【熱門】高一作文集合10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的高一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高一作文 篇1

心，古人視同現在的大腦，看作思維的器官，情感的淵藪。“二分明月故臣心”意爲忠心耿耿；“小橋獨立慘歸心”則體現了尋覓精神家園與靈魂歸宿的期待；“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”又是一番別樣相見恨晚情。我以爲，心不僅僅是人體致命的器官，更是思想與靈魂的最終家園。一顆心，即時一個世界，一片天地。

一次與友人逛街，曾見過一羣奇怪的猴子，它們被拴在一根很粗的麻繩上，頭上統一戴着籠子。那馴猴人說是爲了防止猴兒咬人，不過，猴兒咬人，我卻是從未聽聞過。只聽訊猴兒人一會兒“立正”，一會兒“稍息”的呵斥着猴兒們。都說猴子很靈命，不是有“猴精”的說法麼？看來人實在比動物強大的多。不然，那些猴兒們怎能如此配合。着大概是傳說中的馴心術吧。這種術，是人的喜劇，當然造就了動物們的禁錮活法。有一點卻是毫無疑問的，馴猴人的殘忍與猴兒的禁不住誘惑共同演繹了這場鬧劇。

想想大清王朝，何嘗不是這般。康乾盛世如曇花一現，看似繁華的天朝上國，實則早已是搖搖欲墜。說大清是毀在一個女人手裏雖絕對了些，但不無道理。船堅炮利並不輸給大英帝國，人力物力也不在其之下。可人家文明國家一聲虛情假意的求和就打動了慈禧太后的心。於是，圓明園中歌舞昇平，美酒玉食，歡顏聚集。那些口口聲稱自己是忠臣的士大夫們卻也跟着胡鬧，可不是一羣被馴心的猴兒嗎？慈禧一鞭抽下來，誰敢作聲人呢？

或許這段不堪的歷史是不應這樣拿出來“曬”的，但是以史爲鑑，爲鏡何嘗不是發展自我的方法呢？

再說那范進也是被馴心的典型，真是可悲，可嘆，可笑，可氣。悲他的“幸福人生”未開始，嘆他白頭家二老小將如何，笑他爲進入仕途瘋狂癡顛，氣那害人科舉殺人不見血。

一個失去自我的人，怎能成其爲真正的人。一個心被馴服的人，又怎能擔當大任？

葉芝說，人是一根脆弱的蘆葦，更是一根會思考的蘆葦。

一個有人閉上眼思考時，他是不會放棄人世的光明的。

“太宗皇帝真長策，賺的英雄盡白頭”道盡了被馴心的布衣進入入仕途的喜劇性。一個“賺”字，把封建統治者通過推行科舉制，牢籠士子，網羅人才，誘使其終世沉迷，不可自拔，刻畫的淋漓盡致。鷹鷲之屬，本爲同族，其名曰隼。歲逢大旱，草木竟枯，羣隼號腹。搏蒼穹且求索於崇巒之巔者傲而化鷹，撲塵埃且偏安於腐屍殍肉者鄙而化鷲。這便是心被馴化了的結局。

高一作文 篇2

皎月無瑕。

圓月，在我心中曾是何其美好的象徵，但，月圓人不圓，生命中走失一個人後，月亮再也不圓了。

這個人便是我的外婆。

記憶中的外婆並不是那麼慈祥的。她的身影總是忙碌的，她的身板總是硬朗的，她的聲音總是高亢的，她的一生彷彿註定了只是受苦，不能享福。

聽媽媽說，外婆從前生活很艱苦，每天早上天不亮就起來磨豆腐，然後到集市上去賣。回來後還要割草喂兔子，打理菜園，做飯，洗衣服，忙得不可開交。

是啊，那個年代誰能閒着呢?爲了生存人人都要奔波。可是，現在家裏都富裕了，爲什麼還要過那麼拮据的日子，從牙縫裏省錢呢?

