高三優秀作文(合集15篇)

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的高三優秀作文，希望能夠幫助到大家。

高三優秀作文1

《紅樓夢》第一回中，中秋月圓之夜，賈雨村對月寓懷，口號一絕雲：時逢三五便團圓，滿把晴光護玉欄，天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看。

今夜，中秋之夜。

我站在陽臺旁，微寒的冷風拂過我的臉龐，我不禁把外套裹緊了一些，擡起頭，迎着風，嘗試找尋一輪明月。然而，並沒有明月當空掛，也沒有點點星光，唯見一層薄霧濃雲籠罩了天空，使天空變得更浩瀚、深邃。

頓時，覺得自己是如此渺小，如果一不小心，就會迷失方向，甚至迷失自我。

感嘆，今夜的天空好美。

今天，爸下班回到家，把中秋節分到的月餅遞給我，說：“帶到學校去，肚子餓了可以吃。”我笑了笑，接過月餅放進櫥櫃，說：“爸你留着自己吃吧。”然後全家人坐下來開飯。

這就是中秋之夜，我家過節的內容，儘管很平淡，與平常日子沒有什麼兩樣，儘管沒有圓月，天色灰濛濛的，但是我很滿足了，就像擁有了整個世界般，心裏滿盈盈的。

我想，我是幸福的孩子。

我的身邊總是有親人陪伴着我，陪着我哭，陪着我笑，所以我不孤單，亦不害怕。其實，我每天都在過中秋節，雖然沒有月餅，但是能和家人聚在一起吃飯已經足夠了，畢竟，在異國他鄉的遊子心裏，這比登天還難。

此刻，四周闃靜無聲，夜已經深了，偶爾有幾聲風吹動窗戶抖動的聲音，檯燈下，我正在奮筆疾書，他們都已經睡了，這般無聲無息中，今年的中秋節即將又要過去了。

心裏，有點酸，有點澀。

人生充滿變故，我無法預測還能與家人一起過多少次中秋節，但是，我知道，我會珍惜每一次與他們的相聚，牢記每一次與他們渡過的中秋節。

腦子漸漸渾濁，眼皮開始打架，咖啡已刺激不了我的神經，我想，我還是早點睡吧，能在如此溫馨的氛圍中入睡，肯定會有一夜好夢……

高三優秀作文2

在一個風和日麗的下午，一隻小袋鼠正在練習跳躍，它的心情像這時燦爛的陽光，小鳥彷彿在對它微笑，小花小草彷彿在對它招手。可是，一切發生的太突然了，只聽“撲通”一聲，小袋鼠掉進了枯井裏。

小袋鼠心裏難過極了，這時，它腦袋裏想了一個辦法，小袋鼠，你想，你不是跳進來的嗎?你也可以跳出去呀!於是，它兩腳一蹬地，跳得老高，可它並沒有跳出那個枯井，試了幾次後，小袋鼠失望了，它坐在井裏哭了起來，“嗚嗚”它感到無助極了。

天漸漸灰暗了下來，天空中的層雲變得厚厚的，接着嘀嗒嘀嗒下起雨來。雨嘀在小袋鼠身上，它看看天空，覺得自己的心情更加灰暗了。這時，一陣輕柔美妙的歌聲傳來，小袋鼠豎起耳朵，歌聲由遠到近，越來越清楚，小袋鼠一下子有了新的希望。它朝着枯井上方大聲叫道：“救命!救命!誰來救救我!我掉進枯井裏了!”

那歌聲突然停止了，很快，枯井口出現了一個毛茸茸的小腦袋。啊，原來是一隻長耳朵的小兔子，它撐了把傘，脖子上還圍着一塊紅色的長圍巾。小兔子把頭伸進了井裏，終於，它看見了枯井中的小袋鼠，問道：“是你在叫救命嗎?你叫什麼名字啊?”小袋鼠拼命點頭，高興地直往上跳，連連回答道：“是!是!我叫跳跳!你叫什麼名字?”小白兔回答：“我叫白白。”“白白，請你救我上來吧!”白白想了想，把脖子上的圍巾拿了下來，對跳跳說：“跳跳，我把圍巾一頭往下扔，你拉住另一頭，我用力住上拉，好試試可以幫你拉上來不。”“好的好的!”長長的圍巾慢慢放了下來，白白拉一頭，跳跳拉另一頭，“嘿呦嘿呦”眼看着勝利在眼前，但就聽“哎喲”一聲，小袋鼠重重地摔倒在地上。

聰明的小兔子白白沉思了幾秒，它看了看手中的圍巾，又看了看四周圍，它決定把圍巾的一頭系在枯井邊的樹上，這一回，小袋鼠終於被救上來了!小袋鼠激動地給了小兔子一個擁抱，“謝謝你，我的朋友!”

