【精選】高一作文錦集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的高一作文8篇，歡迎大家分享。
高一作文 篇1
常常想，魚兒爲什麼願終生呆在水裏？
常常想，樹兒爲什麼能結出果實？
常常想，留學學子爲什麼願回到祖國來？
或許這是出於生物的本能吧，那這種本能是什麼呢？直到遇到“龔自珍”，謎底才被揭曉。
那是在上一節語文課，老師讓我們品讀龔自珍的《已亥雜詩》。我輕輕地端起書來：“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。”看罷，目光便被 “落花不是無情物，化作春泥更護花”吸引住了。老師說它在表達無私奉獻的品質，而我卻認爲似乎不是那樣。最起碼不單單是那樣。我不自覺進入了落花紛飛的世界，想象着自己是飄飄落花中的一朵，但我不知自己爲什麼化作春泥還要護花。當我作了花肥以後，目睹了一朵花的開落，原來它生命的全部都是這株花無私給予的，沒有花株，就不會有綻開的花朵。而花落以後，落紅知道是誰給了它美好的生命，它願化作春泥更護花，哦，落紅是在“感恩”嗎？
我默默地點頭，油然生起對“落紅”的敬佩，因爲它有感恩的心。同時，花開花落也成就了大自然一道靚麗的風景，那是感恩的碩果嗎？
而我感恩了嗎？母親燈下的一針一線，父母烈日下的滴滴汗珠，朋友的句句勸慰，老師的諄諄教誨……頓時涌入了我的腦海，我的血液也隨之沸騰起來了……
我明白了：魚兒願留在水中，與水終生相依，是因爲——感恩；樹兒之所以能結出果實，是因爲——感恩；留學學子之所以願意回到祖國，仍是因爲感恩！
想到這裏，我提筆寫下了自己學習的好榜樣——落紅。
我又情不自禁地讀起：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
高一作文 篇2
今天是一個特殊的日子，當然不是對我來說，而是姥姥和姥爺結婚40週年。在我看來，這40多年裏，他們的日子一直很平淡，沒有激情。閒的時候姥爺會澆澆花，看會兒電視，或者面前擺一杯茶、手捧一張報紙看半天。姥姥會收拾收拾屋子，做做飯，出去和別人玩會兒牌。
直到姥爺那次生病住院，我才發現，真愛無語，再平淡的日子，也會有相互扶持的愛。
其實，那也算不上什麼手術，可是姥姥很擔心。我問姥姥，您擔心什麼？姥姥就絮叨地說：“你姥爺膽子小，做手術他害怕，你還沒做過手術呢。唉，誰知道這次這麼嚴重了，早讓他去做手術，他怕，死活不去，現在可好，老了老了還要受這罪，真是的……”
不知道姥姥對別人說過沒有，但我聽了之後，感覺暖暖的。
那一陣子，姥姥對電話很敏感，經常一個人坐在電話旁，電話鈴一響起，她馬上去接，我知道她很擔心啊！
每天早上起來，家裏從來都是香菸嫋嫋。姥姥每天三炷香，很準時，也從未間斷過。我不信佛，可是忽然覺得沒有任何理由不讓她去做這件事。她的腿腳不好使，嚴重的風溼使她每次坐下都很困難。可是每次燒香，她總是固執地跪下，然後默默地坐上好一會兒。煙霧裏的姥姥，看起來像神聖，也像一個虔誠的朝拜者。
這，也許就是愛吧，真愛！
農曆臘月二十六，該是有些過年的氣息了。姥爺過年不能回來了。姥姥給照顧姥爺的媽媽打電話，問過年她要不要去？姥爺恢復得怎麼樣？……媽媽勸姥姥說還是別來了，石家莊離北京那麼遠（姥爺決定手術後去了石家莊），您腿腳不好，放心吧，沒事兒。姥姥放下了電話。看得出，姥姥很無奈也很失望，她很想很想去看看姥爺，哪怕只一眼也好。
第二天，我去了醫院。終於，姥姥還是到了石家莊。
那一天，姥爺鬧着不肯拔管子，勸了好久也沒用。沒想到姥爺的脾氣那麼拗，說不行就不行。姥姥和媽媽、舅舅在那勸啊勸，可姥爺就好像變成了一個小孩子。
