【精品】高三青春作文彙編7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的高三青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
高三青春作文 篇1
新中國蓬勃發展，日新月異，在這個比歷史上任何一個時期都更接近，更有信心和能力實現中華民族偉大復興目標的新時代，作爲一名中國青年，我們要找到一種責任，一種使命，一種精神，一種力量，樹立遠大理想並珍惜自己美好的青春爲之奮鬥!
何謂理想?理想不是空洞的言語，不是好高騖遠的行爲，而是堅定的信念，是腳踏實地的追求。只有真正經歷過風浪，忍受過孤獨，才能問心無愧地說：我爲理想奮鬥過。
巴爾扎克年輕時不顧家人反對，毅然走上文學創作之路，然而理想卻沒有立刻給這位勇敢的年輕人拋來成功的橄欖枝，他的作品接連失敗。在債臺高築的情況下，他在孤獨的頂樓筆耕不綴。飢餓，貧窮，挫折，都不能迫使他對自己的目標有一絲一毫的動搖。爲了寫作，他一天工作13.5個小時，平均每天喝50杯咖啡來保持頭腦清醒。終於，最後，功夫不負有心人，他以一部《人間喜劇》贏得“現代法國小說之父”的盛讚。
實現理想的過程並非簡單，需要我們傾盡全力，燃盡青春，巴爾扎克留給我們的是持之以恆的奮鬥的力量。
沒有那一代人的青春是平凡的。閃亮的青春足跡書寫着‘奮鬥’二字，“絕不要在最能吃苦的年紀選擇安逸”“青年人要敢於做先鋒，而不做過客，看客”。青春須早爲，豈能長少年。青春是寶貴的，也是短暫的，如果我們虛度光陰，揮霍青春，那我們將會有愧於美好的時代，將會抱憾終身。青春不是用來蹉跎的，青春是用來奮鬥的，奮鬥的青春最美麗，最有價值。讓我們昂首挺胸，面帶自信，闊步向前，使蓬勃青春與家國情懷共振，以青春之我，奮鬥之我，創建青春之國家，青春之民族。
把握青春，爲理想奮鬥!
高三青春作文 篇2
我喜歡的詩人席慕蓉寫道：青春是一本太倉促的書，含着淚我一讀再讀。我們的青春裏有什麼？迷茫和理想。
青春，春者，皆是美好。有哲人說如果一個人青春的時候沒有一種拼勁，那麼他一生都很難成功了，當下“青春”一詞被炒來炒去，電影裏青春總是酸澀和迷茫的，做不完的習題、窗外的綠葉爍爍作響、夏日裏刺眼的陽光、洗得發白的校服領口……似乎青春都是這個樣子，被層層包裝，被安上“迷茫”的標籤。
寫到這裏，我看了看周圍的人，有的奮筆疾書，有的冥思苦想。時間差不多過半了，每個人都在努力答題，筆尖摩擦紙張的聲音清晰傳入耳中，前面有人的杯子灑了，又是一陣兵荒馬亂。
就我所看來，迷茫只是青春的配樂。你聽那些筆尖摩挲的聲音，一筆一畫都在寫着青春。窗外陽光正好微風不燥，是冬日稍有的和煦天氣。我們坐在這裏答題是爲了什麼？是爲了理想。理想是青春的主旋律。我們是等待着、厚積薄發的、渴望躍龍門的小鯉魚；我們是披星戴月的墾荒者；我們是“十年寒窗無人問，一朝成名天下聞”的親身示範者；我們有時會迷茫，但大多數時候我們不看流雲，不聽窗外事，不時時刻刻去思考人生；我們活在當下，我們心懷理想。
我們都是八九點鐘的太陽，我們都有紅彤彤的理想。理想是晚自習漆黑漫長回家路上的皎潔月光，是青春的指導書。
我們都是會思想的蘆葦，我們有時被風吹迷了方向。迷茫是沙漠裏我們幻化出來躲蔽現實的綠洲，是青春搖擺的羅盤。
理想如果堅定，青春裏就少有迷茫。高中裏的我們意氣風發，正值青春年華，宜心懷理想，砥礪前行。不宜胡思冥想，荒廢時間。做一個夜晚行走的人，理想是你的火把，迷茫是黑夜，但因有理想，我們不迷失。