第二天，小兔子白白收到了小袋鼠跳跳媽媽送來的一籃餅乾，這讓它明白，幫助別人是快樂的!

高三優秀作文3

爸爸，這個詞對每個人都不陌生。

每個人都有爸爸，但是，我敢說：“我的爸爸是世上最好的爸爸。”

我的爸爸是慈祥的。

還記得在我上幼兒園的時候特別淘氣，特別愛捉蝴蝶。因爲蝴蝶通常在園子裏面，所以我就上園子裏捉蝴蝶，一不小心被二師兄的武器扎到了。當時，我就“嗷‘的一聲叫了起來。在屋裏面的爸爸就衝了出來。急切的問：“怎麼了？老閨女？”“我…我…腳”爸爸，看見了。一下子就把抱我就進屋了。把我放在牀上了。媽媽在一旁安慰我。爸爸，二話沒說就騎上摩托車到最近的一家藥店。取來了雲南白藥·紗布和消毒水。以飛快的速度回到了家，爸爸，要給我上藥，可是我非常怕疼，一上藥就把腳縮了回來。是爸爸鼓勵我，“讓我堅強一些，什麼事都會過去的。一會就不疼了！加油！我相信你，老閨女。”於是，我下定決心。“不怕。”爸爸把消毒水塗在上面，接着又撒上了雲南白藥，最後用紗布纏上了。

每次，奶奶家都是爸爸揹我去的。坐在爸爸的腿上，看妹妹和弟弟玩。

過了七八天，我的腳可以下地走了，但還是不能太用力。所以，爸爸扶着我走。

我的爸爸是嚴厲的。

那時，我已經上小學五年級了！學習成績也算不錯。可老師留的作業像大山一樣壓得我喘不過來氣！

一次，週末作業太多了。語文：1-4板塊認字寫字五音五字倆詞。詞3遍。卷3張。數學：數學同步解析25頁-30頁。概念1遍。英語：1-3單元白體黑體一英一漢。我實在不想寫了。就把語文作業扔了。嘿嘿，心裏忐忑不安又有點暗暗自喜。爸爸，嚮往常一樣，坐在沙發上，問：“作業寫完了嗎”“嗯，寫完了。”我理直氣壯的說，“拿來，讓我瞧瞧。”

“啊，哦”

“語文呢？”

“我…我…沒寫。”

爸爸的臉色立馬就變了，“怎麼沒寫？”

“作業太多了！”我沒理辯三分的反駁……

爸爸，批評了我。因此，爸爸打了我，這是爸爸第一次打我。我跑進屋裏去，痛哭了一場。後來，我也感覺自己錯了。所以，我把作業寫完了。還向爸爸承認了錯誤，爸爸原諒了我！

這就是我的爸爸，一個又慈祥又嚴厲的爸爸！因此，我愛我的爸爸！

吉林白城通榆縣瞻榆鎮第一小學六年級:張琢

高三優秀作文4

茫茫大海，永遠澎湃、洶涌、起伏、多麼壯美，在大海的深處藏着一個貝的故事。

我愛大海

大海多藍呀，多美呀！成羣的魚，成片的珊瑚，成片的海藻。這個小貝每天都充滿快樂與自信，她愛大海，她喜歡這裏，她喜歡自己，喜歡一切。

她幸福的歌唱、舞蹈，她的天敵不算多，所以她更高興，不用怕死亡，不用怕勞累，因爲這些對她來說很遙遠。

我恨大海

她覺的自己長大了些，因爲她已經忘記自己活了多久，她已經忍耐了多久。

開始，她依舊快樂，依舊歌唱、翩翩起舞。但後來，生活不再那麼美好，一顆碩大的石頭進了她的體內，有棱有角的石頭不能讓她舒服的過日子，她曾情緒下降，苦悶、煩惱、痛苦隨之而來，她憂鬱，但這樣並不能解除這些，於是，她忍 ，忍耐苦與痛。