也許，是已經習慣了簡樸，正如那麼多人習慣了奢侈一樣，這已成爲了生命的一部分。

外公走的很早，留下一個殘破的家給外婆打理。於是，外婆便一個人擔起兩個人的活，從早忙到晚。

假期我寄住在外婆家。

鄉村的早晨是異常美好的。我喜歡早早的起來，跑出門口，大口大口的呼吸新鮮空氣。朝陽在東方斜斜的撒着金光，，天邊有一縷兩縷的雲絲飄動着。這時，我會聞到一陣陣香氣，擡頭一看，小屋上的煙囪已經升起了裊裊炊煙，忽而被風吹散了。

我對外婆說，等我長大了，一定掙很多錢給她蓋一座像樣的小屋。

外婆的眼角漾起了一絲笑容，久久不散。

但是我還沒有實現我的承諾，她就病倒了。可怕的病魔無情地折磨着她，讓外婆生不如死。

媽媽說，外婆每天都要打好多針，吃好多藥。發病的時候，肚子會脹得厲害，經常是趴一會，坐一會;飯吃不進去，水也喝不進去，但無論怎麼折騰，病魔就是不肯鬆手。

那天，我去看望外婆。她的臉憔悴不堪，手枯瘦如柴，我簡直無法相信，眼前竟是我那身板硬朗手腳麻利的外婆。

她拉着我的手，淒涼的笑着：“姥姥怕是享不到你的福了……你要爭氣啊……”

我無語，只是深深的點頭，深深地看着外婆。

我並不知道，這是我們訣別的時刻，從此，陰陽兩隔。

葬禮上，媽媽哭成了淚人。我愣愣地跪在一口簡樸的棺材前，思考。思考一切怎麼變得如此之快，爲什麼一切如此不可預測，本該長壽的外婆爲什麼這麼快就走了。

別人安慰媽媽：“她這樣算是解脫了。”但是世界還在，我們還在，爲什麼我們可以活在陽光下，而外婆您卻必須解脫?

哭喪聲響起，聽到媽媽撕心裂肺的呼喊，我的心也在滴血。我想起了外婆爽朗的笑聲，想起了她忙碌的身影，想起了她眼角的微笑，想起了她鼓勵的話語，最後一個畫面，是爸爸沉痛無比地對我說：“姥姥走了……”

這一刻，我想起了她所有的好，卻再也見不到她了。

後來，外婆的屋子變得空蕩蕩的了。每經過屋前，我總會想起屋中原來的擺設，想象外婆從屋中走出來。

狹窄的廚房也已廢棄，堆滿了雜物：屋外一根串辣椒的繩子，現在也不見了。

外婆生前的映像，只深深地烙在了我的心裏。

後來，我做了一個夢，夢見外婆的病可以治了，我在歡喜中醒來，卻霍然想起外婆已經不在了。淚，不爭氣地流了下來。

從此，月不再圓，再明亮的月光，也無法驅走我心中的一角陰暗，那抹不去的傷痕。

而今，月又圓了，思念，不可遏制地涌出來，在心裏洶涌氾濫。

外婆，您無法嚐到今年的月餅，但我的思念之情，您可否收到?願您在那邊找到本該擁有的幸福永生快樂。

高一作文 篇3

鄉村的月色很美。

天色漸濃，夕陽留下了一抹橘紅後戀戀不捨地躲到山的那一頭，月亮迫不及待地爬上了天空，把銀光靜靜地灑向大地。坑坑窪窪的土路上，鏽跡斑斑的鐵柵門上，水泥的平房頂上……，這白天的一切，好似都鋪上了一層奶酪，看起來有一種別緻的美。

我和父親躺在樓頂的兩個搖籃椅上，看着天空空中只有兩種顏色，白色和黑色，將手伸向了一旁的桌子上，倒了杯茶，將它喝了下去。“下棋嗎?”我問父親，父親點了點頭，我從椅子上站了起來，摸索着樓梯的扶手，一步步地走下了樓梯。而樓下的世界的構圖更加的簡單，唯有若隱若現的皎潔的月光和神祕嚇人的黑色。打開燈，我將屋子裏的棋盤拿到了樓上。

月光下的棋局更美!

我把棋盤打開，將棋子擺放好，父親爲了照顧我的情緒，讓我拿去他三顆棋子，我得意地笑了笑，隨便地去了三顆。比賽開始了，但是下了一會兒發現自己並沒有多少的棋子可以挪動，父親的棋勢逼的我只能向後退縮，因爲向前的話就會犧牲掉棋子，於是我只能挪動未出動的“車”，瘋狂地去殺父親的“卒”，而這一切都被父親算計好了，連續將了我九次，殺得我是丟盔卸甲，手忙腳亂。最後只剩下一個“相”和幾個“卒”了，我艱難地撐了幾分鐘，只好乖乖舉手投降認輸了。

