關於高一作文錦集8篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的高一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高一作文 篇1

“在天願做比翼鳥，在地願爲連理枝”，這是唐玄宗對楊貴妃的承諾以是他們愛情的見證。不能和自己心愛的人天荒地老，這是一場悽美的愛情，但事實上真的值得我們替他們惋惜嗎？

當他們“驪宮高處入青雲，仙樂風飄處處聞”的時候，有多少年輕男女只可以背井離鄉？當我們看到“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”這一幕時，有多少老百姓在田間辛苦的勞作，在各處奔波，苦不堪言。在唐玄宗一心爲美色而對朝政漠不關心時，他可曾想過多少百姓因爲戰亂從軍打仗，家破人亡。又當唐玄宗面對“六軍不發無奈何，宛轉蛾眉馬前死”的無奈悲痛時，他可曾有一刻想到過多少人家因戰亂不得不和心愛的人分開呢？他又能明白多少百姓的苦楚呢？

當楊貴妃被殺死後唐玄宗爲她做的一切，我們不得不感嘆他的用情至深，但對於百姓們和千千萬萬在戰場上的將士們，如果殺死一位貴妃能換來一位明君時，又有何不可呢？犧牲掉一位貴妃可以少死那麼多的生命，少那麼多的家破人亡，也少了那麼多人不用犧牲自己的摯愛，那這貴妃死得其所了。

“行宮見月傷心色，夜雨聞鈴斷腸聲”，當唐玄宗在傷心欲絕時，百姓們又何嘗不是對自己遠離家鄉的親人流淚思念呢？不要說他對楊貴妃的情有多深，百姓們的心情他同樣感受不到。日後還有人對他們“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”的愛情感到惋惜時，請想想當時的百姓們，我只想說：“莫唱當年長恨歌”。

高一作文 篇2

每個人都對生活有着不同的態度，都會用各種不同的心態來看待生活賦予的各種苦難。心態不一樣，最後的的結果自然是迥然不同的。不同的人面對相同的命運，表現出來的是兩種迥然不同的態度。樂觀的人看到的是源源不斷的希望，悲觀的人看到的只有無盡的絕望。

有兩個納粹的囚徒被關在同一間囚室裏，囚室四面都是牆只有一扇格子大的小窗可以看到外面的世界。兩個囚徒每天都要輪流通過窗子看到外面的世界。

可是，那兩個人卻是兩個截然相反的性格。一個非常樂觀。一個極度悲觀。那個樂觀的人每次都喜歡盯着外面自由飛翔着的鳥兒。臉上總是帶着淡淡的笑意。我不知道他終日被關在這暗無天日的囚室裏，怎麼還能笑得那麼淡然。但是聯想到他看到的那些靈動活潑的鳥兒，我突然明白了什麼。我想，雖然他的身體被束縛着侷限着。心卻是自由的，是不被束縛的。他該是把自己想象成了那些自在快樂的鳥兒，在天空中自由的飛翔着。天高雲闊，笑看雲捲雲舒。

但是，另一個較爲悲觀的人雖然同樣能夠走到窗邊探看外面的世界。但他的目光卻日益暗淡，毫無神采可言。因爲他眼中並沒有天空中自由的小鳥，也沒有注意到外面的碧海藍天。只是兩眼無神的望着窗口的鐵柱和密密麻麻的`鐵絲製成的網。就這樣從白天看到黑夜，人也以肉眼能看得到的速度日漸消瘦。因爲看着這些牢固的鐵柱和堅韌的鐵網他漸漸對能夠活着走出去不再抱任何希望，最後，他連自己都放棄了。在這暗無天日的地方鬱鬱而終，而那個樂觀而堅強的人卻一直堅定着信念，最終平安獲救。

其實，人生沒有過不去的坎。除了生死。其他都是小事。只要放寬心，不論多大的困境。只要心還沒有放棄。希望總會有的。或許，這一刻你覺得遇到走不過去的懸崖，下一刻就會變成平坦的康莊大道。端看你如何取捨，命運以艱難待我，我仍然該報之以歌。心態決定人生，人生不如意之事十之八九，轉個方向便是新生。畢竟，心靈不受限。

高一作文 篇3

阿花說世界上最刺耳的聲音就是重症監護室裏的警報聲，那大概是她在世界上最討厭的聲音了。當那個聲音一想起，總會有一大羣護士帶着各種儀器進入病房，可帶出來卻總是壞消息，就像爺爺一樣。