她的心在流淚，她越發現自己恨這大海，給她帶來如此大的痛苦。

歷經磨難

日子一天天過去，貝的苦痛仍然存在，她意識到光靠忍是無濟於事的，接着，她做出了一件不可思議的事。

她用自己柔軟的身體摩擦這顆堅硬的石頭，疼，好疼，開始，貝感覺自己的身體疼得都沒有了知覺。

不過還好，經過一段時間的磨練，石頭不再像以前那樣讓貝疼痛不堪，貝感覺好多了，因爲這石頭的突起與凹陷不再那樣明顯，但爲了自己能更舒服些，她仍然堅持去磨石頭，並且，用自己的體液去包裹它，一層一層地……

時間就這樣匆匆流走，她不再感到不適，她也不再恨這大海。

真美

有一天，貝被什麼網到，後來迷迷糊糊就到了一個不知道的地方來，她在一個大盒子中，貝老了，她有些糊塗了，這是哪？也許是自己將快死亡。

是的，她現在更加確定，因爲她感覺到有很大的力氣在搬它的殼，好疼！

“多美呀！”什麼聲音？貝突然一陣刺痛，接着看到一個怪物，在海中從沒見過，從她的身體上帶走了什麼，對，是那塊讓她磨難的石頭，她費盡力氣想要看看這個讓她痛苦不堪的東西。

“真美”貝不禁讚歎道，她從來不知道它能創造出如此美麗的東西，她十分開心的笑了，成功的喜悅伴隨她走向天堂。

高三優秀作文5

人的一生，如果只用“閒”和“忙”這兩個字來衡量，未免顯得有些單薄。人若只奔走忙碌，心易死亡，若只悠閒倚在門邊，心易麻木。

君子閒時要有吃緊的心思。從小到大，我們就報名參加了各種輔導班，有些是興趣班，是爲了提升我們的個人修養，有些則是學習班，期望可以增強我們的學習能力。或許有人認爲，既然有時間來放鬆自己，何苦要去學習呢？但是社會的競爭越來越激烈，生活壓力也越來越大，縱然沒有像猗頓那般富裕殷實的家境，也沒有一位位高權重可以幫你的父親，但想要出人頭地，我們就必須要比別人更加努力，掌握更多的技能。即使我們獲得短期內學習上的成功，得到休息的資格，可以悠閒地玩樂，但是我們不能放任自己，要更加地充實自己。只有在別人喝咖啡的時候學習，你才能取得更大的成功。維護國際和平也是一樣的道理。戰爭的陰霾雖然早已消散，但在和平年代，我們依然要銘記歷史，不忘國恥，以史爲鑑。這種對戰爭的警惕，未嘗不是一種閒時的吃緊。

君子忙時要有悠閒的趣味。澳網大滿貫得主小威廉姆斯，曾有一段時間是她事業的低谷，連續幾場比賽她都鎩羽而歸，日復一日的訓練，年復一年的忙碌，換來的卻是出乎意料的出局，她認真思考之後，採取了一個令旁人不解的做法，她在每天緊張訓練的間隙，會放下球拍，到窗臺小憩一會，眺望遠方。她沒有在偷懶，而是採取似停實進的策略，在眺望中反思，如今她已經成爲網壇的一位“常勝將軍”。因此要留點時間等待心靈的迴歸，這不是偷懶，而是反思，是前進，它能讓你從低谷中振作。偷得浮生半日閒，沒有一種快樂比得上內心的祥和，沒有一種享受比得上內心的安寧，不妨試試，在匆忙的腳步裏放慢速度，給自己的內心尋一絲安寧，留一份灑脫給自己。這種偷閒是對智慧的洗禮、對歲月的思考，讓我們更好地投入到之後的學習工作中。

列寧曾經說過：“休息是爲了更好的工作”。就像陸游一樣寫作累了，就用灑水掃地的辦法，驅除大腦疲勞，活動四肢。他的身邊總放着一把掃帚，寫累了就掃上一陣，他用詩讚美：“一帚常在旁，有暇即掃地，既省課童奴，亦以平血氣”。如果我們做到了勞逸結合，平衡了“閒”和“忙”，那我們就可以達到事半功倍的效果。

