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高三青春作文集錦8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的高三青春作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三青春作文集錦8篇

高三青春作文 篇1

青春也許張皇,混亂,不惹人喜愛,大概就是迷惘過、肆意過、荒唐過,然後在長夜裏痛哭一場。在這瞬間裏,我們笑過,笑的日月開懷;我們哭過,那過往猶如一道暗傷,潛伏在人們的關係中,令人痛苦糾結;我們痛過,狠狠摔過,沒有摔斷本來就不是很堅硬的身子骨,更不能把自己單薄的信仰摔個粉碎。

青春終將腐嗎?不會。願長夜痛哭後,能等到生命的朝陽。

青春不是鋪滿玫瑰花的紅地毯,而是佈滿荊棘的林蔭小道。如果說沒有坎坷的人生不是完美的人生,那麼沒有奮進的的青春也不是一個絢麗的青春。只要我們心中燃燒着奮勇向前的烈火,就不怕陰冷的雨水將其澆滅。我們擁有寶貴的青春,揹負親人的囑託。我們要堅強,要拼搏,要奮進,要走出一條帶有自己特色的慷慨之路,走出無悔的青春。

可是身爲90後的我們,青春中總被冠上一些名詞,使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放嗎?我們的青春到底爲誰張揚?我們難道容許華麗的青春滑過指尖嗎?我們難道希望腐朽的殘忍埋藏我們的青春嗎?

不,我們應該堅決的說一聲不!

那麼我們應該怎樣揮灑我們的青春呢?一句話,在完成我們的使命中奮進,在奮進的過程中揮灑青春。

青春要與奮進結合,讓美夢化爲明天的輝煌;青春要與奮進結合,叫脊樑變成大廈的棟樑;青春要與奮進結合,凝成奮發向上的太陽。

作爲一個朝氣蓬髮的年輕人,我們要無怨無悔的走完自己的漫漫人生路。可是才能走完這段歷程還要無悔呢?我們正處在這段歷程的分叉口,一段青春的旅途,虛度韶華?還是拼搏奮進?這取決於自己。是成爲笑傲天穹的靈魂,還是成爲蒼茫平川上平庸無奇的小丑?光陰似箭催人老,日月如梭少年。這是青春,更是人生,光陰何其短!只有奮進,才能讓這段旅途光輝閃耀,變得無怨無悔。

有位哲人曾經對人生做了這樣的總結:“前半生不猶豫,後半生不後悔。”其中的不猶豫,正是針對我們此時正值青春時期道路中所做的選擇而應該具備的態度,體現的是一種雷厲的果敢,更是吹響青春號角的信號,努力地奮進,不猶豫才能不後悔。

青春就是這樣,既不能因爲有過失敗而渾渾噩噩,也不能因爲有所成就而沾沾自喜,青春的旅途中沒有停靠站,奮進本身是永無休止的起點,無論何時何地,只有奮進纔會有收穫。只有奮鬥不息,才能證明生命的價值。

我曾聽過這樣一段話,“青春,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於那些永無力爭上游的人,永遠奮進的人。”青春是我們人生中最美麗的季節,它孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又包含奮進的艱辛。

“士不可以不弘毅,任重而道遠。”正值青春年華的我們心中無不閃爍着夢想,那麼現在正是我們太努力實現夢想的時候,努力用奮進吹響青春的號角。

擁有青春的我們,讓我們拿出年輕人的奮進的力量,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,用奮進吹響青春的號角。

我感覺到了青春的溫暖。很自豪,身體的每個細胞,每一寸肌膚因奮進而歡呼雀躍。

高三青春作文 篇2

詩人說:“打開記憶之門,稀疏的抑或是稠密的,模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌,是花影漫漫,是鶯歌渺渺。”

青春的記憶像懸鈴木,在深春的寒風裏抖落一串串瑟瑟的清音,嫩綠色的深夏,嫋嫋荷香氳氤在水鳥亮晶晶的微笑裏,那纏繞在指間的溫柔,是粉牆黛瓦上經年不變的歲月,誰是誰的旅途,誰是誰的過客?