第二局，我不敢有絲毫的懈怠，小心謹慎地進攻着，但是最後還是輸了。第三局、第四局、……第八局全部都輸掉了，只能在父親老練的技術下低下了頭，而父親總是笑眯眯地看着我，低聲道：“沒關係，多想想辦法……”

之後的晚上休閒時間，我都是在和父親下棋、聊天、學習之中度過，鄉村的月色是如此的迷人，而課餘的生活更令我感到充實而陶醉!……

高一作文 篇4

夢，無形卻有形，常伴身邊，常淌心上。有夢，便有了未來，無疑，便有了希望。

三毛夢：“如果有來生，要做一隻鳥，飛越永恆，沒有迷途的煩惱。”她夢成一隻鳥，西逐殘陽。北喚芬芳，向東迎接火紅希望。向南躍進溫暖巢牀。這樣一位女子，一生追夢，一生做夢，從不停歇，只見到夢的方向。不論遇何事，不謂何物，心中有夢，短暫心傷，便重回夢途。一切都可在追夢途中，漸漸化解，最終只剩快樂，希望相伴，就這樣的，一生不羈，無所束縛。

他何曾不爲如此。雄山隔絕了城市聒噪，寧靜的村落。世代築家於此。但這高不見頂的山，將村人如井底之蛙，限在了這片天空，村裏許多人一生未越山半步，卻毫不念想，他們很愛這片土地，這片天空，甚至這座無法跨越的大山，他同他們一樣，深愛着這一切。可總認爲少了些什麼，時常登上山高處，爬上那棵似乎長了百年的榕樹，看着遠方，即使那什麼也沒有，只能見到濃濃的雲霧，緩緩飄動着，一會一個樣。

突然他想到了什麼。變化，這個村落少了變化。從千年前祖先遷移到這片土地，便未曾有過大的變化，一切固守着最原始的方式。、曾有去過遠方的人回來，說那早晚有不一樣，每天都有變幻。他一直夢想着將這片土地永遠保存下去，讓世世代代如今人一樣深愛着這片土地。

正因有夢，他不曾悲傷，快樂永遠淌在心上，肆意的笑容永遠留在臉上。村落的保存，一定需要變，他堅定地想着。可變化從何而來，村中無人知曉，遠方的變化到底從何而來。他的夢便是這個村落，這座大山，這片天空，腳下的土地。這一切是他永不磨滅的夢。踏上離開村落的旅途他滿懷着對故土的愛意，去追尋着自己的夢，爲了夢想，帶着愛與快樂。走出了大山，去探尋夢的方向。

他身後，是全村人的夢，堅定他的腳步，一份份固守着對土地的愛，是如此美好，如此真實，如此迫切。村人相信，終有一天他會帶着同樣的愛，同樣的喜悅，與他的夢，再次歸來。

他，生在村中，長在村中，從呱呱墜地，便滿懷着愛，便有了夢，何事不與同行。夢的陪伴使他，快樂地成長，不曾心傷，不曾失望，只朝着，有夢的方向奮力地前進着。

“不做不可及的夢”，可哪有真正是不可及的夢，只要與夢同行，懷着愛與希望，便可“每”夢成真。

高一作文 篇5

作爲一名三好學生，我本應該把精力都放在學習上的，但是我卻喜歡上了他。

我是一個名符其實的好學生，從一年級到現在，我一直保持着優異的成績，和嚴格的要求。

可我這樣的一個學生，卻喜歡上了每次考試幾乎都不及格的一個男孩子。這個男孩子長得並不是很帥，但我就是喜歡他。

我不知道我喜歡他什麼，他要成績沒成績，要錢沒錢，要帥沒帥，可我就是喜歡他，自己也不知道爲什麼。大概是一因爲他的灑脫吧！

這個男孩他一直都在我心裏，可我始終沒有勇氣去告訴他。甚至和他聊天的勇氣都沒有。我們幾乎一個學期都不說幾句話，但我就是喜歡他。

他對於我太遙遠了，我想要試着把他忘掉，可怎樣也忘不掉。

他雖然不帥，但痞痞的，體育成績好，可以說是第一。

在班裏經常會有追跑打鬧的現象，他也不例外，他跑起來的動作特別帥。因爲班裏有桌椅，所以他就直接跳過椅子，或者直接飛上桌子，在桌子上飛。每次，都感覺他特別帥。

我有他的QQ，已經加了三四年了，但從沒聊過一次，連一條聊天記錄都沒有。每當我拿起手機，我都想給他發一條消息，可我們沒有勇氣。

我們班裏建過好幾個羣，他在羣裏也算是活躍分子，而我自從加羣以後，一次消息都沒有發過。他和我的，可以說是閨蜜，每次鬥嘴。我的'閨蜜也經常和我提起他，不過都是說他的不好。雖然是不好，但我也能看得出我的閨蜜是喜歡他的。他們經常聊，經常鬥嘴，而我呢連和他的聊天記錄都沒有。我多想和她一樣可以和他聊天，鬥嘴。