高三優秀作文6

有一首歌這樣唱：我的心一朵花一片葉一個世界，住着風住着雨住着世界住着你。似乎美好的東西都在心中了，但在這麼多事物之間我們是否還記得一開始對我們而言最重要？

勿忘初心，方得始終。

揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩的才子徐志摩。人們被他才氣迷倒時，又關心他的情感生活。在當時，徐志摩拋棄髮妻，火熱地追求才女林徽因，才子佳人好不登對，打扮總是事與願違，傷心的徐志摩寫了兩首詩抒情，繼又追求名媛陸小曼，林徽因死後多年，有一人宴請老友，有人都奇怪爲何事，那人哽咽道：“今日是林徽因生日。”在場之人無不傷心流淚，此人叫金嶽霖，他愛了林徽因一輩子，女方結婚了就以朋友的名義在身後默默關懷，他等了她一輩子終身未娶。世上就有這樣的人，他們執着甚至偏執、頑固，但他們清楚自己到底要什麼，自己的心裏想着什麼。唯有情能釋義初心與始終。

在什麼時候會讓你倍感失落？當自己的野心不能被負擔，還辜負了所受的苦難。你今天與昨天的夢想背道而馳，你明天還想成功。這麼多年來，你的夢想一變再變，你還記得你最初的夢想嗎？目標可以因時而異，但最初的夢想在心中。

《勸學》一文說：蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。現實生活的繁華與精彩誰不爲她迷倒，但在背後一定要投到自己的心。現在流行一個詞“剁手黨”，即淘寶達人，就是這羣人盲目的買購與不節制的消費炒熱了淘寶，但事後，很多人反映，買來的物品大多閒置着，買時自顧搶購併沒有考慮實際意義。這就是隨波逐流的被動與無知，一個物品好，但它並不是萬能的，你也不是白搭的，何必浪費資源與時間，很多人說要去旅遊要去幹有意義的事，但是又說不出具體。這又是當代說走就走式旅行背後的迷茫與不知所措。

人的一生有很多精彩的時刻，無數事物如亂花漸欲。但是我們應當清楚自己的內心，明白自己的所求，不被迷惑，不被放逐，不要忘記自己最初的夢想是出遠方！

高三優秀作文7

一、高三加速向我跑來

在我幼小無知的兒童時期，高三爲何物，我一無所知。只記得我第一次聽見“高三學生”這一名詞時，還百思不得其解地問道：“那是不是在高山上的學生呀？“引得衆人捧腹大笑。在讀初中時，高三對於我來說不熟悉的，我以爲讀高三就是爲了考大學，所以高三十分辛苦。而高三我們卻十分遙遠的。再進高三的第一天，我和我鄰居的大哥哥在上學的道路上聊天，但已經高三了，他頗爲感慨地說：“時間過得太快了，我原來以爲自己還是上高一，但看見你們成爲高一新生，我才醒過來自己已是高三的老生了。你現在不知道我的感受，但你最終會明白的。的確，時間有着驚人地加速度，它一年比一年過得快。轉眼間，高三大門已在我眼前了。在當我回想起大哥哥的話時，我無比的感慨。

二、從容對高三

我曾在許多文章裏看到，從許多人口中聽到對高三的評論，說高三是一個涌出鮮紅巖漿冒着熾熱蒸汽的地獄，學生們就是被手拿教鞭的惡魔（老師）抽打，在高溫烘烤下的靈魂。起初，我還十分地懼怕高三，而隨着思想的不斷成熟。我懂得了“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。知道了高三生活正好能磨礪我的意志，無疑是一種鍛鍊。即使考得不理想，我也可以爲自己有着堅強的毅力而高興。現在，我可以從容地面對高三。

三、全力奔跑向終點衝刺

一場長跑比賽中，最爲精彩的部分就是衝刺階段了，因爲每位選手都開始加速，大家你爭我奪異常激烈，最後只有耐力最好，速度最快的選手才能贏得比賽。而十二年的學習也如一場長跑比賽，高三則是長跑的最後一圈，大家也激烈地競爭着，最能吃苦的同學就像那最有耐力的選手，學習方法最好的同學如同速度最快的.選手。所以我只要在高三裏吃苦耐勞，學習效率高，就一定會跑在前，贏得勝利。

我要向着終點奮力奔跑，憑藉自己無比的毅力和勇氣，奮力振動我那強健有力的翅膀，迎擊猛烈的寒風在天空中像箭一般得穿梭！

高三優秀作文8

《假如給我三天光明》是美國女作家海倫凱勒的作品。讓我很感動。偉大的著名作家馬克？吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個值得關注的人，一個是拿破崙，一個就是海倫？凱勒。”

海倫從小就雙目失明，聽不見聲音，也看不到東西，但是她還是堅強的生活下來，全靠一顆不屈不饒的心。但是她也是幸運的，莎莉文老師的出現讓她排遣了與世隔絕的孤獨感，讓她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通，讓她接觸到了知識，意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路，使海倫象個海綿不斷汲取知識，在莎莉文老師的陪伴和幫助下，她克服了一個又一個困難，，引領她走向了思想自由之路，創造了生命的奇蹟，海倫在常人難以想象的單調中學會了德語，拉丁語，法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取着偉人和智者的思想精髓。