青春、迷茫、理想。正因有它們，我們的高中生活才如此斑斕，我們的這一段人生才更多元化，我們的故事才更加動人。
高三青春作文 篇3
青春是一片花雨，淋漓瀟灑盡青春裏的激情。時間越來越久，成熟的果子越來越近。我期待的結果，我又如何該滿懷激動的去摘取？
我曾經以爲，高考是座遠山，每天眺望都會看到它，卻從未感到如此迫近。直到今天才明白了這兩個字背後的意義。它凝結了無數學子的眼淚和汗水，包含了多少人殷切的目光和盼望。高三的我們站在這山的山腳下，我們必須做一個永不止步的登山者。能力是我們手中的火把，照亮着前方的路途，知識是我們手中的利劍，斬斷了道路上的荊棘。時間如白駒過隙，轉眼日曆已經快翻到了四月，距離高考越來越近了。我似乎只能扔掉更多的遐想，全身心的置身在這種壓迫下，不斷努力。
高考，是通往夢想彼岸的橋樑。曾有人把它形容爲遍地荊棘的路。但我認爲，荊棘之上是玫瑰的嬌豔，泥濘跋涉的前方是更爲寬廣的世界。
青春的激情淋漓盡致的在高三演繹，窗外的世界一直很精采，教室裏的我們卻是滿眼期待與無奈。我們知道：人生畢竟不是等出的美麗，應該走出自己的輝煌。在高三放飛夢想，爲了夢想中的大學，踏着青春的氣息，人生因夢而精采，放飛夢想，迎勝利的.曙光，讓朝陽爲我披上勝利的金衣。 在這個時間裏，爲了未來，爲了不讓所有人失望，緊咬牙關去堅持，不要讓當初的悔恨再次來臨。“堅強的人不是沒有眼淚，只是他們會含着眼淚繼續向前奔跑。”拼一場，青春無悔！
高三青春作文 篇4
一個人坐在空空的黃土地上，冬季的陽光照在臉上仍然還有一絲暖意。只是這種暖暖的感覺卻怎麼也暖不到心裏。看着遠處馬路上車來車往，人們陸續走過。如果有人留意到我也許會有人用異樣的眼光看着我，也許也有些人會笑笑，繼續走他們的路。然而他們卻不知道，也不會懂得我此時複雜的心情。
走在曾經熟悉的歸家小路，小路已經變成深深淺淺的溝壑，溝壑裏栽滿了桃樹。原本我記得這裏應該是村莊茂密的竹林和大樹，再往前走一點應該就是我的家了，只是這個家已然不存在了，存在的只有房子曾經留下的廢墟。我想再過幾年就連自己恐怕都會忘記這兒時的家，兒時的快樂，兒時的夥伴，兒時的一切。小時候我們總羨慕那些大人，以爲他們的世界很精彩，以爲他們可以不用被父母管束，總盼望自己可以快點長大，做自己想做喜歡做的事情……
當我們漸漸長大，望着慢慢衰老滿臉皺紋的父母和已經辭世的至親的時候，才懂得珍惜親情，珍惜他們的愛。纔想讓時間能夠過的更慢一些，讓我們有更多的時間去陪陪他們。有人說，等你到八十歲的時候還能再叫聲媽媽，那就是天下最幸福的事情了。是啊，母愛大於天，天下的父母誰不想自己的子女過的好呢。可憐天下父母心。
當我們踏出校園的時候很單純很無知，幻想着外面的世界是多麼多麼的美好，可當我們融入社會，在社會上拼搏奮鬥的時候才知道外面世界的黑暗，外面世界的勾心鬥角，也因爲這樣才逐漸的歷練了我們。成就了我們。迎困難而上，纔是中華兒郎的本色。
當成年的時候，我們開始面臨工作，買房，結婚，生兒育女。面對着各方面的壓力。才明白越長大越孤單，越長大越不安，越長大我們失去的就越多，越長大我們肩負起的責任就越重。
有的時候，總會想起兒時的夥伴，想起和他們每天上學，放學。每天無憂無慮的在一起玩耍嬉戲，偶爾約上幾個要好的夥伴去掏鳥窩，盪鞦韆，玩玩具。夏天的時候，一起去釣魚，去池塘游泳，釣魚，捉小龍蝦。然而時光回不去了，那些美好的童年如煙般，嫋嫋隨時間飄散。