我開始喜歡有濫情的憂傷,是盛開大地在冬末抑或初春的明媚,溫暖的憂傷,像某個人的眼神,讓我心甘情願的沉淪與幻滅。

青春彌留際,五彩繽紛的曾經被渲染的慘白一地,有人傷悲,有人落淚,還有人不知所歸,找尋的是未來,而能被清晰地憶起的,依舊是過去,那些人,那些事,依舊的傷感。

恰同學少年。

時間就是如此讓人着迷,即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽,也讓我如易於滿足的孩童,以一隻貝殼聽取整個大海的跫音。

所以悵然回首,眼淚也成詩,其實我想說的是後面那句風華正茂,還正是無所畏懼,意氣風發的年紀,這樣靜靜地作爲這個世界上的一部分存在的,以一個強勁的姿勢,現在走在上學的路上,不再對一身身休閒的大學生們心存欣羨,也不會對尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻,因爲小孩們是我們的過去,而大學生們,則是我的未來。

我縱了時光的劍,闢開記憶帷幕,星星點點,依稀裂隙中,前塵往事千濤百沫洶涌而來。不退讓,亦不逃離。等我垂垂老矣的時候,才發現自己心心念唸的,不過是花開花落的少年時節,與你相逢一笑間。

青春是一段悲傷的歲月,就像是一道無法癒合的傷痕,支離破碎的夢和殘酷的現實交織在一起,彷彿是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩,沒有人能看懂其中的苦澀與傷痛。

青春是一首寂寞的歌,它在我們生命裏輕輕吟唱着,每一句歌詩都記錄着我們成長的故事,每一個音符都沁入我們的靈魂,在我們青澀的年華里演繹一場最華麗的禮讚,讓我們用心都擁有着一種共同的情愫——寂寞。

青春是一場繁華的過往,其實每一個人內心都有一座城,城外的人想走進來,城內的人卻想走出去,我們就這樣穿梭在來來往往的人羣中,彼此成爲彼此的過客,無數次的擦肩而過的相遇都被誤以爲是自己的歸人,最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了,人去樓空,徒留一座空城,展現一場盛大的空虛。

左手寂寞,右手憂傷,幸福像風箏寂寞如線,線在寂寞的手中,所以陪伴我的只有風。

青春恍若一場荼靡舊夢,夢裏我們還是憂傷的寂寞的風影。

高三青春作文 篇3

青色的天空,年輕的心,狂熱的夢想,不懂事的曾經,我的青春你還能原諒我嗎?

想留住你,可我知道面對你的失去我無能爲力,看似最漫長的高中轉眼已過去一大半。原以爲無奈的青春,當它悄然而至時,我卻束手無策,回頭看了看曾以爲很"成熟"的路,現在想想原來如此的幼稚。

時間過得好快呀!今年我高三了,曾經無數次幻想我的高三也許會有鳶剪掠之姿,也許會有氣拔山河力蓋之勢。可當我真正站上高三這座山蜂的時侯,才知道,一切都如基因突變一樣,沒有一點是按照我的想像進行的。面對這個我能怎樣呢!在它的面前我無耐的選擇了"無耐".

崢嶸的歲月,一顆崢嶸的心,走在這青春的路道上,或許留下了我的許多足跡,不由自主的走了過去,隨意撿起了一片落葉,彷彿又看到了過去的那個我。

我很不懂事,面對父母的愛,我選擇的是逃避與無奈,面對老師的諄諄教導我選擇的是叛逆。總以爲時間還很長,能經得起我無情的消磨、可誰知,我的高三來了,我不知道現在該是怎樣,是該把它當成朋友,予以一顆真誠的心?還是應該遇到它時避而舍之?在這兩難之間,我選擇了沉默。

現在還來得及嗎?帶着不懂事、叛逆的標籤,猶如一隻刺蝟滑沒有任何東西敢和我接近,現在摘掉還來得及嗎?青春作帆,狂夢作槳,能在水中自由的滑翔嗎?帶着時間和努力能改變一切的憧憬,我開紿想着試着去摘掉那可怕的標籤,我的青春能原諒我嗎?

一枝檸檬,因爲它有夢想,所以它努力的生長,讓人們嚐到了它那青澀的味道,一道青春。因爲它有夢想,所以它不願服輸,讓人生有了青澀卻又那麼美妙的味道。

高三了,我們的青春掌握在我們自己的手中,所以如果你的青春有夢,那就給它加上一點青澀的味道,讓它成長吧!

