝了上來，感覺把我整條脊髓都拉了出來。我突然懂了：那如釋重負的一笑，是因爲她最放心不下的，終於可以放下了啊！

當那晚踏進教室的人不是她，我才後悔沒能把一個更好的自己展示給她。再後來，當我懂得了她當時的眼神，當時的話語，負罪感便越發的深沉。

因爲，我，沒有機會了；但，我的班主任，請允許我在心裏，在那本書、那句話、那個眼神之下，向您懺悔……

高一作文 篇4

日光鼎盛，如你身載風流光影。狂熱與孤寂重疊回憶，在無處落腳的人海里，你的停靠成爲島嶼，成爲陸地，成爲具體……

一次偶然的機會，我走進了學校圖書館，是那一本本散發着墨香的書籍讓我找到了夢想的方向，踏上尋夢的道路。

我熱愛這個世界，我喜歡遊歷。在這裏，我展開想象的翅膀，在夢中飛翔雖然，無論我環繞幾大洋行過多少海里，不管我在地球的另一端連過多少博物館和歷史遺址，探訪過多少名人故居，也只能說明我的雙腳踏上過那片土地，我的雙眼掠過那些風景，可它們依然不爲所動地佇立在那裏。不因我的觀摩而有一絲改變，但是我把圖書館當成了打開世界的窗口，把風景當成遊歷，我享受其中的過程。

在圖書館裏一排排，一冊冊，包着光滑牛皮紙的書，帶我進行一次又一次的旅行。我們去巴黎地鐵見義勇爲捉小偷，去西藏和朝聖者三步-叩首朝拜信仰，去拉美貧民窟和孩子們踢髒兮兮的皮球，去疾病財虐的非洲當志願者直擊苦難。當然也有成本較低的遊歷，當我看完書趴在國書館桌子上小憩的時候，彷彿我待在鋼筋混凝土建的城市裏。今天凌四點鐘起牀上街，和清潔工人一起迎接穿透沉睡的第一抹陽光;明天前酒鬼走在四下無人的黑夜裏肆意放蕩，後天和一羣流離失所的乞丐聊家常。這切像影片在小小的圖書館裏演繹和思想碰撞出智慧的火樹銀花。

我曾以爲遊歷的方式只是飽覽風景，是圖書館再一次開拓了我的眼界，我在圖書館裏認識了幾個寫手，我喜歡她們的故事，就像在夏天的晚上啜飲一瓶梅子酒。她們並非經歷過大起大落的人生，她們的幼年故事也是每個普通人的縮影，包含自卑與膽怯，暗戀與背叛，就像每個揹着雙肩包懷着心事的小孩。原來故事也是遊歷的一部分，至少它能帶經我難得的心曠神怡。

腹有詩書氣自華，多在圖書館裏坐一坐，翻一翻蘊含着着濃郁知識氣息的書，你會學會堅韌，會懂得道理。圖書館改變了我人生的方向，給予我尋夢的力量，我有夢，我追尋。我羨慕書中那些生活多姿多彩的主角，也慶辛此刻我能安然地在圖書館中尋夢，因爲在這裏我才懂得了，尋夢路上永遠是幸福的，生命因逐尋而精彩!

一個人有了夢想纔能有人生的方向，讀書館像是我夢想的聖壇，那一本本書就是我尋夢路上的使者，往後日子裏，我一定會沿着尋夢路一路高歌，勇往直前。

高一作文 篇5

念舊是對過去的一種祭奠，是對現實生活中的想要再去倒轉流年的期盼，再來一次曾經擁有的流浪。

多久之後我們纔會明白我們現在所做的每一件事，說過的每一句話，被清風懷納其中的每一份溫柔。都會成爲之後我們在孤寂時在感到彷徨時所懷念，一點點把往事的記憶勾勒。懷念的資本，再次貪婪享受着兩個人世界的歡樂。再一次去肆無忌憚的大笑一場，那是貧瘠的想去獲取滋潤，那種很迫切的想要再去緊緊抓住這份簡單的快樂。