我帶上門輕輕地走出去，聽到姥姥一句話：“你怎麼就這麼不聽話哩！”我偷偷地笑了。
40多年的愛，一句話就讓我看到了全部的真實，全部的真情。
高一作文 篇3
夏季的夜晚，螢火蟲在黑夜中閃爍着，夜晚的涼風從街上吹過，明亮的月光下，樹葉靜靜倚在枝頭，一片綠洋，叫人心悅。我仰望夜空，天外獨不見點點繁星……
新學期，穿上亮潔的白色校服，我再一次踏進校園。晚自習下課後，我背上書包衝出教室，跑在月光鋪設的黃亮跑道上。回到家中，我立刻放下書包，從文件袋裏取出數學習題，坐上椅子，伏案專注地做了起來。
在臺燈白亮的燈光下，我舞着手中的筆，思路敏捷地解決了一道又一道基礎題和中檔題。隨後，我神色泰然地迎來了難題。解出了第一步的"小試牛刀"後，我的思路彷彿航海的輪船撞上了暗礁，停滯不前。時間一分一秒地過去，街上的行人越來越少，不知不覺到了晚上十一點。思路仍遭堵截，睡意卻漸漸把我籠罩，我開始慌了，眼神漸漸暗淡，眼皮不禁跳起了舞。
於是，我去衝來一杯咖啡，濃濃的的咖啡香迅速衝進我的鼻子，令我的精神抖擻幾分，我小飲一口，咖啡的苦澀在舌尖躍動，我彷彿一株小草，如沐春雨，瞬時間充滿活力。什麼三角形BDC的最大面積，什麼AB與BP的比值……全都迎刃而解。
我躺上牀，把燈關掉，房間頓時變暗，忽然，一束亮眼的月光從窗外射進來，映在牀頭，我漸漸沉入夢鄉……夢裏，一個十五六歲的少年站在領獎臺上，手中舉着一張榮譽證書，他在笑，笑得多麼開心啊！第二天，西邊一點晨曦劃破灰濛濛的天空，我帶着頭痛又上學去了。
這樣的經歷後來又有好多次，可即便如此，月考成績下來也並不理想，僅僅考了一個A——最簡單的英語。心中悲痛不已。月考後的表彰大會上，我望着衆優秀同學登上閃亮的領獎臺，而五色繽紛的舞臺燈光映在他們亮潔的白色校服上。臺下的掌聲和家長的笑聲充斥着整個禮堂，陣陣煩心，催我落淚。
走出禮堂，外面的世界很亮，陽光灑在地上，彷彿彌香的香檳酒，這是，我想起蔡志忠先生的一句話：努力不一定有成就。是的，努力不一定有成就，但努力是一個平凡之人的唯一出路，讀書不苦，不讀書的人生才苦！
月明夜，即使不見點點繁星，每顆星星也在屬於它的小角落裏發光發亮，只是我們望不見。當下，我們只見高聳入雲的摩登大樓，卻不見一位位工人日日夜夜的辛勞付出。
月兒亮亮，繁星閃閃，只是不見……大道如青天，我獨不得出，自是年少，韶華待負！
高一作文 篇4
雨是什麼樣的？只有一個字可以形容，那就是“奇”。
它有着“天街小雨潤如酥”的細膩，“渭城朝雨浥輕塵”的溼潤，“深秋簾幕千家雨”的密集，“雨狂風正惡”的狂野，“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”的憂愁……
雨淅淅瀝瀝地下着，滴滴答答地從窗沿滾落而下，濺起一朵朵晶瑩的水花。這雨似有節奏一般，像一位位音樂的小使者，一個接着一個從天爺爺的懷抱中飛出，擁向大地，那在落入大地時的一聲聲清脆的響聲彷彿是它們在爲得到自由歌唱。路上的行人打着傘匆匆地在雨簾中走進走出，彷彿只是這雨中的一位過客。小雨滴們仍是興奮的在空中飛舞，似一根根銀絲從空中飛下，隨着風的伴奏翩然起舞，它們扭動這纖柔的腰肢，這廣闊的天空就是它們一展宏圖的舞臺，它們在這兒，跳起了優美的華爾茲，那舞姿是怎樣的優美呢？優美到像花一般柔軟，令人心醉。它們在觸碰到傘的一瞬間，便像折斷似的，從傘頂向下跌落，到了傘沿又似恢復了生命力，像一粒粒珍珠從傘沿墜下，那晶瑩剔透的“珍珠”中倒映着迷人的萬家燈火。