高三青春作文 篇4

心存美麗,一切便有了陽光的香味。

——題記

春花秋月,落崖驚風,自然的一切因爲又有了欣賞的心情才顯得優美自然。星輝燦爛,幸福美好,人生的一切因爲有了心靈的清輝才顯得完美悠然,心靈的清輝讓人永葆青春。

詩人說:心存美麗,美麗自會永恆。美麗來自於內心的清澈明亮,美麗來自於自我的承認和完善。也許有人天生麗質,容貌姣好,可是把這作爲資本,嫌棄他人,輕視四周,抱怨生不逢時,也會給外在的美蒙上一層黯淡的灰色。也許有人稟賦聰穎,卻身處低谷,如果把這作爲不公,不屑與人共處,埋怨他人妨礙自己,那隻會給才華的光芒蒙上一層隔膜的紗。其實,只要心中有那麼一份清輝,無論什麼時候,什麼地方,盡情綻放,生命總會有流光溢彩的美麗,生命永葆青春。

我想到美麗的居里夫人,她的皮膚因爲多次的物理實驗而不再光滑如脂,然而因爲心懷對科學的崇高熱愛,她依然是我們心中最青春的人。我想到身患絕症的河南姑娘李華芬,化療的刺激讓她憔悴瘦弱,然而因爲心懷對窮困孩子的真摯關愛,她依然是我們心中最青春的人。我想到聾啞的“千手觀音”邰麗華、身殘志堅的美麗主持人桑蘭……因爲心存那份屬於自己的清輝,心存美麗,她們最青春。

哲人說:人生不是你站在什麼位置,而是你朝着什麼方向。心靈的導航指向美好,我們自會在所處的位置綻放出最青春的光芒。也許地位低微,也許環境惡劣,可是,很多時候,正是它們給我們以發展的空間,給我們造就輝煌的機會。

我想到滿腹傷情的奇女子——李清照,國破之悽,亡夫之痛,改適之苦,渴望的幸福與美麗的她無緣。可是,因爲心靈擁有那份堅韌的清輝,她捨去手中易逝的黃花,在黑暗中點亮一盞孤燈照出自己悽婉絕然的美麗人生。我想到城市街道旁揮汗掃地的清潔工,飛揚的塵土遮不住她們由內散發出來的美麗,因爲盡職,因爲奉獻,她們心懷清輝,所以她們美麗。

我還想到那美麗的卻身處渾濁的池塘的金魚。如果它懂得詩人的箴言,如果它明白當它心懷謙和的清輝,在池塘中一樣可以展示出自己的美,來自心靈和外在的絕美,會讓它收穫更多的讚美,而不是水鳥的啄食。

美麗不是有多少人欣賞,不是你所在的位置有多高。最青春,來自於那份心靈的清輝。只要心懷美好,一切便會美好。

點評:青春不只有自己,青春還有理想,還有別樣的魅力,正如作者所言,“心靈的清輝讓人永葆青春”,小作者的文章深度和廣度都值得我們表揚和肯定,他的思維不僅僅侷限於現有的青春,更從那些心靈高尚的科學家、詞人眼中看到了另一種青春,文章語言深刻雋永,思想深刻,不失爲一篇家人!

文章不足在於,詩人和哲人的話似乎有些過長,引用的話應當在文章中起點綴作用,如果他們的話過長的話,會影響文章整體的效果以及重點和主題的突出的!

建議小作者縮短詩人和哲人的話語,可以放在舉實例的前面做一個引申的作用即可,這樣文章會更加豐富,語言也更加簡練!願你的青春也可以如此美麗,願你的青春永遠充滿光芒!

高三青春作文 篇5

現在是20xx年的6月2日,離高考還有五天。我的同學都在積極地備考,而我,在備考的同時,還想回顧一下我三年的高中生活。

人,只有在回首往事的時候,才發現時間是如此的匆匆。站在高三的尾巴上回望自己的高中生活,覺得這三年如同一瞬間似的被遠遠地拋在了身後,而我這些相伴苦讀的同窗好友也將很快懷着各自的理想與抱負四散離去。但三年畢竟不等同於一瞬間。這三年裏有多少歡樂與淚水,又有多少微笑與嘆息!這三年的歲月風塵浸透着我們拼搏的汗水,印滿了我們奮鬥的足跡!

我們總是把大學想得很美很美,以爲那裏祥雲繚繞、花雨繽紛,以爲那裏的一切都充滿了詩情畫意,沒有煩惱,沒有憂愁,只有無邊無際的自由和歡樂。

我們的各種資料和練習總是很多很多,一本一本整齊地排列着,如森林般昂然矗立在課桌上,無情地佔據着我們的日月星辰,即使外面陽光燦爛,我們也必須在教室裏苦苦鏖戰。

我們的`書包總是很沉很沉,我們的假期總是很短很短。但我們從不嘆息,從不埋怨。因爲我們知道:只有沉重的跋涉,才能到達光輝的頂點;一分耕耘,一分收穫;只有勞動的艱辛,才能帶來收穫的甜美。三年來,我們都很喜歡冰心的一首小詩:成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

當然,有時收穫與付出並不成正比,不過這只是暫時的。記得剛進高中時,坐我後面的是一位學習很刻苦的女孩子,但連續幾次考試她都考得不理想。面對失敗,她毫不氣餒,依然抓緊一分一秒的時間刻苦學習。有一回我問她:如果你奮鬥了三年,但最終的高考仍不能使你成功,你會爲這三年的艱辛付出而後悔嗎?她的回答很堅決:不!我不會後悔。雖然努力了未必成功,但爲了成功我必須努力。接着,她頓了一頓,很沉靜地說:我相信——天道酬勤!