其實我一點都不想去成長，可是我卻逼着一步步走向成熟的軌道，我想退出那個有很多人陪伴的天地，一步一步的退縮其實我早已越出了軌道的起始點。

從起始點對應起開始說了一聲再見。那場沒有了永恆的以後，卻是從此各自的你我安好。各自安好之後在也不想打擾彼此的生活，即使在某個拐角街口街擦肩而過，也只是最熟悉的陌生人，最熟悉的擦肩而過，最假裝的僞裝不在意。

一直以來我都爲自己設置了一個標籤，一段在怎麼完美的感情經歷歲月的無情的抹殺之後也終有一個殘缺的缺角。它總有一個保質期，保期過程中它就像一杯咖啡一樣柔情的絲滑，可是入口即苦淡，嚥下去是對那段感情沒有知覺在麻痹。咽喉裏還有它的清苦，那段感情就算被折離的支離破碎，也還是有點殘留在過去的煎熬。

念舊是把自己埋藏在了過去的甜蜜，過去我們都是快樂的，都是如一池泉水版清純，投擲埋怨散播在水中的漣漪，那有點破碎的波紋，是我們把別人的殤投到遠方的快樂。

念舊過去很快樂，可是快樂被剝奪之後就只剩下無奈痛苦的折磨。想把過去給割捨掉，雜碎那個夢幻似的過去式，可是心中總有一點秋風掃捲起落葉的不捨。

高一作文 篇6

　　一：“扶”不服

前方一陣喧器。

王民聽聞緣由，憤慨不已。

真是豈有此理！老奶奶被自行車撂倒了，——沒人扶……

他衝上去了。

前方一陣喧譁。

王民目睹經過，悲寒不已。

真是豈有此理！老奶奶讓自行車撂倒了，——有人扶……

青年被攔住了。

　　二：狡猾的第一次

“啪刷！”門終於被搓開了。劉二牛感覺自己的心跳得快了五六倍，從泫汗的掌心可以證明他在極端心懼。

屋內伸手不見五指，房子主人正傳來熟睡的呼嚕聲。劉二牛再次屏住了呼吸，輕躡着步子，小心翼翼探察。

寂靜。劉二牛臉色慘白。該怎麼辦？——他已經醒了嗎？——哦，終算逃劫了——這煩人的呼嚕聲。

劉二牛又啓了踉蹌步履，穿過客廳，廚房，邁至桌櫃。

“吱……”龜爬似的拉開桌框，劉二牛心底處懼恐與激動頃刻膨脹。他激動地想到了在醫院的母親。

一張字條顯現：晚上好！

燈突而起，明亮了黑暗……

高一作文 篇7

西安是個溫和的城市，連冬天到了這兒都會不由自主地放慢腳步，張開雙臂擁她入懷。

與北方的凜冽不同，這裏的寒風不會刺骨，而是像一個小孩子，張開小嘴一口一口地吹出冷氣。秋葉不會完全凋零，即使深冬，也總會有一兩片葉固執地依戀樹枝，任憑風吹雨打，也不會“化作春泥更護花”。眼前也並非一片枯寂的景色，小草們總會留得些許青黃，爲孤寂的寒冬添上幾筆不泯不滅的生機。這位於神州大地中央的古城啊，上天給了她多少得天獨厚的綽約風姿！

我走在古城的街道上，忽地想起了家鄉。

那是一座小城，一座遺世獨立、鮮爲人知的北方小城。坐落在層層疊疊的`黃土山中，依偎在奔騰不息的母親河懷裏。我並沒有考證過她到底有怎樣的過去，也並不知道她在世人眼中是何模樣。我只知道，我是故鄉的孩子。