以前我坐第一組，他坐第五組，現在不一樣了。他現在和我坐在同一組了。我坐在他後面的第三個，我不知道這是不是天意。難道老天都希望我和他在一起嗎！算了怎麼可能。我自嘲的想了想。

我想和他在一起，我想和他聊天，鬥嘴，我想和他坐在一起，我想告訴他，我喜歡他，我想和他有一段永生不忘的戀愛當然這些都是我自己想象的，這些都不可能的。

自從我喜歡上了他，我的成績下降了不少，老師幾次和我談話。以前的第一名，怎麼變成了這樣。

我真的想忘了他，做回原來的自己。老天啊，讓我忘了他吧，我要做回原來的第一名，做回老師的好學生，家長的好孩子。我在也不想這樣單相思了！

高一作文 篇6

剛開學，我們在發現九門主課中八門學科都是男老師的時候，化學老師可算是出現了。去年九月，天不算藍，雲不夠白，但朱老師那粉紅的裙襬確是在十二班的天空飄揚而過，灑下三十八隻五彩的風箏在每個同學心頭盤旋。

朱老師給我的第一印象，是和張老師很有夫妻相，一個字——瘦！如果把張老師比作竹竿，那朱老師大概就像君子蘭，雖瘦而不失精神、不失氣度。有次我無意瞥見了她的小腿，腦中第一個反應出來的竟是絲瓜！但每每看她踏進教室，我都覺得她成了一個行走於琴鍵的舞者，奏出一首圓舞曲帶領我們徜徉知識的瀚海。上課期間她的腰總是挺得筆直，感受不到絲毫懈怠。她的這份對工作的熱情與勤懇，讓我們也深受感染不自覺地挺起腰板認真聽課。

朱老師的智慧源泉彷彿永不枯竭，汩汩地涌着靈感。她手握粉筆在黑板上流暢地寫下各種元素符號，將它們排列、連接，於是一個個看似堅不可破的難題堡壘被逐一瓦解。這真是一個奇妙的過程，不斷激發着我們向困難挑戰的決心。

俗話都說“智慧與美貌並存”，而朱老師恬靜的外表下，還有一顆關愛學生的心。從班級到辦公室有三層樓的距離，我每每都是健步如飛地“蹬蹬蹬”竄上樓，再蹦跳着跑下樓，時有氣喘吁吁的情況但也不至疲憊。就在那麼一個風和日麗的午後，我跟在老師身後上樓。突然一個輕柔的聲音響起，“要從二樓到五樓呢，你累不累？”

“啊？不累不累。”令我驚奇的是，這句話並不是我的幻聽，這確確實實是對着我講的。在被樓梯絆了一個踉蹌後我連忙擺手說“不累”。確實不累啊！再看走在前面的老師，她那綹斜劉海在清風的吹拂下揚起好看的弧度。她伸手將髮絲撥到耳後，眼裏蘊着說不盡的溫婉。我的心剎那間邂逅了暖陽，變成了金黃色。

秋天很快過去，期末考試後的寒假下了幾天的雪。班上有去補英語的同學回憶說那天下着大雪，張老師家空調插線長度不夠於是朱老師冒着大雪出門買了拖線板。那一刻我的心非常震撼，更多的則是感動，腦中不禁浮現出這樣的畫面：朱老師裹着羽絨服邁步在被雪融溼的路面，紛紛揚揚飄下的雪點落在她的頭髮上、肩上。她呼出的熱氣在空氣中轉瞬化作虛無，但我們都會記得，在那樣一個雨雪霏霏的日子裏，朱老師冒雪買了拖線板，爲的只是讓補課的同學有一個溫暖的環境。這是對學生怎樣的一種關懷啊！彷彿有一雙無形的手將我們攬入大海一樣包容一切的擁抱，那雙手的名字，正是濃厚的“師生情誼”。