高中有三年的時間。三年,在歷史的長河中不過是短短的一瞬,但對我們而言,這三年卻是一段不同尋常的人生中轉站,它在很大程度上決定了我們一生的方向。因此,我們無比珍惜這三年的時光。人生能有幾回搏?這三年就應當是奮力拼搏的三年,爲了不辜負父母的殷切期望,爲了不違背老師諄諄的教誨,也爲了找到自己所想要的那一點點輝煌的感覺。只有這樣,青春的生命纔會變得豐厚而不至於單薄,變得絢麗而不至於蒼白。

高三青春作文 篇6

遙遠的路程,昨日的夢,再次見面的我們,又經歷了多少的路程。

——題記

1

下雪了。我曾無數次站在四周飄滿雪花的世界中,望着那被閃亮的白色覆蓋的冗長的街道,義無反顧的笑着走過去,熙熙攘攘的人流像是游魚般從我的身側穿過,雪地上我的腳印越來越長,落在我肩上的雪花也越來越多,我臉上的笑容也逐漸顯得前所未有的憂傷。冬日永遠明媚得像是一張慘白的白紙,白光嘩嘩的在頭頂上流淌着。

2

十七歲,我覺得這是個特殊的年紀。我會一個人獨自坐在教室撐着腦袋看着黑板上的化學公式發呆,什麼也不想;我會跟朋友們玩遊戲一直玩到很晚,餓了便一起去小賣鋪買吃的,然後繼續作戰;我會在陽光下捧着本小說看很久,會因爲裏面訴說的故事而感到熱血翻涌;我會因爲別人的一句輕蔑的話,而有揮動拳頭的衝動;我會帶着耳機漫無目的的穿過一條又一條繁華的街道;會期待未來自己的模樣,會懷念往昔絢爛的時光……十七歲,如同刻在我生命裏的最耀眼燦爛的文字,照亮了我整個盛大的青春。

3

有人說歲月如流,沒錯,我彷彿已經聽到了它流動的聲音了,如小溪般潺潺作響,伴隨這道聲音,我的身體如同蘆葦叢裏的蘆葦朝着那片遼闊天空漸次拔節生長,我的臉龐也隨之有了鋒利的輪廓,仰頭喝可樂的時候,突兀的喉結會上下翻動,說話的時候聲音裏像是羼雜着許多沙粒,很混濁、沙啞。我感受着自己的這些變化,腦海裏依稀出現了那樣一個已褪色的曾經的自己,我看見他朝我天真的笑了笑,擺了擺手,然後灑脫的穿身離去,跳入一片無邊的星光一樣的海洋中,濺起碎光萬點,我知道那些便叫做"回憶".

再見了,朋友。

4

每當我聽到那站在街頭上的男子拿着把提他忘情的唱着自己青春的歌謠時,我會被莫名感動得淚流滿面,我是一個不輕易落淚的男孩子,正如很多人認爲的那樣:男人落淚是件非常懦弱與矯情的行爲,但是隻要那種灑滿歡樂的悲傷的歌聲一入耳,心裏封存的不可名狀的情緒便會立時倒海翻江的涌動起來,於是淚水不可抑制的大顆大顆的墜下。

青春是道明媚的憂傷。這是郭敬明說的,我很喜歡這句話。我的朋友告訴我,他在看青春電影過程中,笑着笑着便哭了。我想我們的青春不就是這樣嗎?笑着哭,哭着笑。或許我可以大膽的假如一下,假如我的青春到了燈盡油乾的地步,當我再次聽到那些傳唱青春的歌謠時,到底是會歡笑還是會像現在這般落淚?我不得而知。

5

夕陽慵懶的斜倚在街道盡頭,一顫一顫的。一陣微弱的風將餘暉洋洋灑灑的塗抹在街道的每一處角落,令周圍像是浸泡在一團黏乎乎的暖紅色的顏料中。幾隻飛鳥在天空中抖落幾縷晚霞,匆匆地飛向遠空。