我在故鄉出生，大概這也是一種緣分吧。她給予我這個降生到她懷裏的調皮小男孩一點點貪玩的懲罰——小麥色皮膚，這是故鄉爲我打上的獨特烙印。故鄉並不大，真正算是城區的地方只用不到一個小時就可以從東走到西。因此兒時的我便喜歡跟着一羣男孩子在大街小巷上躥下跳。故鄉的街道上栽滿了挺拔的樹木，每棵樹前都掛着一個小小的牌子，上面寫着“國槐”，應該便是所謂的槐樹吧。其實我對樹的記憶也止於此了，並不記得是否會開花，只記得在盛夏，槐樹們總會撐開如蓋的綠陰，像那些莊稼人，顯得淳樸又本分。而我們一羣少年便沿着一棵又一棵的槐樹，嬉戲打鬧，隨手就能打下來許多青葉。那些葉子永遠地留在了那一片土裏，那些少年卻越走越遠，不曾回頭。

故鄉的冬天帶有典型的北方特色：常常寒風凜冽，白霜凝成窗花。雪是尋常的。記得有一年除夕夜，大雪紛飛，像一隻只潔白無瑕的蝴蝶翩然起舞，落入遠處那些精緻的小窗中，裝飾着一個又一個少年幼稚的夢。彼時，我穿着厚棉襖坐在空無一人的院子裏，看着萬家燈火，聽着煙花歡鳴，哼着不知名的曲子。連同那漫天的大雪，一同被定格在歲月的長河中。就像是一場夢幻而真實的童話，青澀的少年在冰雪搭建的城堡中悠悠成長。

後來卻是爲求學離開了故鄉，來到這古城長安的一方天地。古城的生活並沒有想象中的緩慢自在，反而填滿了現代化的匆忙。我像一封不曾開啓的信，每天被投寄於學校與家之間，漂泊不定。不知何時，習慣了匆匆穿過街邊茂密的樹叢，卻不知道樹的芳名；習慣了入夜時分盯着窗外的一角出神，卻看不清樓底的孩子；習慣了漫步在那些未曾落地便已消融的輕盈小雪中，卻再也尋不到萬家燈火。不經意間，漸漸在時光荏苒中開始抹去關於故鄉的記憶，關於那些槐樹，關於那場大雪，關於那個小小的男生。像是一場無盡頭的奔徙，身後的景色被越落越遠，然後慢慢消失在歲月長河的彼岸。

可是在那些無盡的夜色裏，我多想與你重逢！重逢在那片槐樹的綠陰下，重逢在那場夢幻的大雪中，重逢在那段消逝的年華里。

我想，那一定是世間最美麗的久別重逢。

高一作文 篇8

人終將無可奈何地長大，時光匆匆，一去不復返。曾經的日子，讓我感到高邈而深遠，但當我仔細去回想的時候，高邈深遠的記憶便變得親近而清晰。我很懷念小學四年級時的日子，它離我那麼遠，又離我那麼近。

那是一個陽光燦爛的中午，我的心卻很緊張。我剛上完課，準備回家午休，忽然想起媽媽要在12點完成剖腹產手術，而現在已是11點53分。我知道，如果一切順利，我將會擁有一個小弟弟或小妹妹，但我卻不斷的冒出一些不吉利的念頭，我不斷告訴自己，媽媽不會有事，併爲自己的那些不祥念頭感到羞恥，但那些該死的念頭仍揪着我的心不放，讓我極度緊張。

不知道我是如何捱過那形同七世紀的七分鐘的。12點一到，我心急火燎地給爸爸打電話，電話一接通，我打機關槍似的大喊：“嘿，快說，媽媽怎樣了？我有弟弟妹妹了嗎？！”我由於心急，講話很不禮貌。爸爸並不生氣，笑着說：“很好，你有個妹妹了，媽媽也很好！”

在那一瞬間，我感到血液都衝向我的喉嚨，使我想要大喊。我當時的喜悅心情是無法用文字描繪的。我感到一切都那麼美好，全世界都好到讓我想擁抱。我當哥哥了，我有妹妹了！我也感到，自己變得有責任，有義務了。爸爸告訴我，我可以在晚上7點去醫院看妹妹和媽媽。我一聽，連忙拼了命地寫起了作業。