突然，似只有一轉眼的時間，那雨便加快節奏的跳躍着，從天空中傾瀉而下，剛強有力，在觸碰到地面的一瞬間，發出響亮的'撞擊聲。那一朵朵水花也演變成了一個個水泡，輕輕一碰，便會頓時消失得無影無蹤。行人們加快了步伐，在雨幕中奔跑着，被帶有強勁力氣的雨水打到，那是生生的疼。
雨越下越大，路上的行人也越來越少，取而代之的是一陣陣轟隆隆的響聲，雖刺耳，但更令人不可忽視。雨快速的向下奔跑着，它們的心情是多麼急切，因此，在拍打地面的時候，留下了雷鳴般的響聲。那響聲中具有恢宏的氣勢，彷彿是千軍萬馬在鬥爭時放手一拼的咆哮，又似戰爭勝利時明朗的歡呼。地上的灰塵也隨着雨的節奏，在半空中形成一道道白色的薄霧，瀰漫在大地上空，模糊至極，朦朧之中，只有雨嘩啦啦的歌聲愈發的清晰，漸漸的，那抹朦朧被雨滴緩緩的擦去，留下的是依舊純潔晶瑩的雨和一塵不染的地……
雨是奇的，它奇在它的變化多端。那雨時而細膩、時而狂野、時而輕盈、時而具有恢宏的氣勢、時而夾雜着淡淡的憂愁……
高一作文 篇5
在這個世界上，有無數的人因細節走上了成功之路，而有些人，卻也因細節步入深淵。或許僅僅是那麼順手的一個動作，卻爲自己和別人勾勒出彩虹似的人生。
偉大的哲學家蘇霍姆林斯基曾經講過這樣一句話：不經意的舉動往往成就了你不經意的作爲。20xx年冬天的一個清晨，一名年輕英俊的小夥子和一名衣着極爲普通的平實男子懷揣着他們就業的夢想同時到一家企業應聘，年輕的小夥子的應聘對話十分完美，而另一位男孩的對話也很不錯。正當第一位男孩信心滿滿的時候，公司卻公佈了令人意外的結果：第一位男孩被淘汰了，原因更是令人大吃一驚，僅僅是因爲那名普通男子撿起了門口那團年輕小夥子並沒有撿起的紙團。由此可見，或許誰都未曾注意到的一個細節，就可以決定一個人的命運和前程。
我想，對“順手”這個詞語做出最好的詮釋的大概非雷鋒莫屬了吧！他平生最常說的一句話就是；我只是順手做了一下而已。雷鋒出差回來被人稱讚——雷鋒一出門好事做了一火車。或許幫老年人端水、替衛勤人員掃地都只是順手而已，但是像雷鋒那樣義不容辭而又不求回報的“順手”的事情做好的又有幾人？雷鋒做到了，他做好了！他眼裏的順手不再僅僅是“順手”的意思，而是“順心”。
但在現實生活中，並不是每一樁樁順手都會爲人民造福。中央電視臺《今日說法》欄目中曾經報道過這樣一案例：一名十七歲的小男孩從小偷走向犯罪的過程，採訪他時，他只說了一句話，“這一切都是因爲我順手了。”這是多麼深刻而又荒唐的一句話。僅僅是因爲順手，就讓他養成不勞而獲壞習慣甚至越陷越深。讓我們警醒全社會，這，並非所有的犯罪都跟源於殘化了的心靈，只是因爲我們“順手”養成的某個習慣。
要順手做得好事又怎麼不容易？這連三歲小孩子都懂得的道理，或許是在馬路上攙扶走路不穩的老奶奶；或許是認認真真聽好老師講的課；或許是在同學感冒時遞上的一杯熱水；也或許。
正如宋慶齡說過的，“只要身邊的事都做好，那麼我們就都是偉人！”你，我，他，我們都盡心盡力的順手做好身邊事，我們也將在廣闊的天空裏輝煌的飛翔。
高一作文 篇6
其實每個人的命運都掌握在自己手中，光聽別人嘴裏說的，再加上自己的心理反應，所以，可能會覺得自己和說的一樣，不管說的是好與壞，自己都會信別人說的。其實命運掌握在自己的手中。
比如：你想當個科學家或數學家，你一定朝着這個目標前進，但別人就不能說你將來當什麼，這隻能讓你去決定，你想當什麼，你就認準這個目標前進，別人只能是說說罷了。還有，比如：你學習很差，別人說你無可救藥了，其實，你只要刻苦、努力、認真，那麼，可能你會改變別人對你的看法，同樣，命運掌握在自己手中，不是在別人的嘴裏，我認爲，別人對你的鼓勵、期盼，是對你的幫助，別人對你的無可救藥的說法只能對你造成更大的傷害，打擊你的信心，可是別人還是不能輕易的下出你將來會不會有所改變，會不會努力朝你的目標前進，如果你不想學好，如果你努力刻苦……這都是你自己決定的，沒有人能說你就是天才或你就是無可救藥，如果他這樣說，那麼他說的就沒有證據，也找不到證據。他只是看到了現在，沒有看到將來，當然，也不可能看到，但是，自己怎麼做卻能改變命運改變自己將來的好壞。