隨着時代的發展，時光如梭，城市的不斷擴建，隨着城鄉一體化，我們都淪落城市，在污濁的城市中迷茫。再也看不到小時候的田園風光，茂密的森林和蔚藍的天空。
即使某天時光荏苒，我們已經不再年輕，不再氣盛，我們再也找不迴天真的童年，找不回失去的青春。失去的快樂。尋不回錯過的人和事。所以，我們才學會了惋惜。
可如今，兒時的夥伴，遠在他鄉的親人，曾經的同學，曾經我愛過和愛過我的人，他們如今身在何方，他們過的好嗎？有時我們會相互問候，也只是簡單的一句，最近好嗎？就不了了之。有時我們也會想着更多的話來聊天，可那邊或許已經不在線。或已經不回答。也許我們因爲某種原因，不得不斷了彼此的聯繫，卻把這些人的名字深深的埋在了心底，只在孤單的時候想起。
其實，有個懂得愛你的好老婆，和疼你的爸爸媽媽，再有個可愛的兒子或者女兒，一家人開心幸福的生活在一起，這，就是天下最幸福的事情了。
執子之手，與子偕老……
至 我們回不去的純真童年
至 我們曾經錯過深深傷害和曾經愛的人
至 我們至今愛和愛我們的家人
至 我們辭世的至親
至 我們共同逝去的美好青春
爲 我們終將逝去的青春
乾杯！
高三青春作文 篇5
青年之字典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”之語。—李大釗
何爲青春？有的人說不拼不博，算不上青春；有的人說沒有成長，算不上青春；還有的人說沒有回憶，算不上青春。我的青春，因磨礪而彰顯，因努力而前進，因挫折而精彩。
如今，我正值青春年少時，是一生中最美好的一段旅程。我的青春期猶如一個剛會發音的嬰孩，對於襁褓外的世界充滿了好奇心，逐漸地也有了自己的思想。兵來將擋，水來土掩。可偏偏成長中的磕磕絆絆來得突然，悄無聲息地潛入你的軀體裏、情緒裏，肆意地打擊着你，它是絕對得毫不留情，脆弱的玻璃心，早已被改變了模樣。如若你把他當作一位富家老爺對待，對他唯唯諾諾，唯命是從，他反而不會見好就收，愈發愈得囂張；如若你把他當作十惡不赦的敵人看待，你會在與他的鬥爭中發現，他也無非是一道羈絆罷了。這也許是給我青春期的真實寫照吧。
司馬遷在殘酷的宮刑之下，創作了《史記》，爲今天的中國歷史留下了珍貴的記述；袁隆平先生，研發出解救人類飢餓的“雜交水稻”，進而又在不停地鑽研，他沒有遇到過挫折嗎？他一次次的實驗失敗就是挫折，探究稻米時遇到的困難就是挫折，他如今已是一位年過半百的老者，卻不肯放棄自己的理想，着實令人欽佩。我作爲一名普通學生，想象他們，又怎敢說自己的挫折是挫折呢，青春固然美好，但不會因爲美好就沒有了挫折，相反，它還會因爲挫折，而快速成長。我們要一直堅信，有一種信心叫做“直掛雲帆濟滄海”，有一種勉勵叫做“化作春泥更護花”，有一種堅強叫做“不破樓蘭終不還”，有一種希望叫做“柳暗花明又一村”，有一種矛盾叫做“燕然未勒歸無計”。青春就應該是這樣多姿多彩，令人嚮往的。
在青春的路上，挫折如一塊塊小石頭，雖然磨腳，但卻如此深刻，不論帶來的是教訓還是鼓勵，都值得我們去珍藏、去追尋。因爲我年輕，因爲我正值青春，青春又何懼挫折？
高三青春作文 篇6
詩人說：“打開記憶之門，稀疏的抑或是稠密的，模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌，是花影漫漫，是鶯歌渺渺。”
青春的記憶像懸鈴木，在深春的寒風裏抖落一串串瑟瑟的清音，嫩綠色的深夏，嫋嫋荷香氳氤在水鳥亮晶晶的微笑裏，那纏繞在指間的溫柔，是粉牆黛瓦上經年不變的歲月，誰是誰的旅途，誰是誰的過客?