晚上7點，我走進了醫院。醫院裏的藥味讓我感到芬芳撲鼻，連醫院裏無邊無際的白色也讓我感到無比美麗。我終於見到了媽媽和妹妹。妹妹由於被羊水浸泡，皮膚並不是很好看，但我仍覺得她很讓人喜歡。

我一邊看妹妹，一邊思考。我的喜悅不必多說，但又有點擔心。“我還有作業要做，還有書要念，很少有時間來看她吧。”我心想。我彷彿聽到另一個聲音對我說：“如果你想多陪伴妹妹，那就做好自己吧。”

我開始比較自覺地學習，儘量用下課時間寫作業，只爲了陪伴妹妹。妹妹漸漸長大，我也越來越忙，不但沒時間陪伴她，還時常爲了學習而被父母懲罰。每當我被打時，妹妹總護着我，對媽媽說：“不要打哥哥……”每當這個時候，我總感到很悲哀。

我懷念小學四年級，那時作業不多，我有更充足的時間陪伴她。儘管那時光一去不返，但它也激勵我自覺學習，珍惜與妹妹相處的時光。

高一作文 篇9

作爲一名三好學生，我本應該把精力都放在學習上的，但是我卻喜歡上了他。

我是一個名符其實的好學生，從一年級到現在，我一直保持着優異的成績，和嚴格的要求。

可我這樣的一個學生，卻喜歡上了每次考試幾乎都不及格的一個男孩子。這個男孩子長得並不是很帥，但我就是喜歡他。

我不知道我喜歡他什麼，他要成績沒成績，要錢沒錢，要帥沒帥，可我就是喜歡他，自己也不知道爲什麼。大概是一因爲他的灑脫吧！

這個男孩他一直都在我心裏，可我始終沒有勇氣去告訴他。甚至和他聊天的勇氣都沒有。我們幾乎一個學期都不說幾句話，但我就是喜歡他。

他對於我太遙遠了，我想要試着把他忘掉，可怎樣也忘不掉。

他雖然不帥，但痞痞的，體育成績好，可以說是第一。

在班裏經常會有追跑打鬧的現象，他也不例外，他跑起來的動作特別帥。因爲班裏有桌椅，所以他就直接跳過椅子，或者直接飛上桌子，在桌子上飛。每次，都感覺他特別帥。

我有他的QQ，已經加了三四年了，但從沒聊過一次，連一條聊天記錄都沒有。每當我拿起手機，我都想給他發一條消息，可我們沒有勇氣。

我們班裏建過好幾個羣，他在羣裏也算是活躍分子，而我自從加羣以後，一次消息都沒有發過。他和我的，可以說是閨蜜，每次鬥嘴。我的閨蜜也經常和我提起他，不過都是說他的不好。雖然是不好，但我也能看得出我的閨蜜是喜歡他的。他們經常聊，經常鬥嘴，而我呢連和他的聊天記錄都沒有。我多想和她一樣可以和他聊天，鬥嘴。

以前我坐第一組，他坐第五組，現在不一樣了。他現在和我坐在同一組了。我坐在他後面的第三個，我不知道這是不是天意。難道老天都希望我和他在一起嗎！算了怎麼可能。我自嘲的想了想。

我想和他在一起，我想和他聊天，鬥嘴，我想和他坐在一起，我想告訴他，我喜歡他，我想和他有一段永生不忘的戀愛當然這些都是我自己想象的，這些都不可能的。

自從我喜歡上了他，我的成績下降了不少，老師幾次和我談話。以前的第一名，怎麼變成了這樣。

我真的想忘了他，做回原來的自己。老天啊，讓我忘了他吧，我要做回原來的第一名，做回老師的好學生，家長的好孩子。我在也不想這樣單相思了！