每個人只有在經歷風雨之後才能見到彩虹，摔倒後可以再爬起來，像海倫？凱勒那樣，一次次跌倒後再一次次地爬起來，向自己的目標前進，永不放棄的人謂之強者中的強者。

海倫？凱勒說過：“我們誰都知道自己難免一死，但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然，人們要是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日惦記着它。於是便飽食終日，無所事事。”是啊！人難免在一生中遇到一些困難和挫折，沒有人的生活是一帆風順的，這是人生必須經歷的一個過程，只有在這種過程中學會怎樣去克服和麪對，才能使自己有戰勝一切困難的勇氣和毅力，變得堅強勇敢，不再去逃避。有了這樣的信念，海倫。凱勒始終用笑容面對一切。

海倫是個殘疾人，還能通過自己的努力有益社會，有益於人類，何況我們是健康人，更應該向她學習，不斷學習知識，做一個有益社會和人類的人把知識用到生活中去，我們的生活也會變得更加美好幸福。假如我們都用知識點亮心中的那盞燈，我相信這個世界將變的更加光明。

高三優秀作文9

繁華落盡又是一季涼秋。心裏少了些本該有的緊張與興奮，嘴上少了些不該有的豪言壯語。高三，我就這樣從容而平靜地走向了你。

如果高考是一道龍門，那正處於高三的我們一定是一隻只急切的想要越過龍門的小鯉魚。我們奮力的向上衝，因爲越過龍門後的巨大蛻變。站在龍門下，我貪婪的汲取着知識，積聚着力量，感受到了知識帶來的快樂，也感受到自己正變得成熟。

高三的學習緊張而忙碌，很多的知識都可能弄不明白。看着周圍同學或伏案疾書，或凝神思索，聽着老師將幾節重點知識並作一節匆匆講過，我突然明白，現在是學習要靠自己的時候了。高三生活是忙碌的，不僅學習忙，連吃飯睡眠也一樣，匆忙的吃飯，匆忙的睡眠。雖然忙碌，但在學習與生活上有了自己的計劃，這應該算是走向成熟的標誌吧！

與同學們在一個屋檐下共同生活、學習、相互幫助是必要的。當同學有了不會的問題來問我，我覺得我只要會就一定要幫同學弄明白，這樣纔會心安，我想是一份責任感在督促我這樣做。

放學回到家，看到的是爸媽的笑臉和準備好的飯菜，一股暖意偷偷襲上心頭。我微笑着和父母打招呼，心中卻在默默的流淚。父母辛苦了一整天，不僅要給我做飯還要滿臉笑容的歡迎我，可也許他們的心裏也有許多煩惱的事呢！向來衣食無憂的我第一次爲父母的日夜操勞而感動，於是在晶瑩的淚花中我更加堅定了我的志向。

也許高三隻是一個人學業與心理雙重蛻變的過程，它將人的知識推向一個新的高度，同時也將人的心理錘鍊的更加成熟。高三，我剛剛走進，在接下來的時間裏，它會記錄下我的淚，我的笑，我蹣跚成長的每一步。我不熱烈歡迎它，但也絕不怕它，我只會用我堅強的心走過它，紮紮實實，不留遺憾。

我等待着被淚水浸泡過的笑容在最後時刻綻放。

高三優秀作文10

上午老爺子打電話來，聽着叮鈴鈴作響的電話，看着熟悉的短號，卻真的沒心思去接。是真的沒心思。就任鈴聲自動響到不響，就當我不在家吧，就當我不在這個世界也好。

下午，電話鈴再一次響起，我知道一定又是老爺子打來的，今天是個雨天，終於有時間想起自己的兒媳婦，想起自己的孫子，能不能在這個陌生的小縣城活下去了。可是，抱歉，晚了，真的晚了。

曾經，如此卑微的想要得到一點關心，哪怕是一句簡單的問候。初一回去過生日的時候，想着過幾天小臭生日，多少會有點表示吧，孩子還小，真心希望給孩子多點關愛。可是，什麼也沒有。哪怕我明裏暗裏的暗示，自己真的是窮人一個了。兜裏就剩五毛錢了，可是，沒有人會聽到。窮，是我活該，路是我自己選的，我不怨任何人。