阿花的爺爺是阿花在這個世界上最親近的人，每年假期阿花都會去鄉下看他，陪他一起在後院的草地上曬太陽，看星星，草地上有各式各樣的花，可以稱得上是一個小花園。

爺爺總說，花開的時候，遠方的人就該回來了。爺爺大概是這個世界上對阿花最好的人了，小時候的阿花卻不懂這點，記得有一次阿花突然想吃麪包，可爺爺家在鄉下，想吃麪包騎自行車去很遠的地方纔能買到，可阿花卻堅持要，爺爺並沒有臭罵她一頓，而是俯下身子問她“阿花告訴爺爺是不是特別想吃麪包啊？”阿花使勁兒點頭，爺爺笑笑，摸着她的頭說“阿花想吃的，爺爺就去給你買！”說完邊騎着自行車出門了，可很久都沒回來，到底有多久呢？阿花只記得外面天也快黑了，還下起了滂沱大雨。阿花也開始着急，便站在門口伸長了脖子張望，等着等着便看見爺爺了，爺爺還沒到家便對着阿花叫喊“阿花快進去，別被雨淋溼了！”爺爺停好自行車，把揣在兜裏已經有點變形的麪包拿出來說“阿花快看，你最喜歡的麪包，都是爺爺不好，都壓壞了。”阿花興高采烈的拿着麪包就走了，卻不知道爺爺因爲淋了大雨使得本來就不好的身體大病了一場，特別嚴重。

可是那並不是爺爺得過的最重得病。等到阿花長大時，爺爺得了一種叫做阿茲海默症的病，他們都管這叫老年癡呆，可只有阿花不這樣叫，因爲她相信爺爺總有一天會好起來，即使是微乎其微。那時候爸爸媽媽來爺爺家吃飯，爺爺端了一盤炒蝦仁，還和他們說，“我第一次炒，你們嚐嚐對不對你們胃口。”阿花心裏特別不是滋味，更嚴重的是後來爺爺看着阿花說“你是誰阿？我覺得你挺熟，可就是不記得。”阿花說“爺爺，我是你孫女阿花啊！”爺爺笑了說“這話可不能亂說，我剛結婚呢，孩子都沒有怎麼會有孫女啊。”阿花特別難過，因爲她最愛的爺爺卻不記得她了。一直到最後爺爺有一天對阿花說“小麗啊，後院的花開了，我們去看看把。”阿花愣住了，因爲她知道，小麗是奶奶的名字。可阿花什麼也不能說，只能說“好！”最後爺爺已經喪失基本的生活能力了，爸爸把他送進養老院，阿花依舊經常去看爺爺，有時候給他讀故事，每次爺爺都望着她笑，說“你人真好，你叫什麼名字啊？”阿花說“我叫小麗。”

直到有一天病房裏的警報響起了，爺爺也就這樣走了。就向從沒來過一樣。可卻一直都是阿花心底裏抹不去的一絲溫存。

第二年，花開了，可爺爺什麼時候回來呢？

高一作文 篇4

一個人，從來就不知道他的潛力有多大，他最大的忍受力能達到什麼程度。只有在一次又一次艱難困苦的歷練中，不斷地忍耐，堅持，不斷地超越自己，不斷地突破極限，到最後才知道，其實這一切都不算什麼。

時間就像一位漫步的老人，每一步都走得很慢，但一回頭才發現，其實己經走了很遠很遠。

五天的訓練時間，說長不長，一眨眼就結束了；說短也不短，這段時間裏我經歷了許多，認識了看起來很兇但實際對我們很好的鄭教官，認識了志同道合的舍友們，認識了對我們每個人都無微不至地照顧的向老師，還有開朗友善的新同桌，一切都那麼陌生，又那麼新奇。每到一個全新的環境，我們都要用新的心態去適應，生活是由人組成的，只有先適應，才能讓自己不會太累，才能活出自己的精彩。

穿上軍裝，我們就不再是學生，沒有什麼學業成績好壞之分，我們是新兵。兵，就要用軍人的標準來衡量自己。烈日當空，耀眼的陽光刺痛雙眼，長時間的暴曬灼傷皮膚，汗水在額前細密的排布，閃着晶瑩的水光，手臂上的汗珠滴落在草坪上，劃出一道道透明的水影。即使雙眼發花，看不清前方樓房的輪廓，即使雙腳發麻，搖搖晃晃像喝醉了酒站都站不穩，即使意識模糊，四肢傳來的疲憊感催促着放棄，叫囂着休息，即使再苦，再累，再難受，也要咬緊牙關，繃緊心絃，吸一口清氣，堅持，堅持，再堅持。每進一步擴大自己的忍耐度，也許就會發現，之前自己所認爲的困苦疲憊，現在看來，其實都不算什麼。

能哭出來的悲傷不算真正的悲傷，能說出來的痛苦不算真正的痛苦，能夠治癒的傷口不算真正的傷口，能被克服的困難不算真正的困難。若我有能力堅持，又爲什麼要想放棄，又有什麼要擔心？若我能飛，又爲什麼要躊躇不前，猶豫不定？若我能飛，就一定要勇敢地展開雙臂，自信地迎向自由廣闊的天空，尋找屬於自己的新天地，飛得更高，更遠，更快，更穩。我相信，我們每個人都有一雙隱形的翅膀，一同站在高一新起點，勇敢又驕傲的飛翔，飛向遠方！