我們每個人都像一隻風箏，而朱老師好似那手擎絲線的放飛者。一隻只色彩明麗，形態各異的風箏將在老師的指導下越飛越高。衛雪風清平紙鳶，我相信，終有一日這些風箏會直抵蒼穹，探索那些遙遠的未知空間，揭開那些深邃的科學謎語。

高一作文 篇7

我有一個小小的心事，總是喜歡在小星星下反思。

小小的星星在夜空中閃爍，給人溫暖，看着星星眨呀眨眼睛，心情隨之變化。總是煩惱，爲什麼夜空中的幾顆星星連在一起好想勺子一般，那樣真實，幻想着坐在勺子裏，像個天使一樣，注視着大地，感覺真好！

小星星躲進月亮灣裏去了，月蓮兒輕輕哼着搖籃曲，好似慈母一般，小星星很舒服。好像媽媽的懷抱，媽媽她好久都沒抱着我睡了。哼，不就是跟小夥伴吵架，媽媽竟然不理我了，好傷心，這本來就不是我的錯，爲什麼都是我來承擔。

你說，小星星你會不會跟我一樣，有時不被媽媽諒解呢？咦，剛纔小星星好像向我眨了眨他那明亮的小眼睛。那你說，我是不是要跟媽媽道歉呢？

月亮兒彷彿在我耳邊溫柔地說“孩子，天下沒有哪個母親不愛自己的孩子啊！”。是啊，母親付出了那麼多，我不應該惹媽媽生氣的，謝謝月亮兒。

高一作文 篇8

今天看到一句話，說的是我們可以不自信，但也不用卑微到去討好他人。

當時看的時候覺得後半句很觸動，畢竟“討好”這一個行爲，在生活中，不管是不是下意識地，還真的總是會有的。

小時候我們會向大人撒嬌，但如果是做錯事撒嬌無果，有時候也會用討好的方式，我不知道那是不是本能，也許只是想用一種自己認爲可以息事寧人的方式吧。

大一些的時候，在班級裏，也不知道爲什麼同學之間總是會莫名其妙地分幫派。

記得當初我和班上的另一位女生鬧不愉快了，其實只是很小的事情，在我還沒有弄清楚什麼情況的時候，班裏的其他同學，已經在我倆之間互站了隊，有的和我比較好的，覺得是我有道理，甚至爲了我可以不和她交朋友，有平時和我來往比較少的或者覺得我不對的，直接就站在她那邊。

無形中，我倆被推到了一個不得不更加對立的位置，原本可以一笑而過的小事反而鬧得更僵。後來也是覺得有點太過了，好像是我主動在她的抽屜裏放了小禮物，她也當即迴應，我們的友誼就那樣輕而易舉的重建了，甚至比以往還要好。

像這樣的行爲，我不覺得是討好，更願意看成是大度，其中的區別，大概也是自己的心態問題了。

高一作文 篇9

我，坐在斜陽淺照的陽臺上，望着這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。——題記

在豔陽高照的日子裏，我拿着一本書，走在林間小道上。忽然，一抹陽光從葉與葉的縫隙中飛射到書上那捲發混血兒臉上。於是，我放慢腳步，發現了一張鋪滿葉子的長椅，我坐在那兒，靜靜地欣賞着龍應臺先生的作品。

夕陽西下，我掩卷遐思，在這本散文集裏，我看到了作者柔情的一面。書裏描述了作者與她的孩子的生活情節，字裏行間都透露着深情的母愛，還夾雜着一張張珍貴的照片。

最令我感動的章節是《野心》，說的是朋友來看望作者。原來，在生孩子前，作者有很多計劃。當她意猶未盡地說着自己的理想、計劃時，孩子一會兒把磁帶拉得亂七八糟；一會兒扯着媽媽的裙子說：有嘎嘎了；一會兒又說餓了……弄得作者焦頭爛額。這時，朋友問她：“這種種理想、計劃做了媽媽以後都不能實現了，對不對？”作者無力卻又堅定地說：“對！”朋友又問：“你後悔嗎？”作者回答道：“還好！”沉默了一會兒，又說，“有些經驗，是不可言傳的。”