初七，小臭生日，就我和孩子，收了好多的紅包，很開心，可是我期待着一個電話，替我家小臭期待着一句生日快樂。可是，最後還是沒有。好吧，多麼幸運，孩子還小，不懂事，就不會有失望。

如今，這麼多天過去了，終於想起了我和孩子有沒有餓死。可是，這樣的問候真的遲了，就算餓死，我也不再稀罕，也不再希冀，你的問候。哪怕，你真的是個長輩。

小臭在忙着看電視，我甚至不想說一句和爺爺講電話，因爲覺得沒必要。以後的關係，我不去幹涉，順其自然吧，孩子懂事了，自然知道誰會是自己的親人。我不願再做那個傻傻的，期待着孩子有個親人的傻瓜。

好吧，我承認自己是個記仇的人。電話裏傳來尷尬的沉默，真的不想再說什麼了，說什麼都沒意思。

真希望以後的我們，可以各自安好。你的關心和問候，我不再需要，也不再期待。可是，你也別再期待我的真心，真心也有限，用完了就沒啦。

而，你的問候，抱歉，來的太遲了。

高三優秀作文11

我睜開眼，看了看四周，頭上的管道也隨着我的頭動了一動。面對着的電腦屏幕中傳來了一種聽似熟悉、卻又似乎陌生的聲音：“別動，你的記憶傳輸還沒有完成，還要多等一會兒。”

我於是靜了下來，在腦中搜尋着他講的話的意思。忽的，我像觸電似地想起了什麼。隱約地記起，似乎在不久之前，我簽訂了協議書，只要能活下去，並且使我的家人更好地生活下去，我願意做實驗品——第一個接受記憶移植的人。

我頭上的管道不符號在什麼時候，已經全部撤走了。只聽到屏後傳來了一陣陣的歡呼，可我卻變得迷糊了。似乎，我變成了一個十八世紀的畫家，一個十九世紀的科學家，一個二十世紀的運動員，一個二十一世紀的實驗品。

“我究竟是誰？我在什麼地方？”我的知覺試圖控制我，我卻依然忍不住喊了起來。接着，相信我的動作使許多人驚詫不已。我坐了下來，拿起一樣東西，便在牀單上亂畫，似乎在表達着我的疑惑。又站了起來，對室中的一切儀器都充滿着好奇，東扯西拉，要把它們仔細研究，認真解剖。接着我跳了起來，衝着門口揮拳便打，像要把身體中的力量爆發出來似的。最後，我又回來了。我清楚地看到自己所處的是充滿高科技儀器的房子。可這時，我卻再也忍不住了，又大聲地喊起來“我是誰？”

這時，外面又傳來了幾下嘀嘀的響聲，門鎖打開了。我把門一打開，便走到了街上。可那幾位傳人卻依然輪番地支配着我。我一會兒走向馬路，一會兒橫衝直撞，一會兒又畏縮地走回實驗室。

最終，一部白色的車來了，兇巴巴地走下幾個人，拉着我便上車。我便以質問的口氣問他們：“我是誰？你們又是誰？你們想幹什麼？”他們也不理不睬。我也暫時地平靜焉，直到我看見車上的幾個字“精神病院”，我才又叫了起來，“不，我沒有病，我是世上最全能的人，幹嘛要抓我？”邊喊我還邊掙扎着希望脫離。直到我的頭一下碰到了車子，我才感到怎麼這麼痛，又這般冰冷，像撞到了書桌上。

終於，我從夢中醒來了。我還只是伏在了書桌前。剛纔的只不過是我看完了好篇報道《記憶的移植》所做的夢。我希望永遠只是夢吧，人們不要再用科技創造傻瓜了！

高三優秀作文12

輕輕的用嘆息掩埋疲憊，輕輕的用嘆息遠離血腥，輕輕的用嘆息牽手，道一聲“能行”，輕輕的用嘆息別離殤時，流轉命輪。已經一個月了，那天晚上的對話後，他們投身軍營，開始了流離顛沛的生活。

葉寒沒有再去找寶劍，沒有再把希望全部寄託在寶劍上，他相信了言幽，要靠自己的雙手趕走敵人，靠自己的努力救出父親。他當小兵起，一步一步的向上。

黑夜漫長，輕輕闔眼，葉寒睡了。的人金袍戰衣，意氣奮發。金戈鐵馬，馳騁沙場。臉上，沒有隨着歲月的流失日漸滄桑。“寒兒……寒兒……”一遍遍的喚着。夢中的葉寒突然緊皺眉頭，不安的夢魘纏着他，“不要……血……父親……”。