高一作文 篇5

他的一生，簡簡單單。

簡單，並不意味着平凡。

他從不思索自己職務對於本人的意義，只是靜靜地很忠實地在那裏活下去。代替了天，使他在日頭開起時，感到生活的力量。五十年如一日的生活，他還在繼續，按照自己認爲對的方式，生活着，破舊的渡船更加破舊了。

過渡人本不必出錢，有人心中不安，抓了一把錢擲到船板上，管渡船的必定一一拾起，依然塞到那人手心裏去，儼然吵嘴時的認真神氣：“我有了口糧，三鬥米，七百錢，夠了！誰要你這個！”他一直做着自己認爲對的事情，一直堅守着自己的原則，雖然他不知道原則是什麼。

他一直快樂地生活着。他獨自一人撫養了孫女，沒有絲毫的怨言。他用看似堅強的身體爲孫女遮擋所有的風雨，讓受驚的心靈得到依偎。只是他的心似乎並沒有那樣堅強，他只是單純地想保護翠翠，使她不重蹈女兒的覆轍，他希望翠翠可以幸福。他只是單純的這樣想着。

水波盪漾，他快樂的歌唱着，嘶啞的聲音振盪在寂靜的空氣裏。他就那樣簡單而快樂的歌唱着。

他希望把翠翠託付給一個可靠的男人，替他照顧翠翠，但又不想勉強翠翠。也許是太寵愛了吧！他有着那個地方，那個年代少有的民主觀念。他沒有“父母之命”的封建，有的只是一顆簡單的心，一個簡單的希望。

涼意襲人的石階上，他靜靜地躺着，滿目滄桑。他，在注視着那片湛藍的天空，若有所思。他害怕失去，卻又不得不失去。如果我是天，可以一直陪着翠翠該多好。

緩緩地，緩緩地，他閉上了眼睛。

那個夜晚，雨格外肆無忌憚，他抱着翠翠，靜靜地，閉上了眼睛……

那震盪山林的水，不知是雨，還是淚？

他這樣簡單，連死都簡簡單單。

高一作文 篇6

我家在農村，只有幾間普普通通的瓦房，但有一個很美的大園子，裏面有許多花。每年夏天，園子裏熱鬧非凡。在那個園子裏，藏着許多我的美好回憶。小時候，每天放學後，我就去園子裏玩，有時捉螞蚱，有時捉蝴蝶，有時摘花，有時和朋友打鬧，好快樂，好開心。園子裏還有幾隻兔子，調皮的小白兔有時會逃出籠子，在園子裏瘋狂奔跑，像一個白色的皮球在滾動，好可愛。有時它也會靜靜地臥在草叢中，看似一朵朵白花，矮矮的，一簇簇的，在微風的吹動下，輕輕地跳起了優雅的舞蹈，好美！好美！

沿着小路直走，首先映入眼簾的應該是那兩扇古老的大門。走進大門，一眼看到的還是那紅木漆門的廚房，紅色的小格窗，屋頂上有着一個滄桑的煙囪，時不時冒着青煙。那一定是愛做菜的奶奶在研究菜譜。碗安靜地擺放在廚櫃裏，筷子也安靜，整齊地插在筷簍裏，整個廚房安靜整潔，不用猜那一定是奶奶的功勞。

廚房的左邊是上房，也就是客廳。房子佔地大，自然是重用之房。房裏有茶几、沙發、供桌，看起來很古老。按照鄉村習俗，客人來了一定要到上房坐，端茶、水果、瓜子……有時嘴饞的我會坐到奶奶旁邊，只要乖乖的就會有想不到的驚喜——好吃的。

廚房的右邊，有幾間小臥室，只因我小，跟隨爸爸媽媽一起住，後來也沒搬，只多加了一個單人牀而已。在這個房子裏，裝飾比較新，有電視、衣櫃、音箱……最讓我喜愛的還是那邊牆角的一箱玩具，小時候對那箱玩具簡直是愛不釋手，每天都整理好幾次。現在長大了，但還是捨不得丟掉，又害怕別人笑我幼稚，只好放在雜貨間，時不時還會去探望它們。

這就是我家，一個住了十幾年的家，一個普通又溫馨的家，一個一輩子留戀的家。

高一作文 篇7

不知從什麼時候起，我開始討厭奶奶，心裏數落她的種種不是：奶奶做的飯一點也不好吃，不是鹽放多了，就是油放少了；奶奶每次上廁所，都會弄得衛生間溼漉漉的……還有最重要的一點那就是她不會騎車。

每次上學時放學後，便是我最痛苦的時候。第一，離家要走20分鐘的路讓我的腳微微痠痛；第二，還要忍受她沒完沒了的嘮叨："哎喲，衣服又穿少了吧？跟你媽說過多少回了，就是不肯加一件毛線衣！""你餓不餓呀？要不要吃個麪包啥的每到這個時候，我就會不耐煩地打斷她："我不冷，我也不餓。"然後就和同學一起結伴而行，把她晾在一邊。

有一次，我實在受不了了。直接跟她說："哎，你爲什麼不會騎車？你知不知道我每天走來走去有多辛苦？"我全然忘記了，她不管颳風下雪都要在天剛亮就要起身，從老家一兩裏地趕到我家把我從熱被窩裏叫醒。話一出口，我有一絲後悔，自己竟會說出這種話來！但我心中的那絲嫌棄不自主地佔了上風。她難爲情地說：哎，其實我也想，可總是笨手笨腳的。"

我原以爲這件事過去了，可一個星期天，我看見了，我看見了瘦小的她在陽光下艱難地騎着自行車，龍頭七扭八扭的，她緊張地滿頭大汗。我楞住了，沒想到自己不經意的一句話她卻當了真！我也看見了這些天來她每天早上來叫醒我，怕我遲到，而她自己卻明明可以多睡一會兒！我也看見了她每天早上晚上關心地問我冷不冷，餓不餓。而我總是冷眼相對！我看見了，我看見了很多很多，我很想上前對她說聲"對不起",可倔強的我怎麼也不肯挪動半步。

今天是星期一，在上學路上，我有點不好意思地說："那個，奶奶，其實走着去學校也不是一件不好的事，還可以鍛鍊身體。"她笑了，但又馬上問："今早兒挺冷的，你怎麼又沒穿毛衣？""奶奶，我不冷，真的，不信您摸

我想，即使是最煩人的嘮叨，也充滿了愛，就象她每天默默爲我背書包一樣，充滿了濃濃的愛。

高一作文 篇8

金黃的九月。那個陽光明媚的下午，我第一次走進他的琴房。一張乾淨整潔的小方桌，一把小巧的靠背椅倚在牆角，一個盛着幾支竹笛的笛包半開着，斜陽從一角滑落，落在窗櫺邊上，映亮了房間。

那是我一生中第一次觸碰到竹笛，光滑的笛身令我愛不釋手，由此開始了漫長的學笛路。

好奇與激情總隨着時光一點點流失。進入初中後，學業比小學繁雜了些，加之對竹笛已心生厭倦，它被我冷落的次數越來越多。

笛包擺在房門前的那個牆角。每次進門，總有種想要刻意錯過它的念頭。每到上課前，纔將它取出敷衍幾遍。

老師說，市裏有一個比賽，想讓我去試試。這是學笛三年來，我所碰到的第一次重大比賽，可不知爲何，只是點點頭，“哦”了一聲，心中泛不起一絲漣漪。

對於比賽，我似乎無動於衷，依然是照常敷衍，課前練習，課上交差，光等着比賽一天天臨近。

可真當那天到來，我卻又緊張起來。當我站到臺前，面對三位冷若冰霜的評委的那一刻，我能清楚地聽到自己加速的心跳。

當我好不容易吹完的那一刻，眼眶不自覺地紅了。這是我人生中第一次品嚐到如此辛酸的失敗的滋味——還未得知結果便確信自己失敗了。我看到評委的無動於衷，我看到身後候考的那幾位有的低垂着頭，有的和我一般蹙着眉，還有幾位強忍着笑意。我看到窗外幾位等候着的家長空洞冷漠的眼神……

結果是不出我所料的。一個禮拜後的那個下午，陰雨綿綿，我甚至不敢推開琴房的門。

我低着頭，不敢望向他，他卻將一隻溫暖的大手搭到我的肩頭。“沒事，權當錯過了一次機會，下次，可不能再錯過。”

爲了不讓這一次的錯過成爲永遠的過錯，我必須振作起來。俗話說，“拳不離手，曲不離口”，於是接下來的日子，我總是天天練習那首帶給我傷痛的曲子。雙吐，三吐，飛指，換氣……我甚至練到關節都隱隱地痠痛、腫脹，但想到上次的錯過，又不禁從熱水中抽出手指，咬牙堅持。

這一次，我沒再錯過。

第二年的“星星火炬”杯，我一路殺到省賽。站在大廳中，還是一年前熟悉的那首《深秋敘》。一曲奏罷，我看到評委嘴角閃過的那抹微笑，我看到身後的幾位選手和家長爲我鼓掌，我看到窗外九月金黃的暖陽。

那一刻，我成功了。

“錯過，是爲了不再錯過。”口中輕喃。但身旁這些熟悉而陌生的面孔，又有誰懂呢？