自己手上的條紋，別人說是什麼線、什麼線，可是什麼線也是命運鑄成，這些線長在手中，難道還不是充分說明命運在手裏，自己來掌握命運嗎?朋友，自己的命運，掌握在自己手中，別人不能說你的命運好、壞，他只能說，你幸不幸運，讓你原本的不好，改變成現在的美好或是原來的美好，改變成現在的不好。同樣你也不能說別人的命運好、壞，你也只能夠說他幸不幸運。其實每個人都怕自己的命運壞，都希望自己的命運好，所以，不要聽別人對你命運的好壞的評價，你只要朝一個目標衝，那麼，命運和勝利，就在你手裏。
高一作文 篇7
時光荏苒，日子平淡如水，卻亦有聲有色。
窗外小雨滴滴答答得下個不停，小巧圓潤的雨滴落在銀杏葉上，彷彿在葉子上鑲嵌了一顆顆晶瑩剔透的水晶，整個天空都被渲染成了銀灰色的，好像一塊巨大的畫布，涵蓋了整個校園。巨大的校園彷彿是一幅新鮮出爐的水墨畫，那一顆顆銀杏樹更是透着一股靈動的美，修長的枝幹，茂密的葉子，無一不彰顯出這銀杏樹的魅力。銀杏樹的美是清爽的，是空靈的，它的美猶如種子一般在我們心中紮了根，印在我的腦海中揮之不去！我想這邊是大自然最美的底色吧。
記憶中的初中校園，書聲朗朗，滿臉是稚嫩純真的笑容。那時臨近中考，每個人心中的壓力都很大，全身心投入其中。班主任每天來教室裏的次數越來越多，卻總面帶微笑，給我們送來溫暖的陽光。
有一次班主任把我們叫到了教室外，開始觀賞校園之旅。蝴蝶在草叢中翩翩起舞，吸引着我們的眼球，我卻選擇獨坐在一旁。我想，人之初本是一張白紙，經過時間的洗禮，一點點增添色彩，也漸漸矇蔽了雙眼。
老師指着前方的銀杏樹，說道：“大家快過來，比比誰能夠夠到銀杏葉。”一羣男生猛地跑過去，開始不斷蹦跳，臉上個洋溢着肆意的微笑，好不快樂。
可女生們都一個個靦腆的站在一旁，眼神中都夾雜着幾許期待。班主任微笑着走到我們身旁，說道：“你們也去試試啊。”我們便紛紛向前，踮起腳尖，用力一跳，勇敢伸手去夠，一片葉子便穩穩握在手中。
傘狀的葉子就這樣攤在手心，亦是一份初心。爽朗的笑聲充斥在校園裏，我想這便是純粹的童心。班主任在一旁說道：“我們每個人的底色都是純白色，隨着學習壓力越來越大，你們慢慢變得冷淡，對生活漸漸失去樂趣，也失去了一雙善於觀察自然之美的眼睛。”聽到此言，我默默低下了頭。
腦海中漸漸浮現出童年美好的時光。在農田裏自由自在奔跑的我們，在下雨天裏玩鬧的我們，以及那個在家裏無憂無慮的我們。帶着一份初心，童心，方能成就幸福人生。
當人生原本的色彩，被無奈的添抹了黑點，便給人沉重的壓力，讓人難以呼吸。但是帶着初心，堅守初心才能探索到生命的真諦。
曾有人說：“人生原本很純白，陰影在緩慢的越過底色。”淡淡人生，方纔永恆。
讓底色譜寫生命的畫卷吧！
高一作文 篇8
我不說你們都明白，這天是大年三十。爸爸、媽媽、阿姨、姐姐和我在爺爺家裏吃年夜飯。香噴噴的飯和菜，有魚、肉、蝦、青菜、胡蘿蔔、炒青椒等，我們津津有味得吃着。
吃好了年夜飯，我們在看中央電視臺的聯歡晚會文藝節目，一看就看到了十點，我和姐姐連忙走到外面，看見了夜晚的天空中星星閃爍着，照亮着天空。“砰”的一聲，五顏六色的煙花從天空中盛開，一轉眼“砰”的又一聲，各種各樣的煙花讓我們看得眼花瞭亂。我們也放了許許多多的鞭炮，在天空中閃爍着，有的變成了蘑菇，有的變成了球……
我永遠不會忘記這個美麗夜晚！