白帳撩起，言幽站在了牀前，“醒醒，醒醒。”言幽搖動着葉寒的身軀，輕輕拍打葉寒的臉。葉寒睜開眼，短短一瞬，“言幽，謝謝你。”言幽只是淺淺的一笑。他也從軍了，當了軍醫。葉寒看着瞬即而逝的笑容，想起夢中的一幕，父親被困，齊唰唰的劍砍到他身上，他心悸了。“沒事，只是噩夢。”言幽淡淡地說。葉寒看着類似父親眼睛，輕輕點了點頭。

鼓角聲暮靄中響起，無數將士戰場中撕殺，滿地血流，殷紅一片。一個，兩個，不停的倒下。幾天幾夜的撕殺，將士們累到了極點。這幾天幾夜，將士們打退敵人的一輪又一輪的突襲，今天，成功了。躺在沙地上，將士們欣慰地露出了笑容，他們沒有死，活着，見到了黎明的期盼。軍旗飄揚，旗下，一黑一白。黑色鎧甲，白色軍袍，如今，他們成就了未來。

不敗少年將軍葉寒，絕世軍營神醫言幽，他們，生死闊契。烹羊宰牛戰場爲樂，風蕭蕭兮暢行天涯。

霎時，他們名聲響徹大江南北，震撼一時多少豪傑。

霎時，敵人聞風喪膽望風而逃，捲起多少千堆風雪。

千古江山踏歌恆飛，尋常巷陌風雨共濟。秋牡丹滿盛中，他們帶着凌人的傲慢，紫陌紅塵中，日久彌香。花海中，輕轉羅盤，旋開了通往盛世的大道。

高三優秀作文13

題說，謹以此文透析出一個真我。

一縷春光從門縫裏擠出來，給了這昏暗的屋子一點生氣。書桌上的這盆夾竹桃大概也聽到了春的召喚，開始泛出點點綠意。夾竹桃，傳說是竹子爸爸和桃樹媽媽的孩子，或許它什麼也不能代表，但我相信它是有靈性的，在陪伴我走過了十八個春秋以後，它比誰都更瞭解我的過去和現在，比誰都更清楚我不爲人知的弱點。

我打開窗戶，給夾竹桃澆了水，然後把翻完的年曆從牆上取出，無奈地換上新的一本。這是第幾次重複這個動作了？我並非衰老得記不清數，只是不願意我又一次經歷了由北雁南歸到萬物復甦的輪迴，因爲這意味着遠去的韶華將離我更遠。即使我閉上眼睛，停止思維，樹上依然有雪在消融，我的夾竹桃也依然在進行着花開花落。

年輕的時候，呵，說這顯得太蒼涼，那麼，換個說法，前些年的時候，我可以原諒貧窮，卻無法忍受平庸。而如今，我是不能貧窮的，缺錢的日子裏，母親那痛苦的呻吟把我嚇怕了，於是平庸倒成了無可非議的事情。

我也確實有過奮鬥的雄心，每一個深夜，我都坐在窗前做題，發誓要和我的夾竹桃一起騰飛，它開花的時候我也結出了碩果。然而我的理想與信念，又怎能堅毅到在題海風雲中打拼了數十載而依然純真與鮮活？

我曾認爲自己是無堅不摧的，可倘若對手是時間，我必輸無疑，這根源，夾竹桃知道，不在其他，而在我變幻無常的性格。

我曾把誓言寫在臉上，卻不曾刻在心中，我很寬容，不僅寬容別人，更寬容自己，所以我罕有對錯誤的愧疚感和對失敗的失落感。當一個日子從我遲疑着伸出來挽留它的手中溜過時，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。

歷史最大的特點便是重複性。我這是第幾次在我的小桃樹面前追悔了！或許它也在嘲笑了。我再也不願意做這類滑天下之大稽的事，因爲它於我，不是滑稽，而是嘲弄，更是悲哀。

我唯一感到欣慰的是，我還敢嘲笑自己，還敢忍着巨痛撕開生命裏虛僞的面紗。

高三優秀作文14

墨子是中國歷史上的思想家、反戰主義者。他的“兼愛”“非攻”思想凝聚者幾千年來萬億華夏兒女對於和平的渴望和對美好生活的渴望，而在現在的某些遊戲中他卻化身爲充滿暴力的機械人“殺敵無數”。