街道上已空無一人,大雪卻依然如搓棉扯絮般落個沒完沒了。

6

我站在一條岔路口,與我分開的朋友們陸續出現在我的面前,他們的臉隱在風雪中,看不真切。

落日下,我朝他們走去。

明天的冬日一定更加明媚。

高三青春作文 篇7

眺望,是一種青春的姿態。——北島

我們立於韶光的門檻,往事浮光匆匆而過,不及回首留念。前路漫漫滿是艱難,卻也可見彼岸輝煌。踮起腳尖,翹首遠望,望見那個夢中的方向,便背起行囊,行向夢想,即便明朝天寒地凍,路遙馬亡,不曾放棄只因那是夢想,只因這是青春。

所謂青春,非信馬由繮的自由浪蕩,非功成名就的昂首快意。青春,是欲得鋼骨撒熱血的逐夢之旅。行在青春路,只爲心中夢,向夢而行,謂之青春。行進路上,低首,前人印記仍清晰可見,

孔丘,三千里周禮復興路,五十年辛勞杏林人的足跡散發出淡淡桃李香,香溢四野,瀰漫在爲夢想周遊列國、復興周禮的儒家聖道上,阡陌聞香。三毛,一筆

一屣,她的足跡,從撒哈拉沙漠的死寂乾涸到水鄉周莊的意韻綿延,步步腳印,因夢想而格外顯眼,行度竹林風,單衫杏子紅,朝飲晨露,夕眠蒼霞的堅韌,點亮着爲夢行千里的旅程,漫漫朝聖尋夢路,前人古賢之跡,不可勝數,遍於途中,每縷遺香,每點辰光,皆引我們向夢進發。傾其一生,爲夢而行,方是青春姿態。

向夢而行,我堅信我命由我不由天,一路走來難免坎坷艱難,便於苦中作樂,風吹過後,且化得已過去的一場煙雲,偶爾爲命運隨手拋下的重錘,垂頭落淚,但淚水拭乾後,依舊奮起直追。前路未卜,但我心堅定,縱千迴百折,必以胸中熱血,換得一果,骨中存一絲狂傲不羈,血中淌一股堅定不移,即便會被挫折磨破體膚,我心無悔。行於青春路,非求功名,非求安定,搏風遏浪,披荊斬棘,於昏暗中尋得一絲曙光,撥雲見日長嘯九天,乘風破浪會有時的慷慨激昂,柳暗花明的舒暢快意,纔是真正的青春滋味。

我只是塵俗一粒不起眼的芥子,未必能熬過苦難未必能走到彼岸,但青春似火,奔騰在胸,壯志雄心,安能停歇。因此,我們不曾想過身後是否會襲來寒風冷雨,只知既然目標是地平線,留給世界的,便只能是背影,因此,我們不曾想前方是暴風驟雨或是明媚春光,只知夢在前方,而路在腳下,步步前

行。我們堅信,慢慢地走,再平凡的腳步也能走完最偉大的行程。心誠志堅,鋼骨毅然,方是青春姿態。

向前走吧,遇到過不去的心坎,別失落別放棄,更別久浸失敗,鬱鬱寡歡,你要知道,時光總在向前,不會等誰哭夠了再讓他變老,青春歲月應無悔,自當爲夢撒熱血,拋下煩惱傷痛,向前走吧,爲了你的所愛,爲了心中的夢想,了胸中的信仰,記得一個詞“堅持”,守得雲開,方見月明,厚積分秒之功,自得一鳴驚人,拼搏努力,眺望未來。

披荊斬棘踏平坎坷鑄利劍顯少年意氣;搏風遏浪洗盡鉛華化鯤鵬得無悔青春。

高三青春作文 篇8

在這個晦澀的年齡,我們衝動過,我們迷茫過……

我們可以在一起放聲高唱,我們可以在一起大談闊論,但我們依舊迷茫,依舊彷徨。

我們放縱,我們叛逆。我們目空一切,我們說實在的,不把自己當回事。只爲尋去那一時的快樂,只爲那無畏的憂愁!

就這樣,因爲我們處在這個青春年少的時候!

回首往事歷歷,時間讓我們在不斷的變化,變的讓自己都不感認識自己。初中的我們是兄弟,高中的我們依然是兄弟。可看着這變質的兄弟,只留下無畏的心酸。

我們是叛逆的。時間讓我們不得不承認,我們被這個時代同化了。我們的這種現象成爲社會必不可少的一部分。初中的我們指點江山,激揚文字,壯志躊躇。不知是時間磨滅了這份意志,還是自己缺乏了那種勇氣。如今的我面臨高考去有種膽怯。兄弟走上了打工的道路,我們似乎忘記了我們的初衷。

現在的我們支離破碎,夢想已不復存在。消極對待夢想,積極對待生活。因爲我們正在青春年少時!

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