我開始喜歡有濫情的憂傷，是盛開大地在冬末抑或初春的明媚，溫暖的憂傷，像某個人的眼神，讓我心甘情願的沉淪與幻滅。
青春彌留際，五彩繽紛的曾經被渲染的慘白一地，有人傷悲，有人落淚，還有人不知所歸，找尋的是未來，而能被清晰地憶起的，依舊是過去，那些人，那些事，依舊的傷感。
恰同學少年。
時間就是如此讓人着迷，即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽，也讓我如易於滿足的孩童，以一隻貝殼聽取整個大海的跫音。
所以悵然回首，眼淚也成詩，其實我想說的是後面那句風華正茂，還正是無所畏懼，意氣風發的年紀，這樣靜靜地作爲這個世界上的一部分存在的，以一個強勁的姿勢，現在走在上學的路上，不再對一身身休閒的大學生們心存欣羨，也不會對尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻，因爲小孩們是我們的過去，而大學生們，則是我的未來。
我縱了時光的劍，闢開記憶帷幕，星星點點，依稀裂隙中，前塵往事千濤百沫洶涌而來。不退讓，亦不逃離。等我垂垂老矣的時候，才發現自己心心念唸的，不過是花開花落的少年時節，與你相逢一笑間。
青春是一段悲傷的歲月，就像是一道無法癒合的傷痕，支離破碎的夢和殘酷的現實交織在一起，彷彿是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩，沒有人能看懂其中的苦澀與傷痛。
青春是一首寂寞的歌，它在我們生命裏輕輕吟唱着，每一句歌詩都記錄着我們成長的故事，每一個音符都沁入我們的靈魂，在我們青澀的年華里演繹一場最華麗的禮讚，讓我們用心都擁有着一種共同的情愫——寂寞。
青春是一場繁華的過往，其實每一個人內心都有一座城，城外的人想走進來，城內的人卻想走出去，我們就這樣穿梭在來來往往的人羣中，彼此成爲彼此的過客，無數次的擦肩而過的相遇都被誤以爲是自己的歸人，最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了，人去樓空，徒留一座空城，展現一場盛大的空虛。
左手寂寞，右手憂傷，幸福像風箏寂寞如線，線在寂寞的手中，所以陪伴我的只有風。
青春恍若一場荼靡舊夢，夢裏我們還是憂傷的寂寞的風影。
高三青春作文 篇7
眺望，是一種青春的姿態。——北島
我們立於韶光的門檻，往事浮光匆匆而過，不及回首留念。前路漫漫滿是艱難，卻也可見彼岸輝煌。踮起腳尖，翹首遠望，望見那個夢中的方向，便背起行囊，行向夢想，即便明朝天寒地凍，路遙馬亡，不曾放棄只因那是夢想，只因這是青春。
所謂青春，非信馬由繮的自由浪蕩，非功成名就的昂首快意。青春，是欲得鋼骨撒熱血的逐夢之旅。行在青春路，只爲心中夢，向夢而行，謂之青春。行進路上，低首，前人印記仍清晰可見，
孔丘，三千里周禮復興路，五十年辛勞杏林人的足跡散發出淡淡桃李香，香溢四野，瀰漫在爲夢想周遊列國、復興周禮的儒家聖道上，阡陌聞香。三毛，一筆
一屣，她的足跡，從撒哈拉沙漠的死寂乾涸到水鄉周莊的意韻綿延，步步腳印，因夢想而格外顯眼，行度竹林風，單衫杏子紅，朝飲晨露，夕眠蒼霞的堅韌，點亮着爲夢行千里的旅程，漫漫朝聖尋夢路，前人古賢之跡，不可勝數，遍於途中，每縷遺香，每點辰光，皆引我們向夢進發。傾其一生，爲夢而行，方是青春姿態。
向夢而行，我堅信我命由我不由天，一路走來難免坎坷艱難，便於苦中作樂，風吹過後，且化得已過去的一場煙雲，偶爾爲命運隨手拋下的重錘，垂頭落淚，但淚水拭乾後，依舊奮起直追。前路未卜，但我心堅定，縱千迴百折，必以胸中熱血，換得一果，骨中存一絲狂傲不羈，血中淌一股堅定不移，即便會被挫折磨破體膚，我心無悔。行於青春路，非求功名，非求安定，搏風遏浪，披荊斬棘，於昏暗中尋得一絲曙光，撥雲見日長嘯九天，乘風破浪會有時的慷慨激昂，柳暗花明的舒暢快意，纔是真正的青春滋味。
我只是塵俗一粒不起眼的芥子，未必能熬過苦難未必能走到彼岸，但青春似火，奔騰在胸，壯志雄心，安能停歇。因此，我們不曾想過身後是否會襲來寒風冷雨，只知既然目標是地平線，留給世界的，便只能是背影，因此，我們不曾想前方是暴風驟雨或是明媚春光，只知夢在前方，而路在腳下，步步前
行。我們堅信，慢慢地走，再平凡的腳步也能走完最偉大的行程。心誠志堅，鋼骨毅然，方是青春姿態。
向前走吧，遇到過不去的心坎，別失落別放棄，更別久浸失敗，鬱鬱寡歡，你要知道，時光總在向前，不會等誰哭夠了再讓他變老，青春歲月應無悔，自當爲夢撒熱血，拋下煩惱傷痛，向前走吧，爲了你的所愛，爲了心中的夢想，了胸中的信仰，記得一個詞“堅持”，守得雲開，方見月明，厚積分秒之功，自得一鳴驚人，拼搏努力，眺望未來。
披荊斬棘踏平坎坷鑄利劍顯少年意氣；搏風遏浪洗盡鉛華化鯤鵬得無悔青春。