歷史上那個爲和平奔波一生的人。如果說有一個人爲和平奔波的一生，那個人一定是墨子，墨子生在戰亂的年代，父親也在他年幼時死於戰爭，因此對於和平的渴望深入到了他的骨髓，爲此年幼的他發憤讀書希望書本上的知識可以給人們帶來和平，轉眼那個愛好和平的孩子已變成了青年。幼年時的努力使他才學廣博，但他和平的思想與那混亂的年代是那樣的格格不入，不爲統治者不喜。讓他無法用知識換得和平，他對統治者失望了，轉而將“和平”的目光投入民衆，他民衆傳播和平的思想；他建立墨家學派，盡全力阻止每一場戰場，日夜不息帶領人們研究機關術建造更加實用的城牆開創性的開明瞭護城河，只爲讓進攻者知難而退……這就是墨子，一個爲了和平奮鬥一生的人。

遊戲中的機器殺手。一身鋼鐵的外衣給人一種“冷”的感覺手臂上的手炮火焰環繞，那是死亡的火焰。每次坐地鐵總是能遇到放學回家的小學生，他們都總愛要某些網絡遊戲，一次聽到他們對說讓我久久不能忘懷，“上，快上，墨子對面都快沒血了，快上殺了他們！”這就是墨子嗎？帶來死亡？

墨子還是那個“墨子”嗎？當我問到你知道墨子是誰嗎？的時候2/3的小學生，1/2的初中生竟回答是某遊戲中的角色，這不禁引入深思，遊戲是否對於歷史的傷害對於偉人的不敬對於青少年的影響和他們對於歷史的認識，我認爲答題是：是，遊戲改變了青少年改變了歷史也改變了“墨子們 ”。

墨子應當還是那個墨子，墨子是我們的先祖爲我們現在的和平生活做出的極大貢獻。我們應對“他”對和“他”一樣的“他們”給予應當的尊重，瞭解和他們相關的歷史，不應對他們和他們做過的事進行改變，使他們不再是曾經的自己。

高三優秀作文15

記憶深處，尋找故鄉那迷人的光影。無果，踱門而去。

漸漸遠離家門，回首望去，秋冬之風無全停息，傍晚的天空萬里地雲，佇立遙望遠山的落日。驚喜，心裏的那股熱血，翻轉噴涌。在這故鄉，也只有在這故鄉纔會有如此平和的景象了吧！

落日由銜山到全然沉入地表，需要三分鐘。

太陽剛剛西斜時，輕煙迷濛。太陽即所謂白日，銀光燦燦，令人目眩，羣山也眯細了眼睛。

太陽越發西斜了，那羣山次第變成紫色。

太陽更加西斜了，那羣山紫色的肌膚披上了一層金煙。

此時，站在遠處望去，落日流過湖面，直達足下。湖邊的房舍皆放射出金光，山坡上的人家、松林、行人，還有翻轉的青煙，散落的草屑，無不現出火紅的顏色。

在故鄉晴朗的黃昏看落日，大有守住侍哲臨終之感，莊嚴之極，平和之至。縱然一個凡夫夫俗子，也會感到已將身子包裹於靈光之中，肉體消融，只留下靈魂端然佇立於落日之上。

有物，幽然浸乎心中，言“喜”則過之，言“哀”則未及。

落日漸沉，接近山沿，遠山忽而變成孔雀藍。

山巒已銜住落日。太陽落一分浮在松林上的霞光就後退八里，夕陽從容不迫地一寸又一寸，一分又一分，顧盼着行將離別的山際，悠悠然沉落下去，終於剩下最後一分了，它猛然一沉，變成一彎秀目，眉又變成線，線又變成點——悠忽化作烏有。

舉目仰視，沒了太陽，光明消逝，海山蒼茫，萬物優戚。

太陽沉沒了，故鄉漸漸泛起點點昏黃，依然明亮。

匆匆趕回家中，回望太陽消失的地方，還有淡淡的紅潤，昭示着明天的日出。

望着明亮碩大的月亮，我才漸漸明白，故鄉芳真改主爲，離鄉的人們就再也找不到從前的記憶。泥路帶你回家，炊煙喚你吃飯，老屋容納你童年的回憶。所有的這些都是你在疲勞後最合適的歇腳處，都是你失意後最無私的懷抱；都是你在迷惘時靈魂深處最純正的嚮往。

走近家門，那一個個血紅的“拆”字格外刺眼，驀地，淚流落面……