高一下冊語文期末試卷作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的高一下冊語文期末試卷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一下冊語文期末試卷作文1
歲月湮沒了荒城古道，覆蓋了蜀道峯連。但無論歲月怎樣的變遷，人潮如何涌動。那一串串耳熟能詳的姓名，一段段膾炙人口的故事都永遠留在人們心底。因爲，他們在失意中尋找平衡，領悟人生真諦。
汩羅江畔，錯劃千年孤線。
等待似乎達過虛僞。而屈原的等待卻是在希望自己的君主能夠認知到曾經的過失，挽救國家和黎民與危難之中。只可惜，人生無常，世事難料。屈意失意了，他應該何去何從，面對着理想與現實發生激烈碰撞，在這二者之間去尋找平衡，對他來說，是一次極爲艱難的選擇。最張立，他選擇了用磐石的堅貞詮釋理想，而隨着平衡中心的傾斜，他的內心也變得平衡，平靜——寧赴清流，以保清白。風捲起淚羅江的水花，拍擊着岸邊青石，這樣的平衡過於悲涼……
千里孤墳，無處話語淒涼。
愛之彌深，思之愈切。蘇軾同愛妻本是天作之合，卻要經歷着勞燕分飛，生離死別。政治上的失意姑且可以避而不談，但連自己的生活，命運也要橫插一手；生與死的界限在平常看來是那麼的輕鬆，但如今僅僅一棺之隔，七尺之厚卻是如此的難以跨越。蘇軾生活又一次的失意，他多麼想在失意的生活中尋找一份平衡，來止住自己內心創傷後的鮮血。於是，此刻的蘇軾失去了高唱大江東去的氣魄，靜靜地，以柔腸悲歌的方式爲亡妻悼念。這也算是一種失意過後的平衡吧！只不過，蘇軾的平衡過於無奈……
一宵冷雨，幾世笙歌蕭蕭。
納蘭容若這個極富詩意的名字對於瞭解清史的人來說，應該是非常熟悉了。他的父親權傾朝野，他自己仕途順達。但他卻失意於自己的感情生活：初戀被奪，愛妻離去。這對於他的打擊不可謂不大。於是他將他平衡的方向選擇了文學創作，選擇在與志同道合的朋友身上，滿腹詩意演繹絢爛身姿，一生至交待人至誠至真。納蘭容若將理想與失意的現實平衡的如此巧妙，這樣的平衡充滿智慧……
每個人的生活總有不盡如人意的時候，有的人選擇了死亡，並在此之前作爲最精彩的演出；有的人選擇了用一生所愛去包裹他愛的一切；有的人轉換視角，道出人生真諦，留下最美的典範，永存人們心中。
高一下冊語文期末試卷作文2
我們都知道《駱駝和羊》的故事：駱駝對羊說：“你看，我比你高大，站着也能吃到牆內的葉子。”羊卻說：“我比你矮小，能進入牆內去！”由此可見，人人都有自己的長處，關鍵是看你怎樣把握它，怎樣和別人比！
丘陵能和泰山比嗎？能，它能和泰山比曲線；梅花能和牡丹比嗎？能，它能和牡丹比高潔；溪流能和大海比嗎？能，它能和大海比蜿蜒。
自然界，萬事萬物都有可比性。所以，往往因爲有了比較，事物纔會向它更好的方向發展，因爲有了比較，社會纔會更美好。比，是我們前進的風帆！藤蔓因爲和喬木比了，它纔有向上攀折的毅力；雄鷹因爲和天空比了，它纔有衝上雲霄的壯志；梅花因爲和冬天比了，它纔有傲骨嶙峋的情懷。所以，比，往往像風帆一樣催人奮進。
比是力量的源泉。多少人就是因爲比而產生堅韌的力量，爲和別人爭那一口氣而頑強的活着。勾踐就是忍着國恥，苟且多年，終於有朝一日滅掉吳國，重建越國。在我們生活中，同學們各自在學習上努力比拼，越挫越勇，發揮潛能，成就輝煌。比是成功路上的一臂之力。曾經有一個人一直生活在苦難之下，他的妻子終於有一天說他是世上最無用的人。從此，他立志要幹一番大事業，要擺脫苦難。所以