我想，作者所說的經驗是指帶孩子的樂趣、幸福吧。看到作者爲了孩子放棄掉自己計劃已久的一些理想時，我不禁感嘆道母愛的偉大。想起母親爲我而逝去的青春，我感慨萬分。

長長的路上，我慢慢的走，思緒萬千。想起書裏滿含愛意的照片，它記載着母親對孩子的哺育，對孩子的耐心澆灌。又想起我的童年，我便像飛奔的快馬，趕着回家翻開那一張張老照片。

從箱子底下翻出照片，一堆灰塵撲面而來。

我認真地看着，看見我穿着厚實的衣服的背影，全身裹得像個糉子，可她——我的母親似乎還是怕我着涼，緊緊地把我抱在懷裏。我看不見幼時的自己，只看見母親深情的目光，飽含愛的目光。

又是一張背影，我看到母親忙碌的身影，還有我調皮的個性。因爲照片裏母親揹着我，右手拿着拖把，左手撿着遍地的玩具，地板上還有一團團白色的，是粥吧。

終於看見我的正臉了，我的臉紅彤彤的，像個小蘋果。我坐在母親的大腿上，母親手裏拿着一本書，應該是在給我講安徒生童話故事吧。那時的母親很年輕，很漂亮。一頭烏黑的長髮，還有大紅脣，還有那筆直的坐姿……

一幅幅有愛的畫面在腦海裏閃過看得差不多了，放好相冊，我走到客廳，看見母親在陽臺上洗衣服，還不是地用手敲打着背。看着她，我想起，那一天——

我撥弄着母親的頭髮，殊不知，烏黑的頭髮裏夾雜了幾根華髮，我笑着告訴母親，母親卻語重心長地說：“是啊，我開始變老了，你該懂事了。”

母親日日爲這個家操勞，不知從何時起，腰不似從前挺拔，手也不似從前那般麻利。我早該放下手中的手機，假期裏抽多點時間幫忙了。突然感慨道，我在慢慢長大，父母也在慢慢變老。

在現代社會裏，生活節奏總是快、快、快，快到我們忘卻生活的意義，快到我們忽略了與親人的溝通。有時候，也需要慢慢、慢慢地體會生活，體會父母的良苦用心，體會五味雜陳。人生的路，還得慢慢走。

高一作文 篇10

華夏這個有着上下五千年歷史的國家，承載着舉世無雙，闊於天深於海的文化在世界着大海之中佔得一片天地。而我們也不曾忘卻

——題記

最近幾年，身邊的人都想忠於一些古代文學。如古詩詞、水墨畫、書法等。我認爲這並非只是潮流，而是理所應當。華夏文化淵博似海，博大而精深，我們傳承併爲之榮幸。

近期電視上有一熱播《詩詞大會》。在第一期中一位16歲復旦附屬中學的女生身着一襲韓服緩緩出場，亭亭如玉。可她不僅是美更是讓人爲之沉服！在奪冠時沉着冷靜不慌不忙，主持人都誇她像是古典中走出的大家閨秀。她說她愛李白誇張魅力的手法、浪漫誘人，她說王維是她最喜愛……

說起時她眼神中光芒如同天上弦，像星星爲人們指引迷津。有位英國的將軍說：“中國是沉睡的雄獅，當它醒來將會奪回它的一切。”這話今身爲中國人的我爲之驕傲。

但這是不可否認的事實，我們這個國家也應爲這些文化精神而自豪。

學習古文可去探索那多彩的世界，練字使人們之靜矣。老子仁愛教導我們如何做人，鬼谷子有化神祕莫測的兵法。

這些從來都不應忘卻！凡事都有兩面性，有些人盡只是想利用一手好字來博人眼球，但不妨一說他確實是認真的練了。近期古代電視劇連連霸屏，什麼小鮮肉主演之類的。但這樣真的好麼，看正劇的都知道劇中常常不符歷史胡亂造假，雖說電視劇只是一種娛樂方式，但許多東西總是會在不經意間改變一個人。

近年許多地方都有開學習古代的機構，雖說有點貴，但也是有助學習的，華夏的博大精深我們應當傳承。

學着去熱愛這一些讓人會沉迷其中的美好，會共同進步。

有越來越多的外國人都在學習中國文化，這有利於文化的交流，但這重擔也是我中華子孫義不容辭的責任，這些都應當由我們去發掘。

華夏啊，你的淵博讓人自愧不如！華夏啊，你的博大讓人沉迷！歷史需要銘記，文化需要我們去傳承。這些東西不能忘卻，因爲那是屬於我們的最寶貴的東西。