每當他想要放棄之時，他總會把自己和別人比一比，在不斷的比拼中終於讓自己抵達了成功的彼岸！
所以，“比”是海平面的一輪紅日，望見它，總會有一種要衝的感覺。人生的路途是漫長的，是坎坷的，我們往往有時會覺得四肢無力，想半途而廢。可是我們如果有了比較，便有了目標；有了目標，便有了追求；有了追求，便有了人生的完美。
有人問一位盲人：“你生活在黑暗之中，你不覺得痛苦嗎？”盲人卻說：“和聾子相比我能聽見聲音；和啞巴相比，我能說話；和癱子相比，我能走路。我還會痛苦嗎？”因爲有了比，盲人面對黑暗的世界也會覺得精彩，纔會有了實現人生價值的慾望。
國與國之間因爲有了比，纔有了競爭，纔有了科學的進步，社會的發展。前幾年我國還是被別人瞧不起的落後國家，可就是因爲我們不斷的和發達國家比，努力拼搏，所以我們迅速長成了舉世矚目的東方巨人。
比，人生的閃光點，前進的風帆！
高一下冊語文期末試卷作文3
夢中那條青石板鋪就的路，是你嗎，西塘？
我與西塘也只是旅行途中的偶然相遇，然後，我便被其古韻的風致所迷……
清晨，推開吱呀作響的木窗，溼潤的空氣撲面而來，輕輕包裹住我，那觸感，似是上好是絲綢一般。我迫不及待地蹬上了鞋，下了樓。天還未亮，昨夜喧鬧的西塘，似是入了深眠一般，安靜而又美好。清新的空氣，伴着草木的香味，在我的五臟六腑內漫開，那是一種說不出的舒爽。街還很靜，窄窄的青石路上，只有我噠噠的腳步聲。
沿着青石小路，上了一座小拱橋，薄薄的迷霧還籠罩着西塘這片古鎮，似是繆斯的面紗，神祕得恰到好處。輕盈中，那依水而建的白牆青瓦，一點一點撞入我的眼簾，這般風景，應只有一位撐着一把油紙傘、結着愁怨的丁香般的姑娘，方能與之相配。一邊想着，這樣的思緒卻被一陣划水聲打亂。我駐足聆聽，聽那被船槳打碎的漣漪，這是西塘特有的清早。
輕柔的水聲不緊不慢，在那槳的起落間，太陽開始甦醒，連帶着這座古鎮也開始甦醒。薄霧漸漸退下，我終於看清了那船槳的來源。一艘小木船隨着水聲從拐角處划來，槳落下的那一剎那，平靜的水面被攪得粉碎，似是摔落的金盤一般，讓人心馳神往。撐船的是一位姑娘，藍花布的衣，兩條麻花辮安穩地靠在她的肩上，幾粒盤雲扣襯着她的笑顏，格外耀眼。少女開始輕聲哼起了一首曲子，那是我從未聽過的，似吟唱，繾綣而又柔情。西塘便在這水聲、槳聲和歌聲中真正甦醒，一扇扇的窗戶被推開，窗邊，有的少女開始梳起長髮，巧笑嫣然間，像極了待嫁的新娘；有的老人開始揮拳踢腿，一套太極拳，如同行雲流水……這時的西塘，又一次充滿了活力，若說她的清晨是如蓮花般淡雅的少女，那甦醒的西塘，就是活潑好客的姑娘，讓人不由得心生親近。
我的腳步未有停歇，那條青石小路似是怎麼都走不完，那噠噠的腳步聲伴着西塘的甦醒，開始愈行愈遠……
一路上，我不斷向前追尋着什麼，偶然間的駐足停留卻成爲了我此生莫大的慶幸。在那一條通往未知盡頭的路上，在那時間的空隙中，我結識了西塘……
高一下冊語文期末試卷作文4
沙的遍跡，是因爲有風的存在；魚的暢遊，是因爲有水的順流。因爲有感恩，我們活的更精彩。
——題記
記得在學校感恩欄看到過一段話：上天給予了你一雙手。於是，你的左手牽着母親，右手牽着父親。只有這兩雙手在一起，那才叫完美！有時我驀然回首，真的感謝有你們一路的陪伴。
在我磕磕撞撞學路時，我跌倒了，你輕輕拍去我身後的灰塵，微笑地撫摸我的頭：“寶貝，跌到了不怕，來，媽媽牽着”。一隻纖細嫩白的手牽着我，就這樣，大手牽着小手一步步走來。
在我上小學時，有一隻手牽着我步入陌生的學校，穿梭過擁擠的人羣，微笑地徘徊在教室門口叮嚀我：“乖啊，聽老師的話，媽媽晚的來接你”。在我讀上高中，離開家時。母親徒步來到車站，車站離家很遠。看着慢慢發動的列車，母親被遠遠地拋在車後，只有一隻暗黃粗糙的手懸在半空，母親的身影凝成了一個黑點。遠去了。
逐漸長大後，對於父母給予的愛已成爲理所當然。在學校裏，老師的一聲關懷，甚至一個眼神，一個點頭都讓我心中漾起甜蜜。於是，我學會感激老師。同學的一句問候，一個微笑都讓我感到美好。於是，我學會感激友誼。然而，面對你們，那感激的話便哽在喉嚨裏。於是少了很多感謝和問候話語，更多的是不屑和冷淡，習以爲常地把你們的愛視而不見。
直到有一天，晴朗的天空被一道雷光劃破，雨水佔據了整個陰霾的天空。學校發出通告，有些城鎮發生雷暴雨，交通和通信受阻。我連忙打起家裏的電話，電話那頭卻是忙碌的音訊。後來終於打通了“喂，是誰啊？”電話那頭傳來母親熟悉的聲音。“媽媽，你們怎麼樣？家裏有沒有下暴雨，爸爸呢。喂喂……”電話那頭沉默了，我焦急得跺腳。“沒……家裏沒事，你爸很好”話斷斷續續地，我聽到了母親抽泣的聲音。我愣着了，想不到一個小小的.電話能讓母親如此激動，腦海中再次浮現母親的手……我咽哽了。原來，在這一路上總有一雙手在牽伴我，而我學會對所有人感謝時，卻忘了最應該要感謝的人。“嘟嘟……”。母親掛了線，而我依然沒有回過神。
這時，校園奏起的歌聲在我耳邊迴旋着：“感恩的心，感謝有你……”。
高一下冊語文期末試卷作文5
每一次探索，都會打上成功的烙印，所以，成功需要探索。
探索是生命的本質。
人是萬物之靈，宇宙之精華，所以人重探索。人的探索精神從呀呀學語，蹣跚學步的時候就可以初見端倪。嬰兒出生時既不會說話也不會走路，要生存，就必須探索。當他學大人發出“咿咿呀呀”的聲音時，便是一次偉大的探索；當他用腳在地上搖搖晃晃地走路時，也是一次前所未有的探索。而當他長大一些，自己學吃飯時，更是一次重要的探索，因爲他通過後，就已經是一個獨立的人了。以至以後在學校學習，在社會上生活與摸爬滾打都是一次次的探索。所以，探索是生命的本質。
探索是靈魂的力量。
古往今來，能探索之人的靈魂異常強大。秦始皇雄才大略，因爲他敢於探索，他將法家的思想融於自己的統治，以嚴刑苛法鍛造出擁有鋼鐵般意志的軍隊，把天下統一於手中；後又探索出新的封建制度，影響了千秋萬世。司馬遷意志剛強，所以他勇於探索。他不惜以士大夫的身份，遊走于山川河灘，用餐風露宿的親身探索來收集史料，爾後開創古之先河，以紀傳體通史代替編年體，勇於探索，終成譽有“史家之離騷”的《史記》，將其衰朽之身鐫刻於史碑上，永不磨滅。探索，給了他們靈魂無窮無盡的力量，名留後世。
探索是發展的階梯。
當封建的思想禁錮着人們的心靈，封建的制度阻礙着人類發展的時候，大不列顛人做了一次偉大的探索。他們率先進入資本主義社會，然後用堅船利炮轟蹋了挺立千年的長城和風蝕萬載的金字塔，古老的神祇終於被拋棄，社會的進步也接踵而來。漢人們以爲自身的力量已無法發展，所有的認識都趨向極限的時候，愛因斯坦又做出了震驚世界的探索。相對論把人們帶入一個嶄新的紀元，它讓人們認識到了自己只不過是宇宙中的一粒細微的塵埃而已，然後推動了科學的全面發展，使人們的眼光從征服地球跳到了征服宇宙。正是永不停歇的探索，纔將人類的歷史不斷推進，人類藉由這一階梯才能不斷髮展。
探索是理想的帆，讓我們揚起探索之帆，乘風破浪，開創未來的輝